Graduada em Letras com habilitao em Lngua Portuguesa e Lngua Inglesa e suas respectivas Literaturas pela

Universidade Estadual do MaranhoUEMA. Exerce a funo de Professora de Lngua Inglesa no C.E. Raimundo
Rodrigues, no municpio de Serrano do MaranhoMA. E-mail: luccy.costa@hotmail.com
Graduada em Letras com habilitao Lngua Portuguesa e Lngua Inglesa com Habilitao e Respectivas
Literaturas pela Universidade Estadual do MaranhoUEMA. Exerce a funo de Professora de Lngua Inglesa na
Escola Comunitria Criamor, no municpio de So LusMA. E-mail: nubiamartins1982@hotmail.com


A FIGURA FEMININA A PARTIR DO CONTO A MISSA DO GALO DE
MACHADO DE ASSIS EM CONFRONTO COM A MISSA DO GALO DE JULIETA DE
GODOY LADEIRA.
Lucirene Melo Costa
Nbia dos Santos Martins


INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO IESF
RESUMO
O presente estudo realiza uma anlise comparativa entre o conto Missa do Galo de Machado de Assis e o conto
de Julieta de Godoy Ladeira, presente na obra Missa do Galo: Variaes sobre o mesmo tema, de 1977. Onde
faz-se necessria uma comparao da figura de Conceio em ambas as obras e um passeio histrico da figura
feminina entre os sculos XIX e XXI.
PALAVRAS-CHAVE: Missa Do Galo. Infidelidade. Figura Feminina. Intertextualidade.

ABSTRACT
This study makes a comparative analysis between the Machado de Assis' tale Missa do Galo and the Julieta de
Godoy Ladeira, present in the work Missa do Galo: variaes sobre o mesmo tema, of 1977. Where it is necessary
the compare the figure of Conceo in both works and a historical tour of the female figure between the century
XIX and XXI.

KEYWORDS: Mass Rooster. Infidelity. Female Figure. Intertextuality.

1- INTRODUO
Este artigo aborda as temticas sobre o conto Missa do Galo de Machado de Assis,
cujo foco a questo do adultrio consentido: o escrivo Meneses sai de casa para ter um caso
com uma senhora, enquanto sua esposa, aparentemente, demonstra suportar essa situao. O
papel secundrio da personagem adltera do escrivo Meneses vai ser crucial para entendermos
a concepo da histria, pois enquanto ele mantm relao extraconjungal, sua esposa encontra-
2

se em situao contrria. Sabemos que, na poca em que Machado de Assis escreveu o conto
Missa do Galo, questes como essa do adultrio, ainda era um grande "tabu", muito mais
passvel de discursos conservadores e, consequentemente, preconceituosos.
Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar a obra Missa do Galo, escrita por
Machado de Assis mostrando a figura feminina a partir deste conto em confronto com Missa
do Galo de Julieta de Godoy Ladeira. Logo emerge uma questo, como analisar o papel
feminino da personagem Conceio, com a devida mudana de lapsos de temporais bem como
o contexto no qual as obras esto inseridas?
Classifica-se esta pesquisa de acordo com VERGARA (2003) quanto aos fins em
Descritiva, Explicativa e Bibliogrfica Descritiva por descrever um perfil feminino em dois
lapsos temporais. Explicativa, por se fazer uma anlise sociolgica das obras em questo. E aos
meios, ainda segundo a mesma autora, Bibliogrfica, haja vista se precisar recorrer a uma
vasta literatura sobre a temtica.
Para tanto, primeiramente, analisa-se o marco terico do problema, logo aps
discute-se o papel do personagem em dois momentos e contextos distintos sculo XIX e sculo
XX e por ltimo prope-se sugestes metodolgicas que possam facilitar e dinamizar o
processo de leitura do conto em estudo.
2 - MARCO TERICO
2.1- A Missa do Galo e variaes sobre o mesmo tema.
Este artigo discute a trajetria feminina entre os Sculos XIX e XX na obra Missa
do Galo: variaes sobre o mesmo tema, organizada pelo escritor Osman Lins e publicada no
ano de 1977. Contando com a participao de cinco renomados escritores brasileiros
contemporneos: Antnio Callado, Autran Dourado, Julieta de Godoy Ladeira, Lygia Fagundes
Telles e Nlida Pion e com a sua prpria produo, Osman Lins organiza a obra, uma coletnea
de contos em que todos os autores recriam, cada um a seu modo, ora se aproximando, ora se
distanciando, uma das grandes obras-primas da literatura brasileira, o conto Missa do Galo
de Machado de Assis, publicado no ano de 1889 no livro Pginas Recolhidas.
A ideia de escrever uma nova verso do conto de Machado de Assis surgiu no ano
de 1964 quando Osman Lins, juntamente com Julieta de Godoy Ladeira, considerando a
grandeza literria do conto Missa do Galo, combinaram reescrev-lo. O organizador
almejava que cada escritor recriasse a seu modo, no seu estilo, o texto de Machado de Assis,
3

