Nosotros no slo formamos gente si no que acompaamos su
transformacin, en el sentido de que lo que aprenden cuestiona el viejo aprendizaje, trasciende a la vieja interpretacin de lo que era aprender.
Cada cierto tiempo los seres humanos descubren que lo que saban, no les sirve para lo que viene y necesitamos transformar no slo lo que sabemos, tambin transformar al ser humano.
Gran parte de los problemas de efectividad y sufrimiento que enfrentamos en el mundo actual (de las organizaciones y en la vida personal) est relacionado con incompetencias que presentamos en la forma de conversar y relacionarnos con otros. Por ejemplo, es posible encontrar equipos de trabajo altamente competentes en lo tcnico que sin embargo presentan problemas de confianza que hacen difcil la coordinacin de acciones, problemas de resentimiento que generan culturas de rumor o problemas de resignacin que hacen imposible aprovechar las oportunidades que ofrece el futuro. En el plano personal muchas personas sufren por su incapacidad de ser escuchados, por su dificultad para reclamar o su dificultad para reconocer el trabajo de otros. Junto a lo anterior, el cambio permanente que se vive en las organizaciones ha transformado la capacidad de aprendizaje, en una habilidad fundamental para la innovacin y adaptacin de ellas, la capacidad de aprender es hoy la competencia que nos permite enfrentar con xito la amenaza de obsolescencia a las que nos somete el cambio.
Hoy sabemos que no es suficiente la mera declaracin de que queremos cambiar para que entremos en accin, es ms, nuestras grandes incompetencias para generar cambios estn en el plano de la inteligencia emocional y corporal. Generar compromiso en los equipos de trabajo, entusiasmo por el futuro, capacidad de reaccin ante las permanentes emergencias y crisis que se presentan en las organizaciones requiere de habilidades de inteligencia emocional y corporal que el management tradicional no ha desarrollado. Tener buenas explicaciones de por qu acontecen las cosas no nos asegura que podamos desplegar acciones para hacernos cargo de ellas. El Coaching Ontolgico es una disciplina que nace como un intento de hacernos cargo de las paradojas que tenemos en las organizaciones actuales. Alta efectividad junto a altas dosis de sufrimiento; especializacin tcnica junto a entornos de trabajo tomados por la desconfianza; altas posibilidades tecnolgicas y de recursos para enfrentar el futuro en la resignacin.
La manera que habitamos el mundo, las acciones que tomamos o no tomamos, est enraizada en nuestro particular modo de percibir e interpretar a nuestro entorno, los que nos rodean y sobre todo, a nosotros mismos. A su vez, esas percepciones se basan en nuestras creencias y valores, en las conversaciones que tenemos, las emociones que experimentamos, nuestra corporalidad y las diversas redes en las que participamos.
The Newfield Network se mantiene en la bsqueda permanente, mediante el estudio, la prctica y la reflexin, de claves que nos permitan avanzar en la respuesta de esta pregunta: cmo podemos influir y transformar de manera poderosa el mundo que habitamos?