UNIVERSIDAD NACIONAL

DE INGENIERA
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
Y DE SISTEMAS

INFORME 02
OSCILOSCOPIO COMO INSTRUMENTO DE
MEDIDA


CURSO : FISICA II

ALUMNOS :
CHARALLA OLAZO CSAR
CUTIMBO PACO MARCO
HEREDIA CARRASCO ORLANDO

PROFESOR:
GELACIO TAFUR ANZUALDO

FECHA DE PRESENTACION :
3/10/10

OSCILOSCOPIO COMO INSTRUMENTO DE MEDIDA

I.-OBJETIVOS
Aprender y comprender el principio de funcionamiento de un osciloscopio que se
necesitara para laboratorios posteriores.
Aprender a manejar los controles bsicos de un osciloscopio.
Observar y describir distintas tensiones alternas y medir su amplitud, frecuencia, periodo
y fase.
Familiarizacin de los estudiantes con el osciloscopio, el cual ser usado como:
Instrumento de medida de voltaje constante, voltaje alterno, y como instrumento para
medir amplitud, perodo y frecuencia de diferentes funciones de voltaje peridicas en el
tiempo.

II.-FUNDAMENTO TERICO
El osciloscopio es un instrumento que permite visualizar fenmenos transitorios as como
formas de ondas en circuitos elctricos y electrnicos. Por ejemplo en el caso de los televisores,
las formas de las ondas encontradas de los distintos puntos de los circuitos estn bien definidas,
y mediante su anlisis podemos diagnosticar con facilidad cules son los problemas del
funcionamiento.
En un osciloscopio existen, bsicamente, dos reguladores que ajustan la seal de entrada y
permiten, consecuentemente, medirla en la pantalla y de esta manera se pueden ver la forma
de la seal medida.
El primero regula el eje X (horizontal) y aprecia fracciones de tiempo (segundos, milisegundos,
microsegundos, etc., segn la resolucin del aparato). El segundo regula el eje Y (vertical)
controlando el voltaje de entrada (en Voltios, milivoltios, microvoltios, etc., dependiendo de la
resolucin del aparato).
Adems se tiene el modo graficador XY, en el cual se hace una grfica entre voltajes V
1
vs V
2
.
Estas regulaciones determinan el valor de la escala cuadricular que divide la pantalla,
permitiendo saber cunto representa cada cuadrado de esta para, en consecuencia, conocer el
valor de la seal a medir, tanto en tensin como en frecuencia.
Funciones del osciloscopio:
Medir directamente el voltaje de una seal.
Medir directamente el periodo de una seal.
Determinar indirectamente la frecuencia de una seal.
Medir la diferencia de fase entre dos seales.
Determinar que parte de la seal es DC y cual AC
Determinar que parte de la seal es ruido y como varia este en el tiempo.
2.1 Qu controles posee un osciloscopio tpico?

a) La pantalla es dnde vamos a ver las seales introducidas por el canal de entrada. Est
fabricada con un material fluorescente que se excita a la llegada de los electrones procedentes
de un tubo de rayos catdicos situado en el interior del osciloscopio. La intensidad de ste
can y su enfoque sobre la pantalla se puede controlar con los mandos 2 y 4 (ver figura 1).
b) El canal de entrada para la seal de tensin (en nuestro osciloscopio hay dos) consta de un
borne para la recepcin de la seal (24 y 37cuando se introduce utilizando una clavija coaxial,
tambin conocida como BNC); as como un conmutador giratorio para cada canal, 26 y 34, que
permiten variar el factor de amplificacin de la seal segn el eje Y. Esta amplificacin posee un
ajuste fino en 27 y 33, pero para realizar medidas ste deber estar en su posicin CAL (posicin
tope en sentido horario).
Los conmutadores 26 y 34 nos sealan en su escala el nmero de voltios por divisin que
tenemos. Esta ser la base con la cual podremos conocer el valor de nuestra seal. Cada
cuadrado de la pantalla del osciloscopio representa el valor elegido en la escala.
El error de medida se corresponde con la menor indicacin en la pantalla (o la mitad) del
aparato. Hay que tener en cuenta que esta escala depende de la posicin del
mando 26 (tambin con el 34).