porm em uma perspectiva pr-sugerida, a fim de evitar repeties. (PONTAROLO e
CHICOSKI, 2008)
O conto Missa do Galo escrito por Machado de Assis, a narrativa se desenvolve
a partir do enlevo e da seduo que se d entre as personagens Nogueira, um adolescente e
Conceio, uma jovem senhora. Produzido em meados do sculo XIX, o conto deixa explcitas
as caractersticas do contexto histrico social no qual est inserido, afinal trabalha com a figura
feminina mostrando-a sob a perspectiva do comodismo, do preconceito e da submisso em
relao ao homem. (PONTAROLO e CHICOSKI, 2008)
O enredo se refere histria da personagem Nogueira, um jovem de 17 anos que
vai morar no Rio de Janeiro a fim determinar seus estudos. Hospeda-se na casa do escrivo
Menezes, que fora casado com uma de suas primas e agora vive com Conceio, sua segunda
mulher, e dona Incia sua sogra. Conceio, muito bondosa e passiva, facilmente suporta os
esquecimentos do marido. Menezes, que por sua vez, tem outra mulher e, um dia na semana,
com a desculpa de ir ao teatro, dorme fora de casa. (PONTAROLO e CHICOSKI, 2008)
Em cada recriao do conto original, percebe-se, de forma incisiva e enftica, a
representao da figura feminina. Nesse sentido, o enfoque das discusses est centrado na
mulher e suas relaes sociais, ao longo do tempo, a fim de evidenciar, por meio das
divergncias observadas em cada texto, a trajetria feminina entre os sculos XIX e XX e o
poder de seduo da mulher.
Sempre que se discutem questes relacionadas mulher e ao seu comportamento,
seja na literatura ou em quaisquer segmentos sociais, bastante comum v-la tratada, ao longo
da histria, como objeto de dominao masculina relegada submisso e a inferioridade perante
o poder do homem. , portanto, como reprimida e obediente que a mulher caracterizada,
especialmente at o final do sculo XIX e incio do sculo XX, quando surge o pensamento
feminista e, consequentemente, uma lenta e gradativa mudana na maneira de se ver e
considerar a mulher socialmente.
Ao comear pelo texto de Machado de Assis, aquele que serviu de inspirao para
a criao desta nova obra, preciso fazer uma viagem no tempo, voltando realidade do sculo
XIX, mais precisamente 1889, ano em que foi publicado o livro Pginas Recolhidas em que
est o conto Missado Galo. Como nessa poca ainda reinava um profundo preconceito social
que abrangia vrias classes e grupos de pessoas, no resta dvida que a classe feminina tambm
enfrentava muito preconceito, embora j se principiasse, com o feminismo, a formao de um
pensamento diferenciado sobre a mulher.
4

