La respuesta es simple, es importante por que nos hace

parte del descubrimiento de un nuevo mundo donde se

podrá brindar a los niños una educación más dinámica
y entretenida que va acorde a su edad, y sobre todo
tener mas opciones de poder lograr los objetivos
trazados y hacer de ellos unos estudiantes investigadores que van de la mano con
los avances tecnológicos. Es necesario que los alumnos desde pequeños
aprendan a interactuar con una computadora sobre todo hoy en día que es cada
vez mas fácil disponer de ellas dentro de las instituciones educativas con la
finalidad de satisfacer las aspiraciones de la enseñanza moderna, donde uno de
los propósitos de nuestro Diseño Curricular Nacional es, que los estudiantes
dominen las tecnologías de la información y comunicación(TIC), aquí alumnos y
profesores deben insertarse para “aprender a aprender” y asociar esta
herramienta a la practica mas querida por los niños como lo es, el juego. Este
propósito se logrará si se entiende la informática no sólo como una asignatura
mas; sino la herramienta que pueda ser útil a todas las áreas , a todos los
docentes y a la escuela misma, en cuanto institución que necesita una
organización y poder comunicarse con la comunidad en que se encuentra.

Entre las aplicaciones más destacadas que ofrecen las nuevas tecnologías se
encuentra la multimedia que se inserta rápidamente en el proceso de la educación
y ello es así, porque refleja cabalmente la manera en que el alumno piensa,
aprende y recuerda, permitiendo explorar fácilmente palabras, imágenes, sonidos,
animaciones y videos, intercalando pausas para estudiar, analizar, reflexionar e
interpretar en profundidad la información utilizada buscando de esa manera el
deseado equilibrio entre la estimulación sensorial y la capacidad de lograr el
pensamiento abstracto.

En conclusión, la informática se ha convertido en una poderosa herramienta que

transforma a los alumnos, de receptores pasivos de la información en participantes
activos, en un enriquecedor proceso de aprendizaje en el que desempeña un
papel primordial la facilidad de relacionar sucesivamente distintos tipos de
información, personalizando la educación, al permitir a cada alumno avanzar
según su propia capacidad.

La informática en el aula escolar, puede funcionar como una doble herramienta

para los maestros, pues, en primer lugar, puede ayudar a los maestros como
apoyo didáctico en sus clases diarias, y en segundo lugar, también ayuda para
que los alumnos se muestren más interesados en dichas clases y eso es lo que
finalmente queremos todos los maestros.

Nathaly Elizabeth Santa Cruz Córdova.