CHARLAS DE 5 MINUTOS

MES JULIO
Cinta del Mes Azul
MARTES 01: CHARLA INTEGRAL
MIERCOLES 02: ALMACENAMIENTO Y MANEJO DE HERRAMIENTAS DE MANO
De todos los equipos que utilizamos diariamente, las herramientas manuales comunes son las
ms tiles y las ms frecuentemente abusadas. La mayora de nosotros tenemos en nuestra
casa un martillo, uno o dos destornilladores, un par de tenazas y quiz una lima o un cincel.
Guardamos estas herramientas en una caja donde estn siempre a mano cuando las
necesitamos. Las utilizamos con tan poca frecuencia y en trabajos tan pequeos que despus de
cuatro o cinco aos de haberlas adquirido estn en un estado casi tan bueno como cuando las
compramos.
!or esa raz"n es fcil habituarnos a pensar que todas las herramientas manuales #an a estar en
buenas condiciones cuando las #ayamos a utilizar. $se punto de #ista o esa opini"n no tienen
aplicaci"n aqu, en nuestra empresa. Los trabajos que realizamos aqu e%i&en de nuestras
herramientas manuales un uso muy diferente al que las sometemos en nuestros ho&ares.
La e%periencia que hemos acumulado en nuestra empresa, es que la mala utilizaci"n de las
herramientas manuales es causa de que muchos trabajos que realizamos, no los completamos
de la forma ms correcta posible y que resultan muchas #eces en accidentes con lesiones
personales.
'ormas elementales para la utilizaci"n de las herramientas manuales que utilizamos(
$lecci"n de la herramienta correcta.
)se&rense que las herramientas que seleccionan estn en condiciones "ptimas.
*tilicen las herramientas adecuadamente. +i no lo saben, pre&unten.
)lmacenen y transporten las herramientas con se&uridad.
,ay unas ideas que deben recordarlas si no utilizan una caja para herramientas al
transportarlas. !rotejan los bordes afilados o cortantes y mantn&alos separados de su cuerpo...
+i tienen ms herramientas de las que pueden transportar c"modamente en sus manos, no las
lle#en en su cintur"n o en un bolsillo, cons&anse una caja.
JUEVES 03: LAS MANOS
-ada se&undo de cada da usamos nuestras manos, pero la mayora de #eces no prestamos
atenci"n a como las usamos. -on demasiada frecuencia ponemos en peli&ro nuestras
manos.
) manera de recuento mencionaremos . de las lesiones en las manos mas comunes(
La primera se refiere a los cortes, la mayora de #eces ocurren con objetos cortantes como
cuchillos, tijeras, hachas, etc.
$n se&undo lu&ar estn las lesiones causadas por objetos rotati#os, como por ejemplo (
maquinas o aparatos que tienen aletas &iratorias y hornos rotati#os.
$n tercer lu&ar tenemos los objetos punzantes. ,ay infinidad de estos que pueden causar
lesiones, por ejemplo( destornilladores, punzones, sacacorchos, puntillas, cla#os, etc.
/ en cuarto lu&ar estn los &olpes aplastantes. 0uin de nosotros al&una #ez ha pasado la
e%periencia de martillarse un dedo1.
,an ocurrido casos de simples ras&uos que por no ser atendidos con primeros au%ilios, han
quedado e%puestos a microbios y se ha producido una infecci"n que con el paso del tiempo se
ha con#ertido en &an&rena y ha sido necesario amputar una mano o un brazo por un simple
ras&uo.
VIERNES 04: OPERACIN SEGURA CON ESMERILES ANGULARES PARTE 1
La utilizaci"n de los esmeriles porttiles o tambin denominados esmeriles an&ulares o
amoladoras es cada #ez ms frecuente en aquellas operaciones en que sea necesario el corte, la
remoci"n de material metlico o una limpieza mecnica de la superficie de este material.
+in embar&o, dad la simplicidad que aparenta su uso, normalmente los operadores de estos
equipos aprenden por el mtodo de la obser#aci"n2 #ale decir, #iendo como otra persona los
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utiliza. $ste sistema de aprendizaje conlle#a el ries&o de asumir prcticas inse&uras de trabajo,
asumiendo en consecuencia los errores cometidos por otros.
$s por ello que en esta charla se sealan aquellas medidas mnimas de control necesarias y que
se deben tener en cuenta con el objeti#o de realizar el trabajo en forma eficiente y se&ura.
LOS RIESGOS MS FRECUENTES SON:
)3 4uptura del disco 5corte o desbaste3 debido a(
63 -ontacto entre el disco que &ira y el cuerpo del operador al trabajar con el equipo en
una posici"n ries&osa.
-3 !royecci"n de partculas s"lidas incandescentes producto del desprendimiento de
material.
D3 7nhalaci"n de pol#o producido en las operaciones de esmerilado.
$3 4uido y #ibraciones.
83 -ontacto con ener&a por falla del aislamiento del equipo esmeril an&ular.
PRECAUCIONES DE OPERACIN
9ome siempre el equipo con ambas manos.
Deje que el equipo adquiera su #elocidad de trabajo.
)l partir no se pon&a frente a la trayectoria del disco.
$#ite posiciones de trabajo que produzcan un desequilibrio del cuerpo o fati&a muscular.
7nicie el trabajo presionando sua#emente el disco contra la superficie.
$l n&ulo de corte entre el disco y la pieza debe ser de :;<
$l n&ulo de desbaste entre el disco y la pieza debe ser entre =>< a .;<.
?bser#e el trabajo que est realizando.
'o ejerza presi"n e%cesi#a del disco sobre el material.
)ntes de soltar el equipo #erifique que el disco se ha detenido.
*sar el disco solo hasta el dimetro sealado por el fabricante 5*tilizar los discos hasta que
su radio sea mayor que el radio del plato de fijaci"n que los sujeta en @.> cm.)
PRECAUCIONES EN EL AREA DE TRABAJO
Despeja el rea de elementos s"lidos, lquidos combustibles o inflamables.
9iene al alcance, a lo menos, un e%tintor de incendio clase )6- de @; A&.
Bantiene lo ms limpia y despejada el rea.
$#ita trabajar en superficies mojadas o bajo llu#ia.
'o deja el cable de ener&a sobre superficies con trfico de equipos de transporte.
EUIPO DE PROTECCION PERSONAL
-asco. .Lentes.
-areta 8acial. .!rotecci"n auditi#a.
!rotecci"n respiratoria. .Guante de cuero de caa lar&a.
Bandil de cuero. .$scarpines.
-alzado de se&uridad.
