Ab.

Otto Allan Bruque Glvez - BRUQUE & ASOCIADOS

CDIGO DE HONOR

LINEAMIENTOS 1





Colegio Fiscal Mixto
JORGE ICAZA CORONEL
Direccin: 24ava y calle Q Telf. 2057471-2057521
Coljic2991.fer@hotmail.com
GUAYAQUIL-ECUADOR

COMISION DEL CDIGO DE HONOR


INTEGRANTES




__________________________ _________________________
LCDO. HLGER BUSTOS AYOV PROF. JOS PINCAY DELGADO





___________________________ ________________________
LCDA. MAGALY CARCHI HERAS LCDA. ESPERANZA SUAREZ MARQUEZ





________________________________
PROF. BRBARA MONTAO





2013-2014
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CDIGO DE HONOR

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CDIGO DE HONOR

PROPSITO
El Colegio Fiscal Jorge Icaza Coronel tiene el propsito de delinear, desarrollar y hacer efectivo
un cdigo de conducta para asegurar que los padres, los estudiantes y el personal docente,
alcancen las expectativas de una educacin de calidad y calidez, en donde la participacin de la
comunidad educativa genere un ambiente de respeto para lograr la formacin integral del
educando y para ello los padres juegan un papel fundamental al impartir, modelar y ser
coparticipes de los valores sociales y morales que se relacionan con la misin que tienen como
entidad educativa el Jorge Icaza Coronel.
Por lo anteriormente manifestado, el Colegio Fiscal Jorge Icaza Coronel, como comunidad
educativa, considera que:
1.- La responsabilidad es un compromiso contrado por todos los actores con la comunidad
educativa.
2.- La superacin personal es un logro para sentirse orgulloso de nuestro comportamiento
3.- La participacin activa en todos los niveles educativos es necesaria para dar eficacia a todos
los procesos propuestos para alcanzar nuestras metas y objetivos.
4.- El respeto es la apertura a todo tipo de expresin cultural, social, cientfica, sexual, que
permite la existencia de las diferentes creencias, opiniones o estilos de vida.
5.- La concienciacin del ser humano, en relacin armnica al contexto en que interacta, es
necesaria para alcanzar un mejor nivel de vida y progreso individual como colectivo.
Por lo tanto, de conformidad a lo anteriormente expuesto y fundamentado, debemos
considerar, respetar, cumplir y aplicar el siguiente Cdigo de Honor, sujeto a las siguientes
estipulaciones y normativas:

CAPTULO I
DERECHOS Y DEBERES
Art. 1.- Los estudiantes tienen el derecho a:
a) Aprender en una atmsfera de calidad, calidez y confianza.
b) No ser Objeto de abusos fsicos, psicolgicos y sexuales.
c) Que se le respeten sus derechos e individualidades como persona por parte de toda la
Comunidad Educativa.
d) Estudiar en un entorno seguro.
Art. 2.- Los estudiantes tienen los siguientes deberes:
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a. Seguir las instrucciones impartidas por el personal del colegio, respetuosamente, a
tiempo y en su debida forma.
b. Abstenerse de realizar cualquier acto, actividad o tener un comportamiento
inapropiado que interfiera con los derechos de los otros estudiantes y con la
responsabilidad del profesor de ejercer su deber de educador en su hora de clase o
fuera de ella en su ejercicio de derechos, obligaciones y competencias como tal.
c. Buscar la asistencia de un miembro del personal, en caso de necesidad, con el fin de
resolver dificultades o conflictos por procesos de mediacin, prcticos, efectivos y
pacficos.
d. Mantener en todo momento una conducta y comportamiento que proteja su
integridad, salud fsica y emocional, dentro y fuera de la Institucin educativa.
e. Entregar sus tareas, deberes, investigaciones o realizar las actividades que el profesor
les manifieste e indique con dedicacin y seriedad.
f. Tratar a todos los profesores, personal administrativo, directivos del plantel o quienes
presten su servicio en el colegio o estn de visita por cualquier obligacin o disposicin
dentro de la institucin y fuera de la misma, con cortesa y respeto.
g. Respetar la propiedad del colegio y la de los dems, por lo tanto no se debe hurtar,
robar o participar en cualquier acto que quebrante las buenas costumbres, la moral o
las leyes respectivas y de los cuales sern responsables.
h. Ser conscientes de que mientras lleven el uniforme distintivo del Colegio Fiscal Jorge
Icaza Coronel, son responsables de todos los actos que incurrieren y que afecten,
perjudiquen o irroguen al Colegio y/o a terceros.
i. Planificar, apoyar, ejecutar o no impedir accin alguna que altere el normal
desempeo de las clases o de las actividades curriculares.

