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1. El documento habla sobre la importancia de España y la Escuela de Salamanca en el desarrollo del Concilio de Trento. Maestros como Francisco de Vitoria y Domingo de Soto de la Escuela de Salamanca participaron activamente en el Concilio y ayudaron a definir la doctrina católica.
2. El Concilio de Trento se llevó a cabo en tres períodos distintos entre 1545-1563 y contó con la participación de teólogos españoles formados en Salamanca. El Concilio clarific
1. El documento habla sobre la importancia de España y la Escuela de Salamanca en el desarrollo del Concilio de Trento. Maestros como Francisco de Vitoria y Domingo de Soto de la Escuela de Salamanca participaron activamente en el Concilio y ayudaron a definir la doctrina católica.
2. El Concilio de Trento se llevó a cabo en tres períodos distintos entre 1545-1563 y contó con la participación de teólogos españoles formados en Salamanca. El Concilio clarific
1. El documento habla sobre la importancia de España y la Escuela de Salamanca en el desarrollo del Concilio de Trento. Maestros como Francisco de Vitoria y Domingo de Soto de la Escuela de Salamanca participaron activamente en el Concilio y ayudaron a definir la doctrina católica.
2. El Concilio de Trento se llevó a cabo en tres períodos distintos entre 1545-1563 y contó con la participación de teólogos españoles formados en Salamanca. El Concilio clarific
La unidad nacional y la defensa de la fe, con otras razones de tipo poltico y econmico, se encuentran, cara al exterior, en los conflictos internacionales que tiene Espaa en este tiempo (siglo XVI) y en las guerras que hace contra los protestantes de Alemania y de los Pases Bajos; en el interior se sigue reprimiendo la hereja. Si la paz de Wetsfalia de 1648 simboliza el ocaso del imperio espaol, tambin indica uno de los mayores triunfos que obtuvo entonces el protestantismo. Si Espaa lleg a debilitarse fue, entre otras causas, por las grandes empresas que tom sobre sus hombros para el progreso de la humanidad y defensa de la fe catlica, como en el caso de la colonizacin de Amrica y Filipinas y las guerras que tuvo que sostenes contra protestantes y musulmanes. De los muchos legados que pudo ofrecer entonces Espaa a la humanidad, por lo menos tres se los debe a la Iglesia: La Espaa teolgica, la Espaa mstica y la Espaa misionera. En el campo de la cultura aparece por doquier un Renacimiento o un Humanismo cristiano, que desde las aulas universitarias de Salamanca o de Alcal se extiende a la ciencia, al arte y a las manifestaciones mismas de la vida humana. Si Espaa combate por la fe en Europa y se empea en extenderla por Amrica y Filipinas, en contrapartida pide y consigue del Papa una serie de privilegios que no tardarn en hacerse gravosos para la misma Iglesia. El Patronato regio que se consigue para Granada y la evangelizacin de Amrica dio lugar en ocasiones a un acentuado regalismo. 2. La Escuela de Salamanca El epicentro de la renovacin de la teologa catlica en el siglo XVI se sita en Salamanca, en la que van a convivir durante muchos aos una generacin de grandes Maestros que renuevan las tesis tomistas, y le devuelven el vigor de una teologa capaz no solo de responder a las inquietudes luteranas, sino tambin a los grandes retos de la poca. El fundador de la Escuela de Salamanca fue Francisco de Vitoria O.P. (1483-1546). En 1526 obtiene por unanimidad la ctedra de Prima de Teologa en Salamanca. Enseguida empieza una disputa en el claustro acadmico hasta conseguir sustituir el libro de texto, las Sentencias de Pedro Lombardo, por la Suma Teolgica. La argumentacin teolgica, en l, parta de la Sagrada Escritura, donde se detena con comentarios tomados de los Padres de la Iglesia, a los que conoca directamente, y con referencia al Magisterio de la Iglesia. De ah que cuando lea a Santo Toms en ese marco, la doctrina tomista quedaba realzada y muchas veces superada. Aos ms tarde, uno de sus discpulos, el dominico Melchor Cano (1509-1560), elabor el De locis theologicis, en el que sintetiz diez lugares teolgicos, distinguiendo dos lugares propios fundamentales: la Sagrada Escritura y las tradiciones de los Apstoles; cinco lugares propios declarativos: La Iglesia catlica, los concilios, la Iglesia de Roma, los Padres de la Iglesia y los telogos escolsticos; y tres lugares auxiliares: la razn, los filsofos y juristas, y la historia. El gran xito de la Escuela de Salamanca fue la creacin de un grupo de Maestros que discutan las cuestiones entre s, preparaban temas de Relecciones, redactaban informes para la Corona, el Santo Oficio, conformaban una mente comn. La Teologa y el Derecho se trabajaban al unsono. Los Maestros y alumnos que se formaron all fueron extendiendo este humanismo escolstico, llegando incluso a Amrica. 3. Desarrollo del Concilio de Trento Los trabajos conciliares tuvieron que interrumpirse por dos veces; y as el concilio pas por tres perodos distintos: de 1545 a 1547; de 1551 a 1552 y de 1561 a 1563. El particular reglamento del concilio estableca que las deliberaciones se llevasen a cabo a tres niveles. En primer lugar, la congregacin de telogos, sin distincin episcopal; despus deliberaba la congregacin general, compuesta por los prelados con derecho a voto; la formulacin de los decretos estaba encargada a delegaciones elegidas al afecto, asesoradas por tcnicos; finalmente se votaba, en las sesiones solemnes, los decretos preparados. Como se puede advertir, el papel de los telogos fue muy relevante, y entre los sesenta y seis doctores de Salamanca que tomaron parte en las tres etapas del Concilio de Trento, haba muchos obispos y telogos que haban sido alumnos de Francisco de Vitoria. El emperador Carlos V invit a Francisco de Vitoria para que acudiera como telogo imperial a Trento. Su saludo se lo impidi (fallecer en 1546) y acudi en su lugar Domingo de Soto. Las primeras sesiones se dedicaron a las Fuentes de la Revelacin: la Sagrada Escritura y la Sagrada Tradicin se equiparan como fuentes de la divina Revelacin. Se declar como oficial el texto de la Vulgata, y se recordaron los Decretos del Concilio de Florencia dictando el canon de los libros Sagrados. Una vez aclarada la cuestin planteada por Lutero acerca de la sola Scriptura, el Concilio pas al tema del pecado original y lleg a la cuestin de la justificacin. Aqu la intervencin de Domingo de Soto fue importante, pues terminaba de redactar su tratado De natura et gratia donde afirmaba: Dios no nos atrae como si fusemos un rebao (fsicamente), sino iluminando, dirigiendo, atrayendo, llamando, instigando. Finalmente el concilio estudi los sacramentos en general y el sacramento del bautismo y, ms brevemente, la confirmacin. Asunto de gran trascendencia, pues Lutero haba negado las mediaciones de la Tradicin, Magisterio y tambin lo haca de los sacramentos. En marzo de 1547 el concilio fue transferido a Bolonia (a Carlos V no le pareci bien el traslado), pero como creca la oposicin, el papa decide suspender el concilio en septiembre de 1549. A la muerte de Paulo III, le sucede Julio III, quien convoc de nuevo el concilio el 14 de marzo de 1550 para la misma ciudad de Trento. Gracias al inters y a los buenos servicios del emperador, y provistos de un salvoconducto del concilio, en octubre de 1551 llegaron a Trento algunos enviados de los protestantes alemanes: del prncipe elector Joaqun II de Brandeburgo y del prncipe electo Mauricio de Sajonia. Ocurri entonces la traicin de Mauricio de Sajonia al emperador; el ejrcito de la Liga protestante lleg a avecinarse peligrosamente a los Alpes; el mismo Carlos V, que desde Innsbruck segua con atencin los trabajos de la asamblea, tuvo que escapar; y as se hizo difcil la permanencia de los Padres en Trento. El concilio fue clausurado de nuevo (26 de abril de 1552). Al llegar a la Sede de Roma el Papa Po IV, conciliador y buen diplomtico, estimulado, estimulado y ayudado por Carlos Borromeo, decide reanudar el concilio en la misma ciudad e Trento. Segn la doctrina protestante no existe en la Iglesia sacerdocio visible, ni jerarqua de derecho divino, ni potestad para ofrecer y consagrar, en verdadero sacrificio, el Cuerpo y la Sangre de Jesucristo o para absolver los pecados. Frente a estas afirmaciones, estableci el Concilio el carcter esencialmente sacrificial de la Misa y la institucin divina del sacerdocio ministerial. Respecto al sacerdocio comn de los fieles, dej el estudio para otra ocasin. 