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TECNICAS DE DIBUJO1SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO


Nombre de la experiencia
TECNICAS DE DIBUJO (Cuadriculado A mano alzada )
Informacin Institucional
Nombre de la institucin o instituciones que participan en la experiencia:
C. E. B .G BUENOS AIRES DE NURUM
Lder(es ) de la experiencia
Nombres y Apellidos:
EURIBIADES RODRIGUEZ ORTEGA
rea de Trabajo:
AULA DE CLASE

Telfonos
67361817

Correo electrnico
Eurirodo1907@gmail.com

DESCRIPCIN
Al analizar qu tema seleccionar nos enmarcamos en la tcnica del cuadriculado, y el dibujo a mano
alzada ,como herramienta de base en la vida escolar y universitaria ,dentro de los temas a tratar para los
sptimos grados introducimos los dibujos animados ya que estos son llamativos para ellos ,ciertos
rostros sin acabados para inducirlo al retrato, los productos que deben asumir los estudiantes en este
proyecto es de asumir la responsabilidad de aplicar tcnicas aprendidas para el desarrollo de trabajos e
investigaciones .
Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia
5 periodo de 2 horas de clases .
En desarrollo o finalizada:
Aos:
Meses: 1 mes
En desarrollo
Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia (Describa brevemente los actores que participan en la
experiencia: docentes, estudiantes, padres de familia, directivos, comunidad, etc.). En lo posible utilice cuadros y
datos cuantitativos (use anexos si lo necesita).
Se proyectara a la comunidad estudiantil
Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha experiencia
Los motivos que me llevaron a crear e implementar este proyecto en la regin indgena es un recurso como
elemento para los estudiantes que culminan su pre-media y se trasladan a colegios citadinos no confronten
situaciones en diferentes materias logrando su desenvolvimiento aplicando las tcnicas de dibujo .
Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas.
Empezamos con una motivacin , luego aplicamos conocimientos generales inducindolos al
maravilloso mundo del arte , implementamos actividades a desarrollar construyendo el formato
1

Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin
Colombia.

(centmetro- pulgadas )se observ lamina en la pizarra con indicaciones a seguir , despus transcribir en
el formato final plasmando el dibujo final .
Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia?
Con la implementacin de este proyecto en clase, la experiencia motivo a los estudiantes a explorar el
interesante mundo del arte ,ampliando su mundo de aprendizaje y su aplicabilidad en todas las
materias(dibujos , rtulos )
Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement
Se realiz motivacin, lluvias de ideas, pensamiento crtico, taller colaborativo, implementando las
tcnicas de dibujo y brindndole confianza y seguridad que ellos pueden realizarlo.
Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo

A realizar la eleccin de los temas opte por 2 pero por sugerencia lo enfoque a mi materia
porque a si dominaba los contenidos, luego fui recopilando datos e informaciones para
adecuarlo a la materia y a la regin donde laboro, una vez todos los elementos procedimos a
enfocarlo con los elementos pedaggicos y estrategias de aprendizaje.
Ejecucin de trabajo en el aula: orientacin al aprendizaje y el trabajo colaborativo.

Este trabajo se ejecut en las aulas, orientadas al aprendizaje pedaggico y en trabajo


colaborativo, con muchas dificultad debido a que no contamos con laboratorio para dibujo y se
nos limita la entrada al existente hemos cosechado los frutos del aprendizaje individual y
colaborativo.
Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin.

Cmara, celular, computadora, impresin.


Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems actores que
intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia

En este proceso de desarrollo intervienen los estudiantes y el facilitador la cual interactuamos


desde el inicio desarrollo y cierre de las enseanzas aprendizaje la cual fue colaborativa de
mucho provecho.
Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de realizacin .

Al aplicar las transformaciones en el aula de clase en periodo de ejecucin el estudiantado se


sinti motivo, el nivel de conocimiento fue ms significativo.
Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma.

Solo el espacio donde se desarrolla el tema (salones )


Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia

En ejecucin.

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