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TALLER DE INVESTIGACIN I

DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICA


INSTITUTO TECNOLGICO DE CD. VALLES
TALLER DE INVESTIGACIN I
ENSAYO:
IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN EN LA INGENIERA DE
SOFTWARE
Alumnos Ana Gabriela Gutirrez Garca
Jos A. Hernndez Prez
Lzaro Rosales Gonzlez
Jorge Luis Servn Garca
Hctor Rene Bautista Odiln
Antonio de Jes!s "artnez L#ez
Ing. n S!s"m#s Com$u"#%!on#ls &' sms"( g(u$o )A*
8 de septiembre de 2014
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TALLER DE INVESTIGACIN I
1. Introduccin
En la actualidad en el proceso de desarrollo de software se sugiere involucrar a los
usuarios potenciales con el objetivo de obtener un producto que satisfaga las
expectativas que emergen de las necesidades de ellos; por esto, en la
construccin de herramientas computacionales con orientacin didctica es
relevante considerar las habilidades de los estudiantes, as como defnir en lo
posible el estilo de aprendiaje con el que se identifcan ! con esta informacin
planifcar actividades que integren aspectos que propicien una mejor comprensin
del tema o curso que se desea apo!ar
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2. Desrro!!o
"ara poder llegar al tipo de m#todo de investigacin apropiado para la $ngeniera
de %oftware &$%', es preciso determinar previamente cul es la naturalea del
conocimiento en la $% ! cul su objeto de estudio(
)a importancia de la $nvestigacin radica en que esta es una de las herramientas
ms efectivas para alcanar la competitividad ! la excelencia acad#mica( * los
$ngenieros, la investigacin nos permite desarrollar las habilidades, destreas !
actitudes que se requieren para construir datos, informacin ! conocimiento, !a
que constitu!e una actividad creadora ! productora de nuevas ideas( En la
actualidad la ciencia ! la tecnologa se han abanderado como pilares para el
desarrollo social, ! el manejo !a no de la informacin sino del conocimiento, hace
necesario estar capacitados para generarlo constantemente ! retenerlo en
benefcio de la comunidad( El desarrollo tecnolgico de las telecomunicaciones
cambia el paradigma de fronteras de conocimiento, colocndonos en un espacio
dnde +u!en metodologas, modelos ! teoras que debemos saber organiar !
utiliar( )a ingeniera de software debe asumir su papel protagnico, innovando !
desarrollando t#cnicas ! tecnologas conducentes al desarrollo de conocimiento !
la maduracin del mismo en los individuos que hacen parte de su sociedad, a su
ve dndole las herramientas adecuadas para creer en su pas ! desarrollar para
su pas( El liderago en ,iencia ! tecnologa determinan el nuevo orden
econmico mundial( )as competencias industriales en cualquier pas del mundo
estn determinadas por el avance tecnolgico, es decir que la capacidad que
tengan de adquirir, asimilar, adecuar e innovar la ciencia ! la tecnologa aplicadas
a sus propios procesos de produccin ! servicios determinan la riquea ! fortalea
de los pases( )a mejor manera de afrontar el proceso natural evolutivo es la
creacin de conocimiento ! este se logra mediante una constante investigacin(
Ingeniera del Software: Ciencia o Tecnologa?
-ui, una de las clasifcaciones de ,iencia ms com.nmente aceptada es
aquella que divide las ciencias en formales &lgicas ! matemticas' ! empricas
&entre las que se encuentran la biologa, la qumica, etc('( /ientras las primeras
emplean m#todos de investigacin deductivos, las segundas se basan en m#todos
de investigacin empricos &inductivo e hipot#tico0deductivo'(
1o es esta, sin embargo la .nica clasifcacin de ,iencia( 2unge divide a las
ciencias en puras ! aplicadas, englobando dentro de #stas .ltimas a las
tecnologas( *s, por ejemplo, 2unge considera la ingeniera el#ctrica como una
tecnologa fsica, o la medicina como una tecnologa biolgica( 1o tenemos mu!
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claro donde podra encuadrarse la $%, as como otras ingenieras, dentro de esta
clasifcacin, no slo porque no es aplicacin directa de una .nica ciencia pura,
sino porque consideramos que la $%, as como el resto de las ingenieras, no son
mera aplicacin de otras ciencias( Esta idea es defendida por *racil quien hace
una dura crtica a las corrientes que no consideran las ingenieras dentro del
campo del saber de las ciencias, sino como meras ciencias aplicadas( %in
embargo, *racil s establece distincin entre ciencia e ingeniera( %eg.n este
autor, la diferencia fundamental entre ambas es que mientras la primera se ocupa
del estudio del cmo son las cosas, la segunda se ocupa del cmo deberan ser a
fn de llegar a construir nuevos objetos ! afrma que 3las ciencias se ocupan de lo
natural, mientras que el dominio especfco de la ingeniera es lo artifcial4( El
estudio del deber0ser acerca las ingenieras a la #tica, pues ambos saberes tienen
que ver con la accin humana, ! a su 3metodologa4, que es bsicamente la de la
prudencia, que toma en cuenta factores de tiempo ! circunstancia, como la
urgencia o la rentabilidad, que las ciencias tradicionales no consideran(
Cul es el objeto de estudio de la IS?
)as ciencias empricas ! formales, a fn de encontrar respuesta a numerosos
interrogantes sin resolver, se centran en el estudio de objetos existentes para
obtener respuestas a dichos interrogantes a trav#s de la creacin de hiptesis !
modelos, la observacin ! la experimentacin( %in embargo, al igual que una
ingeniera constru!e nuevos objetos, las ciencias de naturalea ingenieril tambi#n
constru!en nuevos objetos &modelos, t#cnicas, etc(', los cuales podrn ser a su
ve objeto de investigacin cientfca( En este sentido, la ingeniera no slo busca
un saber sobre determinados objetos, sino principalmente un saber hacer( %i la
investigacin se centra en el cmo construir nuevos objetos, necesitaremos
nuevos m#todos; si la investigacin se centra en estudiar dichos objetos &o los
objetos que permiten construir' qui nos valga con adaptar alguno de los
m#todos usados por las ciencias tradicionales, !a que #stas estudian fenmenos !
objetos del mundo de manera independiente a cmo fueron creados(
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". Conc!usiones
)a investigacin, como otra de las reas en las que incursiona el ser humano
para su desarrollo, ha evolucionado, no tanto en su fn, sino en la forma de
llevarla a cabo( El fn .ltimo de la investigacin debera ser aportar de una u otra
manera al bienestar del ser humano( 5esgraciadamente algunas investigaciones
slo buscan el protagonismo individual o grupal, ! otras slo buscan el poder,
como es el caso de la investigacin relacionada con la carrera b#lica tan
desenfrenada que ha llevado el ser humano a lo largo de su historia(
1o obstante, ha! fnes ms altruistas de la investigacin como son el progreso de
los pueblos, en aspectos como la salud, en donde la investigacin m#dica ha
hecho avances considerables; el transporte donde la ingeniera mecnica,
automotri ! electrnica han contribuido enormemente; los medios de
comunicacin ! las nuevas tecnologas de la informacin ! las comunicaciones,
donde las ingeniera de sistemas, telecomunicaciones, el#ctrica ! electrnica han
jugado un papel fundamental(
2autista 6diln 7#ctor 8en#

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