PLAN DE PREPARACIN PARA LA EVALUACIN

BIEMSTRAL TERCER PERIODO

ESTE PLAN CONTIENE PREGUNTAS TIPO ICFES Y
PROBLEMAS DE APLICACIN DE CUERDAS SONORAS.
TUBOS SONOROS. POTENCIAL ELCTRICO Y
CONDENSADORES.
INSTITUCION EDUCATIVA GENERAL SANTANDER
VILLA DEL ROSARIO
AREA: CIENCIAS NATURALES. ASIGNATURA: FISICA. GRADO: 11D-E-F.
DOCENTE: JULIO ERNESTO GOMEZ MENDOZA. JULIO 15 DE 2014.
PLAN DE PREPARACIN BIMESTRAL DE CUERDAS. TUBOS SONOROS.
INTENSIDAD DEL SONIDO
Las preguntas 1 a 32 las resuelven los grados 11D-E-F. Las preguntas 33 a 43 las
resuelve el grado 11E.
1. El sonido es: A. Una onda longitudinal. B. Una onda transversal. C. Una onda
electromagntica. D. Una onda de frecuencia inferior a 20 seg
-1
.
2. La velocidad de propagacin del sonido depende de: A. Su frecuencia. B. Su
longitud de onda. C. El medio de propagacin. D. Ninguna de las anteriores.
3. En el sonido no se presenta el fenmeno de: A. Reflexin. B. Refraccin. C.
Reverberacin. D. Polarizacin.
4. La frecuencia del sonido emitido por una cuerda depende de: A. La longitud. B.
La tensin. C. La masa por unidad de longitud. D. Todas las anteriores.
5. La frecuencia del sonido fundamental dado por u tubo abierto es 250 seg
-1
. La
frecuencia de su segundo armnico es:
A. 125 seg
-1
. B. 500 seg
-1
. C. 750 seg
-1
. D. 800 seg
-1
.
6. El observador se acerca a una fuente sonora que se encuentra en reposo.
Podemos asegurar que: A. El observador percibe el sonido con una frecuencia
adicional. B. El observador percibe el sonido con un acortamiento en la longitud
de onda. C. La frecuencia del sonido percibido es igual que si el obervador
estuviera en reposo y la fuente acercndose hacia ste. D. La frecencia percibida
es la misma que si el observador y la fuente estuviera en reposo.
7. La velocidad del sonido en el aire a una temperatura de 10C es: (Vo = 331 m / s).
A. 325 m / s. B. 331 m / s. C. 337 m / s. D. 343 m / s.
8. Una ambulancia viaja hacia una montaa con una velocidad de 72km / h y hace
sonar la sirena y recibe el eco a los 2 segundos. La distancia a que se encuentra
la ambulancia de la montaa es de: (v = 340 m / s). A. 320m. B. 340m. C.
360m. D. 20m.
9. Un tubo abierto tiene una longitud de 1m. La frecuencia del sonido fundamental
emitido es: A. 340 seg
-1
. B. 170 seg
-1
. C. 510 seg
-1
. D. Ninguna de las
anteriores.
10. Una fuente sonora que se encuentra en reposo emite un sonido de 320 seg
-1
. Una
persona se acerca hacia la fuente con una velocidad de 3m / seg. La frecuencia
percibida por el observador es: A. 322.82 seg
-1
. B. 317.17 seg
-1
. C. 160 seg
-1
.
D. Ninguna de las anteriores.
Preguntas de anlisis de relacin. Este tipo de preguntas consta de una
afirmacin y de una razn. Tu debers establecer la veracidad tanto de la
afirmacin como de la razn y luego la relacin que existe entre ellas. El siguiente
cuadro te indica cmo debes marcar las respuestas:
- Si la afirmacin y la razn son verdadras y la razn es una explicacin
correcta de la afirmacin, marca A.
- Si la afirmacin y la razn son verdadras pero razn no es una
explicacin correcta de la afirmacin, marca B.
- Si la afirmacin es verdadera, pero la razn es una proposicin falsa,
marca C.
- Si la afirmacin es falsa, pero la razn es una proposicin verdadras,
marca D.
- Si tanto la afirmacin como la razn son dos proposiciones falsas, marca
E.
11. El sonido se puede reflejar porque es una onda mecnica. ( ).
12. El sonido se propaga en el vaco porque es una onda mecnica longitudinal. ( ).
13. Al aumentar la longitud de una cuerda, la frecuencia aumenta porque la
frecuencia es inversamente proporcional a la longitud de la cuerda. ( ).
14. El sonido se puede escuchar de una habitacin a la otra porque la onda se curva
debido al fenmeno de difraccin. ( ).
15. El sonido se propaga a mayor velocidad en el hierro que en el agua porque su
densidad es mayor. ( ).
16. Para duplicar la frecuencia de una cuerda se puede duplicar la tensin porque la
frecuencia es directamente proporcional al cuadrado de la tensin. ( ).
17. El sonido no se puede polarizar porque es una onda longitudinal. ( ).
18. Cuando una sirena se acerca al observador, el sonido percibido es ms bajo
porque la frecuncia aumente. ( ).
19. La velocidad del sonido aumenta al aumentar la temperatura porque el aire se
hace ms denso. ( ).
20. En los tubos abiertos no se producen los armnicos pares porque siempre en los
extremos hay un vientre. ( ).

