Syllabus - Fisica Electronica

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
VICERRECTORA ACADMICA Y DE INVESTIGACIN

PROPUESTA DE SYLLABUS

1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO
ESCUELA: Escuela de Ciencias
Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
SIGLA: ECBTI
NIVEL: Profesional y Tecnolgico
CAMPO DE FORMACIN: Disciplinar Comn
CURSO: Fsica Electrnica CDIGO: 100414
TIPO DE CURSO: Metodolgico ( Terico Prctico )
N DE CRDITOS: 3 N DE SEMANAS: 16 semanas
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Fsica General, Herramientas Informticas y Telemticas, Software Bsico de Computadoras
DIRECTOR DEL CURSO: MsC. Freddy Reynaldo Tllez Acua
FECHA DE ELABORACIN: Junio de 2014
DESCRIPCIN DEL CURSO:

El curso de Fsica Electrnica est dirigido a estudiantes de los programas de pregrado en Ingeniera de Sistemas, Tecnologa
de Sistemas, Ingeniera Industrial y Qumica, que oferta la UNAD bajo la modalidad de Educacin Superior Abierta y a Distancia
y tiene como objetivo principal la fundamentacin fsica de los diferentes fenmenos elctricos y electrnicos, as como la
formacin del estudiante en el campo de la electrnica bsica.

Este curso hace parte del Campo de Formacin Disciplinar y su respectivo componente es el de Formacin Disciplinar Comn.

El curso consta de tres (3) unidades, es Metodolgico ( Terico Prctico ) y est diseado para ejecutarse en diecisis (16)
semanas. La primera unidad est dirigida hacia el estudio de los Fundamentos de la Electricidad, la segunda unidad trata sobre
los Fundamentos de los Semiconductores y en la tercera unidad se estudian los temas relacionados con los Fundamentos de
la Electrnica Digital. Estos temas permitirn que el estudiante se familiarice con los pilares fsicos en los que se sustenta la
actual era de la electrnica y las telecomunicaciones y que adems construyen el conocimiento acerca de la ingeniera aplicada
y las nuevas tecnologas.

2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS

PROPSITOS:

- Lograr que el estudiante conozca los principales fenmenos fsicos relacionados con la electricidad y la electrnica, a travs del estudio de las temticas del curso
y los aplique apropiadamente en el campo tecnolgico.

- Fomentar en el estudiante la realizacin de actividades de comprobacin de leyes y conceptos, por medio del desarrollo de consultas de profundizacin en temas
especficos del curso, experiencias prcticas y simulaciones, con el propsito de generar diversas habilidades en el campo investigativo.

- Permitir que el estudiante reconozca la importancia, aplicabilidad e influencia de la electricidad, la electrnica y las telecomunicaciones en su futura profesin y
en el mundo actual, a travs del desarrollo de las diferentes actividades propuestas en el curso.

COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO:

- El estudiante conoce los principales conceptos y leyes de la electricidad y la electrnica, al interactuar por medio de un software de simulacin con circuitos
sencillos, en los que se analizar el comportamiento de cada elemento o dispositivo ante diversos escenarios de operacin.

- El estudiante comprende el funcionamiento y aplicabilidad de los diferentes dispositivos y equipos electrnicos de mayor uso, por medio del desarrollo de
experiencias prcticas y la puesta en marcha de diversos circuitos electrnicos y digitales en un laboratorio, lo que potenciar el proceso educativo, al contrastar
la teora con la prctica en escenarios reales.

- El estudiante desarrolla habilidades para la solucin de algunos retos tecnolgicos en el rea de la electrnica, la electricidad y los sistemas digitales, en los que
aplicar los conocimientos adquiridos en el curso y emplear procedimientos acordes con sus avances formativos.

- El estudiante se sensibiliza a travs del trabajo en grupo y del compartir de experiencias, sobre la importancia de valores tales como la tolerancia, el respeto y la
tica profesional, los cules toman relevancia al recrear en el curso ambientes similares a los de sus futuros entornos laborales.