Art. 3.-Los miembros del personal docente tienen el derecho a:
a. Gozar del respeto, la cooperacin, la consideracin y el apoyo de sus compaeros, de
la administracin del colegio, de los estudiantes y de los padres de familia.
b. Ensear y trabajar en una atmsfera serena y productiva, libre de presiones ajenas a la
tarea misma.
c. Esperar y exigir una actitud responsable y positiva hacia el estudio y las dems
responsabilidades acadmicas por parte de los estudiantes.

Art. 4.- Los miembros del personal docente tienen los siguientes deberes:
a. Planificar y conducir sus clases de acuerdo a los objetivos institucionales, del currculo
y aplicando tcnicas y/o competencias apropiadas.
b. Asistir a los alumnos en su proceso de enseanza-aprendizaje.
c. Escuchar a los alumnos y sensibilizarse con sus necesidades.
d. Respetar las normas del colegio.
e. Comunicar en la medida de las posibilidades a los padres, los logros y las dificultades
de sus hijos o representados.
Art. 5.- Los padres tienen el derecho a:
a. Gozar de un entorno educativo seguro y sano para sus hijos.
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b. Comunicarse constantemente con el profesor de la materia o Tutor del curso para
tener constancia del rendimiento o desempeo de sus representados, as como del
comportamiento del mismo u otro tipo de novedad no comunicada por sus hijos.
c. Solicitar o Recibir asistencia y apoyo en el desarrollo Psicolgico-Educativo de sus
representados por parte del Departamento de Consejera Estudiantil.

Art. 6.- Los padres tienen los siguientes deberes:
a. Promover una actitud positiva hacia el estudio.
b. Respetar y Apoyar la Ley de Educacin vigente, su reglamento, y, las normas y cdigos
del Colegio Jorge Icaza Coronel.
c. Cuidar y Vigilar que sus representados asistan a clases en forma regular y
puntualmente, y que lleguen al colegio con los materiales necesarios para la tareas,
deberes, investigaciones, lecciones y dems obligaciones acadmicas.
d. Comunicar cualquier situacin, hecho, impedimento o acontecimiento de carcter
mdico, acadmico, de conducta, comportamiento u otro semejante, que pueda
afectar el desempeo, rendimiento o la responsabilidad de su hijo o hija.
e. Compartir con el personal educativo cualquier informacin importante y pertinente al
estudiante o que afecte a la comunidad educativa.
f. Establecer un contacto regular con el colegio (firmar circulares, trabajos, revisar
cuadernos, verificar la realizacin y entrega de las tareas, etc.; asistir a las reuniones de
padres de familia, y dems que sean inherentes al ejercicio de la representacin)

