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CEMI ACLAS AGUAMIRO

Direccin: Calle Ucayali 6ta cdra . Yurimaguas Alto Amazonas Loreto, Per.
RED DE SALUD ALTO
AMAZONAS

CENTRO ESPECIALIZADO
MATERNO INFANTIL
ACLAS AGUAMIRO


MINISTERIO DE SALUD
DIRECCION REGIONAL DE SALUD LORETO
RED DE SALUD ALTO AMAZONAS

CEMI ACLAS AGUAMIRO
INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

PLAN DE CAPACITACION DIRIGIDO A DOCENTES







RESPONSABLE:
OBST. MARIA LUZ PADILLA CABELLO
RESP. PROMOCION DE LA SALUD ACLAS AGUAMIRO.



ABRIL 2014














CEMI ACLAS AGUAMIRO
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I.- DATOS GENERALES:

1.- SEDE:

Jurisdiccin CEMI ACLAS AGuamiro - Distrito de Yurimaguas - Provincia de Alto
Amazonas

2.- NOMBRE DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA:

CURSO TALLER:CAPACITACIN DIRIGIDO A DOCENTES, EN EJES TEMATICOS
PRIORIZADOS, EN EL MARCO DEL LOGRO DE II.EE. PARA EL DESARROLLO
SOSTENIBLE.

3.- PERIODO DE EJ ECUCION:

Del 10 Y 11 de abril del 2014.

4.- TOTAL DE HORAS ACADEMICAS:

Veinte (20) horas acadmicas

5.- RESPONSABLE:

Obst. Mara Luz Padilla Cabello
Resp. de PROMOCION DE LA SALUD, CEMI ACLAS Aguamiro.

6.- PONENTES INVITADOS:

- Obst. Adelina Cuellar Llanos.
- Psic. Cynthia Jackeline Pinedo Dvila.
- Blgo. Aldo Cabrera Berrocal.
- Odont. Luis Barrutia Araujo.
- Tec. Pablo Retegui Moncada.
- Tec. Jorge Domnguez Sobrino.

7.- FACILITADORES:
- Obst. Tito Vargas Rodriguez.
- Tec. Com. Genkis G. Barrera Tapayuri.


8.- INCLUSION POI:

SI

II.- LINEAS ESTRATEGICAS:

PROMOCION DE LA SALUD












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III.- J USTIFICACION:


Tanto el sector salud como Educacin en nuestra Regin en el marco del Convenio de
Cooperacin Tcnica (DREL-DIRESA Loreto) han venido haciendo esfuerzos para desarrollar un
trabajo intersectorial que respondan a la problemtica sanitaria de nuestra zona. En este
contexto, se propone realizar Talleres de capacitacin dirigido a docentes del nivel inicial,
primario y secundario de las Instituciones Educativas seleccionadas del Distrito de Lagunas, para
enriquecer los esfuerzos que se vienen haciendo, con estrategias innovadoras que articulen
ambos sectores y contribuyan a construir en la poblacin una cultura de salud.

La pobreza extrema, con todas las consecuencias que conlleva, es sin duda el principal
problema. La falta de centros de salud, la prdida de conocimientos de la cultura de salud
indgena, la no aplicacin de la medicina intercultural, la escasez de personal mdico y
paramdico, refleja la difcil situacin de salud en la regin.

