PLANIFICACIN TRIMESTRAL 2013

PERIODO PRIMER TRIMESTRE - 2013

SUBSECTOR

LENGUAJE Y COMUNICACIN
NIVEL 8 CURSO (S)

8 A-B-C
PROFESOR


OBJETIVOS
FUNDAMENTALES
- Analizar diferentes aspectos de una novela, considerando: evolucin de personajes situaciones en las que se encuentran los personajes,
espacios y tiempo, ritmo de la narracin, influencia de la cultura en el desarrollo de la historia.
- Analizar textos narrativos, considerando: cultura, costumbres y prejuicios presentes en el texto.
- Escribir textos narrativos coherentes.
- Analizar textos dramticos.
- Analizar e interpretar diferentes aspectos de forma y fondo de los textos poticos.

S E M AN A S
CONTENIDOS / UNIDAD

MARZO ABRIL MAYO
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
- Repaso
X X
- Textos literarios y no literarios.
- Elementos del mundo narrado: narrador (omnisciente y de
conocimiento relativo), personajes (principal, secundario e
incidental), tiempo (anacrona temporales: analepsis y
prolepsis), ambiente: fsico, sicolgico y social.
X
- Formas narrativas: Cuento: maravilloso, realista, fantstico y
de terror; caractersticas del microcuento: fragmentariedad,
irona e intertextualidad; Descripcin: imgenes sensoriales;
novela: analizar diferentes aspectos de una novela,
considerando: evolucin de personajes situaciones en las que
X

Haz lo que tienes que hacer y hazlo bien.
Esta es la nica forma de alcanzar la perfeccin.
SAN AGUST N

COLEGI O
se encuentran los personajes, espacios y tiempo, ritmo de la
narracin, influencia de la cultura en el desarrollo de la historia.
- Anlisis de textos narrativos, considerando: cultura,
costumbres y prejuicios presentes en el texto.
- Funcin sustantiva: ncleo del sujeto.
- Funcin adjetiva: complemento del sustantivo, sustantivo
yuxtapuesto y frase sustantiva yuxtapuesta.
X
- Escritura de textos narrativos coherentes (biografas, cartas
que relaten experiencias, cuentos, etc.)

X


- Formas dramticas: tragedia y comedia
- La puesta en escena: Director, escengrafo, iluminador,
tramoya, actores, vestuarista, maquillaje.
- Elementos paraverbales: nfasis, tonos, ritmo y pausas.
- Lenguaje Dramtico: Acotacin y aparte.
- Estructura interna de la obra dramtica: Presentacin,
desarrollo y desenlace.

X X
- Anlisis de textos dramticos.
X
- Hablante lrico.
- Actitudes lricas: enunciativa, apostrfica y carmnica.
- Figuras literarias: comparacin, anttesis, anfora, sinestesia,
metfora, personificacin, epteto e hiprbole.

X
- Mtrica: ley del acento final y sinalefa.
- La lira popular: dcima y cuarteta.

X
- Canto a lo poeta: canto a lo humano y a lo divino.
- Versos del mundo al revs.
- El contrapunto.
- El hip hop como manifestacin de la poesa popular.
- Canto por el angelito.

X
- Poesa rupturista. X
- La performance.
- El quebrantahuesos.




PLANIFICACIN TRIMESTRAL 2013
PERIODO SEGUNDO TRIMESTRE 2013
SUBSECTOR

LENGUAJE Y COMUNICACIN
NIVEL 8 CURSO (S)

8 A-B-C
PROFESOR


OBJETIVOS
FUNDAMENTALES
- Analizar textos argumentativos.
- Crear textos argumentativos (editoriales, afiches, crticas, etc.)
- Reconocer formas bsicas del texto expositivo.
- Redactar textos expositivos aplicando formas bsicas, tipos de prrafo y reglas de ortografa puntual.
- Exponer en parejas.

S E M AN A S
CONTENIDOS / UNIDAD

JUNIO JULIO AGOSTO
1 2 3 4 1 2 1 2 3 4
- Los textos argumentativos: tema, finalidad, relacin entre
emisor y receptor, contexto
- Estructura del texto argumentativo: tesis, argumentos y
conclusin.
- Tipos de argumentos: ejemplos, hechos, criterios de autoridad
y universalidad.
X X
- Conectores: adversativos, concesivos, comparativos y
causales
- Escribir para opinar y exponer sus puntos de vista sobre los
X

Haz lo que tienes que hacer y hazlo bien.
Esta es la nica forma de alcanzar la perfeccin.
SAN AGUST N

COLEGI O
textos ledos en clases.
- El editorial
- El afiche: el anclaje X
- Funcin adverbial: adverbios, complementos y locucin
adverbial.
X
- Textos expositivos: situacin de enunciacin, formas bsicas
del discurso expositivo.
- Funciones bsicas del lenguaje.


X
- Formas de organizacin del discurso
- Tipos de prrafo.

X
- El punto y coma
- Herramientas de apoyo para la exposicin.

X
- Escribir textos expositivos.


X
- Exposiciones orales X





PLANIFICACIN TRIMESTRAL 2013
PERIODO III TRIMESTRE 2013
SUBSECTOR

LENGUAJE Y COMUNICACIN
NIVEL 8 CURSO (S)

8 A-B-C
PROFESOR



OBJETIVOS
FUNDAMENTALES
Reconocer situacin de comunicacin en los MMC
Identificar caractersticas y funciones de los MMC
Analizar de manera crtica el mensaje entregado por los MMC
Crear programa televisivo
Crear un comic
S E M AN A S
CONTENIDOS / UNIDAD

SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
1 2 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2
- Los medios masivos de comunicacin: definicin

X
- Factores de la comunicacin en los medios masivos
X
- Tipos de medios masivos: audiovisuales, radiofnicos e
impresos
- Funciones de la televisin: informar, entretener, educar y
formar opinin.
X
- El mensaje periodstico: heterogeneidad, variedad de cdigos
y variedad de contenidos.
- Recursos para hacer ms efectivo el mensaje televisivo: la
X X

Haz lo que tienes que hacer y hazlo bien.
Esta es la nica forma de alcanzar la perfeccin.
SAN AGUST N

COLEGI O
imagen, la palabra, msica y efectos sonoros.
- Modalizaciones discursivas: de hecho y de opinin. X
- El cmic: el lenguaje del cmic (vieta, planos, globos o
bocadillos, gestualidad, diferencias tipogrficas o tamao de
letra, uso de onomatopeyas y colores).
- Metforas visuales.


X X
- Creacin de programa televisivo X X X
- Repaso para examen X X