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Podcasting

News lernundenter Podcasting Teil 1  Ausgabe 77|09|2008 | ISSN 1660 7090


www.lernundenter.com lernen und lehren für gesundheitsberufe, 
ursula bohren magoni + rosmarie voegtli‐bossart
Einleitung
Hallo und herzlich willkommen zum ersten Teil unserer Newsletterserie zum Thema 
Podcasting:

Podcasts sind nicht mehr wegzudenken im Alltag und beim Lernen. lernundenter erweitert 
das Informations‐, Lehr‐ und Lernangebot mit Podcasts. Wir geben wie immer unser eigenes 
Lernen weiter. 

Wir schicken Ihnen den Newsletter in drei Teilen und laden Sie jeweils ein zu interaktiven 
Lernkontrollen (HotPotatoes).  Wir haben uns mit zahlreichen Quellen und Fremdwörtern 
auseinandergesetzt. Sie finden diese Links kommentiert und die Fremdwörter im Glossar
erklärt. Wünschen Sie einen Gesamtüberblick, finden Sie das vollständige Dossier 
Podcasting auf lernundenter.

Haben Sie eigene Podcasts zu Gesundheits‐, Bildungs‐ und Medienkompetenzthemen, 
publizieren wir sie gerne auf lernundenter. Wir freuen uns auf Ihren Kontakt mit uns: 
info@lernundenter.com. 
Ebenfalls interessiert sind wir an Ihren Ideen, Anregungen, Fragen und Kommentaren.
Podcasting ist 
experimentell –
Podcasting ist learning
by doing [1]

2| [1]: Podcasting ‐ das Buch zum Audiobloggen von Annik Rubens, O'Reilly Verlag, 1. Auflage 2006.


Alle Inhalte im Überblick und die Themen im Teil 1

Teil 1: 
Hinter‐
gründe
Links und  Teil 1: 
Glossar auf  Podcasts 
lernund‐ finden und 
enter abonnieren

interaktive 
Podcasting Teil 2: 
Lernkontrol‐ Podcasts in 
len der Lehre

Teil 3: 
Teil 2: 
Produktion 
Vorteile  und 
und 
Nachteile
Promotion

3|
Begriff, Kennzeichen und Arten von Podcasts
Begriff
Podcast ist zusammengesetzt aus den Wörtern ‹iPod› und ‹Broadcasting›: 
iPod = MP3‐Player der Firma Apple und ‹Broadcast, Broadcasting› = Radio, Rundfunk, Sendung.

Was ist ein Podcast? 
Mediendatei, die in eine vordefinierte Datenstruktur eingebunden ist, sodass sich diese Datei mit 
Hilfe entsprechender Software automatisiert aus dem Internet herunterladen und auf einen MP3 
‐ Player übertragen lässt. [1]

Wer prägte den Begriff?
Von zwei Pionieren ist die Rede: Ben Hammersley in Audible Revolution des gardian.co.uk und 
Dannie Gregoire in Common Craft und IT Conversations.
Bild: Happy iPod von DerkT
Die vermutlich erste Verwendung des Begriffs Podcasting war in einem Artikel von Ben 
Hammersley in „The Guardian“ am 12. Februar 2004, als ein Synonym für Amateur‐Radio auf 
Weblog‐Basis ‐ also Audioblogging. Im September desselben Jahres verwendete Dannie Gregoire 
den Begriff, um Adam Currys Idee des automatischen Downloads und der Synchronisation auf ein 
mobiles Gerät zu beschreiben. Gregoire hatte ebenfalls eine Reihe von Domains in diesem 
Arten von Podcasts und  Zusammenhang registriert. Der Name fand in der Folge großen Anklang und setzte sich schnell 
die Fremdwörtern: mehr  durch, auch wenn vereinzelt Kritik an der engen assoziativen Bindung an Apples iPod auftauchte. 
[2]
im Glossar

Kennzeichen eines Podcasts
Digital Audio + Internet + RSS‐Syndikation zusammen machen einen Podcast. 