El Plan propuesto tiene que ver con el fortalecimiento de las competencias en las temticas
por dems significativas, y la adecuacin intercultural, las mismas que tienen que ver con la
Promocin de la Salud en la escuela y el colegio, y el reconocimiento, en estos niveles educativos
de los ejes temticos en alimentacin y nutricin saludable, higiene y ambiente saludable,
habilidades para la vida, Salud Sexual y Reproductiva, con la finalidad de potenciar su
entendimiento mximo, que es el escenario jardn, escuela, colegio, la que alberga hoy por hoy a
este importante recurso humano (los educandos) en proceso de formacin integral.
Como sabemos, la Promocin de la Salud en el mbito escolar, forma parte del Proceso
Pedaggico y por tanto, se subordina a sus leyes y regularidades propias de educacin, por ello es
necesario implementar las temticas de salud que permita desarrollar la cultura de salud de la
comunidad educativa y que esta tenga proyeccin en la comunidad, con la participacin activa y
protagnica de la comunidad educativa, en particular de los educandos adscritos a la misma. En
ese sentido, el reconocimiento e interiorizacin de los contenidos en los ejes temticos
propuestos, es vital; entonces que mejor que los profesionales de la educacin fortalezcan su
informacin a este nivel, ya que como referentes y modelos de conducta, son los voceros validos
de la transmisin educativa formativa de los contenidos priorizados (ntimamente ligados) como
son la adopcin de hbitos alimentarios saludables; su higiene y por ende la higiene personal y del
entorno donde nos desarrollamos e interactuamos, en donde los docentes tienen que estar
preparados e informados, como co-responsables de una educacin integral y lderes de opinin
que representan para sus alumnos en esta importante etapa de la vida (nio-nia, escolar,
adolescente).

En ese sentido, los contenidos del presente plan de capacitacin se enmarcan en la bsqueda del
logro de Instituciones Educativas que promueven Salud, adscritos a los Establecimientos de Salud
del Distrito de Lagunas, de la Red de Salud Alto Amazonas.














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IV.- OBJ ETIVOS:

GENERAL:

Implementar el modelo de abordaje de Promocin de la Salud en la comunidad
educativa, en el marco para el logro de instituciones educativas que promueven salud, de
las II.EE. del Distrito Lagunas.

ESPECIFICOS:

Fortalecer los conocimientos en el Marco del Enfoque de la Promocin de la Salud en
Instituciones Educativas.
Fortalecer la informacin y conocimientos en el marco de los contenidos temticos
priorizados y las estrategias de intervencin a favor del grupo etareo involucrado.
Convertir a los Docentes y Alumnos en protagonistas que lideren acciones educativas-
formativas en sus Instituciones Educativas, fortaleciendo el trabajo bisectorial.
Calificar a las Instituciones Educativas de acuerdo a la matriz de logros.
Establecer compromisos a favor de Promocin de la Salud en las Instituciones Educativas.
Conocer las enfermedades Prevalentes de la Regin.
Fortalecer los conocimientos en Salud Sexual y Reproductiva.
Establecer el consumo de agua segura.
Crear hbitos de Salud Bucal.
Habilitar tachos para el recojo de residuos slidos.
Fomentar el Lavado de Manos.

V.- PROBLEMA PRIORIZADO:

PROBLEMA PRIORIZADO COMPETENCIAS A FORTALECER
- Pobre conocimiento de la
Comunidad educativa respecto al
cuidado de la salud
- Hbitos insalubres de la
comunidad educativa
- Presencia de casos de Diarrea y
parasitosis en los escolares
- Reporte demorbilidad por Diarrea
e Intoxicacin Alimentaria en la
poblacin del distrito de
Yurimaguas
- Presencia de Casos confirmados de
VIH
- Reporte de Desercin escolar

- Mejorar la capacidad y conocimientos de
Docentes y comunidad educativa para la
implementacin del modelo de abordaje de
Promocin de la Salud.
- Mejorar la capacidad de los docentes para
educar a la comunidad educativa en el auto
cuidado de la salud segn ejes temticos.
- Promover e implementar el consumo de Agua
Segura y el lavado de manos.
- Promover hbitos saludables de alimentacin y
nutricin utilizando recursos de la zona.
- Promover la salud sexual y reproductiva
- Promover prcticas saludables para la
prevencin de enfermedades Metaxenicas
- Promover un ambiente saludable a travs de la
implementacin de tachos de basura, uso de










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letrinas sanitarias y el rincn del aseo
- Incentivar a los Docentes para que conviertan a
los alumnos en protagonistas que lideren
acciones educativas-formativas en sus
Instituciones Educativas.

