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Reglamento Escolar

INTRODUCCIN
La Escuela normal Superior Federalizada del Estado de Puebla, ha
signado gran compromiso con la sociedad poblana, al comprometerse a
formar integralmente a los nuevos profesionales de la educacin
secundaria en las especialidades de Espaol, Matemticas, Lenguas
extranjera (Ingls) y Telesecundaria en la Modalidad Escolarizada, doble
compromiso y una fuerte responsabilidades es para los profesores -
alumnos de las especialidades en Espaol, Matemticas, Lengua
Extranjera (Ingls) Biologa, Qumica, Historia, y Geografa, que hacen
estudios de la Licenciatura en Educacin Secundaria Modalidad Mixta, a
fin de poseer las bases sustantivas para dirigir en forma adecuada y
profesional a los adolescentes de las escuelas secundarias.
Durante el proceso de construccin histrica la Escuela Normal Superior
Federalizada del Estado de Puebla, se han estructurado smbolos
pedaggicos que vivifican e identifican a los estudiantes inscritos en sus
diferentes especialidades en sus modalidades de escolarizada y mixta,
como el Himno, Lema, Escudo, Misin, Visin, Objetivos Estratgicos de
calidad para la Escuela Normal Superior Federalizada del Estado, porque
directivos, personal docente, administrativo , de apoyo y alumnos
queremos una institucin renovada, competitiva, moderna y de calidad
que satisfaga las exigencias de la sociedad actual.
En todos los procesos acadmicos que se promueven al aplicar el plan y
programa de la Licenciatura en Educacin Secundaria 1999, para las
modalidades de escolarizada y mixta, se busca la formacin integral
pedaggica, el dominio de habilidades intelectuales especificas, el
domino de los propsitos y contenidos de la educacin secundaria, las
competencias didcticas, la identidad profesional y tica y la capacidad
de percepcin y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la
escuela, buscando que cada asignatura conduzca a la adquisicin de los
rasgos del perfil de egreso, al mejor desempeo y la libre y respetuosa
convivencia institucional.
Para garantizar la plena aplicacin del plan y programas de estudio 1999,
de la Licenciatura en Educacin Secundaria Modalidades Escolarizada y
Mixta, los directivos a solicitud de varias generaciones el da 6 de agosto
de 2010 llevan al seno del Consejo Acadmico Escolar , rgano supremo
de la Escuela Normal Superior Federalizada del Estado de Puebla, el
Proyecto de Reglamento Escolar y despus de analizar, reflexionar y
evaluar la viabilidad pertinencia, eficacia y eficiencia y alcance del
instrumento se someti a votacin resultando su aprobacin y
aceptacin en forma unnime de los integrantes del consejo Acadmico
Escolar, para asegurar la convivencia armnica y respetuosa de los
estudiantes de la Licenciatura en Educacin Secundaria en sus
modalidades escolarizada y Mixta.
El Reglamento Escolar de la Escuela Normal Superior Federalizada del
Estado de Puebla posee la siguiente estructura, Portada, ndice,
Introduccin, Captulo uno el que se refiere a las condiciones generales,
Captulo dos, de los derechos, Captulo tres de las obligaciones,
Captulo cuatro de las sanciones y un ltimo apartado que se refiere a
transitorios.
La sociedad en su estructura familiar establece normas, reglas , acuerdos
y principios, mismos que al transcurrir los ao se convierten en leyes, que
aseguran una plena y sana convivencia, adems de la aplicacin de la
libertad al interactuar durante los procesos de desempeo, en lo general
una gua para vivir bien y con calidad
Institucionalmente tenemos el compromiso de formar profesionales de la
educacin bsica de alto nivel, respetuosos comprometidos
identificados, con valores hasta hacer realidad el principio filosfico de
Ejercer la Libertad para Trascender en el Tiempo



CAPTULO 1
DE LAS DISPOSICIONES GENERALES
ARTCULO 1. El presente Reglamento es de observancia general para
todos los alumnos de la Escuela Normal Superior Federalizada del
Estado de Puebla (ENSFEP) (Modalidades Escolarizada y Mixta) y tiene
por objeto establecer las reglas bsicas para normar de manera
sistemtica todas las acciones escolares que se generen al interior de la
Institucin.
ARTCULO 2. Corresponde al Consejo Acadmico Escolar hacer valer las
disposiciones de este Reglamento y resolver las situaciones no previstas
en el mismo.
CAPTULO 2
DE LOS DERECHOS
ARTCULO 3. Los alumnos de la ENSFEP tendrn los siguientes derechos
que establece el H. Consejo Acadmico con base en la normatividad
vigente.
ARTCULO 4. Recibir sus clases conforme lo sealan el Plan de Estudios
de la Licenciatura en Educacin Secundaria y los programas de las
diversas asignaturas que conforman el mapa curricular de cada
modalidad.
ARTCULO 5. Conocer al inicio del curso los objetivos programticos de
las asignaturas que conforman el mapa curricular y los criterios de
evaluacin a travs del encuadre de cada asignatura.