Welche Arten von Podcasts gibt es? [1]
Podcast (Audiofiles)  Enhanced Podcast  Vodcast Vlog Screencast

4 | [1] Podcasts Potenziale für Hochschulen unter Berücksichtigung von Gestaltung und Usability‐Aspekten PDF 1,24 MB |  [2] podster Hilfe: Geschichte des Podcasting


Wie funktioniert ein Podcast?
Wir übernehmen Bild und Text dem Podcast‐Portal podcast.de, welches diese 
mit einer Creative Commons License zur Verfügung stellt. Besten Dank :‐). 

Mit Hilfe eines Computers, einer Soundkarte, eines Mikrofons und einer 
Kamera erzeugt Podcasterin Alice eine Audio‐ oder Videodatei ‐ eine so 
genannte Episode.

Diese Datei wandelt Alice dann in ein platzsparendes und 
bandbreitenfreundlicheres Format (Audio meist MP3, Video meist MP4) um.
Die Internetadresse, unter der die konvertierte Datei abgelegt wird, vermerkt 
Alice im RSS‐Feed ihres Blogs oder ihrer Webseite.
Tipp: 
es lohnt sich, den Links zu folgen. Der Link  Dann lädt Alice die Datei auf ihren Podspace im Internet hoch.
‹RSS‐Feed› z.B. führt sie zu Fragen und 
Antworten über Podcasting. Als nächstes veröffentlicht Alice den neuen oder aktualisierten RSS‐Feed im 
Internet.

Podder Bob wird über das podcast.de Podcast‐Verzeichnis auf Alice' Podcast 


aufmerksam.
Audio‐ und Video‐Episoden kann Bob entweder direkt online z.B. über den 
podcast.de Player abspielen oder mit Hilfe eines Podcasting‐Clients ‐ dem 
Podcatcher ‐ die gewünschte Datei herunterladen.

Der Podcatcher sorgt nach Ende des Downloads für eine automatische 
Übertragung des neuen Podcasts auf Bobs MP3‐Player. Jetzt kann Bob den 
Podcast jederzeit und überall anhören!

5| Bild und Text: Podcasting: Schritt für Schritt erklärt: http://www.podcast.de/podcasting/schritt‐fuer‐schritt‐erklaert/ von podcast.de
Geschichte 1: MP3, RSS und die Pioniere
Podcasting‐Geschichte hat mit Technik zu tun und mit Pionieren. Wir skizzieren diese 
Geschichte und berichten über amerikanische Anfänge von Podcasts in der Bildung.

MP3 und RSS 
Der Ursprung liegt in der Einführung des MP3‐Formats. 1991 entdeckt, erlaubte es die 
Kompression ohne Qualitätsverlust. Die Verbreitung erhielt MP3 1997 mit der Einführung 
der Windowsapplikation WinAmp (mehr bei: Winamp ‐ Wikipedia). 

Der Player WinAmp vereinfachte das Hören und Austauschen von Musik auf Computern. 
Bild: Dave Winer und Adam Curry, die beiden  Die Popularität steigerte mit dem ersten MP3‐Player: MPMan. 2001 kam die 
Podcast‐Pioniere (von links nach rechts) im 
Bild von NickStarr Breitbandverbindung. Apple führte den iPod und iTunes für den Erwerb und Download 
von Musik ein. Ende 2001 waren die Puzzle‐Teile zusammen. Doch es fehlte noch etwas: 
RSS‐Syndikation. Sie ermöglicht Podcasters und BlogleserInnen das Teilen von Inhalten im 
Internet per Abonnement.

Pioniere [1]
2002 entwickelte Dave Winer (im Bild links, sein Blog ist Scripting News) die RSS 2.0 
Spezifikation. 

2003 wurde das Potenzial des RSS‐Scripts an der BloggerCon (von Dave Winer gegründete 


Blogger‐Konferenz) vorgestellt. Adam Curry (im Bild rechts) von Daily Source Code
offerierte seinen BlogleserInnen das Script ‹RSStoiPod›, das später Open Source und zu 
iPodder (ein Podcatcher) wurde. 

6| [1] übersetzt aus Podcast FAQ: Technical History of Podcasting | Trend: Podcasting in Academic and Corporate Learning


Geschichte 2: amerikanische Anfänge in der Bildung
eine amerikanische Geschichte zu Podcasts in der Bildung  [1]
2002 ‐ ungefähr ein Jahr nach der Apple‐Einführung des ersten iPods in 2001 ‐ war 
Georgia College & State University (GCSU) die erste Bildungsinstitution, welche mit iPods
im Universitätskontext experimentierte. 

