https://sites.google.

com/site/fundamentoslope
zsanchezzulema/unidad-2---la-investigacion-
como-un-proceso-de-construccion-social/2-1-
conceptos-basicos-de-la-invetigacion

1.1 Historia, Desarrollo y estado actual de la
Ingenieria Industrial



HISTORIA

Para conceptuar la Ingeniera Industrial en el contexto de la Historia; debemos
fijar primero la relacin entre Ciencia e Ingeniera, La ciencia es la constante
bsqueda del conocimiento y ese conocimiento (terico inter actuado a lo
prctico) debe ser exacto y razonado en un todo y/o partes: del sistema -
ideas, medios, del sujeto u del objeto que se estudia o aplica, y la Ingeniera es
la aplicacin metdica del "conocimiento - ingenio", de modo "cientfico" con
fines utilitarios. Es por ello que la base de la Ingeniera es la Ciencia y de ella se
inspira el humano para realizar o llevar acabo la Investigacin cientfica. La
Historia de la Ciencia y la Ingeniera se entrelazan y se remonta desde la
antigedad del Origen del Hombre. El origen de la Ingeniera de manera
practica se dio en el florecimiento de las construcciones, de canales de riego y
otras edificaciones de las antiguas civilizaciones, Los Egipcios, Fenicios, Griegos
e Hindes fueron los que fijaron el conocimiento de la geometra, desde mucho
antes del ao 300 a. de C. Siendo Euricles el primer representante de la Edad
de Oro de la Geometra de Grecia. Uno de los exponentes del avance del
conocimiento geomtrico - fsico - civil, se dieron en las Construcciones de las
Pirmides de Egipto siendo Thales de Mileto el primer Geometra Griego, de ah
las habilidades de los Romanos construyeron grandes acueductos y
construcciones. As se va formando los "conglomerados de conocimientos de la
civilizacin" donde los protagonistas: Euricles, Arqumedes, Pitgoras, Platn,
Rene Descartes, Blas Pascal, y muchos otros aportaban a este gran
conocimiento universal.








Pero la Ingeniera Moderna y Cientfica solo comenz despus de la etapa de
Renacimiento, siendo la Ingeniera Civil la rama mas antigua (1750), fue as
que los conocimientos de todas los aspectos biolgicos, fsicos, qumicos,
como de producciones, organizaciones se van desarrollando y justo a fines del
siglo XVII, el Ingls Toms Savery construyo la primera mquina capaz de
ejecutar un trabajo til. Pero el aporte de Galileo, Newton y Tompson fijaran
la fsica moderna; apareciendo la Ingeniera Mecnica como la segunda rama
donde se establecindose a inicios del siglo XIX y reconocida despus en
Europa.

En la definicin de los Sistemas, el Sistema Humano se va desarrollando de
manera tarda, pues los otros sistemas se van dando de manera experimental
o prctico. Es por ello que la Ingeniera de los sistemas de la actividad
Humana aparece en los talleres y fbricas, donde su aplicacin del "mtodo
cientfico" se da dentro de los Sistemas y la Ciencia. Aqu toma el nombre de
"Ingeniera Industrial" por su papel en la Industria, como le llamo [mbito de
las Producciones Terminales: Productos - Servicios con la relacin al Hombre -
Mquina].

Fue Federico Winslow Taylor (1956 - 1915) quien estudio al factor humano
como a la mecnica y a los materiales dentro de un sistema de produccin. Se
le considera el padre moderno del estudio de los tiempos en Estados Unidos.
Hace de la administracin una ciencia. Empez como un operario, escalando
posiciones hasta llegar a la gerencia. Empez su trabajo de tiempos en 1881 y
en 1883 desarroll un sistema basado en el concepto de "tarea". En el
concepto de tarea se propone que la administracin de una empresa debe
asignarle el trabajo al empleado por escrito especificndole el mtodo, los
medios y el tiempo requeridos para el trabajo. Durante su trabajo se
especific en dos reas de trabajo. Una operativa y otra organizacional. En
Nivel Operativo: (1903) Tuvo en cuenta los siguientes principios: Asignar al
trabajador la tarea ms pesada posible. Nunca producir por debajo de un
estndar definido. Busca incentivo en la remuneracin. Elimina desperdicios de
costos y materiales. Fija una base para mejorar el trabajo. Estudia los nivel de
Organizacin: (1911). Busca resolver la holgazanera sistemtica. Los mtodos
empricos ineficientes. Sistemas imperfectos por la ociosidad en el trabajo.
Desconocimiento por parte de la gerencia de los procedimientos. Falta de
informacin en las tcnicas. En 1903 presenta su artculo " Shop
management" (Administracin del Taller), en la cual se plantean los
fundamentos de la administracin cientfica. La implementacin del estudio de
tiempos para optimizar procesos. La supervisin funcional o dividida con la
cual se lograba un mejor control sobre los operarios y dndole una solucin
ms eficaz a los diferentes problemas presentados. La estandarizacin de las
herramientas e implementos, as como las acciones y movimientos de los
obreros. Logrando una produccin ms uniforme. La necesidad de un
departamento de planeacin, para esbozar los procedimientos a llevar a cabo
y prever posibles problemas y sus soluciones. El uso de leyes de clculo para
hacer mejores planificaciones y procesos ahorrando tiempo. Tarjetas de
instrucciones para el trabajador (Concepto de tarea), acompaado de
bonificaciones al trabajador cuando este realiza su tarea exitosamente. Un
sistema de rutas y trayectoria con el cual se busca hacer una mejor
organizacin fsica de la empresa disminuyendo los tiempo de transporte de
materiales. un moderno sistema de costos. Su teora haca perder la faceta
del hombre, le faltaba comprobacin cientfica y mecanizo el hombre. Invent
el metal fro y desarroll el proceso (Taylor - White) de tratamiento trmico
para acero.

Henri Fayol (1912) Se le considera como el padre de la Teora Moderna de la
Administracin Operacional. Era Director General de uno de los ms
importantes complejos industriales, minero - metalrgicos franceses y escribi
su informe como un anlisis de la estructura y proceso de la direccin tal y
como se vea desde su nivel. Implant dos principales categoras de conceptos
y actividades denominados "principios de direccin" y "deberes directivos".
Deberes directivos: Los ms importantes son: Cuidar que la organizacin
humana y material est de conformidad con el objetivo, recursos y
necesidades de la empresa. Establecer una autoridad nica, competente,
enrgica y que sirva de gua. Armonizar las actividades y cuidar los esfuerzos.
Prestar especial atencin a la unidad de mando. Implanta que la
"organizacin" es una de las funciones directivas, independiente de la
planificacin, mando, coordinacin y control, aunque esta relacionado con el
funcionamiento. No proporciona puntos de vista que sirvan a la formulacin de
la estructura, pero mantiene que la "forma general de cualquier organizacin
depende del nmero del personal". Analiza las responsabilidades del Director
General y hace resaltar la importancia de que el mismo cuente los servicios de
un "Estado Mayor". El "Estado Mayor" es un grupo de hombres dotados de la
energa, conocimientos y tiempo que el Director puede carecer. Dicho Estado
Mayor no tiene ningn nivel de autoridad y solo recibe ordenes del director
general. En las operaciones empresariales lo divide en seis grupos da
prioridad: 1. Tcnicas (Produccin). 2. Comerciales (Compra, Venta e
Intercambio). 3.- Financieras. 4.- Seguridad. 5.- Contables. 6.- Administrativas
(Planeacin, Organizacin, Comando, Coordinacin y Control).
ESTADO ACTUAL
En 1932, el trmino de "Ingeniera de Mtodos" fue utilizado por H.B. MAynard
y sus asociados, desde ah las tcnicas de mtodos, como la simplificacin del
trabajo tuvo un progreso acelerado. Fue en la Segunda Guerra Mundial donde
se impulso la direccin industrial con un mtodo de rigor cientfico debido
principalmente a la utilizacin de la Investigacin de Operaciones. Asimismo la
ingeniera industrial ha tenido un contacto con los campo de accin las
producciones de bienes y servicios evolucionando desde la Ingeniera de
produccin metal mecnica y qumica hasta cubrir otros procesos productivos
de otros sectores econmicos.


Los conceptos de Hombre - Mquina que inicialmente fijan la accin de la
Ingeniera Industrial, en la actualidad y en los aos venidos se estn viendo
ampliadas a otros grandes conceptos como son: Hombre - Sistemas, Hombre -
Tecnologa; Hombre - Globalizacin, Hombre - Competitividad; Hombre -
Gestin del Conocimiento, Hombre - Tecnologa de la Informacin, Hombre -
Biogentica Industrial, Hombre - Automatizacin, Hombre - Medio Ambiente,
Hombre - Robtica, Hombre - Inteligencia Artificial, y muchos mas inter
relaciones al cual llamo, "Campos Sistmicos de la Ingeniera Industrial - CSII"
que se integrarn al basto campo de su accin y que por el desarrollo
"Creativo y Tecnolgico" y su versatilidad no se fija lmites para participar en
cualquier Produccin Terminal de cualquier Sector Econmico o de rea
Geogrfica del Pas, con un grado slido de responsabilidad hacia el bienestar
de la Organizacin o Medio donde se acta. Que debe orientarse a la
bsqueda de IDEAls o niveles de la excelencia teniendo como Objetivos
Bsicos: buscar los mejores niveles ptimos de economicidad, incrementar la
productividad y la calidad total como tambin la rentabilidad de los sistemas;
Disear, mejorar, desarrollar sistemas integrales compuestos de hombres y
conceptos SII. usando conocimientos especializados, matemticos, fsicos, de
las ciencias sociales y de otras disciplinas inter relacionndolas junto con los
principios y mtodos del anlisis y diseo de la ingeniera para sealar,
producir y evaluar los resultados que se obtendrn de dichos sistemas.

Solo el Hombre ha pasado de la explosin Atmica, a la explosin Digital y
Virtual, de ah le espera un largo camino hacia las explosiones Universales
de los Sistemas, donde el "Hombre - Conectitividad" ya se hace real. Y por
ello el Ingeniero Industrial debe dirigir su educacin, conocimiento -
entrenamiento y experiencia, dentro de los "Campos Sistmicos de la
Ingeniera Industrial - CSII" y de las tecnologas, debe ser capaz de
determinar los factores involucrados en las Producciones Terminales, en los
Valores Agregados, en los Recursos, relacionados con el Hombre y
cualquier mbito econmico, seguir fortaleciendo las instituciones humanas
para servir a la humanidad y las premisas y prioridades debe ser el bien
comn del hombre comprendiendo las leyes que rigen el funcionamiento de
los Campos Sistmicos de la Ingeniera Industrial, y llevarlo a un nivel de
vida, calidad y bienestar mejor. Y en los trminos de Necesidad, de
Creatividad, de Causalidad, Competitividad y de Casualidad se logren una
dinmica de nuevas oportunidades para los futuros profesionales de esta
rama.


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1.2 Los Ambitos del Desarrollo de la
Ingenieria Industrial en el Contexto Social



Siempre ha existido la ingeniera solo que se ha ido evolucionando desde la antigedad, con la construccin de armas rusticas que servan para
cazar, construccin de chozas para los hombres antiguos, desde la poca de los egipcios con la contraccin de pirmides y monumentos
hermosos con gran grado de dificultad para poder construirlos, y tambin hubo muchos cientficos que en la antigedad se propusieron construir
y diseas maquinas para poder transportarse y volar pero debido a la falta de tecnologas todos los que insistieron en ello fallaron pero ahora en
la actualidad algunos de esos dibujos o bocetos han sido de gran utilidad para el diseo de estos pero ahora con mas tecnologa y de mucha
calidad.
En la ltima dcada la ingeniera industrial experiment diversos cambios, pasando de los mtodos mecnicos a los mtodos electrnicos, de
procedimientos de diseo cualitativo a nuevas tcnicas que requieren modelacin, simulacin y amplio empleo de estadsticas; de un enfoque
centrado en la produccin a un enfoque integrador de sistemas. El inters pas de sistemas relativamente pequeos a macro sistemas, y de la
medicin de las actividades y diseos de espacio de trabajo al diseo y anlisis de sistemas ms grandes y complejos.
En la actualidad las ingenieras han ido evolucionando rpidamente ya que van paso a paso con el desarrollo de las tecnologas de la
humanidad. Ya que a cada momento todas las reas de ingeniera estn trabajando para poder sacar al mercado nuevos productos que
satisfagan las necesidades de la sociedad.