255 Padres, una cuarta parte del total de obispos de aquel tiempo, pusieron su firma en las actas oficiales del Concilio. Po IV confirm los decretos conciliares mediante la bula Benedictus Deus el 26 de enero de 1564. Felipe II legaliz unos y otros para Espaa y sus dominios, pero con esta significativa clusula: quedando a salvo los derechos de regala. Fruto del concilio, y clave para su puesta en marcha, fue, en primer lugar, el catecismo romano de San Po V. El segundo fue el Misal de san Po V, elaborado y distribuido por todo el orbe. Otro fue la puesta en marcha de los Seminarios diocesanos. 4. Significado del Concilio Si fue una toma de postura ante los movimientos secesionistas que entonces se produjeron, no fue menos un acto de reflexin sobre la misma Iglesia y un signo de renovacin vigorosa de la vida cristiana. La Iglesia ante las concepciones doctrinales de los reformadores, precisaba determinar lo que era fe catlica y lo que era error; conservar el depositum fidei, aunque para ello tuviera que pasar por escisiones clamorosas.
LA RESTAURACIN CATLICA 1. Situacin de la Iglesia en los diversos estados Al comienzo del siglo XVII est en pleno desarrollo la Restauracin catlica, necesaria despus de Trento. Esta restauracin es larga en dos dimensiones: en extensin geogrfica y en intensidad de vida religiosa. Quedan bien diferenciadas dos zonas confesionales y con ellas, hacia mitad del siglo, queda sellada la ruptura de la unidad de los Estados cristianos europeos (catlicos y protestantes). Se va vigorizando cada vez ms la Idea del Estado (al estilo de Maquiavelo), del que ha de depender todo, hasta la Iglesia. En este nuevo regalismo los estados se arrogan un influjo, que ellos crean beneficioso, en la Iglesia: nombrar obispos, beneficios eclesisticos, Patronato Regio, etc., y lo ejercen conscientes de que eran derechos que les haban sido concedidos o reconocidos por la Iglesia. Este siglo est lleno de luchas para obtener la independencia de los Estados de Roma. 2. Papas y obispos reformadores Po V fue un autntico santo: el catecismo, el misal y el breviario entraron, gracias a l, en las costumbres clericales. Gregorio XIII, buen jurista, fund una veintena de colegios o seminarios y la Universidad Gregoriana de Roma. Clemente VIII eleva al cardenalato a sabios como el historiador Baronio o a telogos como Toledo y Belarmino prueba de su deseo de elevar el nivel doctrinal del Sacro Colegio. Gregorio XV instituye la Congregacin de Propaganda Fidei; las reglas actuales de eleccin de papa datan de su pontificado. De quien se puede decir que rehzo el episcopado por su ejemplo de doctrina fue san Carlos Borromeo, el sobrino de Po IV. Despus de haber animado las ltimas sesiones del Concilio deja la corte pontificia y se retira a su arzobispado a Miln. Numerosas fueron las actividades, especialmente las que dedic a la enseanza del catecismo, la predicacin pastoral y las visitas que hizo a su dicesis. 3. El humanismo escolstico La renovacin de la escolstica no parti de las universidades situadas en pleno campo de batalla de la novedad religiosa, sino de Espaa, cuyas universidades en tiempo del Concilio de Trento hasta finales del siglo llevaban la voz cantante, lo mismo que la llevaba la Espaa de Felipe II en la gran poltica. En Salamanca haba siete ctedras de teologa, cuatro de griego y dos de hebreo. En Alcal se cultivaba ms la teologa positiva; teologa y derecho se enseaban en Coimbra y as en las dems universidades de la pennsula. La teologa se esfuerza por ponerse al servicio de la instruccin religiosa del pueblo y de la predicacin. 