c) La base tiempos es vital en el osciloscopio para el registro de las seales que varan con el
tiempo. El valor de la tensin de la seal de entrada aparece segn el eje vertical (eje Y) y la
seal es representada en funcin del tiempo segn el eje horizontal (eje X). La escala de tiempos
puede modificarse girando el conmutador 12. Este mando posee tambin un ajuste fino en 13,
y deber estar girado a tope en sentido horario para que la escala de medida de tiempos que
indica el mando sea correcta.
Para ver correctamente en la pantalla seales que no permanecen estacionarias en la misma, el
osciloscopio dispone de un control de disparo (trigger), que permite fijar en la pantalla todas las
seales. Para que funcione correctamente es necesario tener el botn 15 en posicin NORM y
girar el botn 16 hasta que se establece la seal. Para ello el botn 14 no deber estar
presionado.
El error de medida se corresponde con la menor indicacin en la pantalla (o la mitad) del
aparato. Hay que tener en cuenta que esta escala depende de la posicin del mando 12.

2.2 Principios de funcionamiento del osciloscopio.
El funcionamiento de este instrumento de medicin es similar al de los cinescopios receptores
de TV: el can de electrones (ctodo) enva un haz hacia una pantalla recubierta con un
material fosforescente; durante su recorrido, el rayo atraviesa por etapas de enfoque (rejillas) y
aceleracin (atraccin andica) de tal manera que al golpear la pantalla se produce un punto
luminoso, por medio de placas deflectoras, es posible modificar la trayectoria recta de los
electrones, tanto en sentido vertical como horizontal, permitiendo as el despliegue de diversa
informacin.

En la mayora de osciloscopios, la desviacin electrnica, llamada deflexin, se consigue
mediante campos elctricos. Ello constituye la deflexin electrosttica.
El proceso de deflexin del haz electrnico se lleva a cabo en el vaco creado en el interior del
tubo de rayos catdicos (TRC). En la pantalla de ste es donde se visualiza la informacin
aplicada.
Las dimensiones de la pantalla del TRC estn actualmente normalizadas en la mayora de
instrumentos, a 10 cm. en el eje horizontal (X) por 8 cm. en el eje vertical (Y). Sobre la pantalla
se encuentran grabadas divisiones de 1 cm. cuadrado, bien directamente sobre el TRC o sobre
una pieza superpuesta a l, en la que se encuentra impresa una retcula de 80 cm. cuadrados.
En esta retcula es donde se realiza la representacin de la seal aplicada al osciloscopio.

Con el osciloscopio se pueden visualizar formas de ondas de seales alternantes, midiendo su
voltaje pico a pico, medio y rms.

2.3 Ondas que genera el osciloscopio
2.3.1 Ondas senoidales.
Son las ondas fundamentales; que se forman al conectar en simultneo las placas horizontales a
un potencial que vare lineal y peridicamente con el tiempo y a las placas verticales a un
potencial senoidal, entonces el punto luminoso estar sometido a un M.R.U a lo largo del eje X y
un M.A.S a lo largo del eje Y, observndose en la pantalla una funcin senoidal. La mayora de
las fuentes de potencia en AC (corriente alterna) producen seales senoidales.





2.3.2 Ondas triangulares y en diente de sierra
Se producen en circuitos diseados para controlar voltajes linealmente, como pueden ser, por
ejemplo, el barrido horizontal de un osciloscopio analgico o el barrido tanto horizontal como
vertical de una televisin. Las transiciones entre el nivel mnimo y mximo de la seal cambian a
un ritmo cte. Estas transiciones se denominan rampas.




2.3.3 Ondas cuadradas y rectangulares
Las ondas cuadradas son bsicamente ondas que pasan de un estado a otro de tensin, a
intervalos regulares, en un tiempo muy reducido. Son utilizadas usualmente para probar
amplificadores (esto es debido a que este tipo de seales contienen en si mismas todas las
frecuencias). La televisin, la radio y los ordenadores utilizan mucho este tipo de seales,
fundamentalmente como relojes y temporizadores.
Las ondas rectangulares se diferencian de las cuadradas en no tener iguales los intervalos en los
que la tensin permanece a nivel alto y bajo. Son particularmente importantes para analizar
circuitos digitales.

