ESCUELA DE PSICOLOGIA

FACULTAD DE HUMANIDADES

MATRIZ DE CONSISTENCIA
TEMA: INESTABILIDAD EMOCIONAL Y CONDUCTAS AGRESIVAS EN MENORES CON MALTRATO, INSTITUCIONALIZADOS

PROBLEMA OBJETIVOS HIPOTESIS VARIABLES E INDICADORES
Problema General:

Existe relacin entre
inestabilidad emocional y
conductas agresivas en
menores con antecedentes de
maltrato fsico y/o sexual,
institucionalizados
Objetivo General:

Determinar si existe relacin entre
inestabilidad emocional y
conductas agresivas en menores
con antecedentes de maltrato
fsico y/o sexual institucionalizados



Objetivos Especficos:

-Identificar la dimensin de
Introversin extroversin en
menores con antecedentes de
maltrato fsico y/o sexual
institucionalizados de Nvo.
Chimbote 2014.

- Identificar la dimensin de
estabilidad inestabilidad
emocional en menores con
antecedentes de maltrato fsico y/o
sexual institucionalizados de Nvo.
Chimbote 2014.





- Identificar los altos niveles de las
Hiptesis principal:

Hi: Existe relacin significativa
entre inestabilidad emocional y las
conductas agresivas en menores
con antecedentes de maltrato fsico
y/o sexual institucionalizados de
Nvo. Chimbote-2014.

Ho: No existe relacin significativa
entre inestabilidad y las conductas
agresivas en menores con
antecedentes de maltrato fsico y/o
sexual institucionalizados de Nvo.
Chimbote-2014.

Hiptesis secundarias:
Hi1: A mayor nivel de la
introversin extroversin en
menores con antecedentes de
maltrato fsico y/o sexual
institucionalizados de Nuevo
Chimbote 2014, mayor ser el
desarrollo de la irritabilidad.

Hi2: A menor nivel de la
introversin extroversin en
menores con antecedentes de
maltrato fsico y/o sexual
institucionalizados de Nuevo
Chimbote 2014, mayor ser el
V.INDEPENDIENTE (X): INESTABILIDAD EMOCIONAL
DIMENSIONES INDICADORES ITEMS



Introversin
Extroversin
(E)
Est ligado a la
mayor o menor
facilidad para el
condicionamiento
de las personas,
las introvertidas
requieren poca
exposiciones a
una situacin y
las extrovertidas
una mayor
exposicin.
1,3,5,8,10,13,15,17,
20,22,25,27,29,32,
34,41,44,46,49,51,
53,56.

Neuroticismo:
Estabilidad
Inestabilidad
(N)
Est ligada a la
excitabilidad del
sistema nervioso
autnomo, una
alta tasa de
neurotismo
indica una
emotividad muy
intensa y tono
elevado.
2,4,7,9,11,14,16,19,
21,23,26,28,31,33,
35,38,40,43,45,47,
50,52,55,57.

V.DEPENDIENTE (Y): CONDUCTA AGRESIVA
DIMENSIONES INDICADORES ITEMS
Violencia Nivel Bajo
Nivel Medio
Nivel Alto
1,9,17,25,33,41,
49, 57,65 y 70.
conductas agresivas en menores
con antecedentes de maltrato
fsico y/o sexual institucionalizados
de Nvo. Chimbote 2014.


-Identificar la relacin entre
inestabilidad emocional y
conductas agresivas en menores
con antecedentes de maltrato
fsico y/o sexual institucionalizados
de Nvo. Chimbote 2014.


desarrollo de la culpabilidad.

Hi3: A mayor nivel de la
inestabilidad estabilidad
emocional en menores con
antecedentes de maltrato fsico
y/o sexual institucionalizados de
Nuevo Chimbote 2014, mayor
ser el desarrollo de hostilidad
verbal.

Hi4: A menor nivel de la
inestabilidad estabilidad
emocional en menores con
antecedentes de maltrato fsico
y/o sexual institucionalizados de
Nuevo Chimbote 2014, mayor
ser el desarrollo de
resentimientos.