21. La velocidad de las ondas en una cuerda vibrante es 100 m/s. La longitud de la
cuerda, cuando su frecuencia fundamental es 50Hz es:
A. 0.5m. B. 1m. C. 2m. D. 3m. E. 4m.
22. La velocidad de las ondas sonoras en el aire es 340 m/s. La longitud de un tubo
abierto en sus dos extremos, cuando su frecuencia fundamental es 170Hz, es:
A. 0.5m. B. 1m. C. 2m. D. 3m. E. 4m.
23. La velocidad de las ondas sonoras en el aire es 340 m/s. La longitud de un tubo
abierto en un extremo y cerrado en el otro, cuando su frecuencia fundamental es
170Hz, es: A. 0.5m. B. 1m. C. 2m. D. 3m. E. 4m.
24. Una cuerda de 3 metros vibra con una frecuencia de 4Hz y se sabe que la
velocidad de propagacin de las ondas es 8 m/s. los vientres que aparecern son:
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. E. 5.
Responda las preguntas 5 y 6 de acuerdo a la siguiente informacin: En na cuerda
vibrante de 4m de longitud, bajo tensin de 100 N y con frecuencia de 50Hz, se
obervan cuatro vientres.
25. La velocidad de las ondas en la cuerda es:
A. 25 m/s. B. 50 m/s. C. 75 m/s. D. 100 m/s. E. 200 m/s.
26. La masa de la cuerda es: A. 10g. B. 20g. C. 40g. D. 80g. E. 100g.
27. La frecuencia ms baja que se puede oir en un tubo cerrado-abierto de 1 metro de
longitud es: A. 85Hz. B. 170Hz. C. 340Hz. D. 680Hz. E. 1360Hz.
28. La frecuencia ms baja que se puede oir en un tubo abierto-abierto de 1m de
longitud es: A. 85Hz. B. 170Hz. C. 340Hz. D. 680Hz. E. 1360Hz.
29. La velocidad de las ondas en una cuerda vibrante es 100 m / s. La longitud de la
cuerda, cuando su frecuencia fundamental es 50 Hz es:
A. 0.5m. B. 1m. C. 2m. D. 3m. E. 4m.
30. La velocidad de las ondas sonoras en el aire es 340m / s. La longitud de un tubo
abierto en sus dos extremos, cuando su frecuencia fundamental es 170 Hz, es:
A. 0.5m. B. 1m. C. 2m. D. 3m. E. 4m.
31. La velocidad de las ondas sonoras en el aire es 340m / s. La longitud de un tubo
abierto en un extremo y cerrado en el otro, cuando su frecuencia fundamental es
170 Hz, es: A. 0.5m. B. 1m. C. 2m. D. 3m. E. 4m.
32. Una cuerda de 3 metros vibra con una frecencia de 4Hz y se sabe que la
velocidad de propagacin de las ondas es 8m / s. Los vientres que aparecern
son: A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. E. 5.
33. El tono del sonido depende de: A. La frecuencia. B. La amplitud de la onda. C.
La energa transmitida por unidad de rea. D. La energa transmitida por unidad
de tiempo.
34. El nivel de intensidad de un sonido cuya intensidad fsica es de 10
-6
W / m
2
es:
A. 10
-6
dB. B. -6 dB. C. 6 dB. D. 60 dB.
35. La intensidad de un sonido est relacionado con: A. La frecuencia. B. El periodo.
C. La fase. D. La amplitud. E. Los armnicos.
Las preguntas 36 a 39 se basan en la siguiente informacin: Una fuente lineal
sonora irradia en todas las direcciones 4. 10
1
por m. Se sabe que la inensidad
ms dbil que se puede oir es 10
-12
W / m
2
.
36. La intensidad del sonido a 10m es:
A. 0.5x10
-5
W / m
2
. B. 10
-5
W / m
2
. C. 10
-4
W / m
2
. D. 10
-2
W / m
2
. E. 10
-1
W /
m
2
.
37. El nivel de intensidad a esta distancia es: A. 80 dB. B. 90 dB. C. 100 dB. D.
110 dB. E. 120 dB.
38. Si 10 fuentes iguales a la anterior irradian en todas las direcciones, el nivel de
intensidad a 10 metros ser: A. 80 dB. B. 90 dB. C. 100 dB. D. 110 dB. E.
120 dB.
39. Si queremos obtener un nivel de intensidad de 120 dB a 10 m de distancia, el
nmero de fuentes semejantes que debemos utilizar es:
A. 10. B. 100. C. 1000. D. 10000. E. 100000.
Las preguntas 40 a 43 se basan en la siguiente informacin: se considera una
fuente sonora de frecuencia 120 Hz. La velocidad de las ondas sonoras es de 340
m / s.
40. La frecuencia que percibe un observador que se acerca a una velocidad de 85m /
s a la fuente sonora es: A. 72 Hz. B. 120 Hz. C. 150 Hz. D. 160 Hz. E. 200
Hz.
41. La frecuencia que percibe un observador quieto, si la fuente sonora se acerca a l
con velocidad de 85 m / s, es: A. 72 Hz. B. 120 Hz. C. 150 Hz. D. 160 Hz. E.
200 Hz.
42. La frecuencia que percibe un observador, si ste y la fuente sonora se acercan
entre s cada uno con velocidad de 85m / s respecto a la tierra, es:
A. 72 Hz. B. 120 Hz. C. 150 Hz. D. 160 Hz. E. 200 Hz.
43. La frecuencia que percibe un observador, si ste y la fuente sonora se alejan entre
s cada uno con velocidad de 85m / s respecto a la tierra, es:
A. 72 Hz. B. 120 Hz. C. 150 Hz. D. 160 Hz. E. 200 Hz.

