MATRIZ PARA EL DESARROLLO

DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI

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(Informacin, Colaboracin, ticas, Tecnolgicas)

1.1. INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Definir la informacin
Que se necesita
Precisar la informacin
requerida con el fin de
orientar y acotar la
bsqueda en ambiente
digital.

Lluvia de ideas sobre las partes de la computadora
y luego se profundizara sobre ese contenido
observando el video
(https://www.youtube.com/watch?v=kSb7kEdOyd
Y)
Los estudiantes observaran una presentacin en
Power Point sobre las partes de la computadora.
(Introduccin a las Computadoras).
Preguntas diagnsticas sobre la aplicacin de
AutoCollage, luego los estudiantes observaran el
tutorial de AutoCollage para su aplicacin (Manual
de AutoCollage)
Preguntas exploratorias sobre la aplicacin de
Publisher a travs de una lluvia de ideas, luego
observaran un video sobre este software en la
siguiente direccin.
(http://youtu.be/65bTBuzQcU8)

Buscar y acceder a
informacin
Generar y/o aplicar una
estrategia de bsqueda
para localizar informacin
en ambiente digital.

Lluvia de ideas sobre las partes de la computadora
y luego se profundizara sobre ese contenido
observando el video
(https://www.youtube.com/watch?v=kSb7kEdOyd
Y)
Los estudiantes observaran una presentacin en
Power Point sobre las partes de la computadora.


(Introduccin a las Computadoras).
Preguntas diagnsticas sobre la aplicacin de
AutoCollage, luego los estudiantes observaran el
tutorial de AutoCollage para su aplicacin (Manual
de AutoCollage)
Preguntas exploratorias sobre la aplicacin de
Publisher a travs de una lluvia de ideas, luego
observaran un video sobre este software en la
siguiente direccin.
(http://youtu.be/65bTBuzQcU8)

Evaluar y seleccionar
informacin
Elegir una o ms fuentes
de informacin y
contenidos digitales en
base a criterios de
pertinencia, confiabilidad y
Validez.


Los estudiantes realizarn un mapa conceptual
sobre las partes de la computadora.
Se evaluar el mapa conceptual elaborado.

Organizar informacin Ordenar y estructurar
informacin digital en
base a esquemas de
clasificacin dados o
propios para recuperarla y
reutilizarla.

Los estudiantes realizarn un mapa conceptual
sobre las partes de la computadora.

Planificar la elaboracin de
un producto de informacin
Especificar los pasos
requeridos de un plan de
trabajo para la elaboracin
de un producto usando
herramientas digitales.


Elaboran un collage de los diferentes tipos de
computadora en la aplicacin de AutoCollage
Los estudiantes disearan un peridico sobre los
componentes y accesorios de la computadora con
sus respectivas funciones en la aplicacin
Publisher.

1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO



HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Sintetizar informacin
digital
Combinar e integrar
informacin en ambiente
digital para crear un nuevo
producto de informacin
Elaboran un collage de los diferentes tipos de
computadora en la aplicacin de AutoCollage
Los estudiantes disearan un peridico sobre los
componentes y accesorios de la computadora con
sus respectivas funciones en la aplicacin
Publisher.
Comprobar modelos
o teoremas en
ambiente digital
Verificar supuestos y reglas
usando software
especializado
No aplica en este proyecto
Generar un nuevo
Producto de informacin
Representar, disear y
generar nuevos productos
en ambiente digital
Elaboran un collage de los diferentes tipos de
computadora en la aplicacin de AutoCollage
Los estudiantes disearan un peridico sobre los
componentes y accesorios de la computadora con
sus respectivas funciones en la aplicacin
Publisher.

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2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Utilizar protocolos
sociales en ambiente
digital
Reconocer y aplicar reglas y
normas sociales para
comunicar informacin en
ambiente digital, segn un
propsito, medio digital y
audiencia especfica.

Presentar
informacin
en funcin
de una
audiencia
Aplicar criterios de diseo y
formato en la elaboracin de
un documento, presentacin
u
otro en funcin de una
audiencia y finalidad
especfica.
Elaboran un collage de los diferentes tipos de
computadora en la aplicacin de AutoCollage
Los estudiantes disearan un peridico sobre los
componentes y accesorios de la computadora con
sus respectivas funciones en la aplicacin
Publisher.


Transmitir
informacin
considerando
objetivo
y audiencia
Reconocer y destacar la
informacin relevante e
identificar el medio digital
ms adecuado para enviar
un mensaje de acuerdo a un
propsito y audiencia
especfica.


2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES





Colaborar con otros
a distancia para
elaborar un producto
de informacin
Intercambiar informacin,
debatir, argumentar y
acordar decisiones con
otros a distancia para
lograr objetivos comunes
en ambiente digital.

Desarrollar contenidos a
distancia y publicarlos con
pares, profesores u otras
personas, usando
herramientas digitales.

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3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Identificar oportunidades y
Riesgos en ambiente
digital, y aplicar
estrategias de
proteccin personal
y de los otros
Distinguir oportunidades y
riesgos propios del
ambiente digital y aplicar
estrategias de seguridad
emocional.

Aplicar estrategias de
proteccin de la
informacin personal y de
los otros en ambiente
digital.












3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Respetar la propiedad
intelectual
Reconocer dilemas ticos y
consecuencias legales de no
respetar la creacin de otros y
aplicar prcticas de respeto a la
propiedad intelectual en el uso
de recursos de informacin.
No aplica en este proyecto
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3.2. TIC Y SOCIEDAD
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Comprender el impacto
Social de las TIC
Entender y evaluar la
capacidad que tienen las
TIC de impactar positiva o
negativamente en los
individuos y la sociedad en
problemticas sociales,
econmicas y culturales.


4.1. CONOCIMIENTO TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Dominar conceptos
TIC bsicos
Demostrar entendimiento
Conceptual y prctico de
los componentes del
computador y sistemas
informticos.
Elaboran un collage de los diferentes tipos de
computadora en la aplicacin de AutoCollage
Los estudiantes disearan un peridico sobre los
componentes y accesorios de la computadora con






sus respectivas funciones en la aplicacin
Publisher.
Los estudiantes disearan un peridico sobre los
componentes y accesorios de la computadora con
sus respectivas funciones en la aplicacin
Publisher.







4.2. SABER OPERAR LAS TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Seguridad en el
uso (cuidado de
equipos)
Conocer y aplicar normas
bsicas de cuidado y
seguridad en el uso del
computador.
Los estudiantes disearan un peridico sobre los
componentes y accesorios de la computadora con
sus respectivas funciones en la aplicacin
Publisher.
Los estudiantes disearan un peridico sobre los
componentes y accesorios de la computadora con
sus respectivas funciones en la aplicacin
Publisher.

Resolucin de
Problemas tcnicos
Diagnosticar y resolver
problemas bsicos de
hardware, software y redes
utilizando los sistemas de
ayuda de las aplicaciones e
Internet.

Dominar aplicaciones
De uso ms extendido
Utilizar funciones bsicas
de
herramientas de
productividad.
Los estudiantes disearan un peridico sobre los
componentes y accesorios de la computadora con
sus respectivas funciones en la aplicacin


Publisher.
Los estudiantes disearan un peridico sobre los
componentes y accesorios de la computadora con
sus respectivas funciones en la aplicacin
Publisher.

Utilizar las funciones
bsicas de herramientas de
comunicacin a travs de
internet.