Los ingenieros se esfuerzan en actualizar los productos y las tecnologas ya sea para construir o disear productos innovadores como el diseo y
construccin de automviles de todas clases ya sea comerciales, de lujo, deportivos etc. tambin del desarrollo de maquinaria para aviones desde disear
motores con gran potencia hasta desarrollar todas y cada una de las partes que lo constituyen, en el estudio de la aerodinmica etc. Tambin el diseo de
aparatos para uso domestico como telfonos, refrigeradores, estufas, computadoras etc. En el aspecto social, se requiere de grandes avances tecnolgicos
de muy buena calidad y de bajo costo esto para el inters de las personas.


En el contexto social tambin se debe abordar los factores educativo, cultural, religioso, familiar, raza, grupos tnicos, servicios de salud,
recursos humanos y grado de corrupcin, entre otros, pues dichos factores en la medida que la empresa se anticipe a estos o el administrador
pueda controlarlos en determinado momento le permitir lograr los objetivos empresariales y manejara la informacin para disminuir o controlar
algunos problemas como puede ser los ndices de rotacin, que a su vez le permitir maximizar los recursos y disminuir sus costos.
Snchez Meja identifica cinco etapas en la evolucin de la ingeniera Industrial:
a) Convencional (tiempos y movimientos, mtodos de trabajo, etctera).
b) Que utiliza modelos (investigacin de operaciones, toma de decisiones, etctera)
c) Apoyando un sistema de informacin.
d) Con base en la ciberntica y la Teora General de Sistemas.
e) Vinculada con el comportamiento humano en la bsqueda de excelencia competitiva.



En la dcada de los ochenta, esta evolucin produjo un cambio en las funciones que los ingenieros industriales atienden. La profesin tambin da cuenta de
la funcin social de incrementar la productividad con el objeto de generar bienestar compartido por los trabajadores, tcnicos, administradores, inversionistas,
gobierno y pblicos independientemente del sistema econmico, sectores o ramas industriales o de servicios. De esta manera la profesin incorpora
explcitamente tanto el objetivo tcnico como el objetivo social que caracteriza a la ingeniera en el mundo moderno.

El objetivo de la carrera difiere por tipo de institucin. En instituciones privadas se concibe al ingeniero industrial como un coordinador de todas y
cada una de las actividades involucradas en los procesos de produccin, desde su diseo hasta su implementacin y puesta en marcha, con un
amplio manejo de negociacin con otros pases. En instituciones pblicas como los Institutos Tecnolgicos, se le concibe como un profesional
dirigido a "incrementar los ndices de productividad a travs del diseo de sistemas que hagan el mejor uso de los recursos disponibles de la
organizacin" enfocndose:
a) al rea operativa como soporte de la produccin, al control de calidad, la solucin de problemas en lnea o al entrenamiento.
b) la optimizacin de sistemas o procesos en cuanto a costos, uso de recursos, flujo de materiales, estandarizacin de procedimientos y grupos
de trabajo.
c) al diagnstico y anticipacin del cambio organizacional a travs de la planeacin estratgica, modelos de liderazgo, relaciones humanas y
comunicacin organizacional.

En las instituciones privadas, las diferencias de nfasis se plasman en el currculo a travs de la organizacin de los planes de estudio, el
trabajo departamental y la presencia de "cursos sello" que se dirigen a fortalecer la comunicacin oral y escrita, los valores en el ejercicio
profesional y las actitudes personales. En el caso de los Institutos Tecnolgicos el currculo, flexible, presenta ausencia de estos cursos,
variando las especialidades por regiones.


En el mbito internacional, las funciones del ingeniero industrial se han definido como la habilidad para optimizar procesos y sistemas,
desarrollar modelos, realizar anlisis econmico, diagnosticar y resolver problemas y llegar a soluciones creativas. Un agente de cambio cuyo
reto no es slo optimizar lo que existe sino crear e implementar procesos e integrar los procesos globales de la compaa.



En 1993, el National Council of Examiner for Engineering and Surveying (NCEES) en Estados Unidos , identific como reas de conocimiento en
la prctica moderna de los ingenieros industriales: probabilidad y estadstica; software, hardware y sistemas operativos; medicin e
instrumentacin, estndares e investigacin de operaciones; principios de administracin, ergonoma e ingeniera humana, mtodos de trabajo y
tcnicas de medicin; materiales y procesos de manufactura; ciencia de materiales y sus propiedades fsicas y mecnicas; anlisis y diseo de
sistemas, as como anlisis de costos e ingeniera econmica; confiabilidad, anlisis de falla y estadstica para el control de calidad.



Desde la perspectiva internacional las tendencias en la formacin de ingenieros industriales manifiesta en un inters renovado y diferente en las
funciones tradicionales; en el nfasis en la informacin tecnolgica en el rediseo de procesos; en el enfoque a procesos y sistemas y en la
tendencia hacia la administracin de la tecnologa y la informacion.




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1.2 Los Ambitos del Desarrollo de la
Ingenieria Industrial en el Contexto Social



Siempre ha existido la ingeniera solo que se ha ido evolucionando desde la
antigedad, con la construccin de armas rusticas que servan para cazar,
construccin de chozas para los hombres antiguos, desde la poca de los
egipcios con la contraccin de pirmides y monumentos hermosos con gran
grado de dificultad para poder construirlos, y tambin hubo muchos cientficos
que en la antigedad se propusieron construir y diseas maquinas para poder
transportarse y volar pero debido a la falta de tecnologas todos los que
insistieron en ello fallaron pero ahora en la actualidad algunos de esos dibujos o
bocetos han sido de gran utilidad para el diseo de estos pero ahora con mas
tecnologa y de mucha calidad.
En la ltima dcada la ingeniera industrial experiment diversos cambios,
pasando de los mtodos mecnicos a los mtodos electrnicos, de
procedimientos de diseo cualitativo a nuevas tcnicas que requieren
modelacin, simulacin y amplio empleo de estadsticas; de un enfoque
centrado en la produccin a un enfoque integrador de sistemas. El inters pas
de sistemas relativamente pequeos a macro sistemas, y de la medicin de las
actividades y diseos de espacio de trabajo al diseo y anlisis de sistemas
ms grandes y complejos.
En la actualidad las ingenieras han ido evolucionando rpidamente ya que van
paso a paso con el desarrollo de las tecnologas de la humanidad. Ya que a
cada momento todas las reas de ingeniera estn trabajando para poder sacar
al mercado nuevos productos que satisfagan las necesidades de la sociedad.


Los ingenieros se esfuerzan en actualizar los productos y las tecnologas ya sea para
construir o disear productos innovadores como el diseo y construccin de
automviles de todas clases ya sea comerciales, de lujo, deportivos etc. tambin del
desarrollo de maquinaria para aviones desde disear motores con gran potencia hasta
desarrollar todas y cada una de las partes que lo constituyen, en el estudio de la
aerodinmica etc. Tambin el diseo de aparatos para uso domestico como telfonos,
refrigeradores, estufas, computadoras etc. En el aspecto social, se requiere de grandes
avances tecnolgicos de muy buena calidad y de bajo costo esto para el inters de las
personas.


En el contexto social tambin se debe abordar los factores educativo, cultural,
religioso, familiar, raza, grupos tnicos, servicios de salud, recursos humanos y
grado de corrupcin, entre otros, pues dichos factores en la medida que la
empresa se anticipe a estos o el administrador pueda controlarlos en
determinado momento le permitir lograr los objetivos empresariales y
manejara la informacin para disminuir o controlar algunos problemas como
puede ser los ndices de rotacin, que a su vez le permitir maximizar los
recursos y disminuir sus costos.
Snchez Meja identifica cinco etapas en la evolucin de la ingeniera Industrial:
a) Convencional (tiempos y movimientos, mtodos de trabajo, etctera).
b) Que utiliza modelos (investigacin de operaciones, toma de decisiones, etctera)
c) Apoyando un sistema de informacin.
d) Con base en la ciberntica y la Teora General de Sistemas.
e) Vinculada con el comportamiento humano en la bsqueda de excelencia
competitiva.



En la dcada de los ochenta, esta evolucin produjo un cambio en las funciones que
los ingenieros industriales atienden. La profesin tambin da cuenta de la funcin
social de incrementar la productividad con el objeto de generar bienestar compartido
por los trabajadores, tcnicos, administradores, inversionistas, gobierno y
pblicos independientemente del sistema econmico, sectores o ramas industriales o
de servicios. De esta manera la profesin incorpora explcitamente tanto el objetivo
tcnico como el objetivo social que caracteriza a la ingeniera en el mundo moderno.

El objetivo de la carrera difiere por tipo de institucin. En instituciones privadas
se concibe al ingeniero industrial como un coordinador de todas y cada una de
las actividades involucradas en los procesos de produccin, desde su diseo
hasta su implementacin y puesta en marcha, con un amplio manejo de
negociacin con otros pases. En instituciones pblicas como los Institutos
Tecnolgicos, se le concibe como un profesional dirigido a "incrementar los
ndices de productividad a travs del diseo de sistemas que hagan el mejor
uso de los recursos disponibles de la organizacin" enfocndose:
a) al rea operativa como soporte de la produccin, al control de calidad, la
solucin de problemas en lnea o al entrenamiento.
b) la optimizacin de sistemas o procesos en cuanto a costos, uso de recursos,
flujo de materiales, estandarizacin de procedimientos y grupos de trabajo.
c) al diagnstico y anticipacin del cambio organizacional a travs de la
planeacin estratgica, modelos de liderazgo, relaciones humanas y
comunicacin organizacional.

En las instituciones privadas, las diferencias de nfasis se plasman en el
currculo a travs de la organizacin de los planes de estudio, el trabajo
departamental y la presencia de "cursos sello" que se dirigen a fortalecer la
comunicacin oral y escrita, los valores en el ejercicio profesional y las actitudes
personales. En el caso de los Institutos Tecnolgicos el currculo, flexible,
presenta ausencia de estos cursos, variando las especialidades por regiones.


En el mbito internacional, las funciones del ingeniero industrial se han definido
como la habilidad para optimizar procesos y sistemas, desarrollar modelos,
realizar anlisis econmico, diagnosticar y resolver problemas y llegar a
soluciones creativas. Un agente de cambio cuyo reto no es slo optimizar lo
que existe sino crear e implementar procesos e integrar los procesos globales
de la compaa.



En 1993, el National Council of Examiner for Engineering and Surveying
(NCEES) en Estados Unidos , identific como reas de conocimiento en la
prctica moderna de los ingenieros industriales: probabilidad y estadstica;
software, hardware y sistemas operativos; medicin e instrumentacin,
estndares e investigacin de operaciones; principios de administracin,
ergonoma e ingeniera humana, mtodos de trabajo y tcnicas de medicin;
materiales y procesos de manufactura; ciencia de materiales y sus propiedades
fsicas y mecnicas; anlisis y diseo de sistemas, as como anlisis de costos
e ingeniera econmica; confiabilidad, anlisis de falla y estadstica para el
control de calidad.



Desde la perspectiva internacional las tendencias en la formacin de ingenieros
industriales manifiesta en un inters renovado y diferente en las funciones
tradicionales; en el nfasis en la informacin tecnolgica en el rediseo de
procesos; en el enfoque a procesos y sistemas y en la tendencia hacia la
administracin de la tecnologa y la informacion.