PROBLEMAS DE APLICACIN

Los problemas 1 a 5 los resuelven los grados 11D-E-F. Los problemas 6 a 10 los
resuelven el grado 11E. Los problemas 11 a 18 los resuelven los grados 11D-E-F.

Para todos los problemas, la velocidad del sonido en el aire es 340 m /seg.
1. En una cuerda vibrante, la frecuencia es 200 Hz y la velocidad de propagacin
100m/s. a) Cul es la distancia entre dos nodos? RTA. O.25m. b) Si la cuerda
tiene una longitud de 2m, Cuntos husos se vern?. RTA. 8.
2. Una cuerda de 10 gramos de masa vibra formando 5 husos a la frecuencia de 150
Hz y con una tensin de 72 Hz. Cul es la longitud de la cuerda?. RTA. 2m.
3. Una cuerda de violn de longitud 0.6m vibra formando 4 husos. La velocidad de la
onda en la cuerda es 120 m / s. Cul es la longitud de onda sonora que una
persona oye? RTA. 0.85m
4. Un tubo abierto-abierto tiene una frecuencia fundamental igual a la de una cuerda
vibrante de 1m de largo, en la que la velocidad de propagacin es 170 m / s. Cul
es la logintud del tubo?. RTA. 2m.
5. Un tubo abierto-cerrado tiene una frecuencia fundamental igual a la de una cuerda
vibrante de 1m de largo, en la que la velocidad de propagacin es 170m / s. Cul
es la longitud del tubo? RTA. 1m.
6. En un punto, la intensidad sonora es 10
-4
W / m
2
. Cul es el nivel de intensidad?
RTA. 80 dB.
7. Una fuente sonora puntual produce P = 4. 10
4
W de potencia acstica. a) Cul
es la intensidad de este sonido a una distancia de 10m?. RTA. 10
-6
W / m
2
. b)
Cul es el nivel de intensidad de la fuente a esta distancia?. RTA. 60 dB. c) Si
10 fuentes iguales a la anterior se sitan en el mismo punto, a una distancia de
10m, cul ser el nivel de intensidad?. RTA. 70 dB.
8. El nivel de intensidad en un punto situado a 10m de una fuente sonora puntual es
de 50 dB. a) Cul es la intensidad sonora en este punto? RTA. 10
-7
W / m
2
. b)
Cul es la potencia de esta fuente?. RTA. 4. 10
5
W.
9. Un violn produce un nivel de intensidad de 50 dB. Cuntos violines producen un
nivel de intensidad de 70 dB?. 100 violines.
10. Una persona situada a 1m de distancia de una fuente sonora recibe un nivel de
intensidad de 40 dB. A qu distancia no oir la fuente? (La persona no oye
cuando el nivel de intensidad es 0). RTA. 100 m.
11. Una fuente sonora que emite un sonido de 380s
-1
se acerca con una velocidad de
25m/s hacia un observador que se encuentra en reposo. Cul es la frecuencia
detectada por el observador?. RTA. 410.15 S
-1

