KLINIK

ADDITIONAL
MATHEMATICS

Nama : ______________________________
Score :
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly
used.
ALGEBRA
1
KERTAS 1

SET 4
1
a
ac b b
x
2

2

=
!
a
b
b
c
c
a
log
log
log =
2 a
m
x a
n
= a
m + n

" a
m
a
n
= a
m n
# a
m
$
n
= a
m n
%
n m mn
a a a
log log log + =
& T
n
= a + #n 1$d
1' [ ] d n a
n
S
n
$ 1 # 2
2
+ =
11 T
n
= ar
n 1
( n m
n
m
a a a
log log log = 12
( ) ( )
1 )
1
1
1
1

= r
r
r a
r
r a
S
n n
n
* log
a
m
n
= n log
a
m 1" 1 )
1
<

r
r
a
S
STATISTICS (STATISTIK)
1
N
x
x

= % C
f
F N
L m
m

+ =
2
1
2
f
fx
x

=
(
1''
'
1
=
Q
Q
I
"
( )
2
2 2
x
N
x
N
x x

=

=
*
i
i i
W
I W
I

=

( )
2
2 2
x
f
fx
f
x x f

=
+
GEOMETRY (GEOMETRI)
1 ,istance -Jarak
.
( ) ( )
2 2
1 2 1 2
x x y y +
%
2 2
y x r + =
2 /idpoint -Titik tengah

( )

+ +
=
2
)
2
)
2 1 2 1
y y x x
y x
(
2 2
0
xi y
r
x y
+
=
+
" 1 point dividing a segment of a line
Titik yang membahagi !"at" tembereng gari!

( )

+
+
+
+
=
n m
my ny
n m
mx nx
y x
2 1 2 1
) )
1rea of triangle-L"a! !egitiga .
( ) ( ) "
1 2 2 " 1 2 1 " 2 1 "
1
2
x y x y x y x y x y x y + + + +
2
Section A
1 Solve the following simultaneous equations:
Se#e!aikan $er!amaan !erentak berik"t:
x 2 (y . " ) xy 2 ( . 12y%




"
a% &ena#$a!ti $er!amaan #inear
b% 'ngka$kan x da#am !eb"tan y ata"
y da#am !eb"tan x% (yang mana
#ebih m"dah)
c% *antikan ke!em"a+"nkn,-n+ yang
berkaitan da#am $er!amaan tak
#inear%
d% .erm"dahkan /
0 t"kar ke 1genera# f,rm+
ax
2
+ bx + c = 3
(!ebe#ah kanan= 3)
e% Fact,ri!e
(*"na ka#k"#at,r)
f% 4a$atkan ni#ai 1"nkn,-n+ ter!eb"t%
g% *antikan ni#ai (f) ke da#am (b)
"nt"k da$atkan 1"nkn,-n+ yang
!at" #agi %

2 1 set of data with %' numbers has a mean of ! and variance of &.
Sat" !et data mengand"ngi %' n,mb,r mem$"nyai min ! dan 5arian! &%
#a$ 3alculate x and x
2
.
6it"ng x dan x
2
. 4" markah5
#b$ Several numbers with the sum of 1!' and the mean of ( are removed from the set.
6ind the number of remaining numbers in the set.
4" mark!5
Sebi#angan n,mb,r dengan ha!i#tambahnya 1!' dan minnya ( te#ah dike#"arkan%%
Cari bi#angan baki n,mb,r0n,mb,r da#am !et it"%
#a$ 6ind x
mean)
= x
) variance .
77777.. 777777777.
. ) .
77777.. 777777777

. 77777. . 777777777.

#b$
sum ) x . 7777) mean )
= x
77777
6ind the removed N
N
x
x

=


8emainder N . 77777777777..77
9

i% Cari dan !a#in f,rm"#a

bagi mean dan !tandard
de5iati,n%
(5ariance dida$ati
dengan memb"angkan
$%

ii% Tent"kan ni#ai N dan
gantikan ni#ai0ni#ai
yang diberi ke da#am
f,rm"#a%
iii% Cari ni#ai x dan x
2
yang dikehendaki%
N being rem,5ed
r"m"!
i% T"#i! mak#"mat
ke da#am bent"k
matematik
4'nt"k mencari mean 789'
.er#" cari ni#ai N yang
dike#"arkan%5

ii% 4a$atkan baki ni#ai N


3 ,iagram " shows a parallelogram &L:N and point . lies on the line :L%
9aah " men"n"kkan !egiem$at !e#ari &L:N dan titik . ter#etak $ada gari! :L%



Diagram 3


6ind
#a$ value of t.
ni#ai t; 4" mark!5

#b$ the equation of the line perpendicular to :L and passes through the point :. 4" mark!5
$er!amaan gari! yang !erenang dengan :L dan me#a#"i titik :%
#c$ the coordinates of .; if point . divides :L in the ratio of 1: ". 4" mark!5
k,,rdinat .; ika titik . membahagi :L da#am ni!bah 1 : "%
#a$
77777777777777777777777777
77777777777777777777777777
77777777777777777777777777
#b$
6rom #a$ gradient of :L . 7777. m
2
. 77777.
:quation of the line : y . m x 2 c at :#;!) ($

777777777777777777
777777777777777777
#c$
%
:#;!) ($
N#*t) $
&#"t) '$
L#') 2$
x
y
<
.
<arallelogram opposite
sides are parallel
m1 . m2
i. 3ari gradient :L dan
sama=an dengan gradient
N&