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1.3 Las Practicas Predominantes y
Emergentes de la Ingenieria Industrial en el
contexto Internacional, Nacional y Local






Como ya es bien sabido un ingeniero en cualquiera de las ramas que haya enfocado su carrera, est capacitado para cualquier trabajo que
este dentro de su lnea de estudio, como biologa, medica, sistemas, informtica, electrnica, electromecnica, telemtica, solo por
mencionar alguna de las tantas ramas existentes, la funcin principal de cualquier ingeniero es la de realizar diseos o desarrollar
soluciones tecnolgicas a necesidades sociales, industriales o econmicas, para ello el ingeniero debe identificar y comprender los
obstculos ms importantes para poder realizar un buen diseo. Algunos de los obstculos son los recursos disponibles, las limitaciones
fsicas o tcnicas, la flexibilidad para futuras modificaciones y adiciones y otros factores como el coste, la posibilidad de llevarlo a cabo, las
prestaciones y las consideraciones estticas y comerciales. Mediante la comprensin de los obstculos, los ingenieros deducen cules son
las mejores soluciones para afrontar las limitaciones encontradas cuando se tiene que producir y utilizar un objeto o sistema, los
ingenieros utilizan el conocimiento de la ciencia, la matemtica y la experiencia apropiada para encontrar las mejores soluciones a los
problemas concretos, creando los modelos matemticos apropiados de los problemas que les permiten analizarlos rigurosamente y probar
las soluciones potenciales.
Si existen mltiples soluciones razonables, los ingenieros evalan las diferentes opciones de diseo sobre la base de sus
cualidades y eligen la solucin que mejor se adapta a las necesidades. Hablando ms en concreto de las cosas que puede
hacer un ingeniero dentro de su rea especficamente, nos debemos posicionar a nivel local cuales son las empresas existentes
y cules son los puestos que estas generan, los cuales pueden ser cubiertos por un ingeniero, en su gran mayora los
ingenieros pueden cubrir puestos desde gerenciales hasta en el rea de desarrollo de las soluciones y en la toma de
decisiones, de la misma manera un ingeniero puede ser capaz de organizar y crear su propia empresa para prestar sus
servicios como tal a la comunidad y de la misma manera a las empresas que lo requieran.
Es muy importante sealar que depende de las aptitudes y habilidades que tenga cada ingeniero dentro de su rea es la forma ms fcil
de cotizarse en el mercado, digamos que si es buen ingeniero, ser muy requerido, en cambio si es un ingeniero que solo se limita a
desarrollar su trabajo y se estanca en el, si no tiene ideas innovadoras, entones solo se mantendr en su puesto y no tendr posibilidades
de ser promovido. En el contexto nacional tambin es indispensable saber y conocer las empresas , verificar cual es su giro y de la misma
manera identificar cules son los posibles puestos que se pueden cubrir, en este sentido es muy importante sealar que la mayora de las
empresas locales tienen conexiones a nivel nacional e internacional, por lo que si se es un ingeniero hbil, y muestras un muy buen
desempeo en tu trabajo como en cualquier trabajo tendrs la posibilidad de aspirar a puestos mejores y sueldos mas benficos, as
mismo a que te reconozcan a nivel local, nacional e internacional y con esto conseguirs tener una menor demanda para prestar sus
servicios y demostrar su desarrollo como tal, desde sus bases as como la agilidad para tomar decisiones en situaciones inesperadas y la
reaccin a diferentes problemas a los cuales los ingenieros tienen que enfrentarse al momento que se desempean como tal.



CONGRESO MUNDIAL DE ESTUDIANTES DE INGENIERA INDUSTRIAL 2012

El "Congreso Mundial de Estudiantes de Ingeniera Industrial 2012", es una plataforma de alto nivel en la que se discuten los
temas clave que sern de gran utilidad al futuro profesionista en su vida laboral, tiene como misin facilitar informacin de
vanguardia al estudiante de cualquier nivel, desde recin ingresados a la licenciatura como aquellos que estn a punto de
graduarse.

De esta manera se fomenta la investigacin y la participacin en diferentes actividades a trves de magnas conferencias impartidas por
especialistas en cada uno de los tpicos selectos de la Ingeniera Industrial, as como brindar la oportunidad de hacer conciencia de la
importancia de la tica en la praxis.

El congreso se celebra en el marco del Foro Mundial de Universitarios 2012, logrando as una experiencia nica en su tipo al reunir a
estudiantes de de ms de 500 universidades de todo Mxico y el extranjero. Te invitamos a participar como asistente u organizador forneo en
las diferentes actividades acadmicas y recreativas donde obtendrs un intercambio de experiencias excepcionales.



III Congreso Internacional de la Ingenieria Industrial y de Sistemas

El Congreso Internacional de Ingeniera Industrial y de Sistemas es un evento organizado por alumnos del Tecnolgico de
Monterrey Campus Morelia convirtindose en uno de los ms importantes proyectos estudiantiles dentro del mismo campus.
Este congreso se organiza como respuesta al inters y motivacin por realizar un evento acadmico de alta calidad sin
perseguir fines de lucro.
En ediciones anteriores hemos contamos con la participacin de especialistas de talla internacional tales como Dr. Louis
Martin-Vega, presidente internacional de IIE en 2006; Dr. Kenneth Musselman, presidente internacional de IIE; Joseph
Shedlawski, CPIM, presidente internacional de APICS; Dr. John Mangan, director del Instituto de Logstica de la Universidad de
Hull en Inglaterra; Alejandro Ramrez, director general Cinpolis; Ing. Frdric Sauze, director general, Alstom Power S.A. de
C.V., entre otros.
En esta tercera edicin tendremos el honor de contar con la participacin de siete conferencistas, todos ellos de gran
reconocimiento internacional. De igual modo ofreceremos talleres sobre software y temas de gran importancia para los
ingenieros industriales.




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INICIA CONGRESO NACIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL

Dio inicio el segundo Congreso Nacional de Ingeniera Industrial "Emprendiendo Nuevos Rumbos" del Instituto Tecnolgico del Estado de
Durango, con la participacin de cientos de alumnos indic Felipe Rosario Aguirre, director del ITD.
Se lleva a cabo una serie de conferencias y cursos-taller, impartidos por destacados especialistas catedrticos de instituciones
tecnolgicas del pas.
Es un gran nmero de eventos acadmicos los que se realizan en el ITD; hemos encontrado una forma de ver la vida en la
formacin de estudiantes preparados y darles la oportunidad de asistir a eventos de taller nacional que ayudarn a los
estudiantes en el proceso de su formacin como lderes e ingenieros que van a transformar al mundo en los diferentes mbitos
de su competencia, apunt.
En el mencionado congreso se presenta en su desarrollo una serie de cursos tutoriales, conferencias magistrales, as como
actividades culturales, deportivas y sociales.
El objetivo es el emprededurismo en los jvenes, as como la mayor participacin en la entrega de proyectos para abrirse paso
en el mbito laboral.



1.4 Sectores Productivos y de Servicios del
Entorno a Fines a la Ingenieria Industrial



Ante todo los Ingenieros Industriales han sido siempre Ingenieros de Integracin, debido a que su papel en el sector productivo ha sido el
de integrar todos los recursos que estn a su alcance, como son: personal, materiales y equipos, informacin en los sistemas operativos
complejos, recursos financieros, entre otros.
Ahora bien el industrial es capaz de conceptualizar cualquier sistema productivo como un todo, se convierte automticamente en el eje de
desarrollo e implementacin entre los mandos gerenciales y los niveles operativos; y gracias a su preparacin y desarrollo profesional, le
permite relacionarse con las actividades de diseo, mejoramiento, instalacin y manejo de sistemas integrales para toda clase de
productos o servicios.
A si pues sus tcnicas pueden ser aplicadas en la industria de la construccin, en el manejo de granjas, en la industria del transporte y
crecimiento de cultivos, en restaurantes, hoteles, en operacin y mantenimiento de aeropuertos, en fin en cualquier organizacin
operativa y no slo de carcter industrial (manufacturera).
As pues, podemos sealar que un Ingeniero Industrial en una planta manufacturera (que es en donde generalmente los situamos), puede
controlar el anlisis de los diferentes mtodos, para dirigir y disear procesos, planificar, examinar y observar los diferentes procesos en
informaciones relativa a la venta y volumen de produccin, observar la mejora de produccin, controlar el manejo de materiales de
desperdicios, incluyendo la disposicin y distribucin de las lneas de produccin de la plantas en las que laboren, la gestin de
productividad y calidad, y la logstica y el servicio al cliente.
Adems de poder planificar, coordinar y dirigir las actividades que se realizan en las empresas, con el fin de evitar interrupciones y para
evitar que se paralice cualquier proceso.

LISTA DE LOS POSIBLES CAMPOS DE ACCION DE LOS INGENIEROS INDUSTRIALES

- Desarrollo de aplicaciones de nuevos procesos, automatismo y tecnologas de control
- Instalacin de centros de procesamiento de datos, centros de informacin de gestin
- Definicin de estndares de performance, evaluacin del trabajo, programas de salarios
- Investigacin sobre nuevos productos y tecnologas
- Programas de mejora de productividad
- Seleccin de procesos y mtodos para la realizacin de tareas con las herramientas y equipos correctos
- Diseo de instalaciones, sistemas de gestin y procedimientos operacionales
- Mejora del planeamiento e instalacin de recursos escasos
- Mejora de los entornos de las plantas y de la calidad de vida de los empleados
- Evaluacin de la fiabilidad y calidad de los procesos
- Desarrollo de sistemas de control de gestin para facilitar el planeamiento financiero y el control de costos
- Instalacin de sistemas de automatizacin de oficinas, procedimientos y polticas
- Anlisis de problemas complejos de negocios empleando tcnicas de modelacin matemtica
- Conduccin y realizacin de estudios organizacionales, ubicacin de plantas y efectividad de sistemas
- Estudio de mercados potenciales para bienes y servicios, materias primas, oferta de trabajo, recursos energticos, recursos
financieros e impuestos
- Management de Empresas.


La empresa: Papel del Ingeniero Industrial

El principal rol que juega el ingeniero industrial en una empresa productora de software es la integracin tanto horizontal como vertical de
todos los procesos, subprocesos y actividades que intervienen en la organizacin.

La integracin horizontal consiste en ver cada uno de los subprocesos que forman parte de un proceso determinado como un todo
relacionado, no verlos por separado; por ejemplo: en el proceso de produccin de software existen varios flujos de trabajos como son:
modelo de negocio, captura de los requisitos, anlisis y diseo, implementacin, prueba, administracin de proyecto, etc. Es necesario
entonces analizar las relaciones existentes entre cada uno de estos flujos de trabajos y a su vez verlos en su conjunto.

La integracin vertical sigue un enfoque similar, pero en este caso se combinan los procesos de la organizacin, por ejemplo: se analizan
las interrelaciones y dependencias que existen entre los procesos de produccin de software, compra, ventas, gestin de los recursos
humanos, marketing, etc.

El ingeniero industrial le da un enfoque a proceso a la organizacin cuando est diseando cada uno de los procesos que intervienen
directa o indirectamente en la produccin de software; lo hace fundamentalmente para lograr un mejor enfoque al cliente, determinar de
una manera rpida y sencilla los problemas, as cmo una vertiginosa resolucin de los mismos.

Tambin es el ingeniero industrial quien gua la elaboracin de diferentes indicadores que se utilizan para medir el desempeo de la
organizacin y controlar la eficiencia y eficacia de los procesos diseados.

El profesional Industrial es el conductor de los procesos de cambio en toda la cadena del valor (suministros - transportacin produccin
de software - venta - servicios de posventa)

Teniendo en cuenta que la calidad se ha convertido en una necesidad insoslayable para permanecer en el mercado y que unas de las
mayores competencias la presentan las empresas productoras de software; es necesario que estas organizaciones luchen por la mejora
continua, para de esta manera aumentar la satisfaccin del cliente (razn de ser de la organizacin). El Ingeniero Industrial es quin
viabiliza esa lucha constante de la organizacin hacia la calidad total; Para ello inicialmente debe analizar y evaluar la situacin existente
en la organizacin (Esto lo logra realizar gracias a su capacidad de diagnstico organizativo) para detectar posibles reas de mejora;
establecer objetivos de calidad para la mejora; buscar posibles soluciones de acuerdo con los objetivos trazados; evaluar dichas
soluciones y seleccionar la idnea; implementar las soluciones; medir, verificar, analizar y evaluar los resultados de la implementacin de
acuerdo a los objetivos trazados y por ltimo formalizar los cambios en caso de que la propuesta realmente le de solucin al problema.

Por todo lo anteriormente expuesto es que los Sistemas de Gestin de la Calidad basados en la familia de normas internacionales ISO
9000:2000 han cobrado una gran popularidad y en la actualidad muchas de las empresas productoras de software tratan de cumplir con
los requisitos que esta norma estable, para demostrar su capacidad de producir software que cumplan los requisitos de los clientes y/o
aumentar el grado de satisfaccin de los mismos a travs de la mejora continua de sus procesos. Para desarrollar estos Sistemas la alta
direccin de la organizacin designa un responsable de calidad que ser quien guiar todo el sistema; en esta funcin el Ingeniero
Industrial es un candidato idneo.

