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Psicologia & Sociedade; 17 (1): 17-28; jan/abr.2005

Emjunho de 2003, o Conselho Federal de Psi-
cologia-CFP editou a Resoluo N 5/2003 que reco-
nhece a Psicologia Social como especialidade da Psi-
cologia. Esse reconhecimento causa estranheza, pois
a Psicologia Social, como espao de interseo entre
a Psicologia e a Sociologia, no se restringe ao cam-
po da Psicologia. Como tal, a sua prtica profissional
no coincide coma prtica profissional da Psicologia
e, portanto, no dever estar sujeita ao regulado-
ra do CFP.
Oreconhecimento da Psicologia Social como
especialidade da Psicologia aparentemente resulta-
do dos esforos do CFP para ampliar o campo profis-
sional da psicologia. Trata-se de uma ao legtima
num contexto marcado pelo grande crescimento do
nmero de psiclogos emface de uma definio mui-
to restrita do campo profissional pela lei que regula-
PSICOLOGIA SOCIAL:
UMA ESPECIALIDADE DA PSICOLOGIA?
Cornelis Johannes van Stralen
Universidade Federal de Minas Gerais
RESUMO: Este artigo questiona a deciso do Conselho Federal de Psicologia de reconhecer a Psicologia Social
como especialidade da Psicologia. Esta deciso foi uma resposta a reivindicaes de psiclogos que, atuando
no campo das polticas pblicas, tm procurado uma identidade profissional prpria. Ignora, porm, que a
Psicologia Social constitui uma disciplina cientfica especfica no campo das cincias sociais, medida que
articula nveis de explicao psicolgicos e sociolgicos. Argumento que a deciso se tornou possvel, de um
lado, pela dificuldade de a Psicologia Social construir um campo profissional prprio e, de outro lado, pela
posio ambgua que a Associao Brasileira de Psicologia Social tomou diante deste assunto. Concluo que o
reconhecimento da Psicologia Social como especialidade da Psicologia poder fortalecer a tendncia de a
Psicologia Social se tornar apenas uma disciplina bsica no currculo da psicologia, em vez de uma disciplina
autnoma que contribua para a compreenso de fenmenos coletivos.
PALAVRAS-CHAVE: Psicologia Social como profisso, especialidades psicolgicas, profissionalizao, Resolu-
o CPF N 5/2003.
SOCIAL PSYCHOLOGY: A SPECIALTY WITHINPSYCHOLOGY?
ABSTRACT: This article questions the decisionof the ConselhoFederal de Psicologia torecognise Social Psychology
as a specialty within Psychology. This decision was an answer to the psychologists claims working in the field
of Public Politcs andserching for their ownprofessional identity. However, the study ignores that Social Psychology
is a specific scientific subject in the field of Social Sciences as it connects psychological and sociological levels
of explanation. My argument is that this decision became possible partly because of the difficulties encountered
by Social Psychology in forming its own professional field, and partly because of the ambiguos attitude taken by
the Associao Brasileira de Psicologia Social approaching this issue. Its possible to conclude that the recognition
of Social Psychology as a specialty in Psychology may be able to strengthen the tendency of Social Psychology
to become only a basic subject in Psychology, instead of transforming it into an autonomous subject that
contributes to the comprehension of collective phenomena.
KEY WORDS: Social Psychology as profession, psychological specialties, professionalization, resolution CPF N
5/2003.
menta a profisso do psiclogo (Lei 4.119 de 27/8/
1962). Esta lei define, no seu artigo 13:
Ao portador do diploma de psiclogo
conferido o direito de ensinar Psicolo-
gia nos vrios cursos de que trata esta
lei, observadas as exigncias legais es-
pecficas, e a exercer a profisso de Psi-
clogo.
1
o
- Constitui funo privativa do Psi-
clogo a utilizao de mtodos e tcni-
cas psicolgicas com os seguintes obje-
tivos:
a) diagnstico psicolgico;
b) orientao e seleo profissional;
c) orientao psicopedaggica;
2
o
da competncia do Psiclogo a
colaborao em assuntos psicolgicos
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Stralen, C.J.; Axt, M Psicologia Social: uma especialidade da Psicologia?
ligados a outras cincias (Brasil, 1962).