4. Sobre la gracia y otros temas espirituales Las afirmaciones de Lutero y de Calvino sobre la gracia y la justificacin estimularon a la teologa catlica a dedicar una atencin especial a los captulos doctrinales sobre el estado original del hombre en el paraso terrenal, el pecado original y la relacin entre gracia y libre albedro. Los que propendan una concepcin ms rgida eran los dominicos, mientras que los jesuitas se inclinaban por una solucin ms mitigada. En la universidad de Lovaina enseaba Miguel Bayo, quien, para atraer a los protestantes e inspirndose en la doctrina de San Agustn, llegaba a hacer tales afirmaciones sobre el pecado original, el libre albedro y la justificacin que pareca notablemente a las de Lutero y Calvino. El Papa Po V, en la bula Ex mnibus affictionibus condena 79 proposiciones de Bayo y sus discpulos. El jesuita Leonardo Lessio, para combatir a Bayo, lleg a atribuir una influencia decisiva en el proceso de justificacin ms a las fuerzas humanas que a las divinas. Tuvo que intervenir Roma, que acab imponiendo silencio a las dos partes (Sixto V) en 1588. Igualmente, desde principios del siglo XVI, mientras en el resto de Europa se originaban movimientos de rebelda contra la Iglesia, surge en Espaa una floracin de autores espirituales. A mediados de siglo brilla el elocuente dominico fray Luis de Granada, quien con sus obras Memorial de la vida cristiana, De la oracin y de la meditacin y tantas otras, contribuy eficazmente a la difusin de la asctica slida y segura. La mstica y la asctica espaolas alcanzan su punto culminante en las obras de dos grandes santos y escritores carmeltias: santa Teresa de Jess y san Juan de la Cruz. Fuera de Espaa, el exponente ms significado de esta literatura espiritual es san Francisco de Sales, doctor melifluo y santo amable a la manera de san Bernardo. 5. Fe y ciencia De consecuencia ms graves y no menos deplorable fue el conflicto que tuvo con la Inquisicin romana el clebre fsico y astrnomo Galileo Galilei de Pisa (1564-1642), quien enseaba la doctrina de Coprnico acerca del movimiento de la Tierra alrededor del Sol. Sus afirmaciones fueron declaradas falsas y formalmente herticas por ser contrarias a la S. Escritura. Bajo amenaza de tortura fue obligado entonces a retractarse. El caso de Galileo era el smbolo del supuesto rechazo del progreso cientfico por parte de la Iglesia, o del oscurantismo dogmtico opuesto a la bsqueda libre de la verdad. Este mito ha desempeado un papel cultural notable. 6. Expresiones religiosas de la sociedad Este perodo, gracias al impulso de la reforma tridentina, dio un gran impulso a la nueva liturgia, a la devocin a la Eucarista (Corpus Christi), al culto a los santos (el aprecio a las reliquias y a los lugares de culto) y la frecuencia de los sacramentos, a los ejercicios de piedad (tambin a los Ejercicios de san Ignacio) y a otras devociones populares (Semana Santa, fiestas patronales). Se multiplican las cofradas y las hermandades religiosas. El barroco representa la ltima gran expresin comn de la cultura occidental que brota de la concepcin cristiana y, ms en concreto, de la nueva vitalidad del catolicismo. 7. Primavera misional Es ahora, a raz de los nuevos descubrimientos de espaoles y portugueses, cuando se abre el perodo de las grandes misiones, que se irn extendiendo por los inmensos territorios de Amrica, Asia y Oceana. Salen oleadas de intrpidos apstoles que acompaan a descubridores y conquistadores y afrontas dificultades sin gnero, llegando a veces al martirio. En reconocimiento de estos mritos, Roma concede a ambos pases el Patronato de Indias. Hubo abusos y contra ellos clamaron no solo el P. Bartolom de las Casas, sino otras personas conspicuas y apostlicas de ac y de allende del ocano. La ilusin misionera se extiende despus a los dems pases, y esto hace que el Papa Gregorio XV erija en 1622 la Congregacin de Propaganda Fidei.
Jaime Alberto Cruz Vsquez, Dno. Historia de la Iglesia Universal IV Teologa