ARTICULO 6. Recibir su credencial que lo acredita como alumno
oficialmente inscrito en la escuela.
ARTCULO 7. Hacer uso de las instalaciones y anexos de la escuela,
conforme a las normas establecidas para seguridad de los bienes
muebles e inmuebles.
ARTICULO 8. Participar y representar a la escuela en cualquier evento
que la proyecte positivamente, respetando cabalmente las indicaciones
que se emitan por la parte oficial, en eventos institucionales dentro y
fuera de la escuela.
ARTCULO 9. Hacer la peticin por escrito ante la instancia educativa
correspondiente (Coordinacin de Grado, Jefatura de Docencia,
Subdireccin Acadmica, Direccin) de manera respetuosa, para resolver
algn problema de carcter acadmico que se le presente.
ARTCULO 10. En caso de no cubrir el 85% de asistencias por motivos
de salud, justificar ante la direccin escolar con certificado mdico,
expedido por instituciones de salud oficiales, para la modalidad mixta.
ARTCULO 11. Ser evaluado en su aprendizaje conforme a lo dispuesto
en el Acuerdo 261 por el que se establecen Criterios y Normas de
Evaluacin del Aprendizaje de los Estudios de Licenciatura para la
Formacin de Profesores de Educacin Bsica.
ARTCULO 12. Ser tratado por sus maestros y autoridades educativas
con cortesa y amabilidad.
ARTCULO 13. Expresar su forma de pensar, siempre y cuando lo hagan
con respeto y sin daar a terceros.
ARTCULO 14. Participar en el Comit Estudiantil con base al
Reglamento Interno para la Eleccin y el Ejercicio del Comit
Estudiantil con el propsito de contribuir al logro de las finalidades
educativas de la institucin.
ARTCULO 15. Solicitar en forma adecuada la expedicin de la
documentacin oficial que requiera con base en su historial acadmico.
ARTCULO 16. Ser beneficiario de los apoyos econmicos que otorgue
la Secretara de Educacin Pblica y otros organismos por concepto de
becas u otros que el gobierno determine, si asisten con regularidad a sus
sesiones acadmicas y cocurriculares dentro del periodo programado
para ello, por las autoridades educativas federales, estatales e
institucionales.
CAPTULO 3
DE LAS OBLIGACIONES
ARTCULO 17. Tratar respetuosamente a todos los miembros de la
comunidad normalista.
I. Respetar por igual a directivos, profesores, personal administrativo,
personal de apoyo y de asistencia a la educacin, compaeras y
compaeros.
ARTCULO 18. Mostrar dentro y fuera de la escuela buena conducta.
I. Evitar manifestaciones amorosas de pareja dentro de la institucin.
II. No participar en rias o eventos que alteren el orden pblico
(presencial y/o virtual).
III. No consumir bebidas embriagantes ni fumar, dentro de la institucin
ni en sus alrededores (especficamente portando el uniforme los alumnos
de la modalidad escolarizada) a quin lo haga se le aplicarn las
sanciones previstas en el presente Reglamento.
ARTCULO 19. Ser cuidadoso y responsable al usar las instalaciones y
equipos.
I. Utilizar adecuadamente los materiales, recursos, mobiliario y equipos
de cmputo.
II. Mantener los muros de la escuela limpios, sin carteles ni propaganda
de cualquier ndole.
III. Proteger y cuidar el mobiliario de cualquier espacio de la institucin.
ARTCULO 20. Tener excelente presentacin personal.
I. Asistir diariamente con uniforme segn corresponda:
En la modalidad escolarizada:
a) Portar el uniforme de gala (pantaln de vestir azul marino, saco azul
marino, camisa, blusa rosa, corbata azul marino con el escudo de la
escuela y zapatos negros cerrados, tanto para los hombres como para las
mujeres) en ceremonias oficiales, honores a la bandera o eventos
especiales.
b) Dos das de la semana, portar el uniforme del diario (pantaln de
vestir color gris, suter gris con el escudo de la escuela playera blanca
con el escudo de la escuela y zapatos color negro cerrados para
hombres y mujeres.
c) Dos das a la semana, portar el uniforme deportivo color azul petrleo
y playera blanca, ambos con el escudo de la escuela, tenis hombres y
mujeres.
d) Usar el uniforme diariamente segn corresponda y en caso contrario,
quin no lo use correctamente se har acreedor a la sancin
correspondiente que establezca el Reglamento.
e) Asistir con uniforme al realizar cualquier trmite escolar en horario de
clase.
f) Asistir aseado diariamente a la escuela.
g) Traer el color de cabello natural, sin mechones contrastantes.
h) Los varones traer el cabello corto con la oreja descubierta.
i) Se prohbe el uso de piercing y tatuajes en el rostro y en lugares
visibles del cuerpo.
j) Los aretes slo los podrn usar las mujeres en las orejas.
