La Licenciatura en Enfermera tiene como objetivo obtener el conocimiento de los
cuatro niveles asistenciales de salud: preventivo, curativo, de rehabilitacin y de alta especialidad. Incluye la prctica en un hospital simulado, as como la prctica en clnicas y hospitales pblicos y privados. Adicionalmente, contiene un eje de formacin en investigacin, docencia y gestin de los servicios de enfermera. Bibliografa: (http://www.unitec.mx/enfermeria/) Situacin actual de la investigacin en enfermera El proceso de construccin del conocimiento en enfermera muestra en el mundo y ms an en la Regin de las Amricas, una lenta y prolongada historia de microprogresos, hasta hace poco ms de 20 aos en que parece haberse desatado el furor de la ciencia, acompaando los cambios mundiales y la explosin cientfico-tecnolgica. Este furor se ha visto en la investigacin de enfermera en el establecimiento de lneas de estudio, de la formacin de grupos de investigadores y del desarrollo terico. Como bien seala Gallegos [1], el inicio de la enfermera moderna se registra con Florencia Nightingale quien sustent que ser enfermera no era sinnimo de ser mujer. Asegur que para hacer enfermera se necesitaba conocimiento objetivo derivado de las ciencias bsicas, de las reglas o procedimientos basados en principios cientficos y de habilidades obtenidas por medio de la experiencia. Desde entonces y con mayor intensidad despus de la Segunda Guerra Mundial, la enfermera ha pasado de un estatus de ocupacin a un estatus de profesin; esto ha implicado la sustitucin del uso de tcnicas, por la aplicacin de bases cognoscitivas, tecnolgicas y estticas como fundamento de su prctica. En la construccin del conocimiento de enfermera, la investigacin es uno de los pilares de creciente valor y dedicacin. Por citar un ejemplo, en 1952, la produccin de investigacin en los Estados Unidos propicia la publicacin de la revistaNursing Research, la primera revista oficial de las organizaciones profesionales con reportes de investigacin. [2] A partir de la dcada de los setenta y hasta la actualidad, la investigacin en enfermera en los Estados Unidos aumenta progresivamente y se consolida como una actividad fundamental para la construccin del campo disciplinar y para el desarrollo del cuidado de enfermera: su objeto de estudio. Por su parte, en algunos pases de Amrica Latina la investigacin en enfermera con frecuencia responde a intereses personales, los grupos poblacionales a quienes van dirigidos son reducidos y los resultados no siempre son publicados y aplicados, por lo tanto el impacto sobre la prctica es limitado.
. . . . . . . . . . . . . . . La investigacin de enfermera en Mxico En Mxico, los estudios de investigacin en enfermera, generalmente son de diseos descriptivos o bien exploratorios, que en su mayora responden a la obtencin de algn grado acadmico donde una de las modalidades es la realizacin de una tesis. En una publicacin reciente [3] se hizo un anlisis de la produccin cientfica de enfermera de 1988 al 2003, se revisaron las 251 publicaciones en ese periodo de tiempo y se encontr que ms del 80 por ciento son estudios descriptivos, el 23 por ciento de las publicaciones corresponden a estudiantes de posgrado, los autores laboran principalmente en el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) o en las Instituciones de Educacin Superior (IES) y el 45 por ciento fue publicado en la Revista de Enfermera del IMSS o en la Revista Desarrollo Cientfico de Enfermera, ambas nacionales. Los resultados anteriores son un ejemplo de la produccin de investigacin en enfermera en nuestro pas, situacin que de manera similar viven pases de Latinoamrica, Centroamrica y el Caribe. No est de ms reflexionar sobre la importancia de la investigacin, segn la recomendacin del Consejo Internacional de Enfermera (CIE) [4]Todos tenemos que participar en la reflexin crtica de los asuntos que afectan a la enfermera, tenemos que sentirnos cmodos haciendo preguntas y aplicando los hallazgos de la investigacin en el cuidado de nuestros pacientes, tenemos que fomentar que todos en enfermera tenemos un rol vital en el proceso de investigacin.
. . . . . . . . . . . . . . . Importancia de la investigacin en enfermera Podemos decir que, en general, la literatura nacional y continental coinciden en tres propsitos [5 y 6] de la investigacin en enfermera. El primero es delinear las bases cientficas del conocimiento para la prctica, que sirvan para construir la disciplina, de modo tal que la investigacin produzca principios descriptivos, explicativos y predictivos; segundo, contribuir a una mayor eficiencia de los servicios de salud y de enfermera con el fin de asegurar la calidad y efectividad en la relacin costo-beneficio y, tercero, atender las necesidades de salud, bienestar y calidad de vida de la poblacin. Leddy y Pepper [7] concretan estos propsitos en cinco prioridades temticas de la investigacin: conocer el proceso de enfermera en trminos de relacin enfermera-usuario, conocer el sistema del usuario en la enfermera (individuo, grupo, familia o comunidad); conocer la salud y los estilos de vida saludables y finalmente contribuir al sistema de servicios de salud a travs de la identificacin de las necesidades del usuario en relacin con los servicios de enfermera. Bibliografa: (http://www.uvmnet.edu/investigacion/episteme/numero2-05/enfoque/a_enfermeria.asp)
La Enfermera, una profesin tica por excelencia.
La Enfermera es una de las profesiones ms antiguas dentro del campo de la salud. Su esencia es cuidar y mantener la salud de personas, familia y comunidad, contribuyendo a satisfacer necesidades de atencin y bienestar. La necesidad de sus servicios es universal, en su prctica es importante el respeto a la vida, dignidad y derechos del hombre. Sus profesionales deben poseer capacidad para contribuir con inteligencia, respeto yjusticia a la atencin de pacientes. La enfermera(o) asume responsabilidad de hacer el bien y proteger valores preciados: vida, salud y derechos de los pacientes. Es responsable de salvaguardar un medio sano: fsico, social y emocional promoviendo calidad de vida. Este trabajo tuvo como objetivo contribuir a los valores profesionales fortaleciendo la tica de la Enfermera, fundamentar los Principios Bsicos en su perfil tico, identificar relacin enfermera(o)-paciente como cuestin tica, precisar aspectos contenidos en el Cdigo de tica de la Enfermera y valorar papel del Proceso de Atencin de Enfermera (PAE) como mtodo tico-cientfico-profesional. Se concluy que los aspectos ticos son de gran importancia para la profesin, es vital en atencin directa a pacientes el cumplimiento de Principios Bsicos como pilar esencial, las enfermeras(os) deben asumirfuncin de defensores de los derechos de pacientes cumpliendo con aspectos ticos en el binomio enfermera(o) paciente, al aplicar el Proceso se debe tener en cuenta su funcin de ayudar al paciente brindando informacin necesaria para toma de desiciones acorde a sus propios valores y posee una trascendental importancia que todas las enfermeras(os) conozcan y estudien el Cdigo y funcionamiento de las Comisiones de tica LINK DEL LIBRO