SABADO 0! OPERACIN SEGURA CON ESMERILES ANGULARES PARTE 2
PRINCIPALES CAUSAS DE ACCIDENTES POR ROTURA DE DISCOS ABRASIVOS DE CORTE Y
DESBASTE
1"#L$ %&'(')$*'+, -. (/0 -'0*/0 */, 1.(/*'-$- 2/3 .,*'4$ -. ($ .0&$5(.*'-$ ., .(
23/-%*&/"
$ntre los moti#os podemos describir(
8alta de mantenimiento del equipo.
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$n caso de equipos elctricos, mquinas diseadas para uso con tensi"n de @@; #olts y
conectadas a tensi"n de ==; #olts.
$n caso de equipamientos neumticos, #ariaci"n de la presi"n en la lnea del aire
comprimido2 consecuentemente sobrepasando la rotaci"n m%ima soportada por el
disco.
*so de equipamiento inadecuado.
2"#M/,&$6. ',*/33.*&/ -. ($ 7.33$4'.,&$ ., ($ 489%',$"
Las bridas ejercen una funci"n e%tremadamente importante en una operaci"n con discos
abrasi#os.
+on responsables por la fijaci"n del disco en la mquina, de forma que estos 5discos, bridas,
equipamiento3 se tornen un sistema nico. -ualquier falla en la fijaci"n del producto puede
proporcionar un desequilibrio de tal forma que puede ocurrir un accidente. )l&unas de las
principales fallas(
6ridas fijas y m"#iles con diferentes dimensiones.
6ridas sucias.
6ridas deformadas.
6ridas pequeas.
)juste e%cesi#o de las bridas.
9odos estos ejemplos pro#ocan al&n tipo de tensi"n e%cesi#a en el disco pudiendo lle#ar una
posible fisura y consecuentemente una rotura.
3"# U0/ $5%0'1/: /*$0'/,$-/ 2/3 ($ 23.0'+, .;*.0'1$ -. &3$5$6/"
Durante el uso de herramientas abrasi#as es bastante comn que el disco resulte daado por
#arios moti#os(
*tilizaci"n lateral del disco, pro#ocando la rotura de las telas de refuerzo.
-hoques bruscos, con el objeti#o de acelerar la producti#idad de la operaci"n.
!resi"n e%cesi#a durante el uso, muchas #eces en raz"n de baja #elocidad, obli&ando al
operador a ejercer mucha fuerza para ejecutar el trabajo.
$n discos de corte, uso inclinado.
$n discos de desbaste, uso a ; &rados 5plano3.
BANDAS DE VELOCIDAD
!ara ayudar a identificar la #elocidad m%ima de un disco, todos los discos de corte y de
desbaste pueden usarse a #elocidades superiores a los >; mCs tienen una banda de color
dispuesta a lo ancho de su dimetro. Las #elocidades m%imas tienen distintos colores, como
muestra la fi&ura ;=.
PRECAUCIONES GENERALES
+e deben se&uir las instrucciones de se&uridad facilitadas por los fabricantes de la mquina.
9odas las protecciones, cubiertas y tapas, cuando las haya, deben estar en su lu&ar durante la
operaci"n de rectificado y no se deben alterar en modo al&uno. $#itar utilizar abrasi#os cerca de
materiales inflamables o en entornos donde haya ries&o de e%plosi"n.
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Las chispas deben diri&irse hacia el suelo, en direcci"n contraria a la cara o el cuerpo. La pieza a
cortar o de#astar, debe encontrarse firmemente sujeta antes de iniciar la operaci"n. -omprobar
#isualmente el estado de los discos abrasi#os antes de su uso y ase&urarse de que el disco sea
el correcto para la operaci"n.
$n amoladoras porttiles, apa&ar y desenchufar siempre el equipo y esperar a que el eje se
deten&a por completo antes de colocar el equipo sobre una superficie y al cambiar el disco.
DOMINGO 0<: ESTR=S T=RMICO
$+94D+ 9$4B7-? !?4 -)L?4
$8$-9?+ D$L -)L?4
!sicol"&icos( +ensaci"n de malestar, irritabilidad, y disminuci"n de producti#idad.
8isiol"&icos( )lteraciones funcionales, tales como la prdida de a&ua y sal.
8sicoE!atol"&icos( )lteraciones &ra#es de la salud y trastornos(
+istemticos( Golpe de calor y a&otamiento.
Drmicos( $rupciones, sequedad, quemaduras de sol.
!siconeur"ticos( 8ati&a le#e o cr"nica, desorientaci"n, delirio, inconsciencia.
+7'9?B)+ D$ L?+ 94)'+9?4'?+ !4?D*-7D?+ !?4 $L -)L?4
Bareo
!alidez
Dificultades respiratorias
!alpitaciones
+ed e%tremas
B$D7D)+ !4$F$'97F)+
Disminuci"n de la temperatura del foco emisor.
$liminaci"n de las fu&as de calor.
$mpleo de materiales aislantes o aislamiento completo.
*so de #entilaci"n.
*so de pantallas refle%i#as o absorbentes.
Limitaci"n del tiempo de e%posici"n o del nmero de trabajadores e%puestos.
*so de trajes refri&erados o aluminizados.
$+94D+ 9$4B7-? !?4 84G?
+7'9?B)+ D$ L?+ 94)'+9?4'?+ !4?D*-7D?+!?4 847?
Balestar &eneral
9orpeza manual
+abaones
-on&elaciones.
9H interna 5IJEI.<-3( sensaci"n dolorosa, tiriteo, taquicardia, palidez, tensi"n arterial alta.
9H interna 5I.E=K<-3( ri&idez muscular, bradicardia, hipotensi"n, somnolencia, mbotamiento
sensorial y apata.
9< interna =K < -( prdida de consciencia, los msculos se relajan, fibrilaci"n #entricular,
paro cardaco, desaparecen los reflejos, cesa funci"n respiratoria.
B$D7D)+ !4$F$'97F)+
!rote&er las e%tremidades.
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+eleccionar la #estimenta adecuada.
7n&erir lquidos calientes.
Limitar el consumo de caf 5diurtico3.
+ustituir la ropa humedecida.
!antallas corta#ientos.
Disminuci"n del tiempo de e%posici"n.
-ontrolar ritmo de trabajo.
LUNES 0>: EL TRABAJO EN EQUIPO
)'9$+ D$ D$-74L$+ el tema de la charla de hoy, quiero hacerles una pre&unta( Les posible
practicar al&n deporte o triunfar plenamente en la #ida sin la cooperaci"n de otras personas1
L"&icamente, nin&una persona puede abarcarlo todo, por eso todos necesitamos la cooperaci"n
de los dems. $sto comnmente se conoce como trabajo en equipo, y sobre esto #a a &irar la
charla d hoy( el trabajo en equipo. 9rabajar en equipo si&nifica que debemos trabajar unidos,
siempre pensando en el bienestar de todos por i&ual. De hecho el trabajo en equipo hace
posible, no solo que se &ane en los deportes y que se lle#en a cabo &ran numero de tareas, sino
que tambin se pre#ienen los accidentes. Farios ojos #en ms que dos, #arias manos pueden
hacer ms que dos, y #arias mentes pueden pre#enir mucho ms que una sola.