Nach der Beobachtung der enormen Popularität von Musikplayers auf dem Campus 
begann Professor Hank Edmondson (siehe Professor im Ohr), seine Vorlesungen mit 
Inhalten auf iPods zu ergänzen. Danach folgten andere Institutionen. Duke University 
machte 2004 Schlagzeilen. Sie verteilte iPods gratis an mehr als 1600 Neustudierende: 
Duke’s Ever‐Evolving iPod Initiative.
Bild: Dave Winer und Adam Curry, die beiden 
Podcast‐Pioniere (von links nach rechts) im 
Bild von NickStarr

mehr zu Geschichte:
History of Podcasting
im englischsprachigen Wikipedia , mit einer Timeline von 2000 ‐ 2007 und den 
verschiedenen Persönlichkeiten.
podster Hilfe ‐ Geschichte des Podcasting:
Geschichte von Podcasting in deutsch, ein Text, der sich auf den englischen 
Wikipedia‐Eintrag (siehe oben) bezieht.

7| [1]  PoducateMe
Popularität von Podcasts
Wie erklärt sich die Popularität von Podcasts? Es gibt verschiedene Gründe:
` RSS‐Feed
` Downloadmöglichkeit
` Zunahme der Breitbandverbindungen
` Multimediafähigkeit der Computer
` Nutzung von mobilen Abspielgeräten
` das Internet allgemein und die Bevölkerungsgruppe der 14‐29‐jährigen, welche die 
Bild: ‹Smashy The Alien Icon Set›. Dieses  wichtigste Zielgruppe für Podcast‐Produktionen darstellt
und andere Icons gibt es gratis im 
Smashing Magazine.  ` einfache Nutzung
` geringer Produktionsaufwand (technisches Know How + Kosten) 

Die Entwicklung von Web2.0, die Demokratisierung des Web mit den vielen ProduzentInnen
von Inhalt hat bestimmt einen positiven Einfluss auf die Popularität von Podcasts.

mehr über RSS im 
Dossier ‹Lernen mit 
Weblogs ‐ RSS›

8| Quelle: Podcasts Potenziale für Hochschulen unter Berücksichtigung von Gestaltung und Usability‐Aspekten PDF 1,24 MB
Podcasts finden
Das Angebot an Podcasts ist groß. Sie finden Podcasts zufällig beim Surfen, gezielt in 
Suchmaschinen und Podcastverzeichnissen oder mit ‹iTunes›.
Podcasts in Verzeichnissen finden 
Sie suchen gezielt nach Podcasts in Suchmaschinen, jedoch am besten in Podcasts‐
Verzeichnissen / Podcastportalen. Einige Verzeichnisse bieten ein Verwalten (z.B. 
Playlisten erstellen) abonnierter Podcasts und eine Community zum Austauschen und 
Empfehlen von Podcasts an. Einige deutschsprachige Beispiele:  dopcast.de | FeedArea
und PODCAST.AT | podcast.de | PodHost.de | Podster. Beschreibungen dazu finden Sie 
bei den Links ‐ Verzeichnisse. 
Podcasts beim Surfen finden
Sie finden Podcasts zufällig beim Surfen auf Websites und Blogs. So sieht es aus am 
Beispiel ‹E‐Learning Podcast›. Der Podcast des E‐Learning Centers der Universität 
Zürich›. 

Abbildung1: Steuerungsfeld (Flash), die Eigenschaft der Datei (MP3), zwei Möglichkeiten zum Abspielen und das 
Angebot zum Download.
Oder so bei PodHost.de:

