Actualmente nos desenvolvemos en la sociedad de la informacin, es un hecho real, y las transformaciones que en ella han ocurrido son producto del desarrollo de la tecnologa y la incorporacin de esta a la vida de las personas. A partir de esto se evidencia que existe una relacin entre la tecnologa y la sociedad, este vinculo ha sido objeto de estudio desde los aos 7 en los !stados "nidos dando lugar al enunciado #iencia, $ecnologa y %ociedad. &os aspectos importantes de la llamada %ociedad de la 'nformacin, que han influenciado en la educacin son la globalizacin y la mundializacin. &a globali(acin seg)n %tiglit( *++, integracin m-s estrecha de los pases los pueblos del mundo, producida por la enorme reduccin de los costos de transporte y comunicacin, y el desmantelamiento de las barreras artificiales a los flujos de bienes, servicios, capitales, conocimientos y personas &a mundiali(acin es un concepto m-s amplio cuyo radio de expansin se amplia al rompimiento de barreras en los aspectos econmico y social fundamentalmente. &as tecnologas de la informacin y comunicacin han dado lugar a una sociedad marcada por. los cambios producto de la mundiali(acin, las innovaciones tecnolgicas, que influyen en la competitividad y la cualificacin y la informacin con la incidencia en la velocidad de las transformaciones y r-pido crecimiento de la informacin. /oy por hoy las personas tenemos acceso a mucha informacin y lo que es m-s importante la utili(acin de ella en nuestras vidas constituy0ndose en una experiencia vital por lo que el conocimiento se convierte en un recurso muy importante en la cotidianidad. &a red de de redes, 'nternet y los dem-s servicios telem-ticos que permiten el acceso a la informacin han hecho m-s una transmisin de informacin y mediacin de desarrollo en procesos y modos de pensamiento dando lugar a procesos de recreacin cultural y de construccin del conocimiento. &a adherencia de las tecnologas de la informacin y comunicacin en el dominio vital de las personas, asentada sobre los medios de comunicacin, han afectado la intimidad, la individualidad y las relaciones .1esde un punto de vista global estas tecnologas influir-n en todas las esferas de nuestra vida y tender-n puentes entre el ser humano y su entorno inmediato y remoto. 1esde la perspectiva educativa las tecnologas ofrecen un sin n)mero de posibilidades pero tambi0n limitaciones, su aplicacin correcta promover- una sociedad de la formacin m-s que de la informacin, ya que esta y la comunicacin en s mismas no tienen significado, aprendi(aje o sabidura lo adquieren solamente si son dotados de inteligencia a trav0s de la educacin. !n conclusin 2racias a las tecnologas nos encontramos en la sociedad de la informacin, pero el ideal es llegar a convertirnos en una sociedad de aprendi(aje