,ay muchas formas en que podemos trabajar juntos, como un equipo, para pre#enir los
accidentes. +i todos cooperamos en realizar los trabajos de orden y limpieza, estamos
trabajando juntos para e#itar que ese trabajo se deje solamente a car&o de una persona o se
acumule y pueda lle&ar a pro#ocar accidentes. Lo mismo sucede cuando hacemos reparaciones
e inspecciones a las mquinas, cuando limpiamos los pasillos, o reco&emos material del suelo, o
almacenamos las herramientas y otros materiales que no se usan en su lu&ar apropiado, o
cuando brindamos ayuda a otros trabajadores para le#antas objetos pesados.
+upon&amos que todos #amos remando en un bote por un ro. 9odo debemos remar a un
mismo tiempo manteniendo el mismo ritmo y comps para poder a#anzar rpidamente con
comodidad. +i uno de nosotros se atrasa, o lo hace indebidamente, hace que se pierda ese
ritmo que se lle#aba antes. $n otras palabras, el error o descuido de un miembro del equipo
echa abajo todo el esfuerzo del equipo completo.
!or ltimo, debemos de recordar que como el trabajo en equipo hace &anar en los deportes,
tambin facilita la producci"n en le trabajo, pero mas importante aun pre#iene los accidentes.
La #ida se mide se&n a quin amas y se&n a quin daas. +e mide se&n la felicidad o la
tristeza que proporcionas a otros. +e mide por los compromisos que cumples y las confianzas
que traicionas. +e trata del amor que lle#as dentro de ti, de c"mo lo culti#as y c"mo lo rie&as.
!ero la mayor parte, se trata de s usas la #ida para alimentar el coraz"n de otros. +e trata de
los juicios injustos que formulas, +e trata de a quin no le haces caso o i&noras. 9 y solo t
esco&es la manera en que #as a beneficiar o afectar a los que te rodean y esas decisiones son
de lo que se trata la #ida.
MARTES 0?: CHARLA INTEGRAL
MIERCOLES 0@: EL PELIGRO DE LA RUTINA
Si trabajamos todos juntos para encontrar las soluciones a los problemas de nuestra obra,
podemos dar con ms
-on frecuencia hacemos las cosas por rutina, por que nos hemos acostumbrado a hacerlas de
una forma c"moda, sin pensar que hay otra forma ms se&ura y ms practica de realizarlas.
!arece que en el mundo en que #i#imos no tenemos tiempo para pensar sobre la forma en que
hacemos las cosas. $stoy con#encido que la mayora de nuestros problemas los podramos
resol#er nosotros mismos si de #ez en cuando nos detu#iramos durante unos minutos a
considerar la forma en que trabajamos. ,ay cosas que las hemos rutinariamente durante mucho
tiempo y quizs no sepamos que las estamos haciendo mal o que hay una forma ms correcta
de realizarlas. !or esta raz"n es por la que espero que contribuyan con sus ideas para mejorar
la situaci"n de nuestro departamento.
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!or comodidad nos acostumbramos a hacer las cosas de manera rutinaria y no pensamos si
encierran al&n peli&ro potencial. ) #eces una persona que esta trabajando en una situaci"n
peli&rosa, es posible que por costumbre no puedan #er la forma ms se&ura de realizar su
trabajo. )qu es donde la participaci"n y las ideas de todos nosotros pueden ser beneficiosas.
$stoy se&uro que si ponen un poco de atenci"n podrn encontrar muchas de estas situaciones
peli&rosas. $spero que de ahora en adelante todos ha&amos un esfuerzo especial para tratar de
romper la rutina con la que realizamos a #eces nuestras tareas.
JUEVES 10: TECNICAS DE MANEJO DEFENSIVO
-onser#e su #ehculo en buenas condiciones mecnicas.
$st fsica y mentalmente capacitado para conducir.
-onozca y obedezca las leyes y re&lamentos de trnsito.
Banten&a la distancia de se&uimiento apropiada y est listo para actuar en paradas
repentinas.
?bser#e cualquier seal de los #ehculos que estn listos a cruzrsele por delante.
)l pasar nunca re&rese al carril derecho demasiado pronto.
)juste su #elocidad para e#itar ser acorralado.
?bser#e los nios que puedan salir en las intersecciones y por entre autos estacionados.
!represe para doblar una esquina colocndose en el carril adecuado y haciendo las seales
con suficiente anticipaci"n. )se&rese que los dems conductores entienden sus seales.
)ntes de dar marcha atrs re#ise detrs del #ehculo y lue&o retroceda despacio.
*se la bocina para estar se&uro de ser #isto.
Disminuya la #elocidad por la noche o cuando la #isibilidad sea mala o est obstruida.
VIERNES 11: EL PRE#USO: INSPECCION DE EUIPOS
9odo operador antes de empezar a operar su equipo " #ehculo debe realizar la inspecci"n
del mismo, llenando el formulario de !reuso de $quipo B"#il, una #ez llenado correctamente
5marcando cada tem correspondiente3 firmar en la parte inferior del formulario.
+i el operador despus que realiza su preuso constata que su equipo no esta operati#o, no
podr iniciar la operaci"n del mismo, y comunicar de inmediato al super#isor.
$l +uper#isor puede firmar el formulario durante las = primeras horas de iniciada la
operaci"n del equipo en buen estado.
$s falta &ra#e llenar el formulario de !reuso sin realizar antes la inspecci"n del equipo,
asimismo el no reportar con #eracidad el estado actual del equipo.
SABADO 12: USO DEL CINTURON DE SEGURIDAD
$l uso del cintur"n de se&uridad es obli&atorio para todo chofer de #ehculo u operador de
equipo pesado.
-uando el chofer del #ehculo lle#e pasajeros deber #erificar que usen el cintur"n de
se&uridad, bajo responsabilidad del chofer.
)l descender del equipo o #ehculo, en el que se uso el cintur"n de se&uridad, se debe tener
cuidado al cerrar la puerta para que no quede atrapado el cintur"n. )l ser atrapado el
cintur"n, ste sufre daos en su consistencia.
+i el cintur"n de se&uridad tiene daos necesariamente se tendr que cambiar ocasionando
costos adicionales para su reposici"n.