Capitulo II
De las Responsabilidades
Art. 7.- A ms de las derechos y deberes mencionados en el Captulo I, es responsabilidad de
todos los que conforman la comunidad educativa del Colegio Fiscal Jorge Icaza Coronel, lo que
a continuacin se detalla y especifica:
I. Se evitar la mentira, calumnia, la injuria y todo acto encaminado o conducente a causar un
dao a la honra y buena fama de las personas.
II. No se permite, ni se acepta la deshonestidad acadmica y/o el plagio en ninguna de sus
formas, variantes o modalidades, por lo que se exige firmar todo trabajo acadmico como
constancia de cumplimiento y originalidad del trabajo o investigacin desarrollada, a ms
de que no se recibe ayuda ni copia de fuentes no permitidas.
III. Cuidar el colegio, su infraestructura, equipamiento, as como tambin de los bienes de los
profesores y de las personas particulares que se encuentren dentro del colegio.
IV. Denunciar a las autoridades de la institucin, toda accin que vulnere, irrespete, incumpla o
infrinja las disposiciones, derechos, deberes y responsabilidades que contienen todas y
cada una de sus partes del presente Cdigo de Honor.
V. La violencia, el vandalismo y otras acciones de este tipo no sern permitidas en el colegio o
fuera del mismo de conformidad a las leyes respectivas.
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VI. La falta de conocimiento del Cdigo de Honor, de ninguna manera disminuye la
responsabilidad y culpabilidad de los estudiantes que violan sus disposiciones, derechos,
deberes o contenido en general.
VII. En todo momento se respetar el debido proceso.

CAPITULO III
ALCANCE Y EFECTOS DE LA DESHONESTIDAD ACADMICA
Art. 8.- Un principio fundamental en todo proceso de aprendizaje y en la bsqueda de
conocimientos, es que se fomente la honestidad y se elimine el plagio, es decir, la accin de
copiar que se traduce en un engao acadmico, por lo tanto, erradicar y sancionar una accin
acadmica fraudulenta que afecta a toda la comunidad educativa. El Colegio Fiscal Jorge Icaza
Coronel considera deshonestidad acadmica todo acto que altere o vulnere derechos
adquiridos por el autor o de conformidad a lo que indique la propiedad intelectual, as como
tambin, el hecho o el acto que planifique o se ejecute, de manera convencional o por
intermedio de mecanismos, programas, procesos o instrumentos electrnicos o virtuales, con
el propsito de apoderarse de los deberes, trabajo, investigaciones, diseos, proyectos o
producciones de otra persona, grupo de personas, de instituciones o entidades y que otorga
una ventaja personal, acadmica o profesional, injusta y en favor de uno o varios estudiantes,
personas, grupos, instituciones, entidades, etc., ya sea para fines personales, colaborando,
recibiendo una remuneracin, gratificacin, etc.
Por lo anteriormente expuesto y fundamentado, se debe considerar como deshonestidad
acadmica:
a) Utilizar como propias, ideas, palabras o trabajos de otra persona/s o institucin/es sin
reconocer explcitamente a la fuente.
b) Expresar frases de forma verbal o escrita de una idea ajena, modificando sus palabras,
prrafos o estructura sin reconocer explcitamente a la fuente.
c) La colaboracin impropia involucra el trabajar con otra persona al desarrollar, organizar o
revisar un proyecto (tal como un trabajo, un ensayo, una presentacin oral, una investigacin,
o un examen en casa) sin dar reconocimiento a la ayuda de otra persona.
d) Realizar sin autorizacin expresa cuando se requiera o sea lcito, durante un examen,
trabajo, investigacin u otro tipo de actividad acadmica, lo siguiente:
1) Cualquier comunicacin entre los estudiantes.
2) La consulta o la posesin de libros, papeles, guas de estudio, o apuntes.
3) La utilizacin de telfonos celulares, tablets, computadoras porttiles,
aparatos reproductores de msica o video, etc.
4) Est prohibido impedir o interferir intencionalmente el trabajo de otras
personas, por ejemplo, sabotear los experimentos en laboratorios, dar
informacin incorrecta, interrumpir el trabajo de una clase, etc.
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5) Suplantar o solicitar la suplantacin de identidad.
6) Falsificar deliberadamente firmas, datos o expedientes acadmicos.
7) Distorsionar la documentacin de un trabajo o de otra actividad acadmica.
8) Entrar sin autorizacin en cualquier sistema informtico del Colegio Fiscal
Jorge Icaza Coronel con propsitos ilcitos.
9) Obtener y presentar como propio, el trabajo total o parcial de otra persona
con o sin su consentimiento.
10) Solicitar o contratar a terceros para el desarrollo, redaccin, edicin o
elaboracin de un trabajo o proyecto.
11) Copiar y dejar copiar