Abbildung 2: Steuerungsfeld und Download 

Abbildung 3: Links zum Abonnement

9|
Was ist iTunes und weshalb iTunes?
Wir empfehlen Ihnen für das Suchen, Abonnieren und für alle Aktivitäten rund um Pod‐
und Videocasts das kostenlose Programm iTunes von Apple. Wir erklären, was iTunes ist, 
weshalb wir iTunes empfehlen, erklären das Abonnement von Podcasts mit iTunes. Es gibt 
Einiges zu entdecken rund um iTunes. Deshalb ergänzen wir mit Links zu Hintergründen 
und Tipps. 
Was ist iTunes?
Bild: podcast icon 1 (iTunes) iTunes ist Vieles: ein Audio‐Player, ein Musikladen und vor allem ein Podcatcher. iTunes
von Travelin'Librarian
und iPod, iPod‐Touch und iPhone sind nicht zwingende, jedoch ideale Kombinationen, weil 
die abonnierten Daten beim Anschließen des iPods und Starten von iTunes auf den iPod
übermittelt werden. 
Weshalb iTunes?
Der Vorteil von iTunes ist die große Verbreitung. Die Auswahl an Podcasts auch 
international und englischsprachig für die Bildung, Kultur, Gesundheit, Pflege ist weitaus 
grösser als in deutschsprachigen Verzeichnissen. Als Podcatcher ermöglicht er das 
Verwalten, d.h. Abonnieren, Ordnen, Sortieren, Weiterempfehlen von Podcasts, Videocasts
und Screencasts.
Bei iTunes können Sie Ihren eigenen Podcast anmelden und erreichen somit viele 
Hörerinnen und Hörer.
Wichtig: Sie können Ihre abonnierten Sendungen auf Ihren MP3‐Player jeder Marke laden. 
Es braucht keine Apple‐Produkte (iPod, iPod‐Touch usw.) dazu. 
Bei neueren Rechnern ist iTunes möglicherweise beim Kauf schon vorinstalliert. Wenn 
nicht, hier geht es zum Download von iTunes.

10 |
mit iTunes abonnieren, Hintergründe und Tipps
Podcasts mit iTunes abonnieren
Wenn das Chicklet (kleines Bild links) auf der entsprechenden Website vorhanden ist: das 
Chicklet anklicken. iTunes wird geöffnet mit der Seite des konkreten Podcasts. Sie brauchen 
nur noch den Button ‹ABONNIEREN› zu drücken. Anschließend können Sie diese Podcasts 
ansehen, anhören oder downloaden. Finden Sie kein Chicklet, können Sie die URL des 
Feeds kopieren und im iTunes Store unter ‹Erweitert›‐ ‹Podcast abonnieren ...› ‐ Feed 
einfügen.
Bild: podcast icon 1 (iTunes) von 
Travelin'Librarian
Hintergründe und Tipps
Über iTunes gibt es eine ausführliche und empfehlenswerte Wiki‐Seite: iTunes‐Wikipedia.

iTunes‐Chicklet:  Apple bietet eine Einführung in ‹iTunes U›: Apple ‐ Education ‐ an Introductions in iTunes U. 


Sie ist sehr empfehlenswert. Sie treffen auf eine Auswahl englischsprachiger Hochschulen 
verschiedener Disziplinen. Sie werden interessante Podcasts und Videocasts finden. 
Tausende von Podcasts in iTunes. Hier finden Sie alle Tipps zum Umgang mit iTunes: 
Podcasts finden, verwalten, hören, sehen, abonnieren und iTunes für Ihre Bedürfnisse 
anpassen. 

11 |
Podcasts abonnieren
Wir beschreiben das Prinzip, wie Sie Podcast‐Abonnements erkennen und einige 
Möglichkeiten, Podcasts zu abonnieren. 

Prinzip
Sie abonnieren ein RSS‐Feed. Diese Datei im XML‐Format ermöglicht das Abonnement von 
Blogs, Websites und Podcasts, wenn diese Betreiber RSS‐Feeds anbieten. Damit müssen Sie, 
einmal abonniert, die entsprechenden Webseiten nicht immer wieder aufrufen. Die Beiträge 
werden auf Ihren Rechner geladen. 

Bild: The Universal RSS Logo 
Icon von orangejack
Wie erkennen Sie RSS‐Feeds? 
1. am RSS‐Logo im Browser‐Suchfeld rechts, zu finden mittlerweilen bei den häufigsten 
Browsern wie Firefox, Internet Explorer, Opera, Safari:

2. an einem einfachen Text‐Link. Beispiel: Podcast lernundenter
3. an anderen Logos (auch Chicklets genannt). Zwei Beispiele:

Weitere Chicklets im Netzdossier auf lernundenter:  Podcasts abonnieren

12 |
Abonnieren mit einem Verzeichnis oder mit einem Browser
Sie können Podcasts auf verschiedene Arten abonnieren: mit einem Podcatcher, mit Podcast‐
Verzeichnissen, Browsers, Microsoft Outlook und auch mit Yahoo, Google usw. Wir 
beschreiben das Abonnement über Verzeichnisse, mit einem Browser, mit Outlook und auf 
einer speziellen Seite mit dem Podcatcher iTunes. Am Schluss ein Tipp zum Speicherplatz auf 
Ihrem Rechner.