Pulsos y flancos escalones
Seales, como los flancos y los pulsos, que solo se presentan una sola vez, se denominan
seales transitorias. Un flanco escaln indica un cambio repentino en el voltaje, por ejemplo
cuando se conecta un interruptor de alimentacin. El pulso indicara, en este mismo ejemplo,
que se ha conectado el interruptor y en un determinado tiempo se ha desconectado.
Generalmente el pulso representa un bit de informacin atravesando un circuito de un
ordenador digital tambin un pequeo defecto en un circuito (por ejemplo un falso contacto
momentneo). Es comn encontrar seales de este tipo en ordenadores, equipos de rayos X y
de comunicaciones.



2.4 Voltaje
Voltaje es la diferencia de potencial elctrico entre dos puntos de un circuito. Normalmente uno
de esos puntos suele ser masa (GND, 0v), pero no siempre, por ejemplo se puede medir el
voltaje pico a pico de una seal (Vpp) como la diferencia entre el valor mximo y mnimo de
esta. La palabra amplitud significa generalmente la diferencia entre el valor mximo de una
seal y masa. En la serie de valores que experimenta una corriente alterna o una fuerza
electromotriz senoidal, en el transcurso de un ciclo, el ms alto posible es cuando el inductor
corta el mayor nmero posible de lneas de fuerza. Este valor se denomina "Valor mximo" y es
positivo a 90 y negativo a 270 elctricos. Se llama valor instantneo al valor de la corriente o
del voltaje en un momento cualquiera. El valor mximo es un valor instantneo, lo mismo que el
valor de cero y cualquier otro comprendido entre estos dos.
Desde el punto de vista prctico, es de gran importancia el valor efectivo o rms, que es el valor
que registran los instrumentos de medicin para corriente alterna. El valor rms es el que
produce el mismo efecto trmico (de calor) que el de una corriente directa.
La relacin entre los valores pico a pico, mximo y efectivo, teniendo a su valor mximo es la
mitad del valor pico a pico, y el valor rms se obtiene dividiendo el valor pico a pico por .
El osciloscopio es un instrumento que permite visualizar fenmenos transitorios as como
formas de ondas en circuitos elctricos y electrnicos. Por ejemplo en el caso de los televisores,
las formas de las ondas encontradas de los distintos puntos de los circuitos estn bien definidas,
y mediante su anlisis podemos diagnosticar con facilidad cules son los problemas del
funcionamiento.
2.5 Resumen
III.- EQUIPOS Y MATERIALES

a) Un osciloscopio de 25 MHz, Elenco modelo S-1325

Un osciloscopio es un instrumento de medicin electrnico para la representacin
grfica de seales elctricas que pueden variar en el tiempo. Es muy usado en
electrnica de seal, frecuentemente junto a
un analizador de espectro.
En el experimento nos ayudar a medir los
voltajes constantes o alternos a que est
sometido. ste estar representado en su
pantalla mediante grficas en donde
identificaremos su amplitud, frecuencia y
periodo.

b) Pila de 1,5V

Una pila elctrica es un dispositivo que convierte
energa qumica en energa elctrica por un proceso
qumico transitorio. Esta energa resulta accesible
mediante dos terminales que tiene la pila, llamados
polos, electrodos o bornes. Uno de ellos es el polo
positivo o nodo y el otro es el polo negativo o ctodo.


c) Una fuente de voltaje constante con varias salidas


Es necesario que sea de varias salidas para poder
compararlo con el multmetro e mediciones, para
ello nos ayudamos de las conexiones y cables para
conectarlo con el osciloscopio.