Desse modo, no texto de Machado de Assis, a mulher representada pela personagem
Conceio colocada sob a perspectiva da submisso e do comodismo. Embora a narrativa no
se aprofunde na descrio das situaes de preconceitos enfrentadas por ela, alguns aspectos no
incio do texto j deixam tal ideia subentendida. Conceio sabia, por exemplo, que o marido
tinha uma amante, mas fingia no saber; achava a traio por parte do homem natural e preferia
manter as aparncias de um casamento feliz.
A fragilidade da personagem, fruto de uma sociedade machista e autoritria, a
deixam sem reao ativa diante do marido. certo, porm, que, no decorrer do texto Conceio,
mostra-se um pouco mais ousada, arrisca-se a manter um dilogo cheio de emoes e desejos
com o hspede da casa, mas tudo s escondidas como se, diante de tanta opresso, para ela
bastasse simplesmente a sensao de, ao menos em pensamento, trair o marido e se vingar
mesmo que ele jamais tomasse conhecimento do fato. (PONTAROLO e CHICOSKI, 2008)

2.2 O homem do sculo XVIII na viso de Nlida Pion.
O texto de Nlida Pion h destaque para o esteretipo negativo construdo em
torno da mulher. Nesse conto, a situao ainda mais agravante, porque a histria narrada por
Menezes que traz tona o discurso machista e preconceituoso de muitos homens em relao ao
sexo oposto.
O personagem, medida que narra suas aventuras amorosas fora de casa, deixa
explcito a total obedincia que, a esposa lhe dedica como se fosse sua obrigao e entre eles
houvesse uma relao de poder em que ele, o homem, ditava as normas e ela, a mulher cumpria-
as sem contestaes.
Esse o texto que apresenta de forma mais acentuada os preconceitos enfrentados
pela classe feminina ao longo dos tempos. Embora a obra tenha sido publicada no ano de 1977,
Nlida Pion no aborda aspectos contemporneos acerca das lutas empreendidas pela mulher
e das inmeras conquistas sociais provenientes da sua garra e determinao, mas opta por
apresentar enfaticamente a degradante realidade feminina, a exemplo do que Machado de Assis
faz em seu texto, revelando com isso que essa situao ainda persiste.

2.3 A evoluo do comportamento feminino na viso de Osman Lins.
J sob o enfoque de Lins (1977), diferentemente do que ocorre nos textos anteriores,
est presente uma perspectiva em torno da mulher mais moderna e nos moldes da realidade
contempornea. A personagem caracteriza-se, em especial, pela determinao.
5

Alm de suas atitudes que so mais ousadas e provocantes est presente no texto
tambm a referncia aos aspectos fsicos da personagem, os seios e as pernas, num explcito
culto forma, como se o corpo fosse o trunfo da mulher para conquistar aquilo que quer,
argumento ou ponto de vista que frequentemente se faz presente nos textos e tendncias atuais
e que, incansavelmente, se propaga por meio do discurso presente na mdia. Como podemos
perceber nesse exemplo: Entrevejo no roupo entreaberto, a branda formao de carne que
anuncia os seios (ASSIS, 1977, p. 50).

2.4 A revolta de Conceio contra as humilhaes do marido.
Observando a figura feminina apresentada por Julieta de Godoy Ladeira, nota-se o
destaque dado determinao e autonomia buscada pela personagem. Trata-se do nico texto
da obra que coloca a narrativa na voz de Conceio. Ao fazer isso possibilita a percepo do
que se passa na mente da personagem e o que a leva a agir da forma como age.
Diferente dos demais textos que apresentavam uma imagem preconcebida do sexo
feminino, fundamentado no pr-conceito e na submisso, esse mostra uma mulher indignada
com a opresso e as humilhaes vividas e, por isso, decidida a reverter o jogo e se vingar do
marido, usando o poder da seduo para alcanar o seu ideal.
Um dos pontos mais interessante deste texto que Conceio se configura como a
porta-voz da classe feminina. (...) todas as mulheres andavam em meus passos, sentindo-se
atraentes e nuas quando atravessei a sala indo para a poltrona como se no o visse (...)
(LADEIRA, 1977, p. 61). O desejo de vingana mostrado explicitamente e sem meias
palavras. O que em Osman Lins percebido a partir do desenvolvimento das aes, aqui se
revela no prprio discurso da personagem que queria o Menezes ali atrs das cortinas
(LADEIRA, 1977, p. 61) vendo o que ela seria capaz e sentindo na pele os reflexos do seu novo
modo de pensar e agir. (ASSIS, 1977).