$s responsabilidad de todo operador o chofer inspeccionar los cinturones de se&uridad.
$n el caso de la camioneta, estas deben tener tambin cintur"n para el copiloto y los tres
pasajeros del asiento posterior.
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$n el caso de la combi de transporte de personal, estas deben tener cintur"n para el
copiloto y todos los pasajeros.
-uando se usa el cintur"n, estos deben estar bien ceidos al cuerpo.
DOMINGO 13: CONDICIONES ADMOSFERICAS- VIENTO
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LUNES 14: EL DESCANSO DESPUES DEL TRABAJO
La importancia del sueo y el descanso despus de la jornada laboral es muy importante
par desarrollar un trabajo con se&uridad.
$s necesario que toda persona que realiza un esfuerzo fsico y mental duerma como mnimo
de J a K horas para recuperar las ener&as perdidas.
La falta de descanso oportuno, el dormir pocas horas debido a la di#ersi"n o e%ceso de
trabajo traer como consecuencia( a&otamiento fsico y mental, a media jornada tendr
sueo, des&ano para trabajar y falta de concentraci"n en el trabajo.
+in embar&o e%isten creencias como el tomar caf para quitar el sueo, el fumar para quitar
el fro, el baarse para quitar la borrachera, estos son s"lo mitos.
$n la realidad, si no descansamos y dormimos lo necesario nos con#ertimos en un factor
potencial para producir accidentes y el &rado de se#eridad puede ser tan &ra#e.... como el
producir la muerte.
MARTES 1!: CHARLA INTEGRAL
MIERCOLES 1<: LAS BROMAS PESADAS SON PELIGROSAS
+e usa mucho molestar a los recin entrados a trabajar a una obra. +e les hacen toda clase
de trampa, para hacerles pa&ar la no#atada.
$so es, en realidad una cosa cruel. -asi todo hombre recin instalado en su trabajo esta un
poco confuso, todo es nue#o y raro para l, es fcil ridiculizarlo. $s el momento en que
necesita de una mano que lo &ue, al&uien que lo ayude.
+in embar&o al&unas personas tienen cierto placer en bromear con la &ente nue#a. Deben
tener una mente cruel y hay una palabra para esta clase de mentes( sadismo.
+dico es un hombre que &oza con el sufrimiento de los dems. 'o es bonito, pero as es.
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,ay otros que &ozan quitndole el asiento al compaero, esto es muy peli&roso no solo por
el &olpe que pueda sufrir en la columna sino porque puede causar una reacci"n de parte del
afectado que termine en tra&edia para el bromista.
?tros hacen sus bromas en el #estuario o en el bao. Luchan, se hacen cosquillas, pero
ol#idan que esto puede causar un resbal"n, un &olpe, que puede resultar en un brazo o una
pierna partida.
Las bromas pesadas y la se&uridad no se mezclan. La se&uridad en un ne&ocio muy serio,
sal#a #idas y pre#iene el sufrimiento, mientras que esta clase de bromas, esos jue&os de
mano son anticuados e inse&uros.
+i ustedes son personas que les &usta #i#ir peli&rosamente, no lo ha&an. ,ay otros que
pueden sufrir por culpa suya.
JUEVES 17: EL RECICLAJE
L0u es reciclar1 !roceso donde materiales de desperdicio son recolectados y transformados en
nue#os materiales que pueden ser utilizados o #endidos como nue#os productos o materias
primas
L-"mo reciclo1
Guarda los materiales que pueden ser reutilizables, como botellas de plstico, en#ases de
#idrio, papeles, etc.
+i no sabes qu hacer con los materiales que pueden ser reciclados, no te preocupes hay
personas que compran y #enden estos productos
L!or qu reciclar papel1
+e sal#a y disminuye la tala de la masas forestal
4educimos en un M>N el consumo de a&ua y un J>N de ener&a
Disminuye los efluentes contaminantes en un I>N
$#itamos su utilizaci"n en incineradoras y reducimos el espacio de los #ertederos
)yuda a formar un compromiso social de las personas y las empresas.
VIERNES 18: TRABAJOS CERCA DE EQUIPOS EN MOVIMIENTO
L-ules son las re&las de se&uridad ms importantes SI EST TRABAJANDO CERCA DE
VEHCULOS O EQUIPO EN MOVIMIENTO1
Bantn&ase alerta en todo momento.
'o con#erse, es una distracci"n.
Banten&a una distancia se&ura.
Bantn&ase alejado de equipo, a =; metros por el lado cie&o y a @> por el lado #isible.
Bantn&ase alejado de equipo que descar&a o le#ante.
Bantn&ase alejado de #olquetes con la tol#a le#antada.
'unca de la espalda a equipo o #ehculo en mo#imiento
'o pase por delante o por detrs de equipo o #ehculo en mo#imiento si el operador no ha
ad#ertido de su presencia.
'o transite debajo de la lnea de peli&ro cuando un equipo trabaja en pendiente
Bantn&ase alejado de cables de acero tensionadas podran ocasionarle serias lesiones en
caso ocurra una ruptura.
SABADO 19: ERRAMIENTAS PARA EMPU!AR
-uando la mano es usada correctamente tiene un a&arre firme y se&uro. -uando un hombre
deja que se le escapen cosas de la mano esta ponindose en peli&ro y amenazando a los
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que le rodean. ?bser#en a un hombre que sostiene un martillo o cualquier otra herramienta
y no podemos decir si el hombre trabaja adecuadamente o no.
,e aqu lo que le sucedi" a un trabajador que no sabia como empuar( O$staba abriendo un
tarro con un martillo &rande y mo#iendo el martillo hacia abajo. La mano izquierda resbalo
hacia la parte de arriba del tarro. La cabeza del martillo le rompi" el tercer dedo de la mano
izquierdaP.
$l resultado de este accidente fue una fractura del tercer dedo de la mano izquierda y el
trabajador perdi" cuatro semanas de trabajo.
L!ueden ima&inarse diciendo O se me resbal" la manoP, como si la mano fuera al&o
separado del resto de su cuerpo, al&o que no poda controlar1.
Las manos no deben resbalar. Las manos son para sostener y cuando el dueo de esa mano
esta se&uro de lo que esta haciendo, no lo dejar resbalar.
L,ay al&o ms peli&roso que un martillo en las manos de un hombre que no tiene fuerza
suficiente como para a&arrarlo firmemente1 Dentro de los posibles lesionados pueden estar
sus compaeros, por quienes debe tener consideraci"n an si tiene poca consideraci"n por
si mismo.
$stn se&uros que sus manos estn haciendo siempre lo que deben hacer, tanto por su
bienestar y protecci"n como por la de los dems.
