El Texto

Un texto es una composicin de signos codificado en un sistema de escritura (como

un alfabeto) que forma una unidad de sentido. Su tamao puede ser variable. Un texto es un
entramado de signos con una intencin comunicativa que adquiere sentido en determinado
contexto.
Las ideas esenciales que comunica un texto estn contenidas en lo que se suele denominar
macro proposiciones que otorgan coherencia al texto constituyendo su hilo central, el
esqueleto estructural que cohesiona elementos lingsticos formales de alto nivel.
Esta distincin fue realizada por Teun van Dijk en 1980.

Las clases de textos son:

Texto Narrativo: Cuentan los hechos que le ocurre a unos personajes en un espacio y
tiempo a travs de un narrador, es caracterstico de novelas, cuentos, noticias, etc. Se utilizan
verbos de accin y responde a la pregunta qu ocurre?

Texto Descriptivo: Cuentan como son y cmo se caracterizan objetos, personas,
animales, etc. responden a la pregunta Cmo es? Cmo son?, Y los modelos que usa son:
novelas y cuentos, postales y cartas, catlogos, guas tursticas, libros de viajes, reportajes,
etc.

Texto de Dialogo: Reproduce de forma literal las palabras de los personajes, las podemos
encontrar en piezas teatrales, dilogos en cuentos y novelas, entrevistas y tambin se
caracteriza por la presencia de acotaciones, guiones, comillas, etc.
Responde a la pregunta Qu dicen?.

Texto Argumentativo: Define ideas y expresa opiniones se ven en artculos de opinin,
criticas de prensa, etc. Responde a la pregunta Qu pienso y porque lo creo?.

Texto Instructivo: Explica de forma secuenciada los pasos a seguir para realizar una
actividad determinada, tiene caractersticas de indicaciones, recetas de cocinas, manuales de
uso, instrucciones, y tambin porque emplea oraciones cortas y concretas con presencia de
adverbios y locuciones adverbiales.
Responde a Cmo se ?.

Texto Expositivo: Explica de forma objetiva unos hechos ocurridos en un espacio y un
tiempo determinado, lo encontramos en libros de textos, artculos de divulgacin,
enciclopedias, etc.
Responde a la pregunta por qu es as?.
La Familia
La familia es un grupo de personas unidas por vnculos de parentesco, ya sea consanguneo, por
matrimonio o adopcin que viven juntos por un perodo indefinido de tiempo. Constituye la
unidad bsica de la sociedad.
En la actualidad, destaca la familia nuclear o conyugal, la cual est integrada por el padre, la
madre y los hijos a diferencia de la familia extendida que incluye los abuelos, suegros, tos,
primos, etc.
En este ncleo familiar se satisfacen las necesidades ms elementales de las personas, como
comer, dormir, alimentarse etc., adems se prodiga amor, cario, proteccin y se prepara a los
hijos para la vida adulta, colaborando con su integracin en la sociedad.

Funciones de la familia:

La familia en la sociedad tiene importantes tareas, que tienen relacin directa con la
preservacin de la vida humana como su desarrollo y bienestar. Las funciones de la familia son:

Funcin Biolgica o Reproductora: Se satisface el apetito sexual del hombre y la mujer,
adems de la reproduccin humana.


Funcin Educativa: Tempranamente se socializa a los nios en cuanto a hbitos,
sentimientos, valores, conductas, etc.


Funcin Econmica: Se satisfacen las necesidades bsicas, como el alimento, techo, salud,
ropa.


Funcin Solidaria: Se desarrollan afectos que permiten valorar el socorro mutuo y la ayuda
al prjimo.


Funcin Protectora: Se da seguridad y cuidados a los nios, los invlidos y los ancianos.


Funcin Recreativa: La familia cumple tareas serias y responsables, por lo que tiene que
romper el estrs a travs de un sano esparcimiento para los que la constituyen, con el
objeto de promover la integracin y el desarrollo integral de los hijos.



COMO CREEN QUE INFLUYEN LA LUZ, EL CALOR, EL AGUA Y EL AIRE EN EL
CRECIMIENTO DEL AS PLANTAS?
Temperatura: Las plantas no son capaces de mantener su temperatura constante por lo que los cambios de
temperatura ambiental influyen sobre su crecimiento y desarrollo, son poiquilotermas, pero esto no significa
que su temperatura sea igual que la del ambiente, pueden haber diferencias. Lo que s es cierto es que las
variaciones de temperatura ambiental originan variaciones en la temperatura de la planta.

La Luz: La luz provee de la energa necesaria a las plantas verdes, que poseen clorofila, para la fotosntesis,
a travs de la cual se produce la materia orgnica.

El Agua: Las plantas estn fijadas a un lugar y sujetas a la disponibilidad de agua en el mismo. An
variaciones muy pequeas en la disponibilidad de agua pueden tener consecuencias importantes en la
distribucin de la cobertura vegetal. El agua es imprescindible, ya que a travs de ella pueden absorber del
suelo los nutrientes necesarios.

Atmsfera: Gracias a la atmsfera las plantas pueden realizar la fotosntesis. Gracias a la fotosntesis
producen su alimento y oxgeno, que liberan a la atmsfera. Todo el oxgeno atmosfrico ha sido producido
por las plantas en la fotosntesis. El nitrgeno forma parte de algunos compuestos muy importantes, sin
embargo las plantas no pueden emplear el nitrgeno del aire.

CONCIDERAS QUE EXISTE ALGUNA RELACION ENTRE PLANTAS Y ANIMALES EXPLIQUE CON
ALGUNOS EJEMPLOS?

Todos ellos forman lo que se conoce como ecosistema que est formado por los factores abiticos (sin vida,
como el agua, la luz y el aire) ms los componentes biticos (los que tienen vida, todos los seres vivos).
Las plantas consumen los nutrientes del suelo, captan la luz solar y producen su propio alimento, los animales
luego comen la planta entonces los nutrientes del suelo al final terminan pasando por todos los seres vivos
que conforman una cadena alimentaria.

EJEMPLO 1:
La desaparicin de las especies animales que no se adaptaron a la evolucin al desaparecer las plantas de
donde obtenan alimento o hbitat. Y las plantas?, estas necesitan de los animales en muchas de sus
funciones vitales como en el caso de la preservacin de la especie.

EJEMPLO 2:
Existen algunas plantas que proporcionan alimento a las aves, y de esta manera la semilla al pasar por el
tracto digestivo del animal elimina la cascara dura de proteccin. El ave al defecar dispersa la semilla en
estado ptimo de germinacin. En caso de no haber pasado por un sistema digestivo, tomara muchos aos
para germinar, de esa manera logran mantener progenie, y as sobreviven y cambian en torno al ambiente en
donde ambos estn inmersos.

Cuantos aos en promedio tardar em construirse un ecosistema boscoso que
importancia tiene los bosques en la subsistencia de la vida de nuestro planeta?
De acuerdo con un estudio centrado en el bosque atlntico de Brasil, el aspecto
esencial de un bosque se puede recuperar en apenas 65 aos, pero para que
adquiera su verdadera identidad hacen falta hasta 4.000 aos.