2.5 Viso de uma mulher conservadora.
J o texto de Antnio Callado representa uma das formas mais diferenciadas e
inovadoras de reescrita do conto. A narrativa colocada na voz de D. Incia, a me de Conceio,
distancia os protagonistas da histria do seu pblico leitor. Desta forma, a figura feminina, na
pele da personagem Conceio, apresentada sob o olhar repreensivo da me que em meio s
lembranas e recordaes do seu passado faz, por vezes, referncia ao comportamento ousado
da filha.
6

O autor reescreve o conto de Machado de Assis de uma posio totalmente diferente
em relao aos demais, mas mantm uma estrutura que permite perceber, mesmo que de forma
implcita, a mulher enquanto representao da luta por seus ideais. Embora haja escassez de
informaes em relao s atitudes de Conceio, pode-se estabelecer um paralelo comparando
o comportamento de D. Incia em relao sua filha. Mesmo sem aprofundar o olhar crtico,
essa relao j denota uma transformao de pensamento oriunda de diferentes geraes. Isso
perceptvel ao observar as aes da me e da filha: a mulher que no passado, a exemplo de D.
Incia, simbolizava a submisso, hoje, em Conceio, representa a autonomia e a autoconfiana
perante a sociedade.
O comportamento feminino que at agora apareceu ora alienado, ora em fase de
transio ou, por vezes, marcado por um discurso timidamente ousado, fruto em alguns casos
de insinuaes e meias palavras, alcana no texto de Autran Dourado o auge no que diz respeito
superao dos preconceitos femininos e consolidao da mulher em relao sua
independncia social ou financeira, a exemplo do que pode ser observado atualmente.
Esse texto se configura como o rompimento de toda e qualquer atitude
preconceituosa acerca da mulher. Ao apresentar um narrador onisciente, por meio da voz do
outro que vem tona o desenvolvimento da histria, em que a personagem Conceio com todo
o atrevimento e a ousadia da mulher atual se revela. Nesse texto a transformao feminina ao
longo do tempo visvel. Conceio, quando estava casada com Menezes, era submissa e
obediente s suas vontades. Com a passagem do tempo e a morte do marido, casa-se novamente,
mas d um basta a qualquer forma de alienao. Torna-se dona de si, impe o seu ponto de vista
e age unicamente de acordo com suas vontades. Alm disso, faz questo de mostrar que capaz
de dominar e ter o marido em suas mos. (ASSIS, 1977).

2.6 A mulher vista como os demais autores.
O texto de Lygia Fagundes Telles apresenta certo grau de distanciamento dos
demais pelo fato de ser narrado em 3 pessoa e apresentar simultaneamente o que ocorre com
todos os personagens.
A observao da mulher centralizada na personagem Conceio, embora de forma
atenuada, revela a ousadia da personagem que conduz a cena tomando as iniciativas e
investindo no jogo sensual estabelecido entre ela e Nogueira. Atitudes que a revelam no do
ponto de vista da alienao, mas colocam-na numa posio de destaque para empreender lutas
em favor das conquistas femininas enquanto classe social vtima de preconceito ao longo dos
tempos.
7

Trata-se de um texto que comporta uma ou outra informao de cada um dos textos
anteriores. Reunidas, tais informaes remetem discusso presente desde o princpio da
anlise: a mulher, o preconceito social enfrentado por ela e a sua insero na sociedade perante
a formao de um novo pensamento referente s diferenas de gneros.
Desta forma, tem-se em cada um dos contos da obra Missa do Galo: Variaes
sobre o mesmo tema, uma abordagem mulher e a sua representatividade social, cujo elo est
na seduo. As vrias Conceies apresentadas no decorrer da obra tm algo em comum: em
maior ou menor grau acabam sempre ousando e seduzindo independente do contexto de poca
e da situao que assumem perante ao marido, o que deixa evidente em todos os textos a
imagem da mulher sedutora como a mulher poderosa. (ASSIS, 1977).