VI.- CARACTERISTICAS DEL PBLICO OBJ ETIVO:

Docentes de Instituciones Educativas de Nivel Inicial, Primaria y Secundaria, adscritas a la
estrategia Instituciones Educativas para el Desarrollo Sostenible, de la jurisdiccin del
CEMI ACLAS Aguamiro.
Docentes que tengan el cargo de tutor o docente de la asignatura Ciencia, Tecnologa y
Ambiente (CTA) y afines.
Participaran todos los Directores y/o Docentes de las Instituciones Educativas del nivel
Inicial, Primaria y Secundaria, del Distrito de Lagunas.
VII.- ACTIVIDAD EDUCATIVA Y MODALIDAD EDUCATIVA:

A.- ACTIVIDAD EDUCATIVA:
Modelo de Abordaje de Promocin de la Salud en las Instituciones Educativas en el marco
para el logro de Instituciones Educativas para el desarrollo sostenible.
B.- MODALIDAD EDUCATIVA:
Curso Taller.

VIII.- CONTENIDOS DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA:

- Higiene y Ambiente Saludable:
Higiene personal
Saneamiento y excretas
Agua
Higiene de alimentos
Cuidado ambiental
- Salud Sexual y Reproductiva:
Adolescencia
Sexo, sexualidad y genero
Habilidades enriquecedoras
ITS-VIH/SIDA










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Participacin juvenil
- Alimentacin y Nutricin Saludable:
Aprendamos a comer bien
Alimentacin y nutricin saludable en la adolescencia
Consecuencias negativas de una alimentacin por exceso o por defecto
Lonchera saludable
De donde provienen los alimentos que comemos
Seleccin y preparacin de alimentos saludable
Promocin de preparaciones nutritivas saludables con productos de la zona

- Reconocimiento de los signos y sntomas, diagnstico, tratamiento y prevencin de la
malaria, leishmaniosis y Dengue.

IX.- ESTRATEGIAS Y PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS:


Nombre de la
tcnica
Tiempo Resultado
Procedimiento de la
tcnica
Materiales a usar
Dinmicas
ldicas
participativas
30 min.
Romper el hielo,
integracin,
desenvolvimiento,
participacin.
Dirigido por
facilitadores y por
grupos de trabajo
Papelografo,
plumones, chinches,
pizarra acrlica, etc.
Exposicin 45 min.
Conocimiento del
eje temtico
A travs del
retroproyector DATA,
el ponente expone su
temtica
DATA,
computadora,
lapicero lser
Taller 60 min.
Aprendizaje e
interiorizacin
grupal de
contenidos
especficos-
Conclusiones
Seleccin de pequeos
grupos, en cada grupo
se elige un secretario,
moderador y est
dirigido por los
facilitadores
Papelotes,
plumones
marcadores y finos
de colores, cartulina
dplex, cartulinas
de colores, lpiz,
borrador, colores,
cinta adhesiva,
chinches
Tarjetas 30 min.
Unificar criterios
y/o definiciones
Dirigido por
facilitadores y por
grupos de trabajo
Cartulina,
plumones, cinta
adhesiva, chinches,
pizarra acrlica, etc.
Juego de roles 30 min.
Adoptar la
conducta sugerida
por el tema
Dirigido por
facilitadores y por
grupos de trabajo,
cada grupo escenifica
un drama de acuerdo
Vestimenta
apropiada, insumos
y materiales segn
juegos.










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al tema tratado
Sesiones
demostrativas
60 min.
Reconocer mirando
y practicando
Elaboracin de recetas
alimenticias utilizando
productos de la zona.
Practica re -
demostrativa de
procedimientos segn
eje temtico
Alimentos varios de
la zona,
indumentaria para
la preparacin de
alimentos
Equipos segn
sesin a realizar
Resumen 60 min.
Conocimientos en
la implementacin
del Modelo de
Abordaje de
Promocin de la
Salud segn ejes
temticos
priorizados
Dirigido por
facilitadores y por
grupos de trabajo
Papelgrafo,
plumones, cinta
adhesiva, chinches,
pizarra acrlica.
..