12. Un autobs viaja con una velocidad de 16.6m/s, y su corneta emite un sinido cuya
frecuencia es 270s
-1
. Si una persona camina en el mismo sentido a una velocidad
de 3m/s. Qu frecuencia percibe la persona?. RTA. 281.35 S
-1

13. Una persona percibe que la frecuencia del sonido emitido por un tren es 350s
-1

cuando se acerca el tren y de 315s
-1
cuando se aleja. Cul es la velocidad del
tren?. RTA. 17.89 m / s.
14. Una fuente sonora que se encuentra en reposo emite un sonido de 320s
-1
. Una
persona se acerca hacia la fuente con velocidad de 3m/s. Cul es la frecuencia
percibida por el observador?. RTA. 322,82 S
-1
.
15. Se consideran dos fuentes sonoras, de frecuencias 330Hz y 350Hz. Una persona
situada entre las dos fuentes se mueve hacia una de ellas, para no oir
pulsaciones. Cul es la velocidad de la persona?. RTA. 10m / se.
16. Un estudiante nota que la frecuencia del silbido de un tren es 360Hz cuando se
acerca el tren, y 320Hz cuando se aleja. a) Cul es la velocidad del tren?. RTA.
20m / s. b) Cul es la frecencia del silbido?. RTA. 338.8 Hz.
17. Qu frecuencia percibe un observador, si l y una fuente sonora de frecuencia
120Hz se alejan entre s, cada uno con una velocidad de 85m / s. RTA. 72Hz.
18. Un estudiante se encuentra entre dos fuentes sonoras idnticas fijas. Cul debe
ser la velocidad dele estudiante hacia una de las fuentes, para que la relacin de
las frecuencias que percibe sea de 9 / 8. RTA. 20 m / s.
INSTITUCION EDUCATIVA GENERAL SANTANDER
VILLA DEL ROSARIO
AREA: CIENCIAS NATURALES. ASIGNATURA: FISICA. GRADO: 11E.
PLAN DE PREPARACIN PARA LA BIMESTRAL DE POTENCIAL ELCTRICO
Y CONDENSADORES.
SEPTIEMBRE 08 DE 2014.
DOCENTE: JULIO ERNESTO GOMEZ MENDOZA.
ALUMNO(A): ______________________________________________________

Las preguntas 1 y 2 se basan en la siguiente informacin: se considera una esfera
hueca de radio R, con carga Q.
1. El campo elctrico en el centro es: A. 0. B. .

. C. .

2
. D. .

4
. E.
.

4
2
.
2. El potencial elctrico en el centro es: A. 0. B. .

. C. .

2
. D. .

4
. E.
.

4
2
.
Las preguntas 3-4-5 y 6 se basan en la siguiente informacin: entre dos puntos A y
B separados una distancia s existe un campo elctrico E uniforme, dirigido de A a
B. En el punto A se encuentra una carga q de masa m sin velocidad inicial.
3. La fuerza que acta sobre q es: JUSTIFICAR.
A. E.q. B. E / q. C. E.q.s. D. E.s. E. 2E.q.s / m.
4. El trabajo de la fuerza elctrica cuando la carga llega a B es: JUSTIFICAR.
A. E.q. B. E.q.s. C. E.q / s. D. E.s. E. 2E.q.s / m.
5. La diferencia de potencial entre A y B es: JUSTIFICAR.
A. E.q. B. E.q.s. C. E.q / s. D. E.s. E. 2E.q.s / m.
6. La velocidad a que la carga q llega a B es: JUSTIFICAR.
A. E.q. B. E.q.s. C. E.q / s. D. E.s. E.
2..

.
Las preguntas 7 y 8 se basan en la siguiente informacin: se consideran dos
condensadores iguales, cada uno de 4x10
-6
F, conectados en serie a una
diferencia de potencial de 120 voltios.
7. La capacidad equivalente es: JUSTIFICAR.
A. 2x10
-6
F. B. 4x10
-6
F. C. 6x10
-6
F. D. 8x10
-6
F. E. 16x10
-6
F.
8. La carga de los condensadores es: JUSTFICAR.
A. 15x10
-6
C. B. 30x10
-6
C. C. 60x10
-6
C. D. 120x10
-6
C. E. 240x10
-
6
C.
Las preguntas 9-10-11 y 12 se basan en la siguiente informacin: JUSTIFICAR
TODAS LAS REPUESTAS.
9. Cul es la capacidad equivalente entre
los puntos A y B?.
10. Se alica un voltaje Vab = 30 V. Cul es la
carga del condesnador C3 ?.
11. Cul es el voltaje Vac ?
12. Cul es la carga de C1 ?






