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DE CHUQUISACA
INDICE
-CONTENIDO
-COMO HA EVOLUCIONADO LA INTELIGENCIA?
-INTRODUCCION
-DESARROLLO
-CONCLUSIONES
-BIBLIOGRAFIA
-ANEXOS
-INTRODUCCION
para estudiar la inteligencia, primero es necesario definirla. "Para la mayora de los
observadores, la inteligencia es esencialmente astucia, esa especie de versatilidad
capaz de resolver problemas nuevos. Tambin se dice que la capacidad de prever
eventos es otro aspecto esencial. Otros agregarn a la lista el concepto de
creatividad. Horace Barlow define la inteligencia: l dice que la inteligencia es la
capacidad de hacer suposiciones que descubren un orden subyacente y nuevo
para el individuo".
La aparicin del hombre sobre la Tierra es el primer paso para el nacimiento del
pensamiento y un avance decisivo hacia la reflexin. Por primera vez en la
historia de la vida, un ser, no slo conocer, sino que se conocer.
El hombre aparece en la Tierra hace 2.500.000 aos. Su cuerpo y su inteligencia
se van desarrollando lentamente.
Hacia el ao 100.000 surge la raza de Neanderthal, todava muy primitiva, pero ya
con un cerebro ms evolucionado.
Por fin, hacia el ao 35.000 aparece el hombre de CroMagnon. Sus rasgos fsicos
y sus caractersticas intelectuales son muy parecidas a las nuestras. Los
investigadores sealan que nos encontramos ya ante el Homo sapiens, es decir,
ante el hombre que sabe.
Va aprendiendo a vivir utilizando los recursos de la naturaleza. En el Paleoltico
Superior la vida del hombre acelera su evolucin. Aprende a construir
instrumentos: atando un palo a una piedra, por ejemplo, para fabricar hachas.
Comienza a utilizar lanzas y flechas, y se viste con pieles. para protegerse del fro.
El hombre aprende a utilizar nuevos instrumentos
La necesidad de esperar la cosecha sembrada, y el cuidado y aprovechamiento de
los animales (leche, carne, pieles...) obliga al hombre a dejar de ser nmada y
hacerse sedentario. El hombre se convierte en agricultor y ganadero. La
flexibilidad de la inteligencia humana obliga a reaccionar ante cada presin
exterior, obedecindola u oponindose a ella. As, en las culturas primitivas, la
fuerza de la Naturaleza ejerce una influencia poco menos que decisiva. Y gracias
a esa adaptacin a las fuerzas naturales, el hombre llega a un mayor y mejor
conocimiento de las mismas y a la adopcin, lenta pero constante, de formas de
vida ms progresivas.
Nuestros antepasados se convirtieron en humanos cuando reemplazaron el
repertorio simblico de los monos para convertirlo en un lenguaje sintctico.
Asi el hombre va evolucionado luchando por sobrevivir.
-DESARROLLO
Una posible conclusin ala evolucin de la inteligencia se debe ala herencia
gentica
La conclusin lgica es que nuestro ancestro homnido se qued sin los rboles
que le daban fruta. Viva ahora en un mundo de pasto y ganado salvaje. La
alternativa era de hierro y muy clara: aprender a comer pasto, aprender a comer
hervboros que a su vez coman pasto, o extinguirse tranquila y calladamente.
Es posible que las poblaciones humanas que no pudieron hacer ni lo primero ni lo
segundo sean las que ahora consideramos extintas: Homo faber y Homo habilis,
por ejemplo, y que otras neanderthales, cromagnones y nosotros mismos lo
logramos.
El problema era que los herbvoros son fuertes y rpidos, y estn siempre alertas
con respecto a los depredadores. El hombre debi elegir: una rata o un conejo
eran tan difciles de atrapar como una cebra o un ciervo. Sin embargo, un conejo
tiene poca carne. La opcin eran los grandes hervboros, grandes y agresivos
como son. Nuestros abuelos descubrieron que la nica manera de cazar un bfalo
era trabajar en equipos perfectamente entrenados y expertos.
Y para ello se necesitaba, como primera medida, un lenguaje.
La inteligencia ha dado un salto cuntico en verdad: ha pasado de golpe de la nointeligencia del mono a la inteligencia humana sin transicin.
A partir de finales de los ochenta del siglo pasado, pero sobre todo en los noventa,
fue tomando cada vez ms cuerpo una explicacin de corte naturalista
emergentista, en la que algunos cientficos sugeran que un cambio en la dieta de
los homnidos, introduciendo el consumo relativamente abundante de carne
habra dado lugar a cerebros ms grandes en los que habra podido empezar a
emerger la inteligencia.
Segn ellos, individuos con cerebros relativamente grandes tendran la inteligencia
mnima para ser los primeros en fabricar herramientas con las que romper las
caas de los huesos para poder acceder al tutano, en donde se hallan los
nutrientes ms energticos. De este modo una alimentacin rica en grasas
animales y en protenas permita un aumento progresivo del volumen cerebral. Y
con dicho incremento un desarrollo progresivo de la inteligencia.
Algunos han querido ver en este cambio de orientacin en la dieta de los
homnidos la causa remota del origen de la inteligencia humana.
Incluso hay quienes piensan que la alimentacin jug un papel tan importante en
la evolucin humana como para ser la causa de la aparicin del lenguaje oral. Esto
es precisamente lo que defiende el primatlogo Richard Byrne cuando afirma que:
el lenguaje apareci en la prehistoria a partir de las secuencias de movimientos
desarrolladas para preparar alimentos (La Vanguardia; 16.X.2002); o lo que es lo
mismo: manipular alimentos tuvo como consecuencia, segn Byrne, la aparicin
del lenguaje. Y aunque este cientfico niega que el lenguaje sea la base del
pensamiento, todo el mundo est de acuerdo en que lenguaje e inteligencia
guardan una estrecha relacin.
: "Para Darwin, la evolucin de la mente humana no difera sustancialmente
de la evolucin del cuerpo. Era, por lo tanto, un proceso lento y continuo, un
avance a base de pequeos pasos y mucho tiempo por delante para recorrer
el largo camino evolutivo que separa al mono del hombre... Wallace, en
cambio, simplemente no poda admitir que las facultades intelectuales y
morales del hombre, tan elevadas, fueran un producto de la evolucin
gradual, y que nos hubiramos ido haciendo seres humanos poco a poco: l
vea un nico gran salto cualitativo, que no se poda explicar por una lenta
acumulacin de mltiples pequeos cambios. Wallace pensaba en una causa
sobrenatural"
-CONCLUSIONES
-BIBLIOGRAFIA
http://axxon.com.ar/rev/143/c-143divulgacion.htm
http://www.evolucionlibre.net/article.php/pensamninetodarwinismo-neuronal
http://www.asinorum.com/la-evolucion-de-la-inteligencia/483/
http://www.unav.es/cryf/origeninteligencia.html.
http://scanner-xxi.blogspot.com/2006/06/el-desarrollo-de-la-inteligencia10.html
http://www.mailxmail.com/curso-educacion-pensamineto-1/desarrollointeligencia-1-2
http://www.molvick.com/es/evolucion/164-evolucion-inteligencia.html/
http://www.es.wikipedia.org./w/index.php?title=evoluci%C3%B3n_biol
%C3%B3gica&gica&edit§ion=1
http://www.profesorenlinea.cl/universalhistorial/hombrehsitoria.htm
http://www.molwick.com/es/evolucion/
http://www.devolucionlibre.net/article.php/inteligenciahumana
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-ANEXOS
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