En ambas modalidades:
k) Tener una presentacin personal de acuerdo a los lineamientos que
establezca el rea acadmica en las actividades de la Lnea de
Acercamiento a la Prctica Docente.
ARTCULO 21. Usar correctamente el lenguaje.
I. Utilizar un vocabulario conforme a las normas de convivencia armnica
(dirigirse a los dems con respeto, mostrar capacidad de escucha, usar
buenos modales y ademanes).
II. Evitar palabras soeces y altisonantes, toda clase de expresiones
vulgares y ofensivas.
III. Mostrar tolerancia hacia los compaeros y compaeras, as como con
los profesores frente a grupo.
ARTCULO 22. En las instalaciones de la escuela y en un rea de un
kilmetro en la periferia, queda estrictamente prohibido ingerir
sustancias enervantes.
I.-No introducir o ingerir bebidas alcohlicas en las instalaciones de la
institucin y su periferia ni presentarse a la institucin bajo los efectos
del alcohol o del uso de algn estupefaciente. No asistir con aliento
alcohlico a las sesiones acadmicas ni al solicitar servicios escolares.
Tampoco presentarse en las escuelas de prctica en estado
inconveniente.
I. II.- No fumar dentro de las instalaciones de la escuela (salones de
clase, pasillos, corredores, sanitarios, etc.) respetando as las indicaciones
de la Secretara de Educacin Pblica sealadas en la Circular N 14 de
fecha 20 de Agosto de 2007.
ARTCULO 23. Cumplir con las comisiones y actividades escolares y
extraescolares: acadmicas, sociales, cvicas, culturales, deportivas y
otras asignadas por la institucin o la Secretara de Educacin Pblica.
I. Asistir con puntualidad a las sesiones acadmicas y cocurriculares
programadas por la escuela.
II. Asistir a las actividades programadas en horario de clase y extraclase.
III. Acatar las disposiciones oficiales que se darn a conocer a travs de
los directivos o tutores.
IV. Entregar dentro del pazo que fije Control Escolar la documentacin
que acredite su situacin estudiantil.
V. Ninguna persona puede permanecer en calidad de oyente en
asignatura alguna.
ARTCULO 24. Tener un comportamiento adecuado dentro del saln de
clase y para ello tomar en cuenta y respetar lo siguiente:
I. Ser puntual al asistir a clases.
a) Llegar puntualmente al inicio de cada sesin de clase.
b) En casos excepcionales y solo en la primera sesin de clase, hasta el
minuto 10 se considera retardo; a partir del minuto 11, ya es falta.
c) Los alumnos forneos, entendindose como tal a los que acceden de
lugares distantes como: Huachinango, Teziutln, Tehuacn, Zaragoza, o
distancias equivalentes; tienen treinta minutos de tolerancia slo en la
primera sesin de la jornada acadmica
d) Permanecer dentro del aula desde el inicio de cada sesin de clase
hasta su trmino.
e) Cumplir, todos los alumnos, con el mnimo de asistencia: 85% en cada
una de sus asignaturas, durante todos los semestres de la Licenciatura.
Excepto:
f) Los alumnos de 7 y 8 semestres de la modalidad escolarizada deben
cumplir con el 90% de asistencia en cada una de las asignaturas para ser
acreditadas.
ARTCULO 25. Cumplir con las tareas y eficientar el tiempo en cada
clase.
I. Optimizar el tiempo establecido para cada asignatura.
II. Queda estrictamente prohibido molestar a cualquier compaero o
compaera, especficamente durante las horas de clase.
III. Comunicar a los Directivos o Prefectura cuando se utilice otro espacio
ajeno al saln de clase, para desarrollar actividades relacionadas con las
asignaturas.
IV. Realizar toda actividad social fuera del horario de clase.
ARTCULO 26. Cumplir con orden y limpieza del aula.
I. Evitar hacer ruido exagerado en el saln de clase.
II. No sentarse sobre las mesas de trabajo.
III. Mantener limpio el saln durante toda la jornada acadmica y dejarlo
ordenado a la hora de salida.
IV. No hacer uso del telfono celular en horas de clase (mantenerlo
apagado o en modo de vibrador durante la jornada escolar), respetando
as las indicaciones de la Secretara de educacin Pblica sealadas en la
circular N 12 de fecha 2 de Julio de 2007.
V. No usar aparatos electrnicos o cualquier material no requerido para
el desarrollo de los contenidos acadmicos.
VI. No introducir ni consumir alimentos o bebidas dentro del aula.
VII. Conservar en buen estado el equipo electrnico y mobiliario,
persianas, puertas, ventanas, pisos y paredes.
ARTCULO 27. Presentar tareas y exmenes, conforme a los lineamientos
del Plan de Estudios, las reglas establecidas en cada asignatura y dems
reglamentos y acuerdos que rigen a los procesos de seguimiento y
evaluacin.
I. No cometer plagio acadmico, de hacerlo repercutir en su evaluacin
y en un reporte al.