Sera inadmisible hablar de los roles del Ingeniero Industrial dentro de una entidad productora de software y no mencionar su papel en la
Gestin de los Recursos Humanos o en la Gestin de los proyectos, que no es ms que la gestin de las personas que conforman la
organizacin (principal recurso del que disponen para mantener y mejorar su competitividad, sobre todo en la actualidad donde la
tecnologa, los mercados y los productos cambian constantemente y la innovacin cobra una mayor importancia, siendo estas personas
que conforman la organizacin las que van a innova y conseguir de que los clientes estn o no satisfecho). El ingeniero industrial como
organizador y evaluador, participar activamente en la seleccin del personal y su capacitacin constante de acuerdo a las necesidades de
la entidad y del puesto de trabajo que ocupe. Adems de que buscar la forma adecuada de motivar a los trabajadores y crear un clima
laboral favorable para el desempeo de la organizacin.

Son varios los autores que opinan que una empresa productora de software debe ser dirigida por un ingeniero informtico o cualquier otro
profesional con conocimientos bsicos de informtica; otros creen que ese rol lo debe desarrollar un ingeniero industrial debido a los dotes
que tiene como lder, organizador y por los conocimientos bsicos que presenta en administracin de empresas.

Se puede decir que cuando se trate de una mediana o pequea empresa productora de software, la persona idnea para dirigirla puede
ser alguien con conocimientos bsicos en la informtica ya que lo principal en ese caso es la produccin como tal del software; pero
cuando se trata de una gran empresa productora de software, adems de conocer cmo producir el software es necesario planificar,
organizar, liderar y controlar correctamente; siendo estos pilares fundamentales para que una organizacin tenga xito hoy en da. Por tal
razn el Ingeniero Industrial es el idneo para esta importante funcin.

Proyectos de produccin de software : Papel del Ingeniero Industrial

Los proyectos de produccin de software estn conformados por las personas que trabajarn directamente en el diseo, desarrollo,
implantacin y mantenimiento de los sistemas informticos.

El ingeniero industrial puede formar parte activa de estos proyectos como gestor o asesor organizativo de los mismos. En cualquiera de
los casos debe conocer cada uno de los componentes del proyecto (Recursos humanos, materiales y financieros); debe conocer las
caractersticas del producto (Software que se usa, versin, documentacin) y dominar el proceso de produccin de software).

El resto de los miembros de un proyecto de produccin de software son los analistas del negocio y del sistema, especificadores de caso de
uso, diseadores de interfaz de usuario, arquitectos, ingenieros de casos de uso, ingenieros de componente o programadores,
integradores de sistema, diseadores de prueba, ingenieros de prueba de integracin e ingeniero de prueba del sistema.

La mayora de ests personas implicadas en el desarrollo de software son especialistas en temas relativos al software; a pesar de ello,
para capturar los requisitos correctos y para construir el sistema correcto, los desarrolladores claves requieren un firme conocimiento en
el contexto en el que se emplaza el sistema.

De ah la necesidad de contar con un analista o ingeniero del negocio que ser el encargado de realizar el modelo del negocio, que no es
ms que efectuar un anlisis de los procesos de la organizacin de los clientes con el objetivo de comprenderlos y de ser posible,
mejorarlos. Esta funcin perfectamente puede realizarla un ingeniero industrial.



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1.5 Metacognicion
Unidad y Competencia a Desarrollar Actividades que
Desarrolle
Problemas que
encontre y como
lo resolvi
Comentario Critico Aprendizaje Significativo
1.1 Historia, Desarrollo y estado actual de la
Ingenieria Industrial
Investigacion y
Exposicion
Organizacion de la
informacion
Como surgio la ingenieria y como fue
evolucionando
Aprender sobre el avance que obtuvo la
industria a lo largo de los aos
1.2 Los ambitos del Desarrollo de la Ingenieria
Industrial en el Contexto Social
Investigacion Busqueda de la
informacion
En que aspectos y como se fue
desarrollando la ingenieria a lo largo
del tiempo
Conocer como y en que aspectos a
mejorado y evolucionado la industria
1.3 Las practicas predominantes y emergentes
de la Ingenieria Industrial en el contexto
Internacional, Nacional y Local
Investigacion Busqueda de la
informacion
Como y de que manera puede un
ingeniero llevar a cabo el control de
una empresa
Conocer en que areas y de que manera se
desenvuelve un ingeniero en su labor
1.4 Sectores productivos y de servicios del
entorno a fines de la Ingenieria Industrial

Investigacion Busqueda de la
informacion
Tener el conocimiento suficiente para
tener el control sobre el area en
donde se labora
Conocer las areas en donde se desarrolla un
ingeniero industrial para mantener la
estabilidad de un empresa

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ORIGEN DE LA INGENIERIA INDUSTRIAL
El origen de la ingeniera industrial se confunde con los comienzos de la
revolucin industrial, tan pronto como el hombre se puso en contacto
con los problemas de la direccin del taller o de la fbrica y comenz a
aplicar mtodos analticos complementados con experiencias racionales
de las organizaciones humanas.
En 1895 aparece en los E.E.U.U. La primera presentacin sistemtica de
los que se llam direccin cientfica, con base en una publicacin de
Federico Taylor presentada a la Asociacin Americana de Ingeniera
Industrial. Junto con Taylor, Frank Gilbreth con sus estudios sobre
mejora de mtodos y anlisis de movimiento se constituyen en los
pioneros de la Ingeniera Industrial.
Las tcnicas de la Ingeniera Industrial empezaron a tomar auge en los
E.E.U.U. A principios del presente siglo y actualmente se ha propagado a
la mayora de las naciones del mundo, contribuyendo a mejorar el nivel
de vida y aumento de la productividad y competitividad de los pueblos.
En Colombia las industrias productoras de llantas y la de textiles fueron
las primeras en implantar la Ingeniera Industrial, y con esto, el estudio
de esta disciplina en las universidades del pas. Hoy nuestro Ingeniero
Industrial se encuentra enfrentado a buscar solucin de los problemas
originados por los cambios giles en la tecnologa.



DESARROLLO DE LA INGENIERIA INDUSTRIAL.
En la Introduccin a la Ingeniera Industrial, se muestra el panorama
global de la carrera y una visin genrica del funcionamiento de la
empresa. Por lo que ahora se requiere un cercamiento especfico del
cmo la empresa se organiza acorde a sus objetivos y establece las
funciones en relacin directa con
las actividades y el personal de tal manera que siempre se oriente hacia
una mayor productividad.
Lo anterior responde al hecho de que pata un Ingeniero Industrial, es
bsico conocer la estructura organizacional de la empresa; cmo inicia
sus actividades, el desarrollo de la organizacin , su funcionamiento y
evolucin; ya que es precisamente en la Organizacin Productiva de
bienes y Servicios donde ejerce su actividad profesional optimizando
recursos.
Por lo que responderemos a las siguientes preguntas a lo largo de esta
investigacin:
DE LA INGENIERA INDUSTRIAL: FREDERICK WINSLOW TAYLOR (1856
1915)
Ingeniero y economista Norteamericano, promotor de la organizacin
cientfica del trabajo. En 1878 efecto sus primeras observaciones sobre
la industria del trabajo en la industria del acero. A ellas les siguieron,
una serie de estudios analticos sobre tiempos de ejecucin y
remuneracin del trabajo. Sus principales puntos, fueron determinar
cientficamente trabajo estndar, crear una revolucin mental y un
trabajador funcional a travs de diversos conceptos que se intuyen a
partir de un trabajo suyo publicado en 1903 llamado Shop
Management. A continuacin se presentan los principios contemplados
en dicho trabajo:
Estudio de Tiempos.
Estudio de Movimientos.
Estandarizacin de herramientas.
Departamento de planificacin.
Principio de administracin por excepcin.

Tarjeta de enseanzas para los trabajadores.
Reglas de clculo para el corte del metal.
El sistema de ruteo.
Mtodos de determinacin de costos.
Seleccin de empleados por tareas.
Incentivos si se termina el trabajo a tiempo.
HENRI FAYOL (18411925)
Ingeniero de minas nacido en Constantinopla, hizo grandes
contribuciones a los diferentes niveles administrativos. Escribi
Administracin industrielle et gnrale, el cul describe su filosofa y
sus propuestas. Fayol dividi las operaciones industriales y comerciales
en seis grupos:
Tcnicos
Comerciales
Financieros
Administrativos
Seguridad
Contable
PRINCIPIOS:
1. Subordinacin de intereses particulares: Por encima de los intereses
de los empleados estn los intereses de la empresa.
2. Unidad de Mando: En cualquier trabajo un empleado slo deber
recibir rdenes de un superior.
3. Unidad de Direccin: Un solo jefe y un solo plan para todo grupo de
actividades que tengan un solo objetivo. Esta es la condicin esencial
para lograr la unidad de accin, coordinacin de esfuerzos y enfoque. La
unidad de mando no puede darse sin la unidad de direccin, pero no se
deriva de esta.
4. Centralizacin: Es la concentracin de la autoridad en los altos rangos
de la jerarqua.
5. Jerarqua: La cadena de jefes va desde la mxima autoridad a los
niveles ms inferiores y la raz de todas las comunicaciones van a parar
a la mxima autoridad.
6. Divisin del trabajo: quiere decir que se debe especializar las tareas a
desarrollar y al personal en su trabajo.
7.
Autoridad y responsabilidad: Es la capacidad de dar rdenes y esperar
obediencia de los dems, esto genera ms responsabilidades.
8. Disciplina: Esto depende de factores como las ganas de trabajar, la
obediencia, la dedicacin un correcto comportamiento.
9. Remuneracin personal: Se debe tener una satisfaccin justa y
garantizada para los empleados.
10. Orden: Todo debe estar debidamente puesto en su lugar y en su
sitio, este orden es tanto material como humano.
11. Equidad: Amabilidad y justicia para lograr la lealtad del personal.
12. Estabilidad y duracin del personal en un cargo: Hay que darle una
estabilidad al personal.
13. Iniciativa: Tiene que ver con la capacidad de visualizar un plan a
seguir y poder asegurar el xito de este.
14. Espritu de equipo: Hacer que todos trabajen dentro de la empresa
con gusto y como si fueran un equipo, hace la fortaleza de un
organizacin.

