Introduccin

La sexualidad siempre ha sido la misma lo que vara es el concepto.

Exceptuando hoy en da, la idea principal de la sexualidad es y ha sido el fin
reproductivo. Un hombre y una mujer contraeran matrimonio nicamente para
reproducirse. La sexualidad no se gozaba del mismo modo que ahora dentro del
matrimonio sino que se gozaba fuera. En la Grecia clsica los matrimonios casi
siempre eran concertados. El marido nunca consideraba a su esposa un objeto de
placer, ni ella a l. Por el contrario ambos disfrutaban de la compaa de amantes
tan abiertamente que los libres pensadores sexuales hoy en da se pondran las
manos a la cabeza. Los amantes no era el verdadero camino hacia el placer
sexual, no el matrimonio. Los nios griegos y romanos eran llevados al
prostbulo con su padre o tutor desde muy temprana edad, y a muy temprana edad
ya eran instruidos siempre en las artes del sexo (normalmente por u hombre
adulto).
La pederastia entre varones era completamente legalizada y las esposas
toleraban que sus maridos se acostaran con adolescentes sin que eso supiera
ningn tab. Si nos fijamos en la mayora de estatuas grecorromanas veremos
que la gran mayora hacen referencia a jvenes y apuestos varones, y de hecho
cuando praxiteles construyo venus, el pueblo griego se puso las manos a la
cabeza y lo consideraron una aberracin (el modelo que haban de admirar era el
masculino, no el femenino).
En la edad media se entr en una poca ms cerrada en cuestiones sexuales.
La higiene por ejemplo, no era tan buena como la poca romana (los romanos
construyeron todo sin fin de sistema de alcantarillado, baos pblicos) que
desgraciadamente en poca medieval se perdieron. Por ello cosas que hoy en da
nos resultan tan lgicas como un simple beso, o el sexo oral en la edad media no
existan. Lo que hizo la religin cristiana fue simplemente constatar lo que ya
estaba hecho. El sexo era malo, porque con el sexo se transmitan muchas
enfermedades, con el sexo la gente mora y se pona enferma por lo tanto,
tabularon el sexo.
Los poemas y relatos medievales que conservamos hoy en da siempre hablan de
amores platnicos, si nos fijamos, y de damas imposibles de alta alcurnia esto es
debido a que las familias nobles si exista una higiene. Las damas nobles eran
limpias no olan mal, y tenan dientes en la boca (la mayora de gente del campo
en esa poca tenan la mitad de los dientes podridos o sin ellos, cosa que los
hacia poco apetecibles de besar o de tener relaciones placenteras con ellos). Por
eso todos deseaban una dama noble, para poder hacer todas aquellas cosas
deseables.






Cmo es vista la sexualidad hoy en da?
Muchas personas creen que la sexualidad es sinnimo de relaciones sexuales o
se refiere slo a los genitales. Sin embargo, se trata de un concepto mucho ms
amplio.
La sexualidad es un proceso dinmico y complejo que comienza cuando nacemos,
se manifiesta de distintas maneras a lo largo de nuestra vida e involucra tambin
nuestros sentimientos, emociones y el proceso de conformacin de nuestra
identidad. La sexualidad tiene que ver con la forma de vestirse, de moverse, de
expresarse y de relacionarse con los dems.
Hoy en da los jvenes no tienen responsabilidad ya que algunos lo hacen por el
rato, porque se les presento la oportunidad, por placer, costumbre o simplemente
para divertirse, no porque realmente quieran a esa persona o la estimen de
verdad. Otras personas piensan que si en la relacin no hay sexo no es una
relacin buena, y que si esa persona la quiere de verdad tiene que demostrarlo de
cierta forma, pero no es as la manera adecuada, las mujeres de hoy en da no se
hacen respetar estando de acuerdo a la sexualidad y los hombres se quieren solo
aprovechar de esto.
Otro tema de importancia dentro de la sexualidad, es la innegable responsabilidad
con la que esta se debe tomar, tanto de manera tica y social, como de manera a
cuidar la integridad de los participantes del acto sexual, en forma de tener
conciencia de lo que se hace. Significando esto que imprescindible referirse en
primer trmino a una Educacin Sexual adecuada y efectiva. Una buena definicin
de ella es decir que la educacin sexual consiste en la enseanza tendiente a
desarrollar la comprensin de los aspectos fsico, mental, emocional, social,
econmico y psicolgico de las relaciones humanas en la medida en que afecten a
las relaciones entre hombre y mujer. Se toma la sexualidad propia o ya al acto
sexual que involucra a otra persona, como antes mencionamos como prioritario en
cuanto en la responsabilidad, aqu se incluye en cuanto a los cuidados que es
posible tener para cuidar la integridad de los actores en el caso, para evitar
embarazos no deseados o enfermedades de transmisin sexual (ETS).
Los cuidados para estas enfermedades y medidas para evitar los mismos ms los
embarazos no deseados estn claros, existiendo tanto mtodos y medidas
prcticas como el uso de preservativos de distinto tipo, como el uso del condn,
que cabe mencionar es la nica medida practicar para evitar las enfermedades de
transmisin sexual, habiendo otros tipos de anticonceptivos como el diafragma, las
pastillas anticonceptivas y mtodos naturales.
El trmino orientacin sexual se refiere al sexo (es decir masculino o femenino)
hacia el que la persona se siente atrada. Existen diferentes tipos de orientacin
sexual: Heterosexual: Las personas heterosexuales sienten una atraccin
romntica y fsica hacia miembros del sexo opuesto: los hombres heterosexuales
sienten atraccin por las mujeres y las mujeres heterosexuales sienten atraccin
por los hombres. A veces se hace referencia a los heterosexuales como hetero.
Homosexuales: Las personas homosexuales sienten una atraccin romntica y
fsica hacia personas del mismo sexo: las mujeres que sienten atraccin por otras
mujeres son lesbianas; a los hombres que sienten atraccin por otros hombres se
los suele llamar gay. (El trmino gay tambin se utiliza, en algunas ocasiones,
para describir a personas homosexuales de cualquier sexo). Bisexual: Las
personas bisexuales sienten una atraccin romntica y fsica hacia personas de
ambos sexos. A muchos jvenes les lleva tiempo comprender quines son y en
qu se estn transformando, la adolescencia representa un perodo de tiempo
para la exploracin y la experimentacin. De tal manera, la actividad sexual no
refleja necesariamente la orientacin sexual actual ni futura. Adems la actividad
sexual debe entenderse como una conducta, mientras que la orientacin sexual es
un componente de la identidad personal. Muchos adolescentes experimentan una
variada muestra de conducta sexual que van incorporando a su proceso de
identidad sexual, consolidndose a travs de un largo perodo. No conviene
interpretar el significado de las conductas sexuales en relacin a la identidad
sexual: Muchos jvenes homosexuales pueden tener experiencias heterosexuales.
Los adolescentes y jvenes heterosexuales pueden tener experiencias
homosexuales. Algunos adolescentes pueden tener un auto identificacin
homosexual sin que nunca hayan tenido experiencias sexuales de ningn tipo.
En conclusin al comparar la sexualidad antigua con la actualmente podemos
notar que hay muchos cambios, como por ejemplo antes no aceptaban a los
homosexuales hoy en da se les brinda su espacio y aunque no estoy en contra de
esta libertad es solo un ejemplo que dar.