- El estudiante desarrolla diversas capacidades de expresin y de compresin en los diferentes mbitos que involucran su desarrollo profesional, consiguiendo as
un adecuado y fluido uso de la terminologa y del lxico propio de su profesin.

3. CONTENIDOS DEL CURSO

ESQUEMA DEL CURSO

Autor: Director del Curso

Nombre de la Unidad Contenidos de Aprendizaje
Referencias Bibliogrficas Requeridas
( incluye libros, textos, webs, links y revistas cientficas )
UNIDAD 1
FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD

1. Naturaleza de la Electricidad

- El Electrn
- La Corriente Elctrica
- Fuentes de Electricidad

2. Circuitos Elctricos

- Componentes de un Circuito Elctrico
- Fuerza Electromotriz
- Ley de Ohm
- Resistencia Elctrica
- Potencia Elctrica
- Circuitos Serie y Paralelo
- Leyes de Kirchhoff
- Seales Continuas y Alternas

3. Electrosttica y Electromagnetismo

- Condensadores o Capacitores
- Condensadores en Serie y Paralelo
- Inductancias o Bobinas
- El Transformador

UNAD. ( 2008 ). Mdulo de Fsica Electrnica ( pp. 8-15 ). Bogot, DC: Tllez, F.
Disponible en: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100414/Modulo_Fisica_Electronica_2008.pdf

Rela, A. ( 2010 ). Electricidad y Electrnica ( 1 ed ) [ Versin Electrnica ]. Buenos
Aires: Ministerio de Educacin ( pp. 10-12, 42-43, 55-57 ). Recuperado de:
http://www.ifdcvm.edu.ar/tecnicatura/Ciencias_Nat_y_las_Matematicas/5.pdf


Aires: Ministerio de Educacin ( pp. 44-50 ). Recuperado de:



UNIDAD 2
FUNDAMENTOS DE
SEMICONDUCTORES

1. Introduccin a los Semiconductores

- Aisladores, Conductores y Semiconductores
- Semiconductores Tipo N y Tipo P

2. Dispositivos Semiconductores

- El Diodo
- Otros Tipos de Diodos
- El Transistor
- Los Circuitos Integrados


Aires: Ministerio de Educacin ( pp. 64-65, 67-72 ). Recuperado de:



UNIDAD 3
FUNDAMENTOS DE ELECTRNICA
DIGITAL

1. Introduccin a la Electrnica Digital

- Conceptos Introductorios
- Compuertas Lgicas
- Implementacin de Funciones Lgicas
- Teoremas Booleanos

2. Circuitos Combinacionales

- Circuitos Aritmticos
- Comparadores de Magnitud
- Codificadores y Decodificadores
- Multiplexores y Demultiplexores





3. Circuitos Secuenciales

- Biestables y Flip Flops
- Contadores Digitales
- Registros



Referencias Bibliogrficas
Complementarias
Mdulos:

UNAD. ( 2010 ). Mdulo de Electricidad y Electromagnetismo. Bogot, DC: Tllez, F. & Gmez F.
Disponible en: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100414/Contenidos_Didacticos_E_E.pdf

Referencias WEB:

Curso de Circuitos Elctricos I. Recuperado de: http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/ingenieria/2001601/index.html

Curso de Electrnica Bsica. Recuperado de: http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/ingenieria/2001771/index.html

Curso de Electrnica Digital I. Recuperado de: http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/ingenieria/2000477/index.html

4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad
Contenido de
Aprendizaje
Competencias
del Estudiante
Indicadores de
Desempeo
Estrategia de
Aprendizaje
No.
Semanas
Evaluacin
Propsito Criterios de Evaluacin
Ponderacin /
500 puntos
F
U
N
D
A
M
E
N
T
O
S

D
E

E
L
E
C
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R
I
C
I
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A
D

Naturaleza de la
Electricidad

Circuitos
Elctricos

Electrosttica y
Electromagnetismo

Conoce los
principales
conceptos y leyes
de la electricidad,
al interactuar con
circuitos sencillos
en un simulador,
en el que se
analizar el
comportamiento
de cada elemento
ante diversas
situaciones