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Qu es ingeniera industrial?
La ingeniera industrial se refiere al diseo de los sistemas de
produccin. El Ingeniero Industrial analiza y especifica componentes
integrados de la gente, de mquinas, y de recursos para crear sistemas
eficientes y eficaces que producen las mercancas y los servicios
beneficiosos a la humanidad.
Qu es un sistema de produccin?
Dondequiera que exista una empresa de valor agregado , hay un
proceso de produccin. El Ingeniero Industrial se centra en cmo se
hace un producto o cmo se brinda un servicio. La meta de la
ingeniera industrial es el mejorar el cmo .
Qu se quiere decir con mejorar?
Generalmente, los criterios para juzgar la mejora son productividad y
calidad. La productividad significa conseguir ms de los recursos que
son expendidos, a saber siendo eficientes. La calidad juzga el valor o la
eficacia de la salida.
Por qu acentuar el sistema?
la ingeniera industrial se enfoca en el diseo de los sistemas. Los
procesos de produccin se componen de muchas piezas que trabajan
recprocamente. La experiencia ha enseado que los cambios a una
parte no pueden ayudar a mejorar al conjunto. As los ingenieros
industriales trabajan generalmente con las herramientas que acentan
los anlisis y diseos de los sistemas.
Es la ingeniera industrial estrictamente industrial ?
Puesto que los sistemas de produccin se encuentran en dondequiera
que existe un intento de proporcionar un servicio, tanto como producir
una parte, las metodologas de la ingeniera industrial son aplicables. En
ese sentido, el adjetivo industrial se debe interpretar como
industrioso, refiriendo al proceso de ser hbil y cuidado. En muchos
departamentos, la ingeniera industrial es llamada ingeniera industrial
y de sistemas en un intento de hacer claro que el adjetivo industrial
est pensado para ser genrico.
Los ingenieros industriales estn involucrados directamente con la
manufactura?
Todo ingeniero Industrial toma por lo menos un curso de manufactura,
que se ocupa de procesos de fabricacin, y otros cursos muy
relacionados con la manufactura. Cada Ingeniero Industrial est por lo
tanto bien informado sobre maquinaria de trabajo y procesos. Adems,
los cursos relacionados tratan la fabricacin como un sistema. La
industria manufacturera tiene y sigue siendo una preocupacin de la
ingeniera industrial.
Cmo considera a la Ingeniera el Ingeniero Industrial?
En general, los ingenieros tratan con el anlisis y el diseo de sistemas.
Los ingenieros elctricos tratan con los sistemas elctricos, los
ingenieros industriales tratan a los sistemas mecnicos, los ingenieros
qumicos tratan con los sistemas qumicos, y as sucesivamente. Los
ingenieros industriales se enfocan a los sistemas de produccin. En
general, la ingeniera es la aplicacin de la ciencia y de las matemticas
al desarrollo de los productos y de los servicios tiles a la humanidad. La
ingeniera industrial se centra en la manera en que esos productos y
servicios se hacen, usando los mismos acercamientos que otros
ingenieros aplican en el desarrollo del producto o del servicio, y para el
mismo propsito.
Cmo es la ingeniera industrial como otras disciplinas de la ingeniera?
El Ingeniero Industrial es entrenado de la misma manera bsica que
otros ingenieros. Toman los mismos cursos fundamentales en
matemticas, fsica, qumica, humanidades y ciencias sociales. Es as
tambin que toma algunas de las ciencias fsicas bsicas de la ingeniera
como termodinmica, circuitos, esttica y slidos. Toman cursos de la
especialidad de la ingeniera industrial en sus aos posteriores. Como
otros cursos de la ingeniera, los cursos de la ingeniera industrial
emplean modelos matemticos como dispositivo central para entender
sus sistemas.
Qu hace a la ingeniera industrial diferente de las otras disciplinas de
la ingeniera?
Fundamentalmente, la ingeniera industrial no tiene ninguna ciencia
fsica bsica como mecnica, qumica, o electricidad. Tambin porque un
componente importante en cualquier sistema de produccin es la gente,
la ingeniera industrial tiene una porcin de persona. El aspecto humano
se llama ergonoma, aunque en otras partes es llamado factor humano.
Una diferencia ms sutil entre la ingeniera industrial de otras disciplinas
de la ingeniera es la concentracin en matemticas discretas. Los
Ingenieros Industriales trata con sistemas que se miden discretamente,
en vez de mtricas que son continuas.
Cules son las ciencias bsicas para la ingeniera industrial?
Las ciencias fundamentales que se ocupan de la metodologa son
ciencias matemticas, a saber matemticas, estadstica, e informtica.
La caracterizacin del sistema emplea as modelos y mtodos
matemticos, estadsticos, y de computacin, y da un aumento directo a
las herramientas de la ingeniera industrial tales como optimizacin,
procesos estocsticos, y simulacin. Los cursos de la especialidad de la
ingeniera industrial por lo tanto utilizan estas ciencias bsicas y las
herramientas del IE para entender los elementos tradicionales de la
produccin como anlisis econmico, plantacin de la produccin,
diseos de recursos, manejo de materiales, procesos y sistemas de
fabricacin, Anlisis de puestos de trabajo, y as sucesivamente.
Utilizan las mismas matemticas todos los ingenieros?
Todos los ingenieros, incluyendo Ingenieros Industriales, toman
matemticas con clculo y ecuaciones diferenciales. La ingeniera
industrial es diferente ya que est basada en matemticas de variable
discreta, mientras que el resto de la ingeniera se basa en matemticas
de variable continua. As los Ingenieros Industriales acentan el uso
del lgebra lineal y de las ecuaciones diferenciales, en comparacin con
el uso de las ecuaciones diferenciales que son de uso frecuente en otras
ingenieras. Este nfasis llega a ser evidente en la optimizacin de los
sistemas de produccin en los que estamos estructurando las rdenes,
la programacin de tratamientos por lotes, determinando el numero de
unidades de material manejables, adaptando las disposiciones de la
fbrica, encontrando secuencias de movimientos, etc. Los ingenieros
industriales se ocupan casi exclusivamente de los sistemas de
componentes discretos. As que los Ingenieros industriales tienen una
diversa cultura matemtica.
Por qu es la estadstica importante en la ingeniera industrial?
Todos los Ingenieros Industriales toman por lo menos un curso en
probabilidad y un curso en estadstica. Los cursos de la especialidad de
ingeniera industrial incluyen control de calidad, la simulacin, y
procesos estocsticos. Adems cursos tradicionales en planeacin de
produccin, el modelacin del riesgo econmico, y planeacin de
facilidades para emplear modelos estadsticos para entender estos
sistemas. Algunas de las otras disciplinas de la ingeniera toman algo de
probabilidad y estadstica, pero ninguna han integrado ms estos tpicos
ms dentro de su estudio de sistemas.
Cual es la influencia de la computadora en la ingeniera industrial?
Ningn otro aspecto de la tecnologa tiene probablemente mayor
impacto potencial en la ingeniera industrial que la computadora. Como
el resto de los ingenieros, el Ingeniero Industrial lleva programacin de
computadoras . La especialidad de ingeniera industrial lleva control y
simulacin que amplan el papel de los principios de la informtica
dentro de la ingeniera industrial. Adems, la mayora de las
herramientas de la ingeniera industrial son computarizadas ahora, con
el reconocimiento de que el anlisis y el diseo asistidos por
computadora de los sistemas de produccin tienen un nuevo potencial
sin aprovechar. Algo especial es que la simulacin por computadora
implica el uso de lenguajes de programacin especializados para
modelar sistemas de produccin y analizar su comportamiento en la
computadora, antes de comenzar a experimentar con los sistemas
verdaderos . Adems, la informtica y la ingeniera industrial comparten
un inters comn en estructuras matemticas discretas.
Cules son las especialidades de la ingeniera industrial?
La ingeniera industrial, en el nivel de estudiante, se considera
generalmente como composicin de cuatro reas. Primero est la
investigacin de operaciones, que proporciona los mtodos para el
anlisis y el diseo general de sistemas. La investigacin de operaciones
incluye la optimizacin, anlisis de decisiones, procesos estocsticos, y
la simulacin.
La produccin incluye generalmente los aspectos tales como el anlisis,
planeacin y control de la produccin, control de calidad, diseo de
recursos y otros aspectos de la manufactura de clase mundial. El tercero
es procesos y sistemas de manufactura. El proceso de manufactura se
ocupa directamente de la formacin de materiales, cortado, modelado,
planeacin, etc. Los sistemas de manufactura se centran en la
integracin del proceso de manufactura, generalmente por medio de
control por computadora y comunicaciones. Finalmente ergonoma que
trata con la ecuacin humana. La ergonoma fsica ve al ser humano
como un dispositivo biomecnico mientras que la ergonmica
informativa examina los aspectos cognoscitivos de seres humanos.



ACTUALIDAD
La ingeniera se define como la profesin en la cual los conocimientos de
las matemticas y las ciencias naturales obtenidos a travs del estudio,
la experiencia y la prctica, son aplicados con criterio y con conciencia al
desarrollo de medios para utilizar econmicamente con responsabilidad
social y basados en una tica profesional, los materiales y las fuerzas de
la naturaleza para beneficio de la humanidad. Las personas que se
dedican a ella reciben el nombre de ingenieros.
El ingeniero debe identificar y comprender los obstculos ms
importantes para poder realizar un buen diseo. Algunos de los
obstculos son los recursos disponibles, las limitaciones fsicas o
tcnicas, la flexibilidad para futuras modificaciones y adiciones, y otros
factores como el coste, la posibilidad de llevarlo a cabo, las prestaciones
y las consideraciones estticas y comerciales. Mediante la comprensin
de los obstculos, los ingenieros deducen cules son las mejores
soluciones para afrontar las limitaciones encontradas cuando se tiene
que producir y utilizar un objeto o sistema.
Los ingenieros utilizan el conocimiento de la ciencia y las matemticas y
la experiencia apropiada para encontrar las mejores soluciones a los
problemas concretos. Creando los modelos matemticos apropiados de
los problemas que les permiten analizarlos rigurosamente y probar las
soluciones potenciales. Si existen mltiples soluciones razonables, los
ingenieros evalan las diferentes opciones de diseo sobre la base de
sus cualidades y eligen la solucin que mejor se adapta a las
necesidades.
En general, los ingenieros intentan probar si sus diseos logran sus
objetivos antes de proceder a la produccin en cadena. Para ello,
emplean entre otras cosas: prototipos, modelos a escala, simulaciones,
pruebas destructivas y pruebas de fuerza. Las pruebas aseguran que los
artefactos funcionarn como se haba previsto. Los ingenieros se toman
muy en serio su responsabilidad profesional para producir diseos que
se desarrollarn como estaba previsto y no causarn un dao
inesperado a la gente en general. Normalmente, los ingenieros incluyen
un factor de seguridad en sus diseos para reducir el riesgo de fallos
inesperados.
La palabra viene del latn ingeniosus. Por lo tanto, un ingeniero es una
persona inteligente y prctica que resuelve problemas. Tecnologa e
ingeniera son la aplicacin del conocimiento obtenido a travs de la
ciencia y produce resultados prcticos. Los cientficos trabajan con la
ciencia y lo ingenieros con la tecnologa.
Campos De La Ingeniera.
Ingenieras Del mar.
Ingeniera marina.
Hidrodinmica.
Cavitacin.
Supercavitacin.
Ingenieras De La Tierra.
Ingeniera geotcnica.
Ingenieras Del Aire Y El Espacio.
Ingeniera aeronutica.
Ingeniera aerospacial.
Astronutica.
Ingenieras Administrativas y de diseo.
Ingeniera Administrativa
Ingeniera industrial
Ingeniera de Organizacin Industrial
Ingeniera logstica
Ingeniera de la seguridad
Ingeniera de la arquitectura
Ingenieria Electromecanica
Ingenieras Derivadas De La Fsica Y La Qumica.
Ingeniera fsica
Ingeniera nuclear
Ingeniera acstica
Ingeniera mecatrnica
Ingeniera de control
Ingeniera elctrica
Ingeniera electrnica
Ingeniera de telecomunicacin
Ingeniera mecnica
Ingeniera civil
Ingeniera de los materiales
Ingeniera estructural
Ingeniera qumica
Ingenieras Derivadas De Las Ciencias Biolgicas Y La Medicina.
Ingeniera biolgica
Ingeniera gentica
Ingeniera mdica
Ingeniera de Tejidos
Ingenieras De La Agricultura Y Medio Ambiente.
Ingeniera agroforestal
Ingeniera agrcola
Ingeniera forestal
Ingeniera de alimentos
Ingeniera ambiental
Ingeniera de montes
Ingenieras Por Objeto De Aplicacin.
Ingeniera automotriz
Ingeniera del papel
Ingeniera del petrleo
Ingeniera de los residuos
Ingeniera del transporte
Ingeniera de minas
Ingeniera minera
Ingeniera militar
Ingenieras De La Informacin.
Ingeniera informtica
Ingeniera de sistemas
Ingeniera de software
Tecnologa de la informacin
Ingenieras Novedosas.
Nanoingeniera
Retroingeniera