3. BIOGRAFIA DE MACHADO DE ASSIS, TAMBM CONHECIDO COMO:
BRUXO DO COSME VELHO.
Joaquim Maria Machado de Assis nasceu em 21 de junho de 1839, no Morro do
Livramento no Rio de Janeiro. Teve infncia pobre e perdeu seus pais ainda quando criana.
No teve acesso educao e foi autodidata, aos 17 anos teve seu primeiro trabalho como
aprendiz de tipografo. Em 1858, j com seus 19 anos, fez amizade com vrios intelectuais da
poca e passou a escrever contos, crnicas e crticas para jornais e revistas. Teve sua ascenso
profissional ao publicar seu primeiro livro: Crislidas, foi ento que passou a ser o primeiro
oficial do Ministro da Agricultura e o primeiro presidente da Academia Brasileira de Letras.
Tornou-se um dos grandes escritores do Romantismo/Realismo Brasileiro.
As obras do Grande Mestre dividem-se em duas grandes fases bem distintas, cujo
marco deliminatrio d-se incio em 1881 com a publicao do romance: Memrias Pstumas
de Brs Cubas. At essa data, a obra machadiana marcante romntica, os personagens de suas
obras possuem caractersticas romnticas, sendo o amor e os relacionamentos amorosos os
principais temas de seus livros, e nela sobressai poesia, contos e romances como Ressurreio
(1872), A mo e a luva (1874), Helena (1876) e Iai Garcia (1878), estas pertencentes
chamada primeira fase do Romantismo no Brasil. (FILHO, 2007)
J na segunda fase (o Realismo) Machado de Assis abre espaos para as questes
psicolgicas dos personagens. a fase em que o autor retrata muito bem as caractersticas
do realismo literrio. Machado de Assis faz uma anlise profunda e realista do ser humano,
destacando suas vontades, necessidades, defeitos e qualidades. Nesta fase destaca-se as
8

seguintes obras: Memrias Pstumas de Brs Cubas (1881), Quincas Borba (1892), Dom
Casmurro (1900) e Memorial de Aires (1908). (SILVEIRA, 2013)
Machado de Assis tambm escreveu contos, como: Missa do Galo foi publicado
pela primeira vez em 1893, tendo sido includo na primeira edio de Pginas Recolhidas, em
1899, O Espelho, foi publicado originalmente na Gazeta de Notcias em 1882 e reunido em
livro com o ttulo de Papis Avulsos do mesmo ano e O Alienista a foi publicado primeiramente
em partes, entre outubro de 1881 e maro de 1882, quando foi publicada em volume nico. A
obra uma das primeiras da fase realista de Machado de Assis. Ela considerada uma novela
por alguns, um conto para outros e, para a maioria, ela um conto longo. Escreveu tambm
diversos poemas, crnicas sobre o cotidiano, peas de teatro, crticas literrias e teatrais.
(SILVEIRA, 2013)
O Realismo foi considerado uma das escolas literrias que combatia os ideais
romnticos da primeira fase machadiana. O surgimento ocorreu juntamente com o nascimento
do socialismo e da segunda Revoluo Industrial e foi inaugurado no Brasil em 1881. Nesse
ano duas obras se destacaram: O mulato, de Alusio de Azevedo, e Memrias pstumas de Brs
Cuba, de Machado de Assis. (SILVEIRA, 2013)
Como caractersticas do Realismo temos: o objetivismo que aparece como negao
do subjetivismo romntico; o universalismo que ocupa o lugar do personalismo; o
sentimentalismo cede terreno ao materialismo; o Realismo se preocupava apenas com o
presente, o contemporneo. (SILVEIRA, 2013)
Com o desenvolvimento das cincias, muitos autores foram influenciados no sculo
XIX, principalmente os naturalistas, de onde se pode falar em cientificismo nas obras desse
perodo os autores realistas so antimonrquicos e negam a burguesia, o Realismo uma
denominao genrica de uma escola literria que abrange as seguintes tendncias como:
Romance Realista A narrativa voltada para a anlise psicolgica e que critica a
sociedade e na observao do comportamento de determinados personagens, em geral,
capitalistas. O romance realista tem carter documental, sendo o retrato de uma determinada
poca. J os Romance Naturalista - Marcados pela vigorosa anlise social a partir de grupos
humanos marginalizados, em que se valorizava o coletivo, o naturalismo apresenta romances
experimentais. (ROSA, 2013)
9