Comprende el
funcionamiento y
aplicabilidad de
diferentes
dispositivos y
equipos por medio
del desarrollo de
experiencias
prcticas en un
laboratorio, lo que
le permitir
contrastar la teora
con la prctica en
escenarios reales

Conoce e
identifica los
principales
conceptos y leyes
de la electricidad

Implementa
circuitos sencillos
en un software
simulador y
analiza el
comportamiento
de cada elemento
ante diversas
situaciones

Aplica en
escenarios reales
los principios de
funcionamiento de
los dispositivos
estudiados para la
solucin de
algunos retos
tecnolgicos en el
rea de la
electricidad
Aprendizaje
Basado en
Simuladores:

esta unidad
tendr dentro de
sus actividades la
opcin de
emplear software
de simulacin
para el estudio y
comprensin de
las temticas
propuestas
6

Caracterizar al
estudiante y
determinar su nivel de
competencia inicial en
esta temtica

Evidenciar la
comprensin de los
conceptos estudiados
y el reconocimiento
de las leyes bsicas y
los comportamientos
de diversos
elementos

Evidenciar el
desarrollo de
habilidades
relacionadas con el
montaje y puesta en
marcha de circuitos
elctricos para la
solucin de algunos
retos tecnolgicos

Desempeo Individual en una
Evaluacin Inicial en Lnea
( 4 preguntas de la Actividad 1 )

Leccin Evaluativa en Lnea
( apoyada por el simulador )

Trabajo Colaborativo de Diseo y
Desarrollo de Aplicaciones
( Laboratorio en el CEAD o
Taller de Simulacin )

10 puntos
( 2 % )

31 puntos
( 6,2 % )

85 puntos
( 17 % )
Unidad
Contenido de
Aprendizaje
Competencias
del Estudiante
Indicadores de
Desempeo
Estrategia de
Aprendizaje
No.
Semanas
Evaluacin
Ponderacin /
500 puntos
F
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E
S

Introduccin a los
Semiconductores

Dispositivos
Semiconductores

Conoce los
principales
conceptos de la
fsica de los
semiconductores,
al interactuar con
circuitos sencillos
en un simulador,
en el que se
analizar el
comportamiento
de cada elemento
ante diversas
situaciones

Comprende el
funcionamiento y
aplicabilidad de
diferentes
dispositivos
semiconductores
por medio del
desarrollo de
experiencias
prcticas en un
laboratorio, lo que
le permitir
contrastar la teora
con la prctica en
escenarios reales

Conoce e
identifica los
principales
conceptos de la
fsica de los
semiconductores

Implementa
circuitos sencillos
en un software
simulador y
analiza el
comportamiento
de cada elemento
ante diversas
situaciones

Aplica en
escenarios reales
los principios de
funcionamiento de
los dispositivos
semiconductores
estudiados para la
solucin de
algunos retos
tecnolgicos en el
rea de la
electrnica
Aprendizaje
Basado en
Simuladores:

esta unidad
tendr dentro de
sus actividades la
opcin de
emplear software
de simulacin
para el estudio y
comprensin de
las temticas
propuestas
5

Caracterizar al
estudiante y
esta temtica

Evidenciar la
comprensin de los
sobre la fsica de los
semiconductores, as
como del
comportamiento de
los diversos
dispositivos
semiconductores

Evidenciar el
desarrollo de
habilidades
relacionadas con el
montaje y puesta en
marcha de circuitos
electrnicos para la
solucin de algunos
retos tecnolgicos




7,5 puntos
( 1,5 % )

32 puntos
( 6,4 % )

85 puntos
( 17 % )

Unidad
Contenido de
Aprendizaje
Competencias
del Estudiante
Indicadores de
Desempeo
Estrategia de
Aprendizaje
No.
Semanas
Evaluacin
Ponderacin /
500 puntos
F
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D
A
M
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N
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E
C
T
R
N
I
C
A