d) Un transformador de voltaje alterno 220/6V, 60 Hz

Se denomina transformador a una mquina elctrica que permite aumentar o
disminuir el voltaje o tensin en un circuito elctrico de corriente alterna,
manteniendo la frecuencia. La potencia que
ingresa al equipo, en el caso de un
transformador ideal, esto es, sin prdidas, es
igual a la que se obtiene a la salida. Las
mquinas reales presentan un pequeo
porcentaje de prdidas, dependiendo de su
diseo, tamao, etc.
Para poder convertir y modular la corriente
alterna en una de continua y as poder
visualizarlo mejor en el osciloscopio.

e) Un generador de funcin Elenco GF-8026

Un Generador de Funciones es un aparato
electrnico que produce ondas senoidales,
cuadradas y triangulares, adems de crear
seales TTL. Sus aplicaciones incluyen
pruebas y calibracin de sistemas de audio,
ultrasnicos y servo.
En nuestro experimento nos ayudar a
formar ondas de diferentes frecuencias as
como de distintas amplitudes.



f) Cables de conexin

Para realizar los diferentes enlaces y uniones necesarios en
el experimento. En este caso, para hacer las conexiones del
osciloscopio con la fuente de voltaje de varias salidas, el
transformador y la fuente de corriente continua.

g) Un multmetro digital

Con el multmetro se puede medir tanto corriente como voltaje. En
cada caso es necesario seleccionar el modo correcto (preguntar al
docente), seleccionar la escala (pensar en cada caso qu escala
utilizar y en base a eso cul es el error de cada medicin) y conectar
correctamente los cables segn vayan a medir corriente o voltaje.




IV.- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL










A- IDENTIFICACIN DE CONTROLES E INTERRUPTORES DEL OSCILOSCOPIO

1. Observacin y reconocimiento.
2. Puesta en marcha del osciloscopio.
3. Diferenciar seales.
4. Calibracin lnea / punto.
B- MEDIDAS DE VOLTAJE DC

5. Medicin de voltaje constante en una pila.
6. Voltaje en una pila en otra conexin y en otro canal.
7. Funcin de los controles 14 y 19.
8. Regresamos los controles 14 y 19 a sus posiciones tales que 13 y 18 den lecturas en
voltios por divisin.
9. Usamos la fuente de voltaje constante con varias salidas y medimos el voltaje de cada
salida con el osciloscopio. Comparamos con los resultados obtenidos usando el
multmetro digital.

C- MEDIDAS DE VOLTAJE AC
AMPLITUD, VOLTAJE PICO-PICO, PERIODO Y FRECUENCIA

10. Colocamos el interruptor 30 en la posicin afuera.
11. Conectamos el transformador de 6 V a la conexin 12 y el interruptor 21 en CHA (canal
1). Encontramos la mejor escala de voltios por divisin (control 13) y la de tiempo por
divisin (control 28) para ver completamente un periodo del voltaje senoidal. Usamos el
control 25 para estabilizar el grafico en la pantalla del osciloscopio.
12. Repetimos las medidas hechas usando CHB (canal 2).
13. Comparamos los valores de amplitud y voltaje pico-pico con el voltaje eficaz medido por
el multmetro. La relacin es
2
2
ef
V
V siendo V la amplitud.
14. Conectamos el generador de onda a la conexin 17 y se gener una onda de 7 voltios de
amplitud y 100 Hz. Comparar el valor digital de frecuencia dado por el generador de
funcin de onda con el periodo medio en el osciloscopio.

D-OTRAS FUNCIONES DE VOLTAJE V
(T)
15. Producir, con el generador de onda, voltajes que dependen del tiempo en forma de onda
cuadrada y en forma de diente de sierra.





16. Conectamos la salida del transformador de 6 V en simultneo en CHA y CHB y con el
interruptor 30 en posicin afuera observar el voltaje senoidal en cada caso.
Con la ayuda de 11 y 16 tratar de ubicar las seales del canal 1 y canal 2 en diferentes
alturas de la pantalla, para lo cual se tiene que ubicar el interruptor 21 en posicin DUAL.
17. Ponemos el interruptor 30 en posicin adentro, el 21 en CHB y el 24 en CHA, observar en
grafico XY.
18. Luego observamos lo que suceda cuando se jala hacia afuera el interruptor 16.
19. Conectamos el transformador al canal 1, el generador de funcin al canal 2 y generar las
ondas para 60 Hz.
20. Repetimos 19 usando frecuencias de 120 Hz, 180 Hz y 240 Hz.