DOMINGO 20: CAJA DE ERRAMIENTAS
$s fundamental concientizar a todas las personas acerca dela rele#ancia que tiene la
elaboraci"n de un plan de emer&encia, con el objeti#o de establecer pautas esenciales
como( Lu&ares de encuentro, hora de encuentro, planes de e#acuaci"n, entre otras, que
permitan la actuaci"n inmediata y eficaz en caso de emer&encia2 y que de i&ual modo,
todas las personas porten a diario elementos como( pito, a&ua, linterna, botiqun, etc. 0ue
puede ser de #ital importancia en caso de al&una e#entualidad.
$n el lu&ar en el que se presente una emer&encia es de &ran importancia tener en
cuenta que la actuaci"n que ten&a podra determinar en &ran medida el desarrollo de los
procedimientos preparados con anterioridad por los entes competentes en el manejo de
emer&encia, es decir, que se debe respetar la autoridad y estar dispuestos a colaborar con
lo asi&nado, o por el contrario mantenerse al mar&en y permitir que estas personas cumplan
con su funci"n.
$l plan de emer&encia cuenta con distintos comits y bri&adas estos son( -omit de
$mer&encia -entral, 6ri&ada de $#acuaci"n, 6ri&ada de !rimeros )u%ilios y 6ri&ada de
incendios que cumplen una funci"n especfica en caso de una emer&encia, estas funciones
deben estar diri&idas por un coordinador, para e#itar que se interfieran unas con otras y de
este modo entorpecer el !lan de )cci"n pertinente
-uando se #i#e una tra&edia de ndole natural o artificial, es necesario tener en cuenta que
como primera medida se debe tratar de mantener la calma, e#itando consi&o una tra&edia
mayor, adems de esto, el tener a la mano documentos importantes2 es rele#ante para el
momento de la identificaci"n de personas afectadas, lo que permitira dar a#iso oportuno.
$s recomendable prestarle atenci"n a los diferentes tipos de alerta e%istentes( )lerta Ferde,
)marilla, 'aranja y roja2 y tener conocimiento pre#io de las mismas en cuanto a las
acciones y precauciones que se deben considerar en cada una, para as lle&ar a actuar de
manera pre#enti#a u oportuna, mediante un plan de e#acuaci"n.
LUNES 21: EL HOMBRE: PROBLEMA Y ESPERANAA DEL MEDIO AMBIENTE
La contaminaci"n es la consecuencia de habernos liberado de al&o que nos estorb"( de aquel
papel que no arrojamos a la basura2 de aquella llanta quemada que ya no nos era til2 de ese
arrollo que utilizamos cuando queramos deshacernos de todos los qumicos y suciedades que
nos tenan intranquilos. $sas incomodas OpequeecesP se han con#ertido en un, no tan
OpequeoP, problema de contaminaci"n. +iendo el hombre el culpable de la contaminaci"n del
medio ambiente, es tambin su nica esperanza.
$l hombre es el nico ser con la capacidad de razonar y discutir situaciones, para disear y
ejecutar proyectos que aporten a la soluci"n de la contaminaci"n. La preparaci"n conceptual del
hombre le permite hacer frente a situaciones sociales y ambientales.
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PODEMOS: SI PODEMOS
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Cinta del Mes Azul
4ecordemos que en $stocolmo, el mundo declar"( O$l hombre es a la #ez creador y moldeador
de este medio ambiente, que le ofrece sustento fsico y le brinda la oportunidad de crecimiento
intelectual, moral, social y espiritual. $n la lar&a y tortuosa e#oluci"n de la raza humana sobre
este planeta se ha alcanzado un estado en que, a tra#s de la rpida aceleraci"n de la ciencia y
la tecnolo&a, el hombre ha adquirido el poder de transformar su medio ambiente de incontables
maneras y en una escala sin precedentes. )mbos aspectos del medio ambiente humano Q el
ambiente natural y el ambiente fabricado por el hombre Q son esenciales para su bienestar y
para el disfrute de los derechos humanos bsicos, el derecho a la #ida misma.P
,oy, I; aos ms tarde, tenemos menos peces en los mares, ms di"%ido de carbono emitido a
la atm"sfera, ms desertificaci"n, ms erosi"n de los suelos y la e%tinci"n de un nmero cada
#ez mayor de especies.
MARTES 22: CHARLA INTEGRAL
MIERCOLES 23: BUE DIRCA SU EUIPO O HERRAMIENTA SI PUDIERA HABLARLED
$l tema que #amos a tratar hoy es tan cotidiano como importante. $s la atenci"n a nuestro
trabajo y las distracciones que nos permitimos en el desarrollo de ste.
'uestro trabajo es al&o importante2 es de lo que #i#imos, en lo que ocupamos la mayor parte
de nuestro tiempo despiertos, lo que nos permite mejorar todos los das y aprender cosas
nue#as.
$ntonces Lpor qu lo desatendemos1
$star atendiendo distracciones mientras trabajamos presenta #arios incon#enientes. !rimero,
interrumpe nuestro trabajo y resulta que nuestro deber es precisamente realizar nuestro
trabajo. +e&undo, puede ocasionar un accidente. !ues al no estar atentos de nuestro entorno y
especficamente de nuestras herramientas o equipo, podemos terminar con la mano en los
dientes de la sierra o en una prensa.
+i #amos a interrumpir nuestra labor debemos considerar esos puntos antes de hacerlo(
interrumpirlo ordenadamente y con el objeti#o de tomar un descanso o atender el otro asunto
que nos atae de manera adecuada.
+i nuestras herramientas y equipo pudieran hablarnos, con se&uridad diran( R'unca me deje
desatendido. +i se #a a distraer, ap&ueme y ase&reme. +i no #a a trabajar conmi&o,
&urdemeR.
JUEVES 24: SALUD Y DOLARES

L) +)L*D $+ 0*7S)+ el don ms preciado para cualquiera porque sin ella no podemos
Disfrutar de nada. $l hombre ms rico del mundo con un contin&ente de personas a su
alrededor dispuestas a satisfacer su menor capricho, se sentir desdichado si no tiene buena
salud.
/ pensar que muchos de nosotros no nos damos cuenta del #alor de lo que tenemos. 'unca
hemos tenido una enfermedad &ra#e en la #ida. Tams tenemos que ir al mdico por un
trastorno &ra#e. !or eso, no le damos importancia, es al&o a que estamos acostumbrados.
0uizs sera con#eniente que de cuando en cuando furamos a un hospital y #iramos lo mucho
que sufren otras personas por no disfrutar de buena salud, los postrados en cama, los que se
mue#en lentamente con la ayuda de muletas o en un sill"n de ruedas.