Las practicas predominantes y emergentes de la profesion
en el contexto internacional, nacional y local
Actualmente el hombre requiere consumir menos tiempo para realizar sus actividades cotidianas , para poder estar en un estado de relajacin y tener espacio y tiempo de recreacin para su
persona , esto implica en mantener la atencin en los diversos utensilios que utiliza el hombre para logar satisfacer sus necesidades bsicas como las que son la alimentacin y esparcimiento
entre otras es aqu en donde la tecnologa ha invertido una gran cantidad de horas de investigacin para la innovacin de artculos que logren satisfacer las necesidades antes mencionadas, se
puede decir que una de las prcticas predominantes de la ingeniera es la elaboracin de electrodomsticos, los cuales facilitan el trabajo que antes realizaba el hombre, estos son los que
presentan mayor innovacin y son fabricados con los materiales e insumos que se encuentran en el ambiente natural del hombre, esto requiere de un gran esfuerzo de parte de los ingenieros que
investigan, crean, disean nuevas tecnologas y formas de artculos satisfactorios para la gran parte de la sociedad mundial, ya que esto traspasa fronteras y arrastra una gran movilizacin de
naciones para poder colocar un articulo que cubra las expectativas del cliente.
Generan empleo, bienestar a travs de innovaciones y de la comercializacin de nuevos productos y servicios; ayudan a reducir la pobreza, a mejorar la
educacin, la salud, la alimentacin, el comercio y son indispensables para la construccin de nuevas capacidades que son esenciales en el siglo XXI.
Este breve bosquejo del perfil conceptual de la ingeniera es el resultado de una evolucin histrica cuyas primeras etapas f ueron ms simples y limitadas. La
primera aparicin del ingeniero en la historia asumi el carcter de maestro constructor, orientado hacia las necesidades militares en materia de fortificaciones,
puentes, caminos y mquinas de sitio. Es decir, en un principio fue el ingeniero militar. Posteriormente hace su aparicin el ingeniero civil, con finalidades no
especficamente blicas.
La tecnologa disponible en esa etapa estuvo caracterizada por el empleo masivo de unos pocos materiales tales como la piedra, la madera, las arcillas y el hierro.
Fue una tecnologa esttica, utilizaba un reducido nmero de principios constructivos empricos y, no obstante, hubo notables realizaciones en materia de iglesias,
castillos y edificios.
Con el advenimiento de la Revolucin Industrial a fines del siglo XVIII la evolucin tecnolgica encuentra su cauce en el aprovechamiento y control de la energa,
empleada siempre en escala creciente desde entonces. De ah el constante aumento de tamao de las industrias de elaboracin de metales, de fabricacin de
transportes ferroviarios y navales, de produccin de motores trmicos y mquinas herramientas y, ya en el siglo XX, de las industrias de produccin de mquinas
elctricas y de automotores. Es evidente que esta expansin y crecimiento de las tecnologas determin el surgimiento de nuevas ramas de la ingeniera tales
como la ingeniera elctrica y la qumica y promovi el acelerado desarrollo de la ingeniera mecnica, en sus mltiples especializaciones, que reconoce notables
realizaciones desde el siglo XVIII y puntos de partida debidos al genio de Leonardo da Vinci.
Asimismo, el estudio y aplicacin de mtodos y procedimientos racionales de trabajo iniciados por F. Taylor, la nter cambiabilidad de Eli Whitney y la cadena de
montaje empleada por primera vez por H. Ford, culminaron, aproximadamente en la poca de la Segunda Guerra Mundial, en las grandes industrias de produccin
masiva basadas en la disponibilidad de recursos energticos abundantes. Finalmente con la energa atmica alcanza su cenit la tecnologa de la energa.
Por otra parte, cuando la exaltacin de la energa alcanza su apogeo surgen, en pocos aos, un conjunto de disciplinas abstractas creadas y desarrolladas por una
plyade de brillantes cientficos entre los que sobresalen A. Turing, N. Wiener, C. Shannon y J. Von Neumann. Centradas en el concepto de informacin, la
aplicacin de estas disciplinas permiti incorporar en plenitud a la tecnologa funciones hasta entonces casi inexistentes o primitivas. De ah en adelante fue posible
realizar operaciones de clculo, medicin, comunicacin y control con un nivel indito de velocidad, precisin y confiabilidad. En el campo de las realizaciones
prcticas aparecen, en la inmediata posguerra, las computadoras digitales, las microondas y los sistemas de control realimentados.
No se haba asimilado an el impacto provocado por esos avances cuando en el ao 1959 se inventa el circuito integrado -chip-, dando comienzo al vertiginoso desarrollo de la microelectrnica, y,
en el ao 1960, se hace funcionar el primer rayo lser de rub. A partir de esa poca se entra de lleno en la era de la alta tecnologa, cuyos smbolos ms notorios son el microprocesador y la
computadora personal PC, lanzados al mercado en los aos 1971 y 1981, respectivamente.
NUEVOS MARCOS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS
Es muy difcil evaluar con justeza la magnitud de las consecuencias que desde hace algo ms de dos dcadas est provocando en la sociedad la alta tecnologa.
No obstante, en las reas de la economa, las actividades productivas, los medios de comunicacin, las finanzas, la estrategia y las operaciones militares ya se han
vivido grandes cambios y acontecimientos cuyas causas profundas se hallan en la revolucin tecnolgica.
Ahora bien, en este nuevo contexto tecnolgico la informacin y, en especial, la informacin estructurada o conocimiento, constituyen el centro de gravedad de
todas las actividades de produccin de bienes y servicios, incluidas las actividades cientficas y profesionales de alto nivel intelectual. En
funcin de ello la ingeniera vive en la actualidad un rpido proceso de transicin, transformndose en ingeniera digital.
As como en su primera etapa artesanal la ingeniera trataba casi exclusivamente con tomos de materia y en la etapa cientfica impulsada por la Revolucin
Industrial los protagonistas fueron los cuantos de energa, en la nueva etapa irrumpen en forma masiva los bits de informacin. tomos, cuantos y bits conforman
hoy la triloga de trabajo bsica de la ingeniera digital y determinan el acceso de la ingeniera a un nuevo orden de magnitud tanto en lo cuantitativo como en lo
cualitativo.
En lo cuantitativo han sido desbordadas las dimensiones de espacio y de tiempo correspondientes a la

escala humana. Por un lado ha sido penetrado el microcosmos y la tecnologa opera en la escala verdaderamente liliputiense del micrmetro y del nanmetro. En la produccin de microcircuitos
integrados, la dimensin del transistor individual ronda en torno de una fraccin muy pequea del milsimo de milmetro. Y en los laboratorios de investigacin se halla en ciernes una
nanotecnologa cuyas probables aplicaciones futuras en el campo de la medicina y de la lucha contra la contaminacin ambiental, entre otras, superen los lmites del asombro. En las mismas
escalas dimensionales se inscriben las operaciones de manipulacin y ensamble de genes, que realiza la prometedora e inquietante ingeniera gentica.
Por otra parte, tambin ha sido penetrado en profundidad el espacio exterior con satlites artificiales, transbordadores espaciales y en muy pocos aos ms estar
terminada la Estacin Espacial Internacional, la ms grande y costosa obra de ingeniera emprendida hasta el presente por la humanidad. Asimismo es digno de
sealarse que en estos momentos hay artefactos espaciales -Voyager I y II- que estn saliendo del sistema solar hacia el espacio exterior, sin perder an contacto
radial con sus bases en la Tierra.
Tambin ha sido desbordada en todos los sentidos la escala humana de tiempo. En los microcircuitos integrados las operaciones elementales se realizan en pocos
nanosegundos, mientras que en el espacio exterior se tiene prevista con precisin matemtica la trayectoria de los artefactos antes mencionados de aqu a
novecientos mil aos. Es altsima la probabilidad de que ese increble viaje espacial se cumpla sin inconvenientes, mientras por el contrario la probabilidad de
previsin del futuro de la humanidad en fechas tan lejanas es nula.
En cuanto a lo cualitativo la ingeniera se enfrenta hoy con estrictsimas exigencias en materia de precisin dimensional, confiabili dad, condiciones de servicio
extremas y requerimientos para la preservacin del ambiente natural. Aunque no en todos los proyectos esas exigencias son simultneas, la satisfaccin de
cualquiera de ellas coloca al ingeniero frente a difciles problemas de diseo, fabricacin y operacin.
INGENIERA Y CULTURA
Por ltimo, es conveniente reflexionar sobre la ubicacin de la ingeniera en la cultura de nuestro tiempo, Tratndose, como se dijo al comienzo, de una actividad
bsicamente creativa, integra la cultura por derecho propio. En este aspecto no presenta diferencias con cualquier otra respetable artesana. Existen, sin embargo,
valores conceptuales, metodolgicos y sociales que confieren a la ingeniera un status de mayor nivel.
En primer trmino nos encontramos con una actividad cuyos fundamentos son los principios y leyes de las ciencias naturales, edificadas estas ltimas en torno de
los ms rigurosos paradigmas conceptuales elaborados por la humanidad a partir del milagro griego. La utilizacin prctica y creativa de esos paradigmas exige
una formacin y un ejercicio profesional de alto nivel intelectual que aleja a la ingeniera actual de sus orgenes artesanales.
En segundo lugar los instrumentos de trabajo del ingeniero -algoritmos matemticos, tcnicas de laboratorio y procesos y simulaciones en computadoras-
conforman un conjunto metodolgico muy complejo cuyo dominio requiere tambin una esmerada formacin y adecuado entrenamiento. La tercera reflexin versa
sobre el impacto del trabajo del ingeniero en el funcionamiento y la evolucin de la sociedad. Con el advenimiento del avin a reaccin, la energa nuclear, la
computadora digital, los viajes espaciales, los medios de comunicacin masiva y la ingeniera biomdica, se ha producido una mutacin en el profuso, diverso y
complejo utillaje social, que coloca sobre los hombros de los ingenieros una enorme responsabilidad. Su trabajo, ntimamente asociado con el saber positivo
inherente a la ciencia y la tecnologa, incide inevitablemente en la vida de los hombres y las comunidades y en el ambiente natural. De ah que es muy deseable y
tal vez imprescindible que los ingenieros logren una ponderada simbiosis entre la capacidad para el manejo de la complejidad tcnica y la asimilacin de los ms
preciosos valores humanos, sociales y espirituales.


Los ambitos del desarrollo de la profesion en el contexto
social.

La administracin aparece desde que el hombre comienza a trabajar en sociedad. El surgimiento de la administracin es un acontecimiento de primera importancia en la historia social en pocos
casos, si los hay, una institucin bsicamente nueva, o algn nuevo grupo dirigente, han surgido tan rpido como la administracin desde un principios del siglo. Pocas veces en la historia de la
humanidad una institucin se ha manifestado indispensable con tanta rapidez. La administracin que es el rgano especfico encargado de hacer que los recursos sean productivos, esto es, con la
responsabilidad de organizar el desarrollo econmico, refleja el espritu esencial de la era moderna. Es en realidad indispensable y esto explica por qu, una vez creada, creci con tanta rapidez.
En la actualidad la administracin ha ido evolucionando rpidamente ya que van paso a paso con el desarrollo mejores mtodos para la administracin de
recursos, no tan solo humanos, tambin implican los recursos materiales, econmicos, etc. . Ya que a cada momento la administracin esta en constante
desarrollo para satisfacer y mejorar el desempeo de las organizaciones.
El ser humano es social por naturaleza, por ello tiende a organizarse y cooperar con sus semejantes. La historia de la humani dad puede describirse a travs del
desarrollo de las organizaciones sociales partiendo en la poca prehispnica por las tribus nmadas, donde comienza la organi zacin para la recoleccin de frutas
y la caza de animales, y despus con el descubrimiento de la agricultura da paso a la creacin de las pequeas comunidades.
El proceso de desarrollo de las organizaciones, matizado por los cambios en su entorno, ha evolucionado necesariamente a lo largo de los aos desde la
Revolucin Industrial. Dichos cambios han repercutido de manera evidente en la manera de administrar las organizaciones. La administracin, en su calidad de
conductora de los esfuerzos organizacionales, siempre ha respondido a la mejora de la relacin entre la organizacin y su entorno orientndose, de manera
pertinente, a la meta evidente para resolver la contradiccin existente entre una situacin externa y la capacidad de adaptarse a ella y cambiarla en aras de
crecimiento gradual y continuo.
EL MBITO EN EL DESARROLLO DE LA INGENIERA EN EL CONTEXTO SOCIAL.
Siempre ha existido la ingeniera solo que se ha ido evolucionando desde la antigedad, con la construccin de armas rusticas que servan para cazar,
construccin de chozas para los hombres antiguos, desde la poca de los egipcios con la contraccin de pirmides y monumentos hermosos con gran grado de
dificultad para poder construirlos, y tambin hubo muchos cientficos que en la antigedad se propusieron construir y diseas maquinas para poder transportarse y
volar pero debido a la falta de tecnologas todos los que insistieron en ello fallaron pero ahora en la actualidad algunos de esos dibujos o bocetos han sido de gran
utilidad para el diseo de estos pero ahora con mas tecnologa y de mucha calidad.
En la actualidad las ingenieras han ido evolucionando rpidamente ya que van paso a paso con el desarrollo de las tecnologas de la humanidad. Ya que a cada
momento todas las reas de ingeniera estn trabajando para poder sacar al mercado nuevos productos que satisfagan las necesidades de la sociedad

Los ingenieros se esfuerzan en actualizar los productos y las tecnologas ya sea para construir o disear productos innovadores como el diseo y construccin de automviles de todas clases ya
sea comerciales, de lujo, deportivos etc. tambin del desarrollo de maquinaria para aviones desde disear motores con gran potencia hasta desarrollar todas y cada una de las partes que lo
constituyen, en el estudio de la aerodinmica etc. Tambin el diseo de aparatos para uso domestico como telfonos, refrigeradores, estufas, computadoras etc. En el aspecto social, se requiere
de grandes avances tecnolgicos de muy buena calidad y de bajo costo esto para el inters de las personas.
En el contexto social tambin se debe abordar los factores educativo, cultural, religioso, familiar, raza, grupos tnicos, servicios de salud, recursos humanos y
grado de corrupcin, entre otros, pues dichos factores en la medida que la empresa se anticipe a estos o el administrador pueda controlarlos en determinado
momento le permitir lograr los objetivos empresariales y manejara la informacin para disminuir o controlar algunos problemas como puede ser los ndices de
rotacin, que a su vez le permitir maximizar los recursos y disminuir sus costos.