H de se observar que, ao instituir em2000 o
ttulo de especialista em Psicologia (Resoluo CFP
N 14/00 de 20/12/2000), o CFP se restringiu a espe-
cialidades que grosso modo j se enquadravam no
campo profissional da psicologia: Psicologia Escolar
/ Educacional, Psicologia Organizacional e do Tra-
balho, Psicologia do Trnsito, Psicologia Jurdica, Psi-
cologia do Esporte, Psicologia Hospitalar, Psicologia
Clnica, Psicopedagogia, e Psicomotricidade. Entre-
tanto, ao reconhecer a Psicologia Social como especi-
alidade da Psicologia, o CFP foi estendendo sua com-
petncia reguladora para umcampo interdisciplinar,
ou seja, para alm dos limites da psicologia.
A atual diretoria da Associao Brasileira de
Psicologia Social - ABRAPSOvemquestionando essa
tomada de posio do CFP. Entretanto, a despeito da
falta de legalidade, a resoluo no deixa de possuir
certa legitimidade, considerando:
1. a demanda de vrios psiclogos, inscritos
nos Conselhos de Psicologia, pela regulamentao de
suas atividades no campo social como especialidade;
e
2. a tendncia de considerar a Psicologia So-
cial um ramo da Psicologia.
Para esclarecer a contradio entre o
posicionamento da atual diretoria da ABRAPSO e a
aparente legitimidade da resoluo, torna-se necess-
rio discutir o status da Psicologia Social como disci-
plina cientfica e como campo profissional.
A PSICOLOGIA SOCIAL
COMODISCIPLINACIENTFICA
Atualmente, h bastante consenso de que a
Psicologia Social como disciplina cientfica possui
uma especificidade, no pelo seu objeto de estudo,
mas antes de tudo por suas abordagens tericas que
articulamaspectos estruturais e aspectos subjetivos e
integram explicaes psicolgicas e sociolgicas.
Como tal, a Psicologia Social apresenta-se como um
campo de interseo entre a Psicologia e a sociolo-
gia, no qual encontramos teorias procedentes tanto
da Psicologia como da sociologia. Esta especificidade
da Psicologia Social causa uma tenso interna dis-
ciplina, entre o que se convencionou chamar Psicolo-
gia Social psicolgica e Psicologia Social sociolgi-
ca.
Numprimeiro momento, a Psicologia Social
sociolgica estava mais em evidncia, o que se ex-
pressou, entre outros, no maior nmero de manuais
de Psicologia Social escritos ou organizados por soci-
logos (ALVARO&GARRIDO, 2003:7). Esta tendn-
cia se foi invertendo, levando a uma situao emque
a maioria dos psiclogos sociais se forma em cursos
de Psicologia e na qual a Psicologia Social psicolgi-
ca se tornou hegemnica em detrimento das contri-
buies de autores, tais como Simmel, Goffman,
Mead, Schutz, Elias, Giddens, Bourdieu, etc. Atual-
mente, h uma tendncia contrria hegemonia da
Psicologia Social psicolgica que se esfora para
reincorporar contribuies da Sociologia e se pauta
por umcompromisso tico-poltico voltado para ques-
tes sociais. Apesar disso, a identificao da Psicolo-
gia Social como um ramo da Psicologia no apenas
continua forte, mas entre ns est crescendo.
Alvaro e Garrido sugerem que, de certa ma-
neira, o prprio rtulo de Psicologia Social tem con-
tribudo para esta identificao (2003:6). Entretanto,
parece-nos que a retrao da Psicologia Social para
dentro do campo da Psicologia temsido influenciada
por uma srie de outros fatores. Aqui podemos apon-
tar a retrao de abordagens estruturalistas nas cin-
cias sociais e a crescente preocupao, por parte de
socilogos, cientistas polticos e outros cientistas so-
ciais, coma dimenso subjetiva de fenmenos sociais
e polticos. Se isso tem ampliado a produo de co-
nhecimentos psicossociais no campo das Cincias Hu-
manas e Cincias Sociais Aplicadas, de outro lado
temlevado diminuio do nmero de disciplinas da
Psicologia Social ofertadas nos diversos cursos da rea
das Cincias Humanas e Cincias Sociais Aplicadas e
reduo da visibilidade da Psicologia Social como
campo de interseo entre a Psicologia e a Sociolo-
gia, favorecendo a identificao da Psicologia Social
coma Psicologia. Esta situao temcomo conseqn-
cia o fato de que o nmero de psiclogos sociais com
formao em sociologia tem cado drasticamente. A
ao reguladora do CFP tambm contribui para este
fenmeno, entre outros fatores por dificultar a
contratao, pelas universidades, de psiclogos soci-
ais sem formao em psicologia, ao estipular que o
supervisor de estgios de alunos de Psicologia dever
ser psiclogo inscrito no Conselho de Psicologia.