*na #isita al hospital no nos producir ale&ra, pero ser#ir para que apreciramos en todo su
#alor las consecuencias que resultan de tener un cuerpo que no funciona bien o esta
incapacitado a causa de enfermedades o lesiones.
*na buena salud es el resultado de muchas cosas( suficiente descanso, comidas nutriti#as,
moderaci"n en las cantidades que se in&ieren, ejercicio y protecci"n contra las enfermedades
que padecen otros. -uando se presta atenci"n a esos factores se disfruta de buena salud.
!ero de que #ale mantener una buena salud si nos e%ponemos a un accidente que en unos
se&undos puede destruir este esfuerzo de muchos aos sin que podamos remediar el mal que
sbitamente cambia el curso de nuestras #idas.
/, no importa que usted haya tomado re&ularmente ao tras ao tales y cuales #itaminas y al
aceitar la mquina estando en mo#imiento pierde #arios dedos o la mano. De nada ser#ir una
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buena musculatura si se para delante de un cami"n que a#anza a &ran #elocidad. ,asta los
campeones de bo%eo saben que si tratan de le#antar pesos con la espalda en #ez de con los
msculos de las piernas, dejaran de ser bo%eadores para unirse a la le&i"n de los tullidos.
)unque se ten&a buena salud, no es &aranta de que la persona no se #aya a en#enenar a
causa de una infecci"n si cuando sufre una cortadura insi&nificante no #a a la enfermera para
que se la curen.
+i usted quiere mantener su buena salud, no basta con tomar #itaminas, dormir bastante,
comer alimentos nutriti#os y con moderaci"n. 'ecesita preca#erse contra todo lo que pudiera
alertar ese estado ideal que le permite disfrutar de todas las cosas buenas que ofrece la #ida.
!or eso, cuando en el trabajo el super#isor le di&a que debe poner ciertos equipos de
protecci"n, piense que lo hace por su propio bien. $l super#isor le esta prote&iendo su salud, su
mayor tesoro, contra complicaciones que quizs lo incapaciten para siempre.
Disfrute de buena salud, cudese protjase contra accidentes que acabaran con su salud ms
rpidamente que cualquier enfermedad.
VIERNES 2!: CORTADURAS EN LAS MANOS
La mayora de nosotros queremos lle#ar a nuestro primer trabajo @; herramientas muy #aliosas,
#ienen en dos jue&os de cinco cada una y estn fijas a dos portaEherramientas diseadas con
mucho cuidado....se ima&inan de lo que se trata...nada menos que de las manos y los dedos.
La mayora de las lesiones que se sufre son cortaduras o ras&uos, al usar herramientas de
mano.
Generalmente es debido a la forma en que los trabajadores las manejan.. *n trabajador
sostiene al&o en una mano y con una herramienta lo empuja. *n pequeo resbal"n y el
cuchillo o el cincel o el destornillador se cla#a en la carne.
Lo mismo sucede con los martillos y herramientas similares. *n dedo machucado duele mas
que una cortadura pero &eneralmente se cura rpido, a menos que se haya triturado el
hueso.
+on innumerables las formas en que la &ente se corta, &olpea o lesiona los dedos y las
manos. 9odo lo que se requiere es tener cuidado con estas @; herramientas preciosas.
9odos las queremos tener en buenas condiciones y no perder ni siquiera una.
SABADO 2<: "EL OGAR ES EL LUGAR MAS SEGURO#
*no de los dichos ms anti&uos es aquel que dice( $%& 'o(a) %s %& &*(a) m+s s%(*)o$, pero
en realidad no es as, en el ho&ar si ocurren accidentes y no hay e%cusa para que ocurran tantos
accidentes en el ho&ar.
La raz"n, es la falta de conciencia de se&uridad. Los accidentes en el ho&ar &eneralmente
resultan de peli&ros diarios, son las cosas que se #en con facilidad y que son fciles de e#itar.
$ntonces porque suceden1
!ocos son los padres que se preocupan por ensear se&uridad a las mujeres del ho&ar y a los
nios.
,*% d%-% 'a.%) */ 'om-)% 0a)a %1i2a) a..id%/2%s %/ %& 'o(a)#
$n primer lu&ar debe lle#ar la se&uridad a su casa. 9odo lo que ha aprendido en el lu&ar de
trabajo debe aplicarlo en el ho&ar.
!ero ms que nada debe inspeccionar la casa de arriba abajo, cada rinc"n. !orqu no hacer
una inspecci"n el fin de semana1
Las cadas encabezan la lista de los accidentes en el ho&ar, suceden en las escaleras, en los
pisos resbalosos. 9ambin la &ente se cae de sillas o bancos en los cuales &eneralmente las
mujeres se suben para col&ar una cortina o cla#ar un cla#o. 9ambin las cadas resultan de
tropezar con objetos que se dejan en el suelo.
?tro problema serio son las quemaduras, las a&arraderas demasiado calientes, la &rasa
recalentada que se incendia y no debemos ol#idarnos de los que fuman en la cama.
9ambin estn los peli&ros elctricos, los #enenos, etc.
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9odos estos peli&ros pueden encontrarse en el ho&ar, el encontrarlos y corre&irlos es lo ms
importante.
DOMINGO 2>: NADIE TRATA DE ECARLE LA CULPA A NADIE

9ratamos de hacer un trabajo completo de in#esti&ar las causas de todos los accidentes.
9ratamos de hacer una buena labor al inspeccionar las condiciones peli&rosas y se&uimos las
recomendaciones que resultan de esas inspecciones.
'o hacemos estas cosas para poner a nadie en e#idencia o car&arle el muerto a nadie. Lo
hacemos por una sola raz"n !4$F$'74 L?+ )--7D$'9$+.
+upon&o que al&uno de ustedes pueden pensar( O'in&una in#esti&aci"n detu#o el accidente
que se est in#esti&andoP
/ si al&uno de ustedes piensa as, estn tremendamente equi#ocados.
Las buenas in#esti&aciones ayudan mucho en detener el pr"%imo accidente. ,e dicho antes y
#uel#o a decirlo otra #ez, que todos los accidentes son causados, nin&n accidente es casual. +i
conocemos las causas de los accidentes podemos hacer al&o para quitar esta causa y pre#enir
otro accidente, como ese. !ero si simplemente nos enco&emos de hombros2 si decimos( OBalo,
pero son de esas cosas que no podemos pre#erUP, entonces podemos estar se&uros de que
,abrn ms accidentes de la misma ndole.
La mayora de los accidentes se ocasionan por #arios moti#os. 'o hemos aprendido mucho si
detenemos una in#esti&aci"n cuando sabemos que un hombre perdi" el equilibrio y se cay" de
una escalera. ? si escribimos en el informe(
O$l trabajador estaba descuidadoP, o OLa &uarda de la mquina no estaba en su puestoP.