Sectores productivos y de servicio del entorno a fines a la
profesion

El sector industrial engloba todas las actividades dedicadas a transformar o manufacturar las materias primas. Estas actividades son llevadas a cabo por la industria con la participacin de la mano
de obra y el capital.
La Revolucin Industrial que se iniciara a finales del siglo XVIII en Inglaterra, con los descubrimientos cientficos y tcnicos, las transformaciones agrcolas y la
aplicacin de nuevas energas, marc la frontera entre la industria tradicional con origen en el artesanado, y el nacimiento de una nueva industria con grandes
inversiones y produccin.
El artesanado era la forma primitiva de la industria. La agricultura copaba casi toda la actividad humana, por ello los artesanos constituan un grupo poco
numeroso, los cuales estaban especializados en algn tipo de trabajo.
Normalmente, los artesanos eran propietarios de los productos y de los medios de produccin, y solan ayudarse de aprendices que se iniciaban en el oficio. Los
productos artesanos se solicitaban por encargo, y eran generalmente caros debido a las muchas horas de trabajo que se invertan en su elaboracin. En la
actualidad, los procesos industriales totalmente mecanizados y con reducida mano de obra, ha limitado la artesana a una actividad menor, pero siguen siendo
productos muy apreciados y por ello alcanzan en el mercado precios muy elevados.
En su fase inicial, la industria plena se asent sobre una actividad en que los medios productivos y de manufacturacin descansaban habitualmente sobre un nico
propietario, el cual contrataba a unos cuantos obreros y dispona de algn tipo de maquinaria.
Tradicionalmente, las industrias bsicas son las siderrgicas, del cemento y de la energa (carbn, gas natural, petrleo, hidroelctricas, nuclear y solar). stas son
consideradas elementos importantes del desarrollo econmico, y de hecho se ubican generalmente en las grandes potencias econmicas mundiales, tales como
Estados Unidos de Amrica, Europa occidental, Japn, China y Rusia.
A partir de las industrias bsicas y el sector primario (actividades extractivas y agropecuarias), nacen las llamadas industrias transformadoras: textiles,
alimentaras, bebidas y alcoholes, piel, calzado, metalrgica, etc. Por su parte, la economa industrial ms desarrollada se identifica con la industria pesada, en la
que destacan la siderometalrgica, construccin, mecnica, qumica, etc.
Desde el comienzo de la revolucin industrial, las fbricas ha tendido a concentrarse en algunas regiones, en busca de la cercana a los lugares de los que
proceda la materia prima, los mercados consumidores y las economas de aglomeracin y escala. Estos son los factores fundamentales que crean una regin
industrial, es decir: una regin en la que la actividad industrial est concentrada. Existencia de materias primas y un mercado consumidor son los ejes
fundamentales de la localizacin industrial. Pero, adems, la existencia de una fbrica o de una regin industrial atrae nuevas inversiones, lo que estimula al mismo
tiempo su crecimiento.

La primera regin industrial se vio en Inglaterra, en un pas agrcola, pero con acceso al trfico martimo internacional, la regin de Liverpool-Manchester. Con el tiempo se cre en la zona nueva
riqueza, que se distribuy entre gran parte de la poblacin: la cual creci espectacularmente, posibilitando el aumento del consumo interno y estimulando as la actividad industrial, gracias a las
economas de escala. Pero pronto aparecieron los rendimientos decrecientes, el mercado se satur y la industria comenz a instalarse en otros territorios; que se convirtieron, tambin, en
regiones industriales, como el entorno de Londres, el Ruhr, el noroeste de EE UU y poco a poco toda Europa, Estados Unidos, Japn y diversos enclaves en el resto del mundo.
Las empresas de una regin industrial son productoras de bienes para el mercado; pero parte de ese mercado son otras empresas de la misma regin, por lo que
el ubicarse en la misma significa localizarse cerca del mercado.
La regin industrial tiene una serie de infraestructuras que ofrece a las plantas que se instalan en ellas, con lo que no tiene porqu crearlas. Esto supone un gran
ahorro de capital. Adems, cuantas ms plantas existan, mejores sern esas infraestructuras: vas de comunicacin, mercados, mano de obra cualificada, agua,
fuentes de energa, electricidad y una poltica empresarial, laboral y ambiental, favorable.
No obstante, la congestin de una regin industrial puede hacer subir en exceso el precio del suelo, y como consecuencia sale ms econmico instalarse en una
regin no industrial. A la larga, esa nueva ubicacin tender a crear las condiciones para una nueva regin industrial.
Podemos distinguir varios tipos de regin industrial, atendiendo a su morfologa:
La regin dispersa en el medio rural, vinculada al campo. A menudo es fruto de las actividades industriales antiguas.
La regin mixta campo-ciudad, tpica de Suiza y el norte de Italia; en la que encontramos grandes ciudades pero en las que la industria est muy vinculada al medio rural.
La regin centralizada en una metrpoli, contigua a una ciudad que le sirve de mercado preferente.
La regin portuaria, ligada a un puerto y a las rutas internacionales de comercio, como Amsterdam o Nueva York.
La regin extractiva, vinculada a las actividades extractivas: minera, silvicultura o pesca, como Asturias. En estas regiones las industrias existentes pueden ser ms o
menos variadas, dependiendo de si slo se dedican a la extraccin o tambin a la transformacin y elaboracin del producto extrado. Aunque han podido atraer otras
industrial ajenas a la actividad principal, bien sean estas de equipo o no.
En Espaa las principales regiones industriales son: Madrid, Catalua, Valencia, Asturias y Pas Vasco. Pero la industria se extiende por todo el pas. Buena parte
de ella est vinculada a una actividad principal: la pesca en Vigo, la alimentacin el Castilla y Len, el aceite en Jan y Crdoba, el corcho en Extremadura, etc.
Hasta la segunda guerra mundial la industria era el sector econmico que ms aportaba al PIB, y el que ms fuerza de trabajo ocupaba, pero desde entonces y
con el aumento de la productividad gracias a la mejora de las mquinas, y el desarrollo de los servicios, ha pasado a un segundo trmino. Sin embargo, contina
siendo esencial, puesto que no puede haber servicios sin desarrollo industrial

























2.1 Conceptos Basicos de la Investigacion


En este apartado precisaremos algunos conceptos clave y sus interrelaciones.
En este se inscribe en el debate epistemolgico de las ciencias. La revisin del mismo se enfoca
especialmente al quehacer de las ciencias, o sea a la investigacin y las contribuciones que
sta pueda hacer a partir de la produccin de conocimientos acerca de la realidad
(induccin) a la teora, as como los elementos tericos y los conceptos que guan la
produccin de conocimientos a travs de la investigacin.
El enfoque total de este trabajo sobre Investigacin Participativa lleva a hacer hincapi en
el mtodo de investigacin (el cmo en la produccin de conocimientos) por su especial
relevancia en este debate sobre alternativas en la investigacin social.
Anticipadamente se advierte que el mtodo no se puede ver ni analizar independientemente
del debate epistemolgico global y sobre todo del discurso cientfico, ni de las teoras, ni de
sus conjugaciones con la prctica (praxis) de los campos cientficos a los que se les aplica
el mtodo.

La Epistemologa




En una primera aproximacin, La Espistemologa se entiende como una reflexin sobre la
ciencia. Deja de constituir una simple reflexin sobre la ciencia y se transforma entonces en un instrumento del progreso
cientfico al convertirse en organizacin interior de los fundamentos.
La epistemologa intenta pasar revista a todos los estudios de lo que se llama conocimiento cientfico. En este sentido se
considera al conocimiento bajo determinadas formas cientficas pero tambin pre-cientficas, a las que no se
puede negar su valor cognoscitivo puesto que preparan los progresos ulteriores. En este sentido se identifica
como teora del conocimiento, de sus fundamentos y su lenguaje.
La epistemologa constituye un estudio crtico de los principios de las diversas ciencias,
de su valor y objetividad, implicando una reflexin sobre su origen lgico, sobre los
procedimientos a travs de los cuales se forman las distintas ciencias y alcanzan un conocimiento cientfico.
Esto quiere decir que la epistemologa incluye la metodologa.
La teora de las ciencias es parte de la epistemologa, describe la relacin cognoscitiva entre el
hombre (sujeto) y los fenmenos (procesos y hechos) sociales.
Gnoseologa es la teora que analiza sistemticamente los conceptos empleados en los
procesos para lograr conocer e interpretar el mundo.
La produccin del conocimiento no puede separarse de sus circunstancias de aparicin
(produccin). En ese sentido, interesa principalmente hablar de una historia epistemolgica
de las ciencias. Por lo tanto, se tiende a identificar historia de la ciencia y epistemologa.
Aunque la epistemologa es una reflexin sobre la ciencia, sin embargo no necesariamente
esa reflexin es filosofa. La epistemologa es interdisciplinaria por su naturaleza; no
intenta regir sobre la ciencia; por el contrario busca su integracin a ella. Su objetivo no es
aquello que la ciencia trata sino su discurso (el discurso cientfico).

La ciencia


La definicin corriente de "ciencia" es la de acumulacin de conocimientos sistemticos.
Esta definicin resulta precisa slo hasta el punto en que se definan adecuadamente las palabras "sistemtico", "conocimiento" y
el cmo de la "acumulacin" y se acepte que stos pueden ser diversos en tanto las ciencias tienen objetos y
caractersticas especficas.
Aparte de otros problemas en torno a la definicin de "ciencia", existe el de reconocer o no una oposicin (o por lo menos una
diferencia notable) entre un objeto dado y uno no-dado, entre el conocimiento de las ciencias naturales y el
conocimiento de las ciencias sociales.
Esto implica -necesariamente- el problema de los mtodos.
Un grupo de mtodos parte de considerar que los principios del conocimiento provienen de una disciplina autnoma y
permiten, por lo tanto ejercer un control normativo. Un segundo grupo de mtodos, en cambio,
considera como de vital importancia el modo mismo de estructuracin del conocimiento.
El problema principal, entonces, no radica en hallar una definicin de ciencia ya que no
existe una ciencia. Por consiguiente no es posible hallar trminos de reduccin de una
ciencia a otra. En general podemos decir que las ciencias forman un "sistema de diferencias
articuladas".
Todo lo anterior nos permite hacer las siguientes observaciones:

- No existe primaca del sujeto sobre el objeto y a la inversa.
Ambos son partes constitutivas del mismo proceso histrico-social.

- Este aspecto es ms fcil de percibir en las llamadas ciencias sociales que en las naturales.
Sin embargo, "la naturaleza' es una categora social.

- Las diferencias entre las distintas ciencias llevan a sealar la diferencia entre verdad
fctica y verdad lgica (y la irreductibilidad de una a otra).

Hechas estas consideraciones, podra intentarse una definicin de ciencia como un sistema
de representaciones formales sobre un objeto.
La ciencia es "creacin", es "acto de descubrimiento" (Bachelard, 1973); no hay para ella
una razn nica o pura experiencia; tampoco admite verdades primeras, objetos preconstituidos o
quedar reducida a un reflejo inmediato de la exterioridad.