Fator agravante para a formao de psiclo-
gos sociais ainda a situao marginal da Psicolo-
gia Social dentro dos cursos da Psicologia. A maioria
dos cursos continua sendo marcada por uma estrutu-
ra curricular tradicional emque nos primeiros pero-
dos predomina o ensino de processos psicolgicos
bsicos com grande presena da psicologia experi-
mental e nos ltimos perodos o ensino de prticas da
psicologia clnica. Neste contexto, a Psicologia Soci-
al em geral aparece apenas como uma disciplina b-
sica que permite compreender os aspectos sociais do
comportamento psicolgico. Esta situao apenas
parcialmente corrigida pelos programas de ps-gra-
duao em Psicologia Social ou por outros progra-
mas com uma rea de concentrao em Psicologia
Social, pois notrio que parte dos alunos que procu-
ram estes programas, est mais interessada em
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Psicologia & Sociedade; 17 (1): 17-28; jan/abr.2005
aprofundar o estudo de aspectos sociais de determi-
nados fenmenos do que emuma formao para psi-
clogo social.
A PSICOLOGIA SOCIAL
COMOCAMPOPROFISSIONAL
Diante de profisses, tais como a de clrigos,
de mdicos e de especialistas em direito, a profisso
de psiclogos recente. Enquanto estes antecedema
sociedade capitalista, a de psiclogos surgiu no bojo
do processo da diviso de trabalho que marca as soci-
edades modernas (veja DURKHEIM, 1984). H de
ressaltar que a exigncia de novas competncias e ha-
bilidades no trabalho ou a fragmentao cada vez
maior do processo de produo no condio sufici-
ente para a emergncia de novas profisses. Emcon-
traste com as ocupaes, para as profisses o dom-
nio de conhecimentos complexos, organizados e sis-
tematizados e de difcil acesso para no-profissionais
funciona como base tcnica da autoridade profissio-
nal.
Profisses se caracterizampor uma assimetria
de competncias: o cliente tem que confiar no saber
do profissional e o profissional, por sua vez, temque
respeitar o cliente. Esta relao garantida por for-
mas institucionais: formao padronizada, conselhos
profissionais, credenciamentos, cdigos de tica, etc.
Oelemento constitutivo de uma profisso , antes de
tudo, a aplicao de conhecimentos relativamente
abstratos a problemas particulares. Nesta perspecti-
va, o fenmeno central da vida profissional , de acor-
do com Abbott (1988), o vnculo entre a profisso e
suas tarefas. Este vnculo constitui uma jurisdio que
se fundamenta em conhecimentos e ancorada por
instituies sociais formais e informais. A jurisdio
no algo estvel, mas, ao longo do tempo, ocorre a
incorporao de novas tarefas e perda de outras, num
contexto de desenvolvimento cientfico e tecnolgico,
de mudana social e de lutas pelo poder entre profis-
sionais. Neste processo, as relaes entre as profis-
ses edentrodelas modificampelosurgimentodenovos
conhecimentos, pela aplicao de conhecimentos em
novos problemas e pela crescente complexidade das
tarefas. Emergemnovas jurisdies que se materiali-
zam em especialidades, novas profisses ou em fu-
ses e divises de profisses existentes.
Profisses tais como psiclogo ou socilogo
carecemainda de consolidao. No h vnculos for-
tes entre a profisso e determinadas tarefas, pois tan-
to a Psicologia como a Sociologia so marcadas por
uma diversidade de abordagens tericas e padecem
de um sistema de conhecimentos sistematizados e
universalizados. Entretanto, a Psicologia procura avan-
ar no processo de profissionalizao, organizando
treinamentos especficos para reas de aplicao, re-
gulamentando especialidades e produzindo conheci-
mentos mais exclusivos para determinadas tarefas.