1. Abonnieren mit einem Podcast‐Verzeichnis
In Podcast‐Verzeichnissen können Sie nach einer kurzen Registrierung Podcasts abonnieren 
und organisieren z.B. podcast.de. Wenn Sie einen interessanten Podcast gefunden haben, 
haben Sie verschiedene Auswahlmöglichkeiten, die Sie anklicken können.

2. Abonnieren mit einem Browser
Mit den häufigsten Browsers können Feeds abonniert werden. Beispiel Opera: 

13 | Mit ‹podcast.de› können Sie jedoch mehr als nur abonnieren. Lesen Sie dazu mehr bei den Links Verzeichnissen.
abonnieren mit Outlook oder einem Podcatcher
3. Abonnieren mit Outlook bei installierter News‐Funktion 
Sie haben einen Podcast beim Surfen gefunden:

1. klicken Sie im Browser‐Suchfeld rechts auf das orange RSS‐Icon:
2. Damit öffnet automatisch in Outlook ein Fenster ‹Podcast‐Feed› mit der 
Abbildung 1 entsprechenden URL und / oder XML‐Datei. Zwei Beispiele, wie es 
aussehen kann (Abbildung 1 und 2 links)
3. Sie kopieren diese URL und öffnen ‹Extra› ‐ ‹Kontoeinstellungen› ‐ ‹RSS‐
Feed› ‐ ‹Neu...›
4. Es öffnet sich ein schmales Dialogfeld. Dort fügen Sie die URL von der 
Abbildung 2 Zwischenablage ein.
5. ‹Hinzufügen› ‐ ‹Schliessen›.

4. Abonnieren mit einem Podcatcher
Ein Podcatcher ist ein Softwareprogramm, das erlaubt, Podcasts herunterzuladen 
und sie auf ein tragbares Abspielgerät zu überspielen. Mit einem Podcatcher gibt 
es viele Möglichkeiten zur Organisation von Podcasts. Das Abonnement ist 
einfach, indem Sie entweder ein Chicklet für das entsprechende Programm 
Achtung: Speicherplatz!  anklicken oder die URL des entsprechenden Feeds mit der Tastenkombination 
Denken Sie daran, dass heruntergeladene Podcasts  ‹Ctrl V› in den Podcatcher einfügen. Podcatcher gibt es verschiedene. Eine große 
auf Ihrem Rechner in einem Verzeichnis abgelegt  Auswahl finden Sie in Podcatcher ‐ Podcast Wiki. Das Populärste unter ihnen ist 
werden. Achten Sie auf den Pfad und löschen Sie  iTunes.
gelegentlich Podcasts, die Sie nicht mehr benötigen. 
Viele Pod‐ und Videocasts können Ihren Speicherplatz 
erheblich belasten.

14 |
Fragen zum Newsletter Podcasting Teil 1
Wir laden Sie ein zu einer interaktiven Lernkontrolle auf 
http://www.lernundenter.com/interaktion/podcasts/podcasting1.htm.  
Wir fragen:

1. Format für die Audiokomprimierung
2. Begriff für die aufgenommene Audio‐ oder Videodatei
3. Podcasting‐Pioniere
4. Kunstwort für Video‐Blog
5. Podcasting ist zusammengesetzt aus ... und ...
6. drei Elemente, die zusammen einen Podcast ausmachen
7. ein RSS‐Feed steckt manchmal hinter einem einfachen ...
8. ohne … können Sie auf dem Rechner keine Podcasts hören
9. der grösste Vorteil des Podcasts ist das einfache ...
10. Pod.... ist ein Server oder Podcast‐Verzeichnis
11. Person, die Podcasts anhört oder betrachtet
12. Softwareprogramm für den Download von Podcasts
13. Mit MS... können Sie Podcasts abonnieren
14. Begriff für verschiedene Buttons zum Abonnieren eines Podcasts
15. Vornamen der Männer, die den Begriff ‹Podcast› prägten
16. füttern auf englisch
17. Software von Apple zum Abspielen, Organisieren und Kaufen von Musik, Filmen und Spielen.

