DIFERENCIA ENTRE PROCESO Y PROCEDIMIENTO:

Qu es un proceso?, y Qu es un procedimiento?
Para comprender estos dos conceptos, recurrimos al Alvarado Velloso, quin
primeramente dice que: Se entiende por PROCESO el medio de
discusin de dos liti!"ntes "nte un" "utorid"d# se!$n cierto
procedimiento preest"%lecido por l" le&'(
As tambin tenemos que un PROCEDIMIENTO es tod" "cti)id"d#
pri)"d" o p$%lic" *(((+# ,ue re,uiere de un" consecucin de "ctos'El
sentido etimolico de la palabra proceso, no en su sini!icacin "urdica sino
en su simple acepcin literal equivale a avance, a la accin o e!ecto de
avan#ar$ En sentido propio, cedere pro sini!ica el !enmeno de que una cosa
ocupe el luar o sitio de otra, es decir, una serie o sucesin de acaecimientos
que modi!ican una determinada realidad$
%

El litiio es lo que da orien al proceso y al procedimiento, y Alc"l-.
/"mor" & C"stillo
&
, de!inen este concepto como 'El con!licto "urdicamente
trascendente y susceptible de solucin asimismo "urdica, en virtud de las tres
vas posibles para dic(a solucin: proceso, autocomposicin y autode!ensa
)
$
*avid +ascano cuando de!ine al proceso siempre supone una litis o
litiio o con!licto, entendido ste no slo como e!ectiva oposicin de intereses o
desacuerdo respecto de la tutela que la ley establece, sino a la situacin
contrapuesta de dos partes respecto de una relacin "urdica cualquiera cuya
solucin slo puede conseuirse con intervencin del ,ue#$
0"ime 1u"sp de!ine al proceso como una serie o sucesin de actos que
tienden a la actuacin de una pretensin !undada mediante la intervencin de
ranos del Estado instituidos especialmente para ello$
-
%
&
)
-
Edu"rdo Couture de!ine al procedimiento como la secuencia o serie de
actos que se desenvuelven proresivamente, con el ob"eto de resolver,
mediante un "uicio de autoridad, el con!licto sometido a su decisin$
.
*e acuerdo a /arnelutti no debe con!undirse proceso con procedimiento,
puesto que el primero es considerado como continente y el otro como
contenido; explicndose as que una combinacin de procedimientos (los de
primera y segunda instancia, por ejemplo) pudiera concurrir a constituir un solo
proceso
0
$ ,aime 1uasp se2ala necesario distinguir el proceso como tal del
mero orden de proceder o tramitacin o procedimiento en sentido estricto, de
manera que el procedimiento es parte del proceso, en tanto que constituye una
serie o sucesin de actos que se desarrolla en el tiempo de manera ordenada
de acuerdo a las normas que lo reulan, sin que ello constituya el n3cleo
e4clusivo, ni siquiera predominante, del concepto de proceso
5
$
El procedimiento en su enunciacin m6s simple es 'el con"unto de
!ormalidades a que deben someterse el ,ue# y las partes en la tramitacin del
proceso7$ 8ales !ormalidades varan se3n sea la clase de procedimientos de
que e trate 9penal, civil, administrativo, etc$: y a3n dentro de un mismo tipo de
proceso, podemos encontrar varios procedimientos, como sucede en el de
conicin, cuyo prototipo es el llamado "uicio ordinario$ E!ectivamente e4iste un
procedimiento para el denominado "uicio ordinario de mayor cuanta y otro para
el de menor cuanta$
*e acuerdo con el te4to el proceso consta de cuatro !ases licas que son:
%$ A!irmacin$
&$ ;eacin
)$ /on!irmacin
-$ Evaluacin$
.
0
5
+A METODO2O13A
(ace re!erencia al con"unto de procedimientos racionales utili#ados para
alcan#ar una ama de ob"etivos que rien una investiacin cient!ica, una
e4posicin
&
o tareas que requieran (abilidades, conocimientos o cuidados
espec!icos$ Alternativamente puede de!inirse la metodologa como el estudio o
eleccin de un mtodo pertinente para un determinado ob"etivo$
)
;o debe llamarse metodoloa a cualquier procedimiento, ya que es un
concepto que en la ran mayora de los casos resulta demasiado amplio,
siendo pre!erible usar el vocablo mtodo$
+a metodoloa es una de las etapas espec!icas de un traba"o o proyecto que
parte de una posicin terica y conlleva a una seleccin de tcnicas concretas
9o mtodos: acerca del procedimiento para reali#ar las tareas vinculadas con la
investiacin, el traba"o o el proyecto$
Al describir una metodoloa adecuada, la postura !ilos!ica se orienta se3n
trminos como los siuientes:
<acionalismo, en oposicin al empirismo, acent3a la !uncin de la ra#n en la
investiacin
Pram6tica, que es la manera en que los elementos del proyecto in!luyen en el
sini!icado$
/onstructivismo o constructivismo epistemolico, en el que el conocimiento se
desarrolla a partir de presunciones 9(iptesis de partida: del investiador$
/riticismo, tambin de orden epistemolico, que pone lmites al conocimiento
mediante el estudio cuidadoso de posibilidades$
Escepticismo, duda o incredulidad acerca de la verdad o de la e!icacia de lo
eneralmente admitido como v6lido$
Positivismo, derivado de la epistemoloa, a!irma que el 3nico conocimiento
autntico es el saber cient!ico$
=ermenutica, que interpreta el conocimiento$
4567 ES 6N EST8NDAR9
>n est6ndar es un documento establecido por consenso, aprobado por un
cuerpo reconocido, y que o!rece relas, uas o caractersticas para que se use
repetidamente$
+os est6ndares lobales del P?@ le proveen las uas de las me"ores pr6cticas
a los directores de proyectos, proramas y porta!olios, as como a sus
orani#aciones, al tiempo que le a(orran el tener que crear soluciones nuevas
constantemente$
;uestros est6ndares se arupan en tres cateoras: los !undamentos, los de
pr6ctica o marcos, y las e4tensiones$Vea la lista completa de los est6ndares
lobales del P?@$
/mo se desarrollan los est6ndares?
;uestros est6ndares se desarrollan y aprueban ba"o procesos basados en el
consenso y aseuran que todas las partes interesadas pueden participar$ El
P?@ es un desarrollador acreditado de est6ndares del @nstituto ;acional
Americano de Est6ndares 9A;A@:, y nuestro proceso cumple con los
procedimientos de A;A@$
El desarrollo de est6ndares siue seis pasos:

Ae crea un acta de constitucin del proyecto y un comit para desarrollar
un est6ndar espec!ico$ Este comit incluye un Presidente, Vice Presidente y a
los voluntarios$ 8ambin se asina a un individuo del personal del P?@ como un
recurso$
El comit se re3ne durante un periodo de tiempo de varios meses para
reali#ar un borrador del est6ndar y re!inarlo$
El rupo de conse"o de miembros sobre los est6ndares 9?A1: y un
rupo de e4pertos en el tema e4aminan el borrador y se lo devuelven al comit
para su revisin$
El borrador e4puesto para su revisin queda disponible para que el
p3blico lo comente, el comit considera dic(os comentarios y lo revisa
nuevamente$
El est6ndar !inali#ado se enva para que lo apruebe el cuerpo de
consenso del P?@, que es un rupo independiente de miembros voluntarios
responsables de validar el proceso del desarrollo de cada est6ndar$
>na ve# que el erente de est6ndares del P?@ (ace una recomendacin,
el presidente y B!icial E"ecutivo Principal 9/EB: del P?@ aprueba el nuevo
est6ndar$