Agrupamento vertical de Escolas de Sines 1

FFIIC
CHHA
ADDE
EAAV
VAALLIIA
AÇÇÃ
ÃOOD
DEEM
MAATTE
EMMÁ
ÁTTIIC
CAA –– 22ºº C
CIIC
CLLO
O 22000099//1100

A preencher pelo aluno

N
Noom
mee::

TTuurrm
maa:: Número:

FFIIC
CHHA
ADDE
EAAV
VAALLIIA
AÇÇÃ
ÃOOD
DEEM
MAATTE
EMMÁ
ÁTTIIC
CAA –– 22ºº C
CIIC
CLLO
O 22000099//1100

66ººaannoo
A preencher pelo professor

A
Apprreecciiaaççããoo::

C
Cllaassssiiffiiccaaççããoo::

O
Obbsseerrvvaaççõõeess::

R
Ruubbrriiccaa ddoo pprrooffeessssoorr::

R
Ruubbrriiccaa ddoo E
Ennccaarrrreeggaaddoo ddee E
Edduuccaaççããoo

FFIIC
CHHA
ADDE
EAAV
VAALLIIA
AÇÇÃ
ÃOOD
DEEM
MAATTE
EMMÁ
ÁTTIIC
CAA

66ººaannoo

22000099//1100

Profª Helena Borralho

Agrupamento vertical de Escolas de Sines 2

Instruções Gerais sobre a Prova

A Ficha deve ser realizada com caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta, com

excepção das questões em que te é indicado que resolvas a lápis.

Podes usar borracha, apara-lápis, régua.

Se precisares de alterar alguma resposta, risca-a e escreve a nova resposta.

Em algumas questões, terás de colocar X no quadrado correspondente à resposta

correcta. Se te enganares e puseres X no quadrado errado, risca esse quadrado e

volta a colocar X no lugar que consideras certo.

Não risques os cálculos e/ou os esquemas que utilizares nas tuas respostas.

Responde a todas as perguntas com o máximo de atenção.

Se acabares antes do tempo previsto, deves aproveitar para rever a tua prova.

A
A FFiicchhaa ddee A
Avvaalliiaaççããoo ddee M
Maatteem
mááttiiccaa tteerráá aa dduurraaççããoo

9900 m
miinnuuttooss

Importante: não respondas precipitadamente, lê primeiro com atenção as perguntas.

Profª Helena Borralho

Agrupamento vertical de Escolas de Sines 3

P
PAAR
RTTE
EAA

2
1. A mãe da Daniela comprou de uma peça de tecido que tinha 60
5
metros. Quantos metros de tecido comprou? (apresenta os
cálculos)

2. Num fim-de-semana, num supermercado, foram vendidos 1000 iogurtes.

2
dos iogurtes foram vendidos no sábado e os restantes no domingo.
domingo
5

2.1. Quantos iogurtes foram vendidos no sábado?

sábado (apresenta os cálculos)

 2
2.2. O que representa a expressão 1 −  × 1000 ? ____________________________________
 5
_______________________________________________________________________

3. A Catarina comeu metade de uma caixa de gelado. A Rafaela comeu

metade do restante. Quanto sobrou? ( apresenta os cálculos)

4.. Qual a propriedade da multiplicação

multiplicação utilizada?
4 2 5 4 2 5
4.1.  ×  × = ×  ×  ________________________________________________________________________________
3 5 7 3 5 7
4 1 3 4 1 4 3
4.2. × −  = × − × _________________________________________________________
3 2 7 3 2 3 7
2 2
4.3. × 0 = 0 × = 0 ___________________________________________________________________________________________
5 5

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Agrupamento vertical de Escolas de Sines 4

5. Completa de modo a obteres uma afirmação verdadeira:

1 3  3 1 4
5.1. …  − ... = ... × ... ×
5 2  2 5 3

6. Põe em evidência o factor comum:

1 5 1
6.1. × + × 0,5 _____________________________________________________
4 6 4
3 3 2 3 1
6.2. × 3 + × − × ________________________________________________
9 9 4 9 2

7. Verdadeiro (V) ou Falso (F)? (coloca um x, caso a afirmação seja verdadeira ou falsa)

7.1. Na multiplicação o zero é o elemento neutro. V
F

7.2. O produto de um número pelo seu inverso é um V
F

25
7.3. O inverso de 0,08 é . V
F

2
7.4. O Zero tem inverso. V
F

8. Calcula e simplifica, se possível.

2 1 2 1  1 1 2 
8.1. × × +  8.2. + ×  + 0,3 
5 4  7 14  4 3 5 

2
 1 1 23 1  2 1 
8.3.  2 −  ×4+2 8.4. + ×2 − 
 2 3 5 4  4 5

Profª Helena Borralho

Agrupamento vertical de Escolas de Sines 5

9. Escreve as expressões numéricas que correspondem

correspondem a cada uma das seguintes frases:

9.1. O dobro da soma de cinco terços com quatro quintos. ______________________________

9.2. A terça parte da diferença entre vinte e treze ______________________________________

9.3. A soma de três décimas com o produto três décimas por duas décimas ____________________________

10. A mãe do Rafael comprou um computador portátil, de 600 euros, dando uma
entrada inicial e pagando o restante em prestações. Sabe-
Sabe-se que a mãe teve de
1
pagar, de entrada, do preço do computador:
4

Indica o que representa cada expressão

1
10.1. 1 − _______________________________________________________________________________________________
4
_____________________________________________________________________________________________________________

1
10.2. × 600 ______________________________________________________________________________________________________
4
___________________________________________________________________________________________________________

10.3. Escreve a expressão que representa a quantia que mãe terá de pagar em prestações. Calcula a
expressão

Profª Helena Borralho

Agrupamento vertical de Escolas de Sines 6

11. O António e a Maria vão comprar uma caneta para o pai.

A figura seguinte mostra o dinheiro que o António tem.

tem

3
Na papelaria, viram uma caneta que custava do dinheiro do António.
4

O António pagou metade do preço da caneta. Quanto pagou o António?

Mostra como chegaste à tua resposta.

(problema extraído da prova de aferição 2009)

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Agrupamento vertical de Escolas de Sines 7
12. A figura mostra parte de uma frutaria onde a mãe da Amélia costuma ir comprar fruta.

A partir dos dados da figura, inventa um problema que possa ser resolvido pela expressão
numérica seguinte.

1
× 0,85 + 3 × 1,15
2

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(problema adaptado da prova de aferição 2006)

Profª Helena Borralho