V.- CLCULOS Y RESULTADOS

A-3
Segn lo observado, cuando el botn XY est fuera, se forma una lnea horizontal como la seal
observada en el grfico, y cuando se presiona el botn XY la seal observado se vuelve un punto
luminoso.

B-5
Para la escala usada en el canal A, se utiliza 0.5V. Para la incertidumbre, identificamos la mnima
divisin 0.5/5= 0.1.
Para la incertidumbre seria este ltimo resultado entre 2: 0.1/2=0.05.

B-7
En esta seccin describa brevemente lo observado:
Podemos observar que cada control (CH1, CH2) tiene influencia sobre las respectivas
conexiones. Por ejemplo cuando el cable que conecta la fuente de poder con el osciloscopio se
introduce en la conexin CH1 (el lado izquierdo) la grfica en la pantalla es controlada
solamente por el control CH1 (el control CH2 no posee ninguna influencia sobre la grfica).
Ahora, si giramos la perilla que se enciende en la parte exterior del control en sentido
antihorario la grfica vara en forma descendente.
C-11
En el voltmetro el voltaje eficaz resulta ser 6.60V y hallando matemticamente el voltaje pico es
9.33V que, comparando con la amplitud mostrada en el osciloscopio, son aproximadamente
iguales

C-14
Escala: 1.4
Escala de tiempo: T=0.2+-0.01 mS.

C-16





VI.- CUESTIONARIO
HOJA DE TRABAJO

1. Calcular el valor porcentual de [(Vm Vexc)/Vm]*100

Del experimento obtenemos: Vm = 6,69V Vexc = 9,2V+- 0,5V (Escala 5)

[|6,69-9,2|/6,69]*100= 37,51 (en %)

2. El Valor Vm est dentro del rango de incertidumbre del osciloscopio?

Rango Vm = [ 6,15 - 6.85 ] V , por lo tanto SI est dentro del rango.

3. Explique la diferencia entre las medidas realizadas por el osciloscopio y el multmetro.
Halle el valor de Vp = ? Explique

El Valor pico o amplitud del osciloscopio es Vp = 9,2 V, pero Vp =
Hallando el Vm = [ 6,15 6,85 ]V

4. Halle la frecuencia medida en el osciloscopio y (C-14) compare con la frecuencia del
generador de ondas.

Hallando la frecuencia f = 1/T = 1 / 0.0092 s = 108,7 Hz
Y la senoidal es 100 Hz.





GUA DE LABORATORIO
1. Haga una tabla de tres columnas indicando el voltaje medido en el osciloscopio, el voltaje
medido con el multmetro y el voltaje nominal de cada salida de la fuente.
Corriente continua
V
n
M(V) V(osc)
PILA
1.6v 1.56 1.60
FUENTE
3.0 V 2.6 V. 2.56 V.
6.0 V 6.36 V. 6.4 V.
8.0 V 9.04 V. 9.5 V.
Abreviaturas:
Vn = Voltaje Nominal
M (V) = Multmetro (voltios)
V (osc) = Voltaje del Osciloscopio

2. Es realmente constante el voltaje de cada salida dado por esta fuente?
El voltaje de la fuente no es constante debido a que entrega corriente continua que es resultado
de la transformacin de corriente alterna que recibe. Sin embargo el transformador no es ideal
y nunca transforma completamente la corriente alterna en continua (eficiencia del
transformador nunca es 100%).
Como consecuencia el voltaje medido no es constante, sufre pequeas variaciones de
centsimas de voltio.

3. Cul es el periodo del voltaje alterno dado por el transformador de 6 Voltios?. Diga el
nmero de divisiones cuando el interruptor 28 est en posicin 1ms/divisin, 2ms/divisin,
5ms/divisin. Cul es la frecuencia medida?




Escala t: 1ms/div 2ms/div 5ms/div
Perodo: 10ms 10.0ms 11ms
Frecuencia: 100 Hz 100.0 Hz 90.9 Hz
4.- Dibuje la pantalla cuadriculada del osciloscopio e indique lo observado en los pasos 17 y
18 del procedimiento.




Paso 17:
Las dos ondas estn en fase y
hay una relacin de V1 = V2 con
un desplazamiento debido a que
ajustamos la posicin de las
seales.
Paso 18:
Al jalar el interruptor 16 el valor de
voltaje de la seal en B se invierte
(de negativa a positiva).Si
observramos la onda B veramos
que se refleja respecto a la
horizontal. En la figura XY los
valores de voltaje de esta seal
tambin se reflejan.

5. Si el osciloscopio est en modo XY y se coloca un voltaje constante de 1.5 voltios (una
pila) en el canal 1 y de 3 voltios (fuente de alto voltaje constante con diferentes salidas)
en el canal 2. Dibuje la pantalla cuadriculada del osciloscopio indicando la seal
observada.



6. Repita el paso 5 pero con el control 16 en la posicin afuera.






Como ambas seales tienen voltaje
constante para todo el tiempo, la grfica en
XY ser un punto que en todo momento no
cambiar su posicin.
Las coordenadas del punto:
EscalaX = 1V/div
EscalaY = 1V/div
Vx =1.5V
Igual que el caso anterior la
grfica es un punto constante;
al jalar el interruptor 16 el valor
de Vy se vuelve negativo, en el
grfico el punto se refleja
respecto al eje horizontal.
VII.- CONCLUSIONES
Basado en lo observado en este experimento, concluimos que:
El osciloscopio es una gran herramienta para poder observar diversas funciones de
diferencias de voltaje, teniendo varios controles para poder observar con mayor
precisin las grficas en la pantalla. Cabe decir tambin, que el osciloscopio no es una
herramienta para medir voltajes exactos como el multmetro utilizado en el laboratorio.
Sin embargo, el osciloscopio es muy utilizado en varias ramas de la ciencia para medir
voltajes elctricos. Lo vamos a utilizar a lo largo del curso.
Claramente se puede observar en las grficas las diferencias entre las corrientes
continua y alterna. En la corriente alterna se puede observar que el voltaje vara de
manera sinusoidal respecto al tiempo. En cambio cuando se conect el osciloscopio con
la pila, se observ una lnea constante de voltaje.
Todo lo observado en el osciloscopio nos ha ayudado a comprender mejor los conceptos
de electricidad, de voltaje, de potencial. A travs de la pantalla pudimos observar las diferentes
funciones de voltaje peridicas en el tiempo e incluso puede mostrar la relacin entre voltajes
de dos fuentes en simultneo. Se pudo ver claramente, la funcin Seno que representaba dicha
funcin.


VIII.- RECOMENDACIONES

Los alumnos se deben familiarizar con el osciloscopio, deben saber manipular cada
control que pertenece a este aparato, ya que lo vamos a utilizar en casi todo el ciclo,
adems los estudiantes deben aprender a usar el multmetro, el generador de ondas,
etc.
Para este experimento necesitamos que los materiales se encuentren en perfecto estado
y as evitar ms incertidumbres a la hora de las mediciones de las grficas.
El cuidado que debe tener el estudiante cuando hace los experimentos debe ser muy
meticuloso ya que los materiales son bastante delicados y pueden afectar los resultados.
Los experimentos requieren de la debida supervisin del profesor para que el alumno se
sienta seguro de lo que hace.
El ambiente debe ser agradable y debe haber el espacio suficiente para que se puedan
realizar con facilidad y comodidad los experimentos.
Los alumnos deben repasar antes de cada experimento los pasos a seguir para evitar as
malas manipulaciones.

IX.- BIBLIOGRAFA

Manual de Laboratorio de Fsica General. Facultad de Ciencias Universidad
Nacional de Ingeniera. Lima. Per.
http://www.educared.net/concurso2007/1106/ax2j_crew_manualosciloscopio.htm
http://www.monografias.com/trabajos/osciloscopio/osciloscopio.shtml
http://www.conocimientosweb.net/dcmt/ficha3542.html