Objetivo general: Concienciar Sobre la anorexia y bulimia como Trastorno alimenticio de los jvenes de 15 a 27 aos a la comunidad televidente y radioescucha de la pennsula de paraguana punto fijo edo. Falcn..
Objetivo especifico Actividades Estrategia metodolgica Recursos Tiempo de ejecucin Evaluacin Humanos Materiales Desde Hasta Medios de comunicacin y especialistas mdicos del municipio falcn a participar en campana audiovisual en contra de la anorexia y la bulimia. -Solicitud de colaboracin en las principales televisoras de la pennsula -Solicitud de apoyo a las emisoras radiales del municipio -Solicitud de Apoyo a Especialistas
Visita a las instituciones
Cartas de solicitud .
Estudiantes en curso.
Hojas Impresin propuesta
08-09-14
12-09-14 .
Numero de cartas aprobadas Plan de accin Fase II Desarrollo de las actividades de APS. Objetivo general: Concienciar Sobre la anorexia y bulimia como Trastorno alimenticio de los jvenes de 15 a 27 aos a la comunidad televidente y radioescucha de la pennsula de paraguana punto fijo edo. Falcn..
Objetivo especifico Actividades Estrategia metodolgica Recursos Tiempo de ejecucin Evaluacin Humanos Materiales Desde Hasta Aplicar estrategias metodolgicas en conjunto al equipo periodstico y de salud para informar, alertar y prevenir los trastornos de la conducta alimentaria. -Anuncio de la campana va radial y televisiva. Crear y realizar una propuesta de programacin televisiva. -Realizacin de programas radiales en las emisoras. Organizar un foro radial con los radio escucha y el especialista
Programas radiales. Propagandas televisivas. Participacin en noticieros televisivos y radiales..
Estudiantes en curso. Especialistas Periodistas Personal tcnico
Equipo radial y audiovisual Cartas de testimonio s de pacientes afectados
08-09-14
19-09- 14 .
Receptivida d de los televidentes y radio escucha.
Plan de accin Fase II Evaluacin final. Objetivo general: Concienciar Sobre la anorexia y bulimia como Trastorno alimenticio de los jvenes de 15 a 27 aos a la comunidad televidente y radioescucha de la pennsula de paraguana punto fijo edo. Falcn..
Objetivo especifico Actividades Estrategia metodolgica Recursos Tiempo de ejecucin Evaluacin Humanos Materiales Desde Hasta Evaluar el grado de concientizacin que alcanzaron los televidentes y radioescucha de la pennsula de paraguana -Anuncio de la campana va radial y televisiva. Crear y realizar una propuesta de programacin televisiva. -Realizacin de programas radiales en las emisoras. Organizar un foro radial con los radio escucha y el especialista
evaluacin Programas radiales. Propagandas televisivas. Participacin en noticieros televisivos y radiales.
Estudiantes en curso. Especialista s Periodistas Personal tcnico
Equipo radial y audiovisual Cartas de testimonios de pacientes afectados
08-09-14
19-09- 14 .
Carta de resultado emitida por las instituciones
ANOREXIA: La anorexia nerviosa consiste en una alteracin grave de la conducta alimentara que se caracteriza por el rechazo a mantener el peso corporal en los valores mnimos normales, miedo intenso a ganar peso y una alteracin de la percepcin del cuerpo Perfil psicolgico Sntomas
Nias ejemplares Abnegadas Buenas estudiantes Con dificultad para manejar la agresin En general todo comienza por una mala relacin con la madre. Se produce una relacin ambivalente, que pasa de la dependencia al rechazo de la relacin establecida. Muestran una imagen de sumisin, pero en realidad son jvenes: Caprichosas Inmaduras o explosivas Exigen y reclaman permanentemente
Prdida excesiva de peso en un corto espacio de tiempo. Sentimiento constante de obesidad no fundado y deseo frreo de seguir adelgazando, con control activo (mirarse repetidamente al espejo, pesarse varias veces al da, contar las caloras). Alteraciones de la menstruacin o ausencia de esta. Realizacin de ejercicio fsico constante y excesivo. Empleo de ropa holgada, principalmente pantalones. Evitar comidas en compaa. Huir de la mesa despus de comer. Disimular la comida para no ingerirla (partir en trozos pequeos y esparcirla por el plato, tirarla al suelo, esconderla). Aislamiento progresivo y prdida de vnculos sociales. Alteraciones anmicas con tendencia a la depresin y la ansiedad. Obsesin por el contenido calrico de todo lo que se consume, tomando solo alimentos bajos en caloras.. Baja autoestima Cuentan las caloras. Tienen rituales con la comida. Realizan hiper actividad para bajar de peso. Se aislan socialmente. El carcter se vuelve irritable. Existe depresin en el 40 45 % de los casos. Tienen conductas obsesivas. Auto exigencia.
BULIMIA: La persona con bulimia experimenta ataques de voracidad que vendrn seguidos por ayunos o vmitos para contrarrestar la ingesta excesiva, uso o abuso de laxantes para facilitar la evacuacin, preocupacin excesiva por la imagen corporal y sentimientos de depresin, ansiedad y culpabilidad por no tener autocontrol. Perfil psicolgico Sntomas Nias ejemplares Abnegadas Buenas estudiantes Con dificultad para manejar la agresin En general todo comienza por una mala relacin con la madre. Se produce una relacin ambivalente, que pasa de la dependencia al rechazo de la relacin establecida. Muestran una imagen de sumisin, pero en realidad son jvenes: Caprichosas Inmaduras o explosivas Exigen y reclaman permanentemente
Episodios recurrentes de voracidad. Conciencia de que el patrn alimentario es anormal. Sentimiento de no poder para la ingesta. Oscilaciones significativas de peso. Deterioro de piezas dentaras en vomitadores. Alternan con ciclos restrictivos. Tienen conductas compensatorias como: escupir, abuso de laxantes, abuso de lquidos para compensar el hambre o provocar el vmito. Ayuno. Hiperactividad. Cortan los alimentos en trozos grandes, comer rpidamente. Apenas mastican o tragan sin masticar. Prefieren grandes porciones. Son mayormente ablicos. Engrosamiento glandular (partida) en vomitadores. El carcter se vuelve irritable Se sienten culpables. Comen a escondidas. Roban para comprar comidas. Obsesin por la silueta y el peso. Oscilan entre la auto exigencia y el abandono. Oscilan entre la euforia y la depresin. Suelen abandonar todo lo que emprenden.