X.- RECURSOS DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA:

RECURSOS HUMANOS:
COORDINADOR GENERAL DEL EVENTO:
Tec. Com. Genkis G. Barrera Tapayuri.
APOYO TECNICO ADMINISTRATIVO:
Responsable del Establecimiento de Salud Lagunas.
Tec. Com. Genkis G. Barrera Tapayuri.
PERSONAL DE APOYO LOGISTICO:
Tec. Com. Genkis G. Barrera Tapayuri.
PERSONAL DOCENTE:
DRSAA.
- Lic. Enf. Dora D. Ferreyros Pinedo.
- Obst. Adelina Cuellar Llanos.
- Obst. Tito Vargas Rodrguez.
- Blgo. Aldo Cabrera Berrocal.
- Blgo. Neil Salazar Capcha
- Odont. Luis Barrutia Araujo.
- Tec. Pablo Retegui Moncada.
- Tec. Jorge Domnguez Sobrino.

FACILITADORES:
DRSAA










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Tec. Com. Genkis G. Barrera Tapayuri.
CENTRO DE SALUD LAGUNAS
Personal PROMSA.
PARTICIPANTES:
Docentes lderes de las Instituciones Educativas de nivel inicial, primaria y secundaria
de la jurisdiccin de Lagunas.

TOTAL PARTICIPANTES: 50 Docentes.

RECURSOS MATERIALES:
MEDIOS IMPRESOS Y DE ESCRITORIO
Hojas grficas o de resumen de los temas
Afiches y/o folletos
Rotafolios
Folders de manila.
Lapiceros.
Papel bond A-4.
Pizarra acrlica.
Plumones de colores para pizarra acrlica.
Mota para pizarra acrlica.
Cartulinas de colores
Cartulinas dplex
Plumones marcadores
Plumones finos de colores
Borrador
Tajador
Lpiz
Cuaderno

EQUIPOS
Reproductor multimedia.
Pantalla Ecran.
Computadora
Equipo de sonido.















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El presupuesto es compartido del Curso Taller para Agentes Comunitarios y de
Profesionales Tcnicos, en viticos, movilidad local, impresiones, fotocopias, gastos
de alimentacin y materiales de escritorio.

Descripcin EE.SS Participantes Das Monto diario TOTAL
Movilidad Local
Centro de Salud
Lagunas. 2 5 20.00 200.00
Viticos PROMSA 1 5 180.00 900.00
Refrigerios 50 2 6.00 600.00
Alimentacin 50 2 12.00 1,200.00
Fotocopias 200.00
Impresiones 150.00
Material de escritorio 400.00
TOTAL 3650.00

XI.- PROGRAMACION DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA:

Nombre de la actividad educativa:
Modelo de Abordaje de Promocin de la Salud en las Instituciones Educativas en el marco
para el logro de Instituciones Educativas que promueven Salud.

Fechas: Del 26/09/2011 al 27/09/2011

TALLER DE CAPACITACIN A DOCENTES DE LAS II.EE. ADSCRITAS A LOS
EE.SS. DE LA JURISDICCION DE LA MICRO RED LAGUNAS - RED DE SALUD ALTO
AMAZONAS.


