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1 Anlisis FODA
El siguiente cuadro representa la aplicacin de la estrategia FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, y
Amenazas) a la siguiente situacin: Mi aprendizaje en lnea.
F
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Positivo Negativo
Fortalezas Debilidades
<Escribe aqu tus fortalezas para el
aprendizaje virtual. Toma en cuenta factores
que involucran tus habilidades, actitudes y
conocimientos. Algunos ejemplos son:
la predisposicin a la innovacin y al
cambio,
conocimiento de la tecnologa,
habilidades para el estudio
independiente,
experiencias anteriores en educacin a
distancia,
conocimientos previos en el rea de
especialidad de la materia que estudias,
entre otros.>
<Escribe aqu tus debilidades para el
aprendizaje virtual. Toma en cuenta factores
que involucran tus habilidades, actitudes y
conocimientos. Algunos ejemplos son:
predisposicin a la innovacin y al
cambio,
falta de conocimiento de la tecnologa,
falta habilidades para el estudio
independiente,
falta de experiencias en educacin a
distancia,
falta conocimientos previos en el rea de
especialidad de la materia que estudias,
entre otros.>
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Oportunidades Amenazas
<Escribe aqu tus oportunidades para el
aprendizaje virtual. Toma en cuenta factores
que involucran tu casa, familia, trabajo,
amigos y sociedad. Algunos ejemplos son:
amigos, compaeros o familiares que
dominan la tecnologa o han pasado
previamente por estudios en modalidad
virtual,
apoyo del coordinador de capacitacin,
apoyo moral de tus familiares y amigos
para que estudies en la modalidad virtual,
acceso a equipo de cmputo, libros,
artculos y otros materiales de apoyo
para el estudio, entre otros.>
<Escribe aqu tus amenazas para el
aprendizaje virtual. Toma en cuenta factores
que involucran tu casa, familia, trabajo,
amigos y sociedad. Algunos ejemplos son:
falta de amigos, compaeros o familiares
que dominan la tecnologa o han pasado
previamente por estudios en modalidad
virtual,
falta de apoyo en tu rea laboral,
falta de apoyo moral de tus familiares y
amigos para que estudies en la
modalidad virtual,
falta de acceso a equipo de cmputo,
libros, artculos y otros materiales de
apoyo para el estudio, entre otros.>
Parte II. Planeacin
2.1 Sacando ventaja de mi anlisis FODA
Aprovechando el anlisis FODA que realic en la seccin anterior, escribo en la siguiente tabla un plan de accin.
Fortalezas
<Copia la lista de fortalezas aqu>
Debilidades
<Copia la lista de debilidades aqu>
Oportunidades
<Copia la lista de oportunidades
aqu>
Plan de accin del cuadrante I
<Describe cmo puedes usar estas
fortalezas para tomar ventaja de estas
oportunidades>
Plan de accin del cuadrante II
<Describe cmo puedes evitar estas
debilidades utilizando estas
oportunidades>
Amenazas
<Copia la lista de amenazas aqu>
Plan de accin del cuadrante III
<Describe cmo puedes usar estas
fortalezas para reducir las posibilidades y
el impacto de estas amenazas>
Plan de accin del cuadrante IV
<Describe cmo puedes hacer frente a
estas debilidades que haran una
realidad estas amenazas>
2.2 Planeando el tiempo que le debo dedicar a mis estudios en lnea
En esta tabla describo el uso de mi tiempo en una semana tpica de mi vida antes y despus de comenzar mi proceso de estudio en lnea
Actividades o roles de
<Escribe tu nombre aqu y
modifica este ejemplo
para que refleje tu
realidad y tu planeacin>
Antes de iniciar Ahora que estudio
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Cmo lo logrars?
Trabajo
Familia
Amigos
Eventos sociales
Entretenimiento (lectura,
ver televisin, etc.)
Deportes
Dormir
Siestas
Actividades o roles de
<Escribe tu nombre aqu y
modifica este ejemplo
para que refleje tu
realidad y tu planeacin>
Antes de iniciar Ahora que estudio
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Cmo lo logrars?
Otros
(agrega los renglones que
necesites)
Estudio
Total = 168 horas
(24 x 7 das de la semana)
168 168
Seala en Rojo lo que cambiars ahora que estudias en lnea