Formato de Preparacin de la Actividad de Aprendizaje
Nombre del Docente Rosa Villalba Provincia: Cocl Escuela o Colegio I. P. T. Omar Torrijos Herrera
Ttulo Evolucin de la msica folclrica en Panam. Grado Sptimo grado Pre media Asignatura Msica Objetivos Valora la msica folclrica, enriquece las vivencias y los cambios que ha sufrido. Cultiva sentimientos estticos en la interpretacin de la msica folclrica. Descripcin de la msica folclrica y los cambios que ha sufrido durante su proceso evolutivo. Identifica las caractersticas de la msica folclrica y los cambios que ha sufrido durante el proceso Evolutivo. Identifica los grandes artistas de la msica folclrica mediante un cuadro comparativo de antes y despus. Clasifica ordenadamente en un cuadro comparativo los diferentes tipos de msica folclrica de compositores nacionales y extranjeros mediante la utilizacin de los recursos tecnolgicos (las TIC).
A C T I V I D A D E S
DESCRIPCIN RECURSOS TIEMPO MTODO DE EVALUACIN Inicio: Participa de una lluvia de ideas sobre la evolucin del folclor. En grupo explique con sus palabras que conoce del folclor y como siente que ha evolucionado Ver un video donde observe y escuche diferentes piezas musicales de los compositores que hemos tenido. Humano, Voz, Video, 10 minutos
30 minutos Repaso de la clase anterior
Preguntas al inicio de la clase coevaluacin MEDUCA - PARA TODA LA VIDA. Direccin Regional de Educacin de Cocl CEBG
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Desarrollo: Investiga, analiza y desarrollo ideas sobre la evolucin del folclor en Panam. Desarrollar un taller donde se intercambien ideas sobre la evolucin del folclor empleando diferentes tcnicas como internet, libros, ancdotas, cantos, videos, otros, hacer la comparacin de esta msica con la actual.
La internet, Libreta, bolgrafo, ilustraciones, videos.
Bolgrafo negro, hojas blancas, humano. Dos semanas Revisin de trabajos para ir mejorando.
Apoyo con el material para presentar
coevaluacin Culminacin: Organizar un encuentro con personas que practican el folclor en tu comunidad. (acordeonistas, tamboreros, cantalantes, otros)
En forma grupal elabora un trptico sobre la experiencia adquirida en el encuentro con personas empricas en la msica folclrica de su comunidad y exponen sus ideas con sus propias palabras.
Personal humano emprico y profesional, aula de clases, instrumentos musicales y voces..
Hojas blancas, bolgrafo negro, humano.
Una semana
Una semana Rubrica
coevaluacin Indicadores de Logros - Seala coordinadamente, las caractersticas de la msica folclrica y los cambios que ha sufrido Durante el proceso Evolutivo.