PRIMER DIA
HORA
CONTENIDOS ESPECIFICOS DE LA
ACTIVIDAD EDUCATIVA
METODOLOGIA
Y EQUIPOS
EXPOSITOR/
RESPONSABLE
07.30 08.00 Recepcin, inscripcin y Bienvenida. Protocolo
Tec. Com. Genkis G.
Barrera Tapayuri.
08.00 - 08.30 Inauguracin del evento Protocolo
Jefe del Centro de Salud
Lagunas.
08.30 09.00 PRE TEST. Examen escrito
Tec. Com. Genkis G.
Barrera Tapayuri.
09.00 09.45
Salud Sexual y Reproductiva:
Sexo, sexualidad y genero
Exposicin- taller
Obst. Tito Vargas
Rodrguez.
09.45 10.00
REFRIGERIO

10.00 10.30

Habilidades enriquecedoras,
Participacin juvenil
Exposicin
dilogo
Obst. Tito Vargas
Rodrguez.
10:30 11:15 Signos y sntomas de la TBC.
Exposicin
dilogo
Tec. Jorge Domnguez
Sobrino.










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11:15 12:00
Biologa de Vectores Transmisores de
Enfermedades Metaxenicas: Malaria, Dengue
y Fiebre Amarilla
Exposicin
dilogo
Blgo. Neil Salazar Capcha
12.00_13.00 Embarazo en Adolescentes.
Exposicin
Dialogo.
Obst. Adelina Cuellar
Llanos.
13.00 14.30
ALMUERZO

14.30 15.00
Promocin y Prevencin en Salud Bucal
Exposicin
dilogo
Odont. Luis Barrutia
Araujo
15.00 15.45
Reconocimiento y Prevencin de las
principales ITS/VIH-SIDA.
Exposicin
dilogo
Obst. Juana Daz Arvalo
15.45 16.30
Signos y sntomas , prevencin de la
leishmaniosis

Taller
Tec. Pablo Retegui
Moncada.
16.30 16.45 REFRIGERIO
16.45 17.15 Signos y sntomas del Mal de HANSEN.
Exposicin
dilogo
Tec. Jorge Domnguez
Sobrino.


SEGUNDO DIA
HORA
CONTENIDOS ESPECIFICOS DE LA ACTIVIDAD
EDUCATIVA
METODOLOGIA Y
EQUIPOS
EXPOSITOR/
RESPONSABLE
08:00 08.45
Alimentacin y Nutricin Saludable:
Aprendamos a comer bien
Exposicin
dilogo.
Lic. Enf. Dora Ferreyros
Pinedo.
08.45 - 09.30 Higiene personal Taller
Lic. Enf. Dora Ferreyros
Pinedo.
09.30 10.15
Higiene y Ambiente Saludable:
Saneamiento y Excretas
Exposicin
dilogo.
Blgo. Aldo Cabrera
Berrocal
10.15 10.30 REFRIGERIO
10.30 11.00
Agua segura.
Exposicin
dilogo
Blgo. Aldo Cabrera
Berrocal
11.00 11.45
Higiene de alimentos
Exposicin
dilogo
Blgo. Aldo Cabrera
Berrocal
11.45 12.45

Cuidado ambiental
Exposicin
dilogo
Blgo. Aldo Cabrera
Berrocal
12.45 14.30 ALMUERZO
14.30 15.15
Diagnostico epidemiolgico de ITS-VIH/SIDA.
Exposicin,
dilogo
Obst. Juana Daz Arvalo
15.15 16.00
Vigilancia Epidemiolgica, prevencin de las
EDAS
Exposicin
dilogo
Lic. Enf. Dora D. Ferreyros
Pinedo.
16.00 16.15 REFRIGERIO
16.15 17.00
Alimentacin y Nutricin Saludable:
Consecuencias negativas de una alimentacin
por exceso o por defecto
Exposicin,
dilogo
Lic. Enf. Dora D. Ferreyros
Pinedo.










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17.00 17.45
Instituciones Educativas Promotoras de Salud:
implementacin y acreditacin.
Exposicin
dilogo.
Obst. Tito Vargas
Rodriguez.
17:45 18:00 CLAUSURA


XII.- CERTIFICACION DE LOS PARTICIPANTES:

Al finalizar la ejecucin del Plan de Trabajo, se emitir un informe detallado dirigido a los
niveles correspondientes, con los resultados obtenidos para su respectiva certificacin.

Atentamente,

























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