Machado de Assis passou pelos dois movimentos o Romantismo e o Realismo,
sendo influenciados por caractersticas de ambos em suas obras, mas no se pode enquadr-lo
radicalmente em nenhum desses estilos. Podemos dizer que, os romances da primeira fase
tendem ao Romantismo e os da segunda fase ao Realismo.
Porm, nos romances de primeira fase, podemos observar que a criao dos
personagens que ambicionam sobretudo mudar de classe social, ainda que isso lhes custe
sacrificar o amor, como podemos observar em Memrias Pstumas de Brs Cubas pois se
encontra uma reestruturao de caricaturas. O foco passa a ser o defunto Brs Cubas,
personagem o qual so delegados ele questionamentos sobre o cinismo e a indiferena do
homem.
Nas obras machadianas h um aprofundamento ao desprezo das idealizaes
romnticas e afastando o mito do narrador onisciente. Deixando transparecer heris fracos e
indivduos incoerentes.
3.1 Julieta de Godoy Ladeira
Julieta de Godoy Ladeira, escritora e publicitria, deu aulas na Escola Superior de
Propaganda e Marketing de So Paulo. De suas funes na rea, surgiu o livro Criao de
propaganda. Como escritora, comps romances, contos, literatura infantil e,
ao lado do esposo e tambm escritor Osman Lins, idealizou projetos
literrios reescreveu Missa do Galo e escreveu La paz existe? Recebeu vrios prmios, entre
eles Prmio Jabuti de Melhor Livro de Contos pela obra Passe as frias em Nassau. Seus textos
infanto-juvenis tratam sempre de temas como cidadania e ecologia, revelando a preocupao
de despertar ao leitor o interesse pelos problemas da coletividade.
4- A VISO DA SOCIEDADE MACHISTA DO SECULO XIX EM DETRIMENTO A
MULHER.
Durante muito tempo na histria da humanidade homens e mulheres
desempenhavam papis sociais totalmente distintos. Esses padres comportamentais variavam
de acordo com a classe social, posio na diviso social do trabalho, grau de instruo, credo
religioso e o mais importante, segundo o sexo. Desta forma, o papel da mulher o mais
discutido dentro dessa temtica.
10

As diferenas sexuais sempre foram valorizadas ao longo dos sculos pelos mais
diferentes povos em todo o mundo. Algumas culturas associaram a figura da mulher ao pecado
e corrupo do homem, como podemos observar na Bblia Sagrada, onde em Gneses 3:16,
Deus diz a mulher Vou aumentar seu sofrimento na gravidez, e com muita dor voc dar luz
filhos. A pesar disso, voc ter desejo de estar com o seu marido, e ele a dominar. (RIBEIRO,
2013)
Neste mesmo contexto, a figura feminina foi tambm associada fragilidade que a
colocasse em uma situao de total dependncia da figura masculina, seja do pai, do irmo, ