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UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
APROBADO EN EL CONSEJO DE FACULTAD DE CIENCIAS
ECONMICAS ACTA 2007-II-12 DEL 19 DE DICIEMBRE DE 2007
PROGRAMA DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
El presente formato tiene la finalidad de unificar la presentacin de los
programas correspondientes a los proyectos de aprendizaje ofrecidos por
el Departamento de Ciencias Administrativas

NOMBRE DE LA
MATERIA
PROFESOR
OFICINA
HORARIO DE CLASE
HORARIO DE
ATENCIN

Gestin del Talento Humano

Francisco Restrepo Escobar
13- 412
M-J 18-20
Lunes - Martes - Jueves: 8:00 10:00; Mircoles 1012

INFORMACION GENERAL
Cdigo de la materia
Semestre
rea
Horas tericas
semanales
Horas tericas
semestrales
No. de Crditos
Horas de clase por
semestre
Campo de formacin
Validable
Habilitable
Clasificable
Requisitos
Correquisitos
Programa a los cuales
se ofrece la materia

1501660
2
Administracin de empresas
4
64
4
64
Formacin profesional
SI
SI
NO
1501680
Ninguno
Administracin de empresas

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INFORMACIN COMPLEMENTARIA
Propsito del curso:

Justificacin:

Al finalizar el curso, los estudiantes habrn

ampliado sus conocimientos acerca del
potencial humano y los factores que
posibilitan su desarrollo; habrn adquirido
destrezas en el diseo, administracin y
evaluacin de programas y procedimientos
que permitan la productividad de las
empresas a travs de la gestin de
personas.
El rea de formacin profesional, del curso
pretende mostrar la importancia que tiene
la direccin de recursos humanos en las
organizaciones y el papel que debe jugar el
gerente de recursos humanos con base en
sus competencias, responsabilidades de
asesor,
consultor,
formulador
e
implementacin de polticas que logren
emitir planes, estrategias, y metas que
permitan a la empresa que el personal que
la conforma llegue a cumplir con ndices de
alta productividad, eficiencia y eficacia
brindndoles las condiciones propicias para
su desempeo en el puesto.

Objetivo General:

Conocer y analizar los factores que influyen

en la direccin de recursos humanos como
los procesos que la conforman en
referencia a la planeacin estratgica de
los recursos humanos, reclutamiento y
seleccin
de
personal,
anlisis
y
clasificacin de puestos, capacitacin y
desarrollo, evaluacin del desempeo,
salud ocupacional, administracin de las
compensaciones, incentivos, negociacin
colectiva y administracin de contratos.

Objetivos Especficos:

1. Comprender el concepto de potencial

humano
2. Conocer y disear tcnicas y
metodologas que permitan hacer
evaluaciones del potencial humano.
3. Incentivar la investigacin y la
creatividad para desarrollar
instrumentos y procedimientos para
fortalecer el potencial de las personas
en el trabajo

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Contenido resumido

1. Evolucin y antecedentes de la
gestin humana
2. Procesos clave del rea de gestin
humana Polticas de RRHH
3. Perspectivas de la gestin del RRHH

UNIDADES DETALLADAS

Unidad No. 1
Tema(s) a
desarrollar
Subtemas

Evolucin y antecedentes de la Gestin

Humana
1. Valor estratgico de los recursos humanos
(RRHH)
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.

El contexto de la Gestin del Talento

humano
Concepto de Gestin del talento humano
Objetivos de la Gestin del Talento humano
Evolucin de la gestin del Talento humano
desde las teoras administrativas
Planeacin Estratgica del Talento Humano
El desafo de la Gestin del Talento humano
Desafos del entorno

No. de semanas
2 Semanas
que se le
dedicarn a esta
unidad
BIBLIOGRAFA BSICA correspondiente a esta unidad:
CHIAVENATO, Idalberto. Gestin del Talento humano. Mc Graw Hill.
2004
CHIAVENATO, Idalberto. Administracin Recursos Humanos. Mc
GrawHill. 2007
BOHLANDER, George. Administracin Recursos Humanos. Thomson
12 edicin

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Unidad No. 2
Tema(s) a
desarrollar
Subtemas

Procesos clave del rea de gestin humana

Polticas de RRHH
1. Provisin de RRHH
1.1. Reclutamiento de personas
1.2. Seleccin de personas
2. Aplicacin de RRHH
2.1. Diseo de cargos
2.2. Descripcin y anlisis de cargos
2.3. Evaluacin del desempeo humano
3. Desarrollo de RRHH
3.1. Entrenamiento y desarrollo personal
3.2. Gestin de carreras
3.3. Retencin y ruptura laboral
3.4. Desarrollo organizacional
4. Compensacin
4.1. Administracin de salarios
4.2. Planes de beneficios sociales Programa de
incentivos
5. Mantenimiento de RRHH
5.1. Higiene y seguridad en el trabajo
5.2. Relaciones laborales
5.3. Relaciones colectivas
6. Control de RRHH
6.1. Auditoria de RRHH Evaluacin de la
gestin de RRHH
6.2. RSE: Responsabilidad social empresarial y
los RRHH

No. de semanas
9 Semanas
que se le
dedicarn a esta
unidad
BIBLIOGRAFA BSICA correspondiente a esta unidad:
CHIAVENATO, Idalberto. Gestin del Talento humano. McGraw Hill.
2004
CHIAVENATO,
McGrawHill. 2007

Idalberto.

Administracin

Recursos

Humanos.

BONACHE, Jaime. CABRERA, ngel. Direccin de Personas: Evidencias

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y Perspectivas para el siglo XXI
BOHLANDER, George. Administracin Recursos Humanos. Thomson
12 edicin

AMAYA GALEANO, Miguel. Administracin de Salarios e incentivos.

Editorial Escuela Colombiana de ingeniera

Unidad No. 3
Tema(s) a
desarrollar

Perspectivas de la gestin del RRHH

Subtemas

1. La cultura y los procesos de cambio

2. Nuevos temas en RRHH
2.1. Gestin del conocimiento
2.2. Gestin de la diversidad
2.3. Gestin de expatriados
2.4. Gestin por competencias
2.5. Ley de acoso laboral (Ley 1010 de 2006)
2.6. Las empresas de trabajo temporal
2.7. Gestin del equilibrio entre el trabajo y la
familia

No. de semanas
5 semanas
que se le
dedicarn a esta
BIBLIOGRAFA BSICA correspondiente a esta unidad:

BONACHE, Jaime. CABRERA, ngel. Direccin

Evidencias y Perspectivas para el siglo XXI

de

Personas:

CHIAVENATO, Idalberto. Gestin del Talento humano. McGraw Hill.

2004
CHIAVENATO,
McGrawHill. 2007

Idalberto.

Administracin

Recursos

Humanos.

BOHLANDER, George. Administracin Recursos Humanos. Thomson

12 edicin

Cdigo laboral Colombiano

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METODOLOGA a seguir en el desarrollo del curso:

EVALUACIN
Actividad
Porcentaje
Fecha (da, mes,
ao)
MODELO
DIDCTICO
OPERATIVO
CENTRADO
EN
EL ESTUDIANTE:
Examen parcial I
20%
02/09/2008
Examen Parcial II
20%
09/10/2008
Esta estrategia
pretende que
un aprendizaje
Examen
final
20%el estudiante genere
20/11/2008
significativo
que trascienda el15%
componente cognitivo,
tal manera que
Quices
y Talleres
Ende
cualquier
se genere una transformacin actitudinal a partir
de
experiencias
momento
Exposicin
vivenciales del conocimiento. 10%
Segn fechas
asignadas
El
modelo
incluye
los
siguientes
factores
para
cada
uno de los objetivos
Trabajo practico
15%
30/10/2008
de aprendizaje planteados:

Experiencia vivencial: A travs de actividades vivenciales el

estudiante se enfrenta directamente a los contenidos de
aprendizaje (simulaciones, anlisis de casos, juegos de rol,
ejercicios, talleres), genera inquietudes y cuestiona sus modelos
mentales.

Conceptualizacin: A partir de la experiencia vivida se genera

un proceso de reflexin que permite la generacin de nuevos
modelos mentales.

Documentacin: En este momento el profesor retoma las

conclusiones de la experiencia y socializa la informacin
pertinente que ofrece la teora sobre el objetivo de aprendizaje en
cuestin.

Ampliacin: Se genera la oportunidad para que los estudiantes

relacionen el nuevo conocimiento con otros temas, identifiquen
sus antecedentes y perspectivas y lo analicen desde diferentes
enfoques.

Aplicacin: Se proponen actividades que permiten al estudiante

utilizar los nuevos conocimientos de manera prctica en su
desempeo personal y profesional.

Actividades de asistencia obligatoria

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La asistencia de los estudiantes a las actividades

programadas son obligatorias en un 100%

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA por unidades:

Unidad
No.1

BENAVIDES ESPINDOLA, Olga. Competencias y

Competitividad. Editorial Mc Graw Hill. 2002

Unidad
No.2

ANSORENA CAO, ALVARO. 15 pasos para la seleccin de

personal con xito. Paids empresa. 2000.

BECKER, Brian E. El cuadro de Mando de RRHH. Gestin

2000

Unidad
No.3

PUCHOL, Luis. Nuevos Casos en Direccin y Gestin de

Recursos Humanos.

Guy Le Boterf. Ingeniera de las Competencias. Gestin

2000

ALLES, Martha. Direccin Estratgica de Recursos

Humanos, Gestin por competencias. Casos. Editorial
Granica S.A 2004

REVISTAS:
Revista GESTIN. Artculos sobre RRHH
CIBERGRAFIA:
www.Gestionhumana.com
www.arearh.com
www.aprenderh.com
www.rrhhmagazine.com
www.losrecursoshumanos.com