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Aspectos del desarrollo de los nios de cinco aos, incluido su estilo de aprender
PLANTILLA PARA EVALUACIN METACOGNITIVA

Nombre: Aspectos del desarrollo de los nios de cinco aos, incluido su estilo de aprender

Contenidos del
tema e ideas
principales
Qu saba antes? Qu se ahora? Cmo lo
aprend?
Referencias Bibliogrficas
Resolver
problemas
Autonoma
Dominio de su
cuerpo
Coordinacin
Hablar
Comprender
Hacer
preguntas
Amistad
Compartir
Normas
Imaginacin
Clasificacin
Percepcin
Imitacin
Desempeo de
roles
Es precisamente en esta edad (4 - 5
aos), cuando los nios entran en
controversia al querer ser autnomos,
libres y tomar sus decisiones, pero los
padres creen que es cuando deben
acatar sus indicaciones y estar abiertos
al dilogo, siendo adultos en chiquito.
Los nios a la edad de 5 aos sufre
algunos pequeos pero grandes
cambios en su vida, ya que ya no es el
nio que dependa en su totalidad del
padre o de la madre, sino que ahora es
l quien toma decisiones acerca de su
propia vida, tiene su propia manera de
pensar, gustos y preferencias, y los
padres creen que mediante este
comportamiento tan educado del nio
podrn tener una pltica o acuerdos los
cuales el nio entienda, respete y forme
a la perfeccin.
La percepcin que se tiene de los 5
aos como el principio del fin, tanto
en padres como en hijos.
Para los padres suele ser una poca
del trmino de los bebs para
adentrarse con la edad de la razn y
el dilogo.
Para los nios es tiempo de poder y
fuerza, puestos a prueba y expresados
con autonoma. En sta edad se
encuentran en el umbral del avance
hacia la conducta independiente y
autnoma. Poco a poco, despus de
un estado total de dependencia fsica,
consiguen el dominio de su cuerpo y
se fijan obstculos para disfrutar de
sus aptitudes corporales.
Analizando
la lectura
Cohen, Dorothy H. (1997),
Aspectos del desarrollo de
los nios de cinco aos,
incluido su estilo de
aprender, en Cmo
aprenden los nios, Mxico,
FCE/SEP (Biblioteca del
normalista), pp. 67-76
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Aspectos del desarrollo de los nios de cinco aos, incluido su estilo de aprender

LOS ASPECTOS DEL DESARROLLO DE NIOS DE CINCO
AOS, INCLUIDO SU ESTILO DE APRENDER
LAS RACES DE LA CONFIANZA CONTRADICCIONES EN EL
DESARROLLO
LOS NIOS BAJO
PRESIN
LA EFICIENCIA HUMANA
EN UNA POCA DE
TECNOLOGA
LA SALUD
MENTAL EMPIEZA
EN EL CUERPO
Ambos sexos son bastante
independientes en la atencin a
su fsico, a menos que tengan
padres corrompidos o solcitos, las
nias a menudo son un poco ms
dciles que los nios al aceptar las
restricciones de la vida social.
Los nios actuales de cinco aos
estn en la realidad mejor
desarrollados y ms avanzados,
pero observaciones de
experimentadas maestras de
jardn de nios revelan este
supuesto avance superficial.
Estn ms avanzados los
nios pequeos de hoy?
Los nios hablan con mayor
libertad que antes a los adultos,
esto por la consecuencia de la
prdida del miedo en relacin
adulto y nio.
Debemos ver con
realismo las
limitaciones
impuestas por la edad
y la inexperiencia as
como la promesa de
una persona en pleno
crecimiento
El sentido sensorial de
aprendizaje natural en
esa etapa de la vida, se
presta al dominio de un
medio cambiante en
formas concisas y fsicas
que los propios nios
pueden reconocer y
disfrutar
Los nios de cinco aos
se vuelven hbiles en el
uso de los dedos de
manos y pies, ojos, odos
para descubrir lo que
desean saber, y actan
sobre la base de sus
conocimientos, se
encuentran en el
proceso de sustituir las
manos y pies por
palabras para expresar
sus necesidades.