1 2
1 2
x x
y y
m

=

<erpendicular m1 m2 . ;1

i. cari m2.
ii. persamaan: guna y . mx 2 c
9 ganti x) y dan m.
9 tulis semula persamaan.
i% Cari dan !a#in r"m"!
ni!bah %
(!earch in *e,metry)
ii% t"#i! mak#"mat $ada raah
di !ebe#ah terma!"k ni!bahnya%
= koordinat yang kita tidak
tahu tuliskan sebagai (! y)
.(x; y)

iii% ganti da#am r"m"!
L # ) $.
: # ) $
.# ) $



m
n
SECTION B
5 >se the graph paper provided to answer this question%
*"nakan kerta! graf "nt"k mena-ab !,a#an ini%
The table shows the values of variables x and y obtained from an e?periment.
Jad"a# men"n"kkan ni#ai0ni#ai bagi d"a $emb,#eh"bah x dan y yang di$er,#eh dari$ada !at"
ek!$erimen%
x 2 " % ( *
y 1.'" 1.& 2.1% ".1' .( (.2
@t is =nown that x and y are related by the equation y = $>
2x
) where $ and > are constants.
.emb,#eh"bah x dan y dih"b"ngkan ,#eh $er!amaan y = $>
2x
; dengan keadaan $ dan > ada#ah
$ema#ar%
#a$ <lot log
1'
y against x by using a scale of 2 cm to 2 units on the x0a?is and 2 cm to '.2 units on the
log
1'
y9a?is Aence draw a line of best fit.
.#,tkan log
1'
y me#a-an x ; dengan mengg"nakan 2 cm ke$ada 2 "nit $ada
$ak!i0 x dan 2 cm ke$ada '.2 "nit $ada $ak!i0log
1'
y % Seter"!nya; #"ki!kan gari! #"r"!
$eny"aian terbaik%
4% mark!5
#b$ >sing the graph from #a$) find
*"nakan graf di #a$ "nt"k mencari ni#ai bagi
i. $
ii. >
4% mark!5
""#anduan
Buna=an =ertas graf untu= menyelesai=an soalan ini.
Langkah-Langkah Pengiraan
Sedia=an Cadual baru :
3ari nilai bagi log1' y dari Cadual yang diberi
nilai yang ditulis mesti sehingga " titi=
perpuluhan
Du=is=an graf :
plot 77 melawan 77..
S=ala
<lot
Baris lurus penyuaian terbai=
<lot log1' y against x
3ari m dan c dari graf
Nota :
m E =enalpasti 2 titi= di atas garis lurus
penyuaian terbai= untu= =ira =ecerunan
c E baca pintasan9y dari graf
TunCu= pengiraan bagi m .
2 1
2 1
x x
y y

Tulis semula persamaan asal dan ung=ap=an

dalam bentu= persamaan linear
Fanding=an persamaan bentu= linear dengan
G . mH 2 c
3ari nilai9nilai yang di=ehenda=i
,ari graf : <a=si 9G . m#<a=si0H$ 2 c
(
x
log1' y
SECTION C
6 Table ( shows the price for items 8) 7) C and 4 in the year 2''% and in the year 2''! and the price indices in the
year 2''! based on the year 2''%. ,iagram ( shows a bar chart of wee=ly e?penses) for each item.
Jad"a# ( men"n"kkan harga bagi item 8; 7; C dan 4 da#am tah"n 2''% dan tah"n 2''! dan indek! harga $ada
tah"n 2''! bera!a!kan tah"n 2''%% 9aah ( men"n"kkan carta $a#ang bagi $erbe#anaan mingg"an !etia$ item
it"%
@tem
<rice in the
year 2''%
#8/$
<rice in the
year 2''!
#8/$
<rice inde? in year
2''! based on
the year 2''%
8 2.%' ".2% 1"'
7 !.'' !.!' 11'
C (.'' $ 1'%
4 > ".% 11%
? .'' .' 11'
Table (
#a$ 6ind the value of $ and ,f >. 4" mark!5

Cari ni#ai $ dan ni#ai >%
#b$ Biven that composite inde? for the wee=ly e?penses for all the items in the year 2''! based
on the year 2''% is 112.%. 6ind the value of k. 4" mark!5

4iberi baha-a indek! k,m$,!it bagi $erbe#anaan mingg"an "nt"k ke!em"a item da#am
tah"n 2''! bera!a!kan tah"n 2''% ia#ah 112.%% Cari ni#ai k%

#c$ The total wee=ly e?penses for all the items in the year 2''% is 8/&!') calculate the
corresponding total monthly e?penses in the year 2''!. 42 mark!5

J"m#ah $erbe#anaan mingg"an bagi !em"a item da#am tah"n 2''% ia#ah 8/&!'; hit"ng
"m#ah $erbe#anaan yang !e$adan da#am tah"n 2''!%
#c$ @t is estimated that all the cost of the items will increase 1% I from year 2''! to 2'11.
3alculate the composite inde? of year 2'11 based on year 2''%
1dalah dalam anggaran =esemua cos barangan a=an mening=at sebanya= 1% I daripada tahun 2''!
=epada tahun 2'11. Aitung=an inde= composite tahun 2'11 berasas=an tahun 2''%

#a$
*
Week#y ex$en!e!#9:$
8 7 C 4 ? Item!
*
1'
k
2'
,iagram (
#b$
#c$
#d$
!