Las preguntas 13-14-15 se basan en la informacin suministrada en el
siguiente problema: Se considera el sistema de la figura. Todas las
capacidades son iguales a 4.

13. La capacidad equivalente
entre A y B es: A. 2. B. 4.
C. 8. D. 16. E. 20.
14. Si VAB = 3 Volt, la carga del
condensador del centro es:
A. 3. B. 6. C. 12.
D. 24. E. 48.
15. Si VAB = 3 Volt, la carga de
uno de los condensador de arriba
es: A. 3. B. 6. C. 12.
D. 24. E. 48.










SOLUCIN DE PROBLEMAS

RESUELVA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS.
Problema 1. Entre dos puntos A y B separados 4m, existe un campo elctrico E
uniforme de 1000 N/C dirigido de A hacia B. En el punto A se encuentra una
carga de 0.006C.
a) Cul es la fuerza que acta sobre la carga?.
b) Cul e el trabajo de esta fuerza cuando la carga se mueve de A a B?
c)Cul es la diferencia de potencial entra A y B?
Respuestas. a) 6N. b) 24J. c) 4000V.
Problema 2. Entre dos puntos A y B separados 4m, un campo elctrico E
uniforme hace un trabajo de 6J, moviendo una carga de 3x10
-3
C.
a) Cul es la ddp entre A y B?
b) Cul el campo elctrico E?.
Respuestas. a) 2000V. b) 500N / C.

Problema 3. Una partcula de carga 2x10
-19
C y de masa 10
-30
kg, parte sin
velocidad inicial de A. Con qu velocidad llega a B, si la ddp VAB es igual a
4000V?
Respuesta. 4x10
7
m / s.
Problema 4. Una carga positiva q se mueve con velocidad v hacia una carga
positiva Q fija. Hasta que distancia mnima, q podr acercarse a Q? (Energa
cintica se transforma en energa potencial elctrica). Respuesta.
2...
.
2
.
Problema 5. Una carga positiva q se encuentra inicialmente en reposo a una
distancia r de una carga positiva Q fija. Cul ser su velocidad en el infinito?
(Energa potencial elctrica se transforma en energa cintica). Respuesta.

2...
.
.
Problema 6. En la figura se considera una carga +q.

a a


+q A B
a) Cul es la diferencia de potencial entre los puntos A y B?
b)Se coloca una carga +Q en A sin velocidad inicial con qu velocidad
pasar por B?. Respuesta. a)
.
2
. b)
..
.

Problema 7. Se conectan tres condensadores idnticos, cada uno de 12uF en
serie, a una ddp (diferencia de potencial) de 4V. Cul es la carga de cada
condensador?. Respuesta. 16 uF.
Problema 7. Se conectan tres condensadores idnticos, cada uno de 12uF en
serie, a una ddp (diferencia de potencial) de 4V. Cul es la carga de cada
condensador?. Respuesta. 16 uF.
Problema 8. Se conectan tres condensadores idnticos, cada uno de 12uF en
paralelo, a una ddp (diferencia de potencial) de 4V. Cul es la carga de cada
condensador?. Respuesta. 48 uF.
Problema 9. Se dispone de cuatro condensadores idnticos, cada uno de 60uF.
Se conectan dos condensadores en paralelo, seguidos de otros dos, en serie. a)
Cul es la capacidad equivalente total?. b) Si conecta el conjunto a una ddp de
100 V, cul es la carga de cada condensador puesto en serie? Respuesta. a)
24uF. b) 2400 uC.
Problema 10. a) En la figura, calcule la capacidad eqivalente entre X y Y. (Las
capacidades se dan en uF). b) Si VXY = 90V, cunto vale VAB?


Problema 11. En la figura a se tiene que C1 = 10, C2 = 4, C3 = 6 y
C4 = 5. a) Cul es la capacidad equivalente del circuito?. b) Cul es la
diferencia de potencial entre A y B?. c) Cul es la diferencia de potencial entre B
y C?. RTA. a) 4. b) 96 Volt. c) 24 Volt.
Problema 12. En la figura b se tiene que C1 = 8, C2 = 12, C3 = 2 y
C4 = 3. a) Cul es la capacidad equivalente del circuito?. b) Cul es la
diferencia de potencial entre A y B?. c) Cul es la diferencia de potencial entre B
y C?. RTA. a) 4. b) 96 Volt. c) 24 Volt.