D
I
G
I
T
A
L

Introduccin a la
Electrnica Digital

Circuitos
Combinacionales

Circuitos
Secuenciales

Conoce los
principales
conceptos de la
electrnica digital,
al interactuar con
circuitos sencillos
en un simulador,
en el que se
analizar el
comportamiento
de cada sistema
ante diversas
situaciones

Comprende el
funcionamiento y
aplicabilidad de
diferentes
dispositivos
digitales por medio
del desarrollo de
experiencias
prcticas en un
laboratorio, lo que
le permitir
contrastar la teora
con la prctica en
escenarios reales

Conoce e
identifica los
principales
conceptos de la
electrnica digital

Implementa
circuitos sencillos
en un software
simulador y
analiza el
comportamiento
de cada sistema
digital ante
diversas
situaciones

Aplica en
escenarios reales
los principios de
funcionamiento de
los dispositivos
digitales
estudiados para la
solucin de
algunos retos
tecnolgicos en el
rea de la
electrnica

Aprendizaje
Basado en
Simuladores:

esta unidad
tendr dentro de
sus actividades la
opcin de
emplear software
de simulacin
para el estudio y
comprensin de
las temticas
propuestas
5

Caracterizar al
estudiante y
esta temtica

Evidenciar la
comprensin de los
sobre la electrnica
digital, as como del
comportamiento de
los diversos sistemas
digitales

Evidenciar el
desarrollo de
habilidades
relacionadas con el
montaje y puesta en
marcha de circuitos
electrnicos digitales
para la solucin de
algunos retos
tecnolgicos




7,5 puntos
( 1,5 % )

32 puntos
( 6,4 % )

85 puntos
( 17 % )

Examen
Final
Contenidos a
Evaluar
Competencias
del Estudiante
Indicadores de
Desempeo
Estrategia de
Aprendizaje
No.
Semanas
Ponderacin /
500 puntos
Unidad 1
Fundamentos
de Electricidad

Unidad 2
Fundamentos
de
Semiconductores

Unidad 3
Fundamentos
de Electrnica
Digital

Diseo y
Pruebas con el
Software
Simulador
Se apropia de
las principales
leyes y
conceptos
estudiados en el
curso

Implementa
circuitos
sencillos en un
simulador para
el anlisis del
comportamiento
de diversos
sistemas

Comprende el
funcionamiento
y aplicabilidad
de diferentes los
dispositivos y
sistemas
tratados en el
curso

Conoce e
identifica los
principales
conceptos y leyes
tratadas en el
curso, as como
los diferentes
principios de
funcionamiento
de los
dispositivos
estudiados

Implementa
circuitos sencillos
de aplicacin en
un software
simulador y
analiza su
comportamiento
ante diversas
situaciones

Examen Final
Tipo
Cuestionario

Tema A -
presencial en
cada CEAD

Tema D
virtual para
casos
especiales
autorizados por
la Direccin de
cada CEAD

2
Evaluar los
contenidos y las
temticas
estudiadas a lo
largo del Curso
Examen Final sobre:

- Conceptos estudiados

- Principios de Funcionamiento

- Leyes y Teoremas

- Aplicacin de los dispositivos

- Diseo y Pruebas con el
Software Simulador
125 puntos

( 25 % )

5. ESTRUCTURA DE EVALUACIN DEL CURSO
TIPO DESCRIPCIN CANTIDAD
PONDERACIN SOBRE 500 PUNTOS

Sumativa

Actividad Individual: Evaluacin Inicial en Lnea

1 25 puntos ( 5 % )

Actividad Individual: Leccin Evaluativa en Lnea


3 95 puntos ( 19 % )
350 puntos
( 70 % )
Actividad de Aprendizaje Prctico: Diseo y Desarrollo de Aplicaciones

( Laboratorio en el CEAD o Taller de Simulacin )

3 255 puntos ( 51 % )

Actividad Individual: Examen Final

1 125 puntos ( 25 % )
Formativa

Actividades de Autoevaluacin y Co-evaluacin

3 No tienen puntaje

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