9omemos el caso simple del hombre que perdi" el equilibrio y se cay" de la escalera. !rimero
que todo queremos saber qu le hizo perder el equilibrio. L$st defectuosa la escalera1, o si lo
estaba L!or qu estaba en uso1 L+e da" repentinamente o estaba en mala forma durante
al&n tiempo1 L$staba mal hecha o simplemente des&astada por el uso1
L+aba el trabajador que la escalera estaba mala y si lo haba informado1 L+i no saba que
estaba mala, se le haba instruido apropiadamente para conocer los defectos de la escalera1 L?
estaba la escalera en buen estado, y se us" inapropiadamente1 L$staba colocada en un pasillo
donde poda fcilmente ser tropezada por al&n transente1 L9ena las patas apropiadas para la
situaci"n en que se encontraba1 L$staba colocada se&n el n&ulo correcto1 L? hizo el
trabajador al&o inse&uro1 LLle#aba al&una cosa pesada en sus manos, que deba ser izada
despus1 L9rat" de bajar la escalera con la cara hacia adelante1 L9rat" de a&arrar al&o que se le
cay" y perdi" el equilibrio1 L0uit" ambas manos para hacer al&o1.
$stas son, aunque ustedes no lo crean, al&unas de las pre&untas que podemos hacer acerca de
un simple accidente.
+i todo lo que sabemos es que el hombre se cay", entonces no sabemos nada. !ero si podemos
lle&ar a la causa 5o a las muchas causas3 entonces podemos aprender al&o para pre#enir otros
accidentes i&uales.
La in#esti&aci"n de los accidentes, real, s"lida, profunda, in#esti&a todas las circunstancias que
contribuyeron al accidente y es una de las mejores maneras de que ustedes, yo, el depto. de
se&uridad, el superintendente y toda la empresa conozcan por qu necesitamos trabajar con
se&uridad. 9odo el mundo en la planta se beneficia con la in#esti&aci"n de los accidentes que se
ha&an en todas las reas de la compaa.
+olo queremos parar los accidentes antes de que al&uien se lesione.
LUNES 2?: LOS TRABAJADORES ,UE PIENSAN EVITAN ACCIDENTES
L)+ -)*+)+ que producen los accidentes son innumerables. 'ecesitaramos #arias sesiones
para poder mencionarlas todas. -omo esto no es posible, ni tampoco prctico, en esta
charla quiero limitarme a hablar de al&unas causas principales. $stas causas de las que
#amos a hablar suelen aparecer Qdirecta o indirectamenteE en la mayor parte de los
accidentes que se producen en la obra.
Tres de las causas principales que se mencionan frecuentemente en la investigacin de los accidentes
son:
1. No lo vi.
2. No lo pens, y
3. No lo saba.
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CHARLAS DE 5 MINUTOS
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Hablemos un poco de cada una de estas tres cosas y midamos su relacin hacia los accidentes.
Vista. La vista es una facultad extraordinaria con la que todos los seres humanos nacemos. Debido a que
la utiliamos pr!cticamente para realiar cualquier cosa" a veces nos olvidamos de las precauciones que
debemos siempre tener para conservarla en el me#or estado posible y exponemos a nuestros o#os a
diversos peligros. $onsideremos por un momento todas las veces en que hemos corrido el riesgo de
perder la vista al de#ar de ponernos la proteccin ocular en situaciones en que era esencial llevarla.
La vista es en realidad uno de los sentidos m!s importantes que tiene el hombre. Las personas que han
perdido la vista en un accidente son las que me#or suelen explicar el valor incalculable de la visin.
%lgunas de estas personas suelen decir que preferir&an haber perdido todos sus otros sentidos antes que
la vista.
'stedes tienen dos o#os para ver los peligros que existen alrededor de ustedes en el traba#o y en sus
casas. %s& que miren a su alrededor y est(n de sobre aviso para los peligros que puedan ocurrir.
Pensamiento. )ucha gente todav&a piensa que los accidentes suceden porque s&. *ue se deben a la
+mala suerte,. -sta misma gente se reir&a si ustedes le di#eran que son supersticiosos. Su actitud de que
los accidentes +simplemente suceden," o no pueden ser evitados" es tan rid&cula como la supersticin
acerca de un gato negro que se cruce en su camino.
-l pensar con lgica nos llevar&a a la conclusin que casi todos los accidentes" esto es ./ de cada cien se
pueden prevenir. -n los 0ltimos 12 a3os ha habido una me#ora sostenida y creciente en los r(cords
debido a que los coordinadores de prevencin de accidentes4control de p(rdidas" la gerencia y los
traba#adores" han estado pensando en formas de hacer sus traba#os m!s seguros mientras se manten&a
alta la produccin.
%hora bien" si los accidentes +suceden porque s&," no podr&amos explicar de forma alguna esa reduccin
en la frecuencia de accidentes" no es verdad5 -so prueba simplemente y con mucha autoridad que los
hombres que piensan evitan accidentes.
*u( significa eso para nosotros aqu& en nuestro traba#o5 Significa que ustedes deben pensar en la
manera de hacer su traba#o sin peligros. )e gustar&a que cada uno de ustedes pensara tambi(n de esa
forma acerca de su traba#o.
Conocimiento. %unque el saber hacer un traba#o correctamente es muy importante" no se reduce todo a
saber. 'stedes tienen que poner ese conocimiento en la pr!ctica.
6arte de mi traba#o es asegurarme que cada uno de ustedes conoce la forma correcta de hacer su
trabajo. Si ustedes piensan que no conocen la forma correcta" por favor preg0ntenmela. 7o tratar( de
explic!rsela lo me#or posible. De esta forma podremos estar seguros" sin ninguna duda" que conocemos
la forma correcta.
8inalmente" si ustedes est!n seguros que ven todos los peligros" que conocen la forma correcta de hacer
su traba#o y que piensan cuando est!n traba#ando todos ustedes pueden evitar accidentes. Los
trabajadores que piensan evitan accidentes.
MARTES 2@: CHARLA INTEGRAL

MIERCOLES 30: LAS MANOS
-ada se&undo de cada da usamos nuestras manos, pero la mayora de #eces no prestamos
atenci"n a como las usamos. -on demasiada frecuencia ponemos en peli&ro nuestras
manos.
) manera de recuento mencionaremos . de las lesiones en las manos mas comunes(
La primera se refiere a los cortes, la mayora de #eces ocurren con objetos cortantes como
cuchillos, tijeras, hachas, etc.