15
Quellen: Links und ein Buch
Geschichte / Pioniere / Begriff Podcasting / Prinzip / Popularität von Podcasts:
` Wer kreierte das Wort ‹Podcast›? Nach zwei Personen  forschen in ‹IT Conversations ›: 
http://itc.conversationsnetwork.org/shows/detail502.html und bei podster.de in ‹Geschichte des Podcasting › 
http://podster.de/wiki/Geschichte
` Podcasts Potenziale für Hochschulen unter Berücksichtigung von Gestaltung und Usability‐Aspekten PDF 12,24 MB: 
http://www.fhv.at/learningsupport/LSC/download/Podcast‐paper‐FnMA‐Tagungsband.pdf
` Podster Hilfe – Geschichte von Podcasting in Deutsch: http://podster.de/wiki/
` Podcasting Schritt für Schritt erklärt: http://www.podcast.de/podcasting/schritt‐fuer‐schritt‐erklaert/
` History of Podcasting im englischsprachigen Wikipedia: http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_podcasting  
` Technical History of Podcasting: http://www.podcastfaq.com/about‐podcasting/history‐of‐podcasting/technical‐history‐of‐
podcasting/
` Poducate me http://poducateme.com/
` Trend: Podcasting in Academic and Corporate Learning: Trend: Podcasting in Academic and Corporate Learning

Podcasts finden und abonnieren
` Podcast‐Verzeichnisse, kommentiert im Dossier: http://www.lernundenter.com/interaktion/podcasts/links_verzeichnisse.htm
` Software‐Programm ‹iTunes› von Apple: http://www.apple.com/de/iTunes. Download von iTunes: 
http://www.apple.com/de/itunes/download/
` Über iTunes gibt es eine ausführliche und empfehlenswerte Wiki‐Seite: iTunes‐Wikipedia http://de.wikipedia.org/wiki/ITunes
` Apple bietet eine Einführung in ‹iTunes U›: http://www.apple.com/education/itunesu_mobilelearning/landing.html
` Eine große Auswahl an Podcatchers finden Sie in Podcatcher ‐ Podcast Wiki http://wiki.podcast.de/Podcatcher

Buch
Podcasting ‐ das Buch zum Audiobloggen von Annik Rubens, O'Reilly Verlag, 1. Auflage 2006.

16 |
Weiterführendes
Dossier auf lernundenter
` Netzdossier Podcasting: http://www.lernundenter.com/interaktion/podcasts/editorial.htm
` Links Podcasting – Übersicht: http://www.lernundenter.com/interaktion/podcasts/links.htm
` Glossar: http://www.lernundenter.com/interaktion/podcasts/glossar.htm
` Podcast lernundenter: http://lernundenter.podspot.de/
` mehr über RSS im Dossier ‹lernen und lehren mit Weblogs›: http://www.lernundenter.com/interaktion/blog/rss.htm
` Interaktive Lernkontrolle Newsletter Podcasting Teil 1: http://www.lernundenter.com/interaktion/podcasts/podcasting1.htm

Passende Newsletters: 
` ‹Ohrsinn_ig›, Wort‐ und Wahrnehmungsreise Teil 1, PDF 1,09 MB: 
http://www.lernundenter.com/interaktion/newsletters/news_70.pdf mit Editorial PDF 208 KB 
http://www.lernundenter.com/interaktion/newsletters/Editorial.pdf
` ‹Ohrsinn_ig›, Wort‐ und Wahrnehmungsreise zum Hören, Teil 2, PDF 512 KB 
http://www.lernundenter.com/interaktion/newsletters/news_72.pdf

Zum Abonnement des Newsletters lernundenter: http://www.lernundenter.com/interaktion/newsletters/newsletter.htm

URL dieses Dokumentes: http://www.lernundenter.com/interaktion/podcasts/podcasting1.pdf

17 | www.lernundenter.com | ursula bohren magoni + rosmarie voegtli‐bossart | info@lernundenter.com | 30.09.2008