Hi5: A mayor nivel de la
estabilidad inestabilidad
emocional en menores con
antecedentes de maltrato fsico
y/o sexual institucionalizados de
Nuevo Chimbote 2014, mayor
ser el desarrollo de hostilidad
indirecta.

Hi6: A menor nivel de la
estabilidad inestabilidad
emocional en menores con
antecedentes de maltrato fsico
y/o sexual institucionalizados de
Nuevo Chimbote 2014, mayor
ser el desarrollo de negativismo



Hostilidad
Indirecta
Nivel Bajo
Nivel Medio
Nivel Alto
2,10,18,26,34,
42,50,58,75.
Irritabilidad Nivel Bajo
Nivel Medio
Nivel Alto
4,11,20,27,35,44,
52, 60, 66,71 y 73.
Negativismo Nivel Bajo
Nivel Medio
Nivel Alto
3, 12, 19,28 y 36.
Resentimientos Nivel Bajo
Nivel Medio
Nivel Alto
5,13,21,29,37,
45,53 y 61.
Recelos Nivel Bajo
Nivel Medio
Nivel Alto
6,14,22,30,38,46,
54, 62,67 y 72.
Hostilidad
Verbal
Nivel Bajo
Nivel Medio
Nivel Alto
7,15,23,31,39,43,
47,51,55,59,63,
68 y 74.
Culpabilidad Nivel Bajo
Nivel Medio
Nivel Alto
8,16,24,32,40,48,
56,64 y 69.











METODO Y DISEO POBLACION TECNICAS E INSTRUMENTOS ESTADISTICA PROPUESTA DE BASES TEORICAS
El tipo de estudio que se
utilizara en esta investigacin
es correlacional, segn
Hernndez (2010) porque tiene
como propsito conocer la
relacin que existe entre dos o
ms conceptos, categoras o
variables en un contexto en
particular, es decir miden el
grado de asociacin entre esas
dos o ms variables.

DISEO: El diseo de estudio
que se utilizara para conseguir
los objetivos planeados
corresponde a la Investigacin
No experimental, porque no
habr una manipulacin
deliberada de las variables y se
observar al fenmeno tal y
como se da en su contexto
natural, para despus ser
analizado.
Asimismo, bajo este enfoque
No Experimental, el diseo
apropiado para la presente
investigacin es el Trasversal
correlacional ya que se
recolectaran los datos en un
solo momento o en un tiempo
nico, teniendo como propsito
describir la relacin entre
ambas variables en un
momento dado. (Hernndez,
2010).
POBLACION:
La poblacin est conformada
por menores de edad que han
sufrido maltrato fsico y/o
sexual en el distrito de Nuevo
Chimbote. En lo que va del ao
hasta finalizar el mes de
octubre se ha registrado 200
denuncias por maltrato.

MUESTRA:
La muestra probabilstica
tomando los registros de los
ltimos 3 meses del presente
ao, seria de 120 menores que
han sufrido de maltrato fsico
y/o sexual en el distrito de
Nuevo Chimbote.
1. Inventario de
Personalidad Eysenck
Forma B (Medir
Inestabilidad
emocional)

2. Cuestionario de
Agresividad Buss
Durkee. (Medir
conductas agresivas)

3. Tcnica del Fichaje y su
instrumento las fichas
bibliogrficas, para
registrar la
investigacin de bases
tericas del estudio.
Los datos sern procesados
con los estadsticos
adecuados a los niveles de
medicin.

INESTABILIDAD EMOCIONAL
(NEUROSIS)
Definiciones y sus antecedentes
Teora sobre la neurosis de Karen
Horney.
Bases biolgicas de la neurosis de
Hans Eysenck.
La conducta neurtica
Formacin de las tendencias
neurticas (K.H)
La necesidad neurtica
Particularidades de la neurosis.
Factores de la neurosis.
Neurosis segn el enfoque de
psicoanlisis de S. Freud.

CONDUCTAS AGRESIVAS
Definiciones y principales
enfoques.
Modelo terico de Berkowitz
Componentes para la
manifestacin de conductas
agresivas.
Variables emocionales que
influyen en la conducta agresiva.
Variables conductuales que
influyen en la conducta agresiva.
Clasificacin de la conducta
agresiva segn Berkowitz.