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$n se&undo lu&ar estn las lesiones causadas por objetos rotati#os, como por ejemplo (
maquinas o aparatos que tienen aletas &iratorias y hornos rotati#os.
$n tercer lu&ar tenemos los objetos punzantes. ,ay infinidad de estos que pueden causar
lesiones, por ejemplo( destornilladores, punzones, sacacorchos, puntillas, cla#os, etc.
/ en cuarto lu&ar estn los &olpes aplastantes. 0uin de nosotros al&una #ez ha pasado la
e%periencia de martillarse un dedo1.
,an ocurrido casos de simples ras&uos que por no ser atendidos con primeros au%ilios, han
quedado e%puestos a microbios y se ha producido una infecci"n que con el paso del tiempo se
ha con#ertido en &an&rena y ha sido necesario amputar una mano o un brazo por un simple
ras&uo.
JUEVES 31 PREVENCIN DE INCENDIO Y DE EEPLOSIN
$l ries&o de incendio y e%plosi"n se nos presenta en el lu&ar de trabajo con un potencial
intrnseco de prdidas humanas y econ"micas importante. 4epresentan tambin un ries&o para
9odos en &eneral. -on todo, no siempre se adoptan las medidas necesarias para pre#enirlo o
prote&erse contra el mismo
)l referirnos a las pre#isiones que deberan tomarse en la fase de ejecuci"n de cualquier
proyecto de obra e instalaciones de cualquier empresa, no hacemos ms que recordar la
necesidad de actuar de forma pre#enti#a.
CAUSAS MS FRECUENTES
+e&n al&unas estadsticas, un :;N apro%imadamente de todos los incendios industriales son
causados por @@ fuentes de i&nici"n(
7ncendios elctricos @:N
4oces y fricciones @.N
-hispas mecnicas @=N
8umar y f"sforos MN
7&nici"n espontnea KN
+uperficies calientes KN
-hispas de combusti"n JN
Llamas abiertas >N
+oldadura y corte .N
Bateriales recalentados IN
$lectricidad esttica =N
BC+4/ 0. 23/-%*. .( F%.G/D
!ara que se produzca el fue&o o la e%plosi"n son necesarios los si&uientes elementos(
combustible, comburente 5o%&eno3 y ener&a de acti#aci"n 5calor3.
B$D7D)+ 6V+7-)+ D$ !4$F$'-7W' D$ 7'-$'D7?+
+iempre que sea posible, mantener una zona de se&uridad 5sin combustibles3 alrededor
de los aparatos elctricos.
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'o sobrecar&ar los enchufes. De utilizar RladronesR, Rre&letasR, o alar&adores para
conectar di#ersos aparatos elctricos a un mismo punto de la red, consulta pre#iamente
a personal cualificado.
+i detectas cualquier anomala en las instalaciones elctricas o de protecci"n contra
incendios, comuncalo al responsable del rea afectada.
'o apro%imar focos de calor intensos a materiales combustibles.
De efectuar operaciones Ren calienteR 5con llamas abiertas, objetos calientes, chispas
mecnicas, arcos elctricos3, consulta a los responsables del rea donde #ayan a
realizarse los trabajos. !uede ser necesario tomar precauciones especiales e incluso que
sea una zona donde est prohibido efectuar estos trabajos, por e%istir ries&o alto de
incendio yCo e%plosi"n.
'o obstaculizar en nin&n momento los recorridos y salidas de e#acuaci"n, as como el
acceso a e%tintores, bocas de incendio, salidas de emer&encia, cuadros elctricos,
pulsadores de alarma. $stos equipos deben estar siempre accesibles para su rpida
utilizaci"n en caso de emer&encia.
8jate en la sealizaci"n, comprueba las salidas disponibles, #as a utilizar y la
localizaci"n del pulsador de alarma y del e%tintor ms pr"%imo. $n caso de obser#ar
anomalas, comuncalo a los responsables.
Bantener el lu&ar de trabajo limpio y ordenado.
4espetar la prohibici"n de 'o 8umar.
Dejar libre de materiales una distancia de @ metro por debajo de los detectores de
incendio.
7nspeccionar el lu&ar de trabajo al final de la jornada laboral. +i es posible desconectar
los aparatos elctricos que no sea necesario mantener conectados.
Fecha Tema de la Charla
01/07/2013
CHARLA INTEGRAL
02/07/2013
ALMACENAMIENTO Y MANEJO DE HERRAMIENTAS DE MANO
03/07/2013
EUIPOS DE PROTECCION PERSONAL HEPPI
04/07/2013
LAS MANOS
05/07/2013
DISTRAER A LOS COMPAJEROS
06/07/2013
CONDUCIR EN LA NOCHE
07/07/2013
EL TRABAJO EN EQUIPO
08/07/2013
CHARLA INTEGRAL
09/07/2013
EL PELIGRO DE LA RUTINA
10/07/2013
TECNICAS DE MANEJO DEFENSIVO
11/07/2013
EL PRE#USO: INSPECCION DE EUIPOS
12/07/2013
USO DEL CINTURON DE SEGURIDAD
13/07/2013
CONDICIONES INSEGURAS
14/07/2013
EL DESCANSO DESPUES DEL TRABAJO
15/07/2013
CHARLA INTEGRAL
16/07/2013
LAS BROMAS PESADAS SON PELIGROSAS
17/07/2013
EL RECICLAJE
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CHARLAS DE 5 MINUTOS
MES JULIO
Cinta del Mes Azul
18/07/2013
TRABAJOS CERCA DE EQUIPOS EN MOVIMIENTO
19/07/2013
ERRAMIENTAS PARA EMPU!AR
20/07/2013
CAJA DE ERRAMIENTAS
21/07/2013
EL HOMBRE: PROBLEMA Y ESPERANAA DEL MEDIO AMBIENTE
22/07/2013
CHARLA INTEGRAL
23/07/2013
BUE DIRCA SU EUIPO O HERRAMIENTA SI PUDIERA HABLARLED
24/07/2013
SALUD Y DOLARES
25/07/2013
CORTADURAS EN LAS MANOS
26/07/2013
"EL OGAR ES EL LUGAR MAS SEGURO#
27/07/2013
NADIE TRATA DE ECARLE LA CULPA A NADIE
28/07/2013
LOS TRABAJADORES ,UE PIENSAN EVITAN ACCIDENTES
29/07/2013
CHARLA INTEGRAL
30/07/2013
LAS MANOS
31/07/2013
PREVENCIN DE INCENDIO Y DE EEPLOSIN"
QUIENES SOMOS: OHL., QUE SOMOS: BUENOS., QUE
QUEREMOS SER: EXELENTES.,
PODEMOS: SI PODEMOS