Este processo vem sendo marcado por algumas ten-
dncias:
1. a jurisdio definida pela lei que regula-
menta a profisso de psiclogo mais restrita do que
o sistema de conhecimentos tericos e prticos, o que
mobiliza a profisso pela incorporao de novas ta-
refas na sua jurisdio (polticas expansionistas);
2. a psicoterapia disputada com a medicina
(psiquiatria) foi gradualmente incorporada na juris-
dio da psicologia, o que foi favorecido por dois fa-
tores: o fato de que a psiquiatria ignora, muitas ve-
zes, problemas menores de sade mental que so, sim,
abordados por psiclogos e o grande nmero de psi-
clogos versus o nmero reduzido de psiquiatras. Esta
rea, entretanto, chega a ser rea disputada por ou-
tras profisses e agentes sociais (servio social, prti-
cas alternativas, etc.);
3. o processo de especializao avana mais
pela diferenciao da clientela (Psicologia Hospita-
lar, Psicologia do Esporte, Psicologia Escolar, etc.),
do que pela diferenciao de conhecimentos, ainda
que a instituio do ttulo de especialista tenha sido
justificada pelos avanos da Cincia Psicolgica, os
quais tm propiciado a emergncia de reas de co-
nhecimento especfico para a atuao do profissional
de Psicologia (Resoluo CFP, N14/00); e
4. o processo de especializao vemsendo
marcado por uma hierarquizao de tarefas, em que
a Psicologia Clnica ganha maior status na base de
conhecimentos mais exclusivos que articulamsaberes
tericos e prticos. Isso no apenas favorece a repro-
duo da estrutura tradicional de cursos de Psicolo-
gia, mas tambm diminui o status social de outras
prticas da Psicologia.
Para a Psicologia Social, o estabelecimento
de um vnculo entre profisso e tarefas, baseado no
domnio de umsistema de conhecimentos especficos,
tem sido difcil por ela representar uma interseo
entre a sociologia e a psicologia. Nesta situao, pre-
valece a tendncia de o psiclogo social se manter
includo na categoria profissional relativamente mais
forte: a da psicologia. Timidamente, tm sido feitos
alguns esforos para criar especialidades de acordo
como contexto de trabalho ou coma clientela, psic-
logos sociais se denominando analistas institucionais,
especialistas emdinmica de grupo, psicodramatistas,
psiclogos de trabalho, etc., mas estes esforos em
geral no se consolidaram.
Asituao modificou-se como surgimento de
novas tarefas, principalmente em programas sociais
e educacionais, nos quais tanto psiclogos (sociais)
como outros profissionais (assistentes sociais, soci-
logos, pedagogos, etc) tm-se inseridos. Estas tarefas
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Stralen, C.J.; Axt, M Psicologia Social: uma especialidade da Psicologia?
compartilhadas comoutras profisses tendema pro-
mover uma perda de trocabilidade de psiclogos pro-
fissionais entre si e uma presso pela especializao,
ao lado da competio com os outros profissionais.
A presso por especializao no temlevado
a umafastamento de psiclogos sociais dos profissio-
nais da psicologia. Esta separao implicaria a unio
com os outros profissionais que atuam nos progra-
mas sociais e educacionais, realizando as mesmas
tarefas. Entretanto, o fato de estas outras profisses
seremainda menos consolidadas do que a psicologia,
faz comque prevalea a tendncia de no se abando-
nar o guarda-chuva protetor da Psicologia e que surja
a demanda de especializao dentro da profisso de
psiclogo, seja como Psicologia Social, seja como
Psicologia Comunitria. De acordo com o CFP, esta
demanda j estava presente quando foi institudo o
ttulo profissional de Especialista emPsicologia e quan-
do foramdefinidas as diversas especialidades (Reso-
luo CPF N 14/00).
Um eventual reconhecimento da Psicologia
Comunitria como especialidade em Psicologia no
se concretizou, devido forte resistncia de setores
vinculados a esta rea. Esta resistncia, entretanto,
no se verificou no caso do reconhecimento da Psico-
logia Social como especialidade da Psicologia, tendo
em vista a ambigidade com que a ABRAPSO tratou
esta questo. Esta ambigidade est relacionada com
os objetivos da entidade que no distinguem clara-
mente a Psicologia Social de uma Psicologia Social-
mente comprometida.