CAPITULO IV
DEL PROCEDIMIENTO EN GENERAL
Art. 9.- Cuando se considera que se ha cometido un acto que vulnera o incumple en todas y
cada una de sus partes, lo normado y/o regulado por el presente Cdigo de Honor, se debe
denunciar, verbalmente y por escrito la falta cometida al Rector. No se puede imponer una
sancin unilateralmente sin haber realizado el trmite o procedimiento pertinente.
Art. 10.- El Rector deber notificar e informar, a quien corresponda, sobre la denuncia y la
supuesta infraccin. Es obligacin de quien ha sido denunciado, acudir en compaa de su
representante, si este fuera el caso, o con el patrocinio profesional respectivo, para expresar o
manifestar su versin del caso y ejercer su derecho a la defensa.
Art. 11.-Las notificaciones se harn personalmente, al denunciado o a su representante en tres
ocasiones si fuere necesario; si no fuere posible, se dejar la notificacin que corresponda, en
el domicilio que conste registrado en la secretara del colegio.
Art. 12.- El Rector establecer la sancin de conformidad a la Ley de Educacin vigente, su
reglamento y a las leyes que fueren aplicables al caso o hecho, e impondr alternativamente,
de ser esa la situacin, horas de servicio a la comunidad u otra semejante para los fines y
efectos que correspondan.
Art. 13.- Si el estudiante reincide en el mismo u otro acto de deshonestidad acadmica se le
impondr como sancin lo que establezca la Ley de Educacin vigente para las faltas muy
graves.
Art. 14.- En todo lo que no est previsto en el presente Cdigo de Honor, se considerar y
aplicar lo dispuesto por la Ley de Educacin vigente o su Reglamento para los fines o para
efectos de ley, lo que disponen las Leyes en General para la eficacia y validez procesal y del
debido proceso.
CAPITULO V
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DE LAS SANCIONES
Art. 15.- Para sancionar la vulneracin, irrespeto e incumplimiento de lo regulado, contenido y
estipulado en el Cdigo de Honor, sern aplicados los siguientes artculos de la Ley de
Educacin vigente:
Art.133.- L.O.E.I.: De las Sanciones.
Art.134.- L.O.E.I.: Del rgimen disciplinario de las y los estudiantes.
Art.136.- L.O.E.I.: De las garantas del proceso disciplinario.
Art.137.- L.O.E.I.: De la inadmisibilidad.
Art.138.- L.O.E.I.: Del caso fortuito y la fuerza mayor.
Art.142.- L.O.E.I.: De los recursos.

Art. 16.- En lo no previsto por este Cdigo de Honor para las sanciones se aplicarn las normas
respectivas de la Ley de Educacin vigente, su Reglamento, segn sea el caso, a ms de
aquellas que se encuentran, para los efectos pertinentes, en las Leyes que rigen el pas.













NDICE
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LINEAMIENTOS 8
Propsitos..Pg. 2
Captulo I (Derechos y Deberes)...Pg.2
Art. 1 (Derechos de los Estudiantes)..Pg.2
Art. 2 (Deberes de los Estudiantes).Pg.3
Art. 3 (Derechos de los Docentes)Pg.3
Art. 4 (Deberes de los Docentes)..Pg.3
Art. 5 (Derecho de los Padres).Pg. 4
Art. 6 (Deberes de los Padres).Pg. 4
Captulo Segundo (De las Responsabilidades).Pg. 4
Art. 7..Pg. 4
Captulo III (Alcance y Efectos de la Deshonestidad Acadmica)....Pg. 5
Art. 8..Pg. 5
Captulo IV (Del Procedimiento en General)...Pg. 6
Art. 9..Pg. 6
Art. 10..Pg. 6
Art. 11..Pg. 6
Art. 12..Pg. 6
Art. 13..Pg. 6
Art. 14..Pg. 6
Captulo V (De las Sanciones).Pg.7
Art. 15..Pg. 7
Art. 16..Pg. 7