INSTITUTO TAQUARITINGUENSE DE ENSINO SUPERIOR

CURSO: PEDAGOGIA


DISCIPLINA: DIDTICA: MEDIAES TECNOLGICAS


PLANO DE AULA:
A IMPORTNCIA DA TECNOLOGIA PARA A SOCIEDADE E NA SALA DE
AULA


ISABEL CRISTINA ROSSINI JORGE
KATIA CORREA
LORENA SANTOS NOVAES
MAYARA FREITAS DE ARAJO



TAQUARITINGA
2014


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ATI VI DADE 2

Plano de Aula
Pblico alvo: 5 ano Alpha
Faixa etria: 10 anos
Tempo estimado: 4 aulas (50 minutos/ cada)
Tema: A Importncia da Tecnologia para a sociedade e na sala de aula
Introduo ao tema
O campo da educao est muito pressionado por mudanas assim como
acontece com as demais organizaes. Percebe-se que a educao o caminho
fundamental para transformar a sociedade.
Sendo assim alunos e professores esto sempre conectados e isso ajuda muito no
aprendizado, pois qualquer duvida que se tenha pode ser buscado na tecnologia.
A tecnologia est ocupando um espao cada vez maior em nossas vidas de
maneira acelerada a ponto de certa forma nos tornar dependentes delas. Isso pode ser
observado em nossa vida por meio dos benefcios que o computador promove, e a
escola no diferente, pois o ensino torna-se mais atrativo e interessante para o aluno,
como o caso do hipertexto que permite o mesmo a construir uma rede de conhecimento
gerando aprendizagem significativa e produtiva na sua vida.

Objetivo
Proporcionar uma reflexo como a tecnologia est presente em vrios meios. E pode ser
utilizada em contextos sociais especficos, ao mesmo tempo em que impacta na vida
cotidiana.
Objetivos especficos:
Compreender o conceito de tecnologia.
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Identificar alguns instrumentos tecnolgicos que fazem parte do nosso dia-a-dia.
Reconhecer os pontos positivos e negativos dos avanos tecnolgicos na
Sociedade global.
Refletir sobre as influncias que os meios tecnolgicos exercem na vida das
pessoas.
Estabelecer uma linha do tempo em relao a alguns recursos tecnolgicos
utilizados antigamente e os que so utilizados na atualidade.
Perceber a importncia da apropriao dos novos conhecimentos frente s
tecnologias da informao e comunicao.

Benefcios do uso da tecnologia nos Anos Iniciais :
Desenvolve raciocnio lgico e rpido e a coordenao motora;
D s crianas a oportunidade de se conectarem com o mundo externo.
D aos Educadores mais possibilidades para desenvolverem atividades
diversificadas continuamente;
D s escolas a oportunidade de oferecer algo a mais para as crianas, pois, na
maioria das vezes, elas no tm infraestrutura para disponibilizar diferentes
ambientes para distintas atividades;
Prepara as crianas para o futuro, logo que todas entraro para o mercado de
trabalho e precisaro ter tido contato e compreender as tecnologias como fator
positivo.
Contedos

As diferentes formas de comunicao;
A Era Digital;
A tecnologia em nossa vida.
Metodologia
A metodologia abrange mtodos e atividades com capacidade de distino de grupos,
orientaes, traando um caminho rpido entre as atividades e a realizao das mesmas,
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abordando o desenvolvimento das atividades e a capacidade das diferentes
aprendizagens para o aluna.

Recursos utilizados
Os recursos utilizados sero:
Computador
Datashow
Internet
Cartolina
Jornal
Lpis de cor e de escrever
Caderno
Borracha,
Impressora
Cola,
Fita adesiva

Desenvolvimento
1 e 2 aula

Assistir o vdeo da TV escola com o tema: A histria da Era Digital e a incluso
digital na escola.

Desenvolver uma roda montessoriana, propor reflexes e indagaes sobre os
hbitos relacionados ao uso da tecnologia:
- Quais tecnologias conhecem e utilizam como: celular, computadores, e-mail etc?
- Se tem acesso internet e quanto tempo passam conectados internet?
- Quais ferramentas eletrnicas utilizam para realizar os trabalhos escolares?

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Com a roda possvel propor uma associao das inovaes tecnolgicas com o dia-a-
dia dos estudantes. Comente com a turma como as atividades corriqueiras do dia-a-dia
at mesmo atividades de estudo se modificaram nos ltimos anos.
Aps as atividades acima, utilizar o laboratrio de informtica e propor uma pesquisa
sobre os diferentes meio de comunicao: Blogger, Orkut, Sonico, MSN entre outros.
Depois de efetuada a pesquisa registrar o que foi pesquisado no caderno.

3 e 4 aula

Durante estas aulas, iremos discutir e planejar a elaborao e implementao de uma
exposio sobre Tecnologia na escola.
No evento os alunos devero pesquisar na internet, livros didticos e paradidticos,
revistas, jornais e outros materiais imagens, textos, reportagens que falem sobre as
diferentes tecnologias j inventadas pelo homem.
Toda essa coletnea de material dever ser pesquisada e trazida para a sala de aula com
vistas a criao de painis, murais que sero produzidos em grupos e outros materiais
didticos.
Os alunos tambm podero trazer objetos interessantes que fizeram parte do cotidiano
das pessoas e que hoje esto obsoletos (mquinas datilogrficas, discos em vinil, LPs,
videocassetes, disquetes, etc).
Podem tambm trazer objetos mostrando sua evoluo (por exemplo: telefones fixos de
vrios modelos, celulares antigos e modernos, com cmera, com tecnologia 3G, etc) e
vdeos baixados da internet.

Avaliao:
Continua, sempre observando a participao e o desenvolvimento dos alunos nas
atividades.