Quando a ABRAPSOfoi criada em1980, pre-
tendia constituir-se, ao mesmo tempo:
[...] uma entidade que congregue no
somente psiclogos de diferentes reas,
mas tambmoutros cientistas sociais que
estejaminteressados no desenvolvimen-
to da Psicologia Social no Brasile uma
associao que se proponha a incenti-
var o desenvolvimento da Psicologia vol-
tada para a nossa prpria realidade so-
cial (ABRAPSO, 1980).
Esta ambigidade reproduz-se no atual Esta-
tuto da ABRAPSO, no qual se formulam as seguintes
finalidades:
1. garantir e desenvolver as relaes en-
tre pessoas dedicadas ao estudo, ensino,
investigao e aplicao da Psicologia
em uma perspectiva social no Brasil;.
2. propiciar a difuso e o intercmbio
de informaes sobre o desenvolvimen-
to do conhecimento e prtica da Psico-
logia Social;
3. organizar conferncias e cursos e pro-
mover a publicao de trabalhos de in-
teresse para o desenvolvimento da Psi-
cologia Social;
4. promover a integrao da Psicologia
comoutras reas do conhecimento que
atuem em uma perspectiva social crti-
ca; e
5. incentivar e apoiar institucionalmente
o desenvolvimento de aes no campo
social e comunitria.
A natureza ambgua da ABRAPSO tem sido
estratgica em termos polticos, pois ajuda a promo-
ver a idia de que o compromisso social e poltico
que tem caracterizado a Psicologia Social no Brasil,
a partir dos anos 70, deve ser compartilhado pela Psi-
cologia. Entretanto, ela dificulta o debate sobre a
especificidade da Psicologia Social e faz com que,
no raras vezes, a Psicologia Social seja confundida
comuma psicologia crtica ou politicamente engajada.
Nesta perspectiva significativo que, ao se opor ao
reconhecimento da Psicologia Social como especiali-
dade da Psicologia, a ento diretoria da ABRAPSO
no fez referncia especificidade da Psicologia So-
cial, como atesta carta dirigida ao CFP:
Aproposta de uma Especialidade emPsi-
cologia Social no coerente com a fi-
nalidade e a composio desta Associa-
o, e, ainda, vem de encontro aos
auspcios da luta pela compreenso de
que todo a Psicologia social, pois Esta
afirmao no significa reduzir as re-
as especficas da Psicologia Psicolo-
gia Social, mas sim cada uma assumir
dentro de sua especialidade a natureza
histrico-social do ser humano(Lane,
Silvia T.M. A Psicologia Social e uma
nova concepo do homem para a Psi-
cologia. In: Lane, Silvia T.M. e Codo, W
(org.) Psicologia Social: o homem em
movimento. So Paulo: Brasiliense,
1984, p. 19).
A posio desta direo de no legiti-
mar uma ao que venha depor ao con-
trrio desta luta e, tambm, no contri-
buir para a formao de uma especiali-
dade em Psicologia Social, correndo o
risco de delimitar o compromisso tico-
scio-poltico que se quer para a prtica
de qualquer profissional como umfazer
tcnico somente dos profissionais espe-
cialistas nesta rea (ABRAPSO,2002).
Se para ABRAPSOa especificidade da Psico-
logia Social no constitua argumento, esta sim ori-
entava a resoluo do CFP. Tomando como referncia
o avano da Psicologia e a consolidao da rea pro-
fissional da Psicologia Social, esta define a especiali-
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Psicologia & Sociedade; 17 (1): 17-28; jan/abr.2005
dade de Psicologia Social, da seguinte forma:
Aespecialidade de Psicologia Social fica
instituda com a seguinte definio: I -
Atua fundamentada na compreenso da
dimenso subjetiva dos fenmenos soci-
ais e coletivos, sob diferentes enfoques
tericos e metodolgicos, como objeti-
vo de problematizar e propor aes no
mbito social. O psiclogo, nesse cam-
po, desenvolve atividades emdiferentes
espaos institucionais e comunitrios, no
mbito da Sade, Educao, trabalho,
lazer, meio ambiente, comunicao so-
cial, justia, segurana e assistncia so-
cial. Seu trabalho envolve proposies
de polticas e aes relacionadas co-
munidade em geral e aos movimentos
sociais de grupos tnico-raciais, religio-
sos, de gnero, geracionais, de orienta-
o sexual, de classes sociais e de ou-
tros segmentos socioculturais, com vis-
tas realizao de projetos da rea so-
cial e/ou definio de polticas pbli-
cas. Realiza estudo, pesquisa e supervi-
so sobre temas pertinentes relao do
indivduo coma sociedade, como intui-
to de promover a problematizao e a
construo de proposies que qualifi-
quem o trabalho e a formao no cam-
po da Psicologia Social (Resoluo CFP
N 05/2003, art. 3).