Su objeto se constituye a partir de la negacin de los resultados de la intuicin.
Su ncleo central no reside en el sujeto o en el objeto (tal como lo interpreta la
epistemologa tradicional), sino en las relaciones que entre ambos existen.
Complementando esta idea, tampoco puede entenderse entonces el concepto de ciencia
como acumulacin de datos o resultados, pues ello implica concebirla como una
generalidad emprica donde la teora constituira un reflejo de la realidad.
Es vlido considerar que "la teora cientfica es un cuerpo sistematizado de conceptos que
permiten la formulacin de leyes.

Pero as enunciada la teora es producto de la abstraccin y sta no puede ser considerada
como generalizacin (acumulacin) sino como negacin de la realidad inmediata, "como
una 'diseccin' para aprehender su nexo interno".
A partir de este proceso recin puede hablarse de la reconstruccin de elementos
antagnicos a travs de sntesis nuevas y sucesivas.
La ciencia es un cuerpo doctrinario de proposiciones, ideas y conocimientos sistematizados
y verificados, o deducidos de los mismos por medio de procedimientos lgicos.
La ciencia es un producto dinmico del trabajo realizado a travs de la investigacin
cientfica acerca de la descripcin y la explicacin de fenmenos.
As pues, por sistemtico que sea, cualquier cuerpo de conocimientos comienza con
axiomas o proposiciones evidentes "por s mismas", y termina en deducciones dimanantes
de dichos axiomas , a nivel de proposiciones cientficas que, a
travs de la verificacin metodolgica, aplicando procedimientos lgicos deductivos e
inductivos, conforman leyes y teoras que integran la ciencia.

Asti Vera clasifica las ciencias en dos grupos basndose en la naturaleza de los objetos,
mtodos y criterios de verdad:

Ciencias Formales y Ciencias Fcticas.
Los objetos de las ciencias formales (matemtica, lgica) son ideales, su mtodo es la deduccin y
su criterio de verdad es la consistencia o no contradiccin de sus enunciados. Todos sus enunciados
son analticos, es decir que se deducen de postulados o teoremas.
Los objetos de las ciencias fcticas, ciencias naturales y sociales, son materiales; su mtodo es la
observacin y la experimentacin (y, en segundo trmino, tambin la deduccin) y su criterio de verdad
es la verificacin. Los enunciados de las ciencias fcticas son predominantemente sintticos, aunque hay
tambin enunciados "analticos".

La investigacin



Einstein supone que la comprensin se alcanza cuando reducimos los fenmenos por medio de un proceso lgico a algo ya
conocido o evidente.
La conceptualizacin de la palabra "investigacin" es una de las ms difciles, y por la enorme variedad de actividades que se
pueden entender por investigacin no es fcil de definir este concepto. Asti Vera lo expresa de la siguiente
manera: "El empleo no siempre riguroso de la palabra investigacin ha inducido a algunas
identificaciones abusivas:

La investigacin equivale a la indagacin emprica. Quienes as piensan,
olvidan que no slo se puede investigar en el terreno de las ciencias positivas, hay una investigacin humanstica tambin, por
otra parte, la reduccin de la investigacin a la mera bsqueda experimental de los hechos o de datos, es
invalidada por las mismas ciencias fcticas".

En el sentido ms genrico la investigacin es el proceso de produccin de nuevos
conocimientos (cientficos y no cientficos).
Se puede igualmente distinguir investigacin cientfica e investigacin aplicada.
La investigacin en trminos generales nunca puede ser una observacin incidental, casual,
puesto que es una actividad conformada de:
Observacin selectiva y localizada, por tratarse de la bsqueda de informacin esencial, ya
sea sobre un fenmeno (hecho o proceso) o sobre una materia, siempre desde una
comparacin con un marco de referencia, ya sea constituido por experiencias anteriores o por una
conceptualizacin o una teora y siempre por medio de un mtodo, ms (cientfico) o menos
sistematizado.
La observacin selectiva y focalizada implica la identificacin del objeto, la cual a su vez
suscita la dificultad de delimitar el universo, quiere decir, el total de los sujetos o hechos
comprendidos.
La delimitacin del universo, segn Torgerson, es decir, de los objetos, puede efectuarse a
partir de: el sistema o de los atributos (caractersticas, funciones, procesos). A partir de ah
se hace visible que tambin esto influye en la seleccin del mtodo.
Podemos tomar en cuenta pocos objetos con muchos atributos que son difcilmente
separables (esto nos induce a mtodos como el estudio de casos).
Muchos objetos con pocos atributos bien separables o aislables (nos hace inclinar hacia
mtodos como la encuesta). En la investigacin social, difcilmente se puede lograr la
separacin de las caractersticas globales del objeto (Todo est relacionado con todo).


La Teora


Se refiere a las relaciones entre hechos o al ordenamiento de los mismos en alguna forma que tenga sentido.
La teora es un instrumento de la ciencia en el sentido siguiente:
define la orientacin principal de una ciencia, en cuanto indica las clases de datos que se han de abstraer; presenta un esquema de
conceptos por medio del cual se sistematizan, clasifican y relacionan entre s los fenmenos pertinentes.
Resume los hechos en:
Una generalizacin emprica, y Sistemas de generalizacin
predice hechos; y seala los puntos claros que hay en nuestro conocimiento.
Tecla, en su libro "Teoras, mtodos y tcnicas en la investigacin social", menciona
la definicin de teora como "sistema de un saber generalizado, explicacin sistemtica de
determinados aspectos de la realidad".

Igualmente Tecla, dentro de una concepcin del materialismo dialctico, define la teora
cientfica con los siguientes rasgos:
La teora es un sistema de conceptos, categoras y leyes (saber generalizado).
Es el reflejo objetivo de la realidad.
Se encuentra indisolublemente ligada a la prctica.

La actividad cientfica comienza con la acumulacin de experiencias, despus de la cual viene la creacin
de la teora, pero la teora implica cierto riesgo porque es una generalizacin o una conjetura.
De ah que la teora es sometida a modificaciones, al paso y medida en que se realizan nuevas experiencias".
"Para establecer una teora debemos conectar las hiptesis conforme a una ordenacin
lgica. Por lo tanto, la lgica, ya sea utilizada intuitivamente o aplicada conscientemente
como un conjunto de reglas, es el instrumento para la elaboracin de las teoras".

La lgica es la ciencia normativa que estudia la estructura, o sea la forma del conocimiento
y describe las leyes y reglas que hay que seguir para verificar y sistematizar los
conocimientos.
En cuanto a los medios para el conocimiento, podemos distinguir tres componentes: la
teora, el mtodo y el procedimiento (o sea la organizacin de la produccin del
conocimiento a travs de la investigacin).
Respecto a las teoras podemos indicar globalmente dos grandes campos que,
posteriormente, en el apartado sobre los mtodos en la filosofa, retomaremos para precisar
algunos aspectos.

l) El racionalismo: La verdad (del conocimiento) "no depende de nuestros sentidos; es
intelectual. Las construcciones lgicas y los esquemas conceptuales forman los procesos de
un pensamiento ante todo intuitivo". Se opone a una cierta metafsica.

2) El empirismo: postula que "el origen del conocimiento se encuentra en la experiencia.
Cree en el valor de la observacin o sea, en la sensacin".
De acuerdo con esta distincin podemos dividir los procedimientos segn estos dos tipos de
razonamientos:

1) La deduccin: "Ante todo es un medio de demostracin. Se parte de premisas que se
suponen seguras, en las que basan su certeza las consecuencias deducidas, pero si la
deduccin demuestra, raras veces descubre".

2) La induccin: "Es una generalizacin, operacin por la cual se hace extensivo a una clase
de objetos lo que se ha observado en un individuo o en algunos casos particulares".

La teora se puede entonces desarrollar inductivamente, o sea a travs de la observacin,
comparacin y verificacin para llegar a la generalizacin; o bien, deductivamente, o sea
axiomticamente, a partir de postulados generales que conducen a teoras especficas; o
bien la combinacin de stos. En la investigacin se deducen de las teoras elementos para
la formulacin del problema, de las hiptesis y de los conceptos.En tanto que la teora es
una sistematizacin de los conocimientos coherentes que existen sobre un tema o una materia,
orienta la investigacin y los mtodos que habr que emplearse en ella.


El Concepto



El concepto en s es un elemento clave en la investigacin. La conceptualizacin de un fenmeno se logra a travs de la
determinacin de sus propiedades inherentes, que se pueden describir a travs de sus semejanzas, diferencias,
asociaciones y/o reforzamientos.
Podemos referirnos al sistema terico de cualquier ciencia denominndolo sistema de conceptos o sistema conceptual. "Ahora
bien, empleamos estos trminos para que nos representen los fenmenos o aspectos de los mismos, que
estamos investigando.
Por consiguiente, cuando formulamos una proposicin, utilizamos los conceptos como
smbolos de los fenmenos que estamos estudiando, y en realidad, son estos fenmenos
fundamentales los que estamos relacionando entre s. Sin embargo, debido a que estamos
tratando directamente slo con los conceptos, es evidente que a veces podemos confundir el
concepto con el fenmeno del que se supone que es smbolo".

La metodologa y el mtodo




La metodologa (meta= a travs de, fin; odos= camino, manera; lgos= teora, razn,
conocimiento): es la teora acerca del mtodo o del conjunto de mtodos.
La metodologa es normativa (valora), pero tambin es descriptiva (expone) o comparativa (analiza).
La metodologa estudia tambin el proceder del investigador y las tcnicas que emplea.
Grzegorczyk, en su libro "Hacia una sntesis metodolgica del conocimiento", dice: "lo
esencial del conocimiento excede los lmites de la metodologa". Ms adelante seala, en la misma pgina, "en algunas ciencias la
curiosidad se satisface ms por medio de la observacin y la experimentacin, en tanto que el deseo de
comprender encuentra
su satisfaccin en la teora".

Esta referencia nos indica la necesidad de coherencia entre el mtodo (el "cmo") empleado
y la teora que proporciona el marco en el cual se insertan los conocimientos buscados, o
sea el contenido ("el qu " ).
Evidentemente, la teora y, como veremos ms adelante, los mtodos implican por lo
general una opcin ideolgica; quiere decir, en sentido genrico, un enfoque basado en un
sistema coherente de ideas, que nos indiquen el "para qu" de la investigacin.
En trminos simples, quiere decir que la investigacin tiene siempre un objetivo implcito
que de vez en cuando es explicitado por el investigador. En algunas investigaciones
encontramos cuestionamientos del papel del investigador en la sociedad, que se refieren a su
identificacin con una problemtica y por consiguiente se ocupan del planteamiento con la pregunta
de "para qu" y "para quines".

El mtodo: Una definicin del mtodo la encontramos en Mendieta Alatorre (1973, p. 31).
"Mtodo es el camino o medio para llegar a un fin, el modo de hacer algo ordenadamente,
el modo de obrar y de proceder para alcanzar un objetivo determinado"
En Madeleine Grawitz se encuentra una serie de definiciones de mtodo ms completa que
en otros libros sobre la materia).
El mtodo, en el sentido filosfico, "est constituido por el conjunto de operaciones
intelectuales por las que una disciplina trata de alcanzar las verdades que persigue, las
demuestra y las verifica" (Mtodo en el sentido general de procedimiento lgico).
El mtodo, como actitud concreta en relacin con el objeto, "dicta especialmente formas
concretas de enfocar y organizar la investigacin, pero esto de forma ms o menos
imperativa, ms o menos precisa, completa y sistematizada" (ej. mtodo experimental,
mtodo clnico).
El mtodo, ligado a una tentativa de explicacin, "se vincula ms o menos a una posicin
filosfica, ante todo persigue un esquema explicativo que pueda ser ms o menos
amplio y situarse en un nivel de profundidad muy diferente" (ej.: el mtodo dialctico es
emprico y supone observaciones concretas; el mtodo estructural, etc.).
El mtodo, relacionado con un dominio particular "se aplica a una esfera especfica y
supone una forma de proceder que le es propia (el mtodo histrico, el mtodo
psicoanaltico y otros, tambin se relacionan igualmente con una concepcin terica de
conjunto de la psicologa o de la sociedad.