Entretanto, no se distingue aqui claramente
uma jurisdio nova, pois tratam-se de tarefas com-
partilhadas comoutras profissionais semvnculo com
uma base de conhecimentos especializados, fazendo-
se apenas referncia ao avano da Psicologia (Reso-
luo CFP N 5/2003).
IMPLICAES DARESOLUO5/2003
A resoluo que institui a Psicologia Social
como especialidade da Psicologia no foi apenas re-
sultado da procura de reconhecimento profissional por
parte de psiclogos que atuamemprogramas sociais
e educacionais ao lado de outros profissionais. A
idealizao desta resoluo foi favorecida tambm
pelo significado poltico da Psicologia Social, pois
foi esta que, no campo da Psicologia, empenhou-se
para construir uma Psicologia voltada para proble-
mas brasileiras e propiciou, numa conjuntura de opo-
sio ao Estado autoritrio-burocrtico e de transi-
o para um regime democrtico, a formulao de
uma Psicologia crtica. Entretanto, ela ignora a
especificidade da Psicologia Social como disciplina
que integra concepes psicolgicas e sociolgicas e
que disso deriva sua capacidade de vincular teoria e
prxis e de se tornar um instrumento de transforma-
o social. Esta resoluo tende a tornar a Psicologia
Social meramente parte do corpus da psicologia, rou-
bando-lhe a sua prpria alma. Tende tambma refor-
ar a tendncia de a Psicologia Social se tornar ape-
nas uma disciplina bsica nos cursos de Psicologia
que, ao abordar aspectos sociais do comportamento,
transforma-se num captulo da Psicologia Geral em
vez de contribuir para a compreenso do funciona-
mento da sociedade e da cultura. Acaba, assim, de
promover uma Psicologia Social psicolgica em de-
trimento de uma Psicologia Social sociolgica.
por estes motivos que a ABRAPSO atual
procura promover um debate sobre esta questo no
intuito de repensar a resoluo e de promover condi-
es para reconhecer a presena da Psicologia Social
no campo das Cincias Humanas e Sociais como uma
cincia que aborda fenmenos bsicos do funciona-
mento da sociedade e cultura e possui uma
intencionalidade voltada para a transformao soci-
al. A Psicologia Social tem uma relao estreita com
a Psicologia, mas no coincide com ela.
NOTA
Trabalho apresentado na mesa-redonda A Psicologia
Social como Especialidade no Encontro da ABRAPSO-
RIO, Rio de Janeiro, UERJ, 16-18/11/2004
REFERNCIAS
ABBOTT, A. The System of Professions: an Essay on
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BRASIL. Lei 4.119, de 27 de Agosto de 1962. Dispe
sobre os cursos de formao em Psicologia e regula-
menta a profisso de Psiclogo. Braslia, 1962.
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Stralen, C.J.; Axt, M Psicologia Social: uma especialidade da Psicologia?
CONSELHOFEDERAL DEPSICOLOGIA. Resoluo n.
014/00, de 20 de dezembro de 2000. Institui o ttulo
profissional de Especialista em Psicologia e dispe
sobre normas e procedimentos para seu registro.
Braslia, 2000.
CONSELHOFEDERAL DEPSICOLOGIA. Resoluo n.
5/2003, de 14 de junho de 2003. Reconhece a Psicolo-
gia Social como especialidade em Psicologia para fi-
nalidade de concesso e registro do ttulo de Especia-
lista. Braslia, 2003.
DURKHEIM, C. A Diviso do Trabalho Social. Porto:
Editorial Presena, 1984.
Cornelis Johannes van Stralen psiclogo social
com doutorado em sociologia e poltica.
Coordenador do Programa de Ps-Graduao em
Psicologia da UFMG e Presidente da ABRAPSO
Gesto 2003/2005. O endereo eletrnico do autor
stralen@medicina.ufmg.br
Cornelis Van Stralen
Psicologia social:
uma especialidade da psicologia?
Recebido: 14/03/2005
1 reviso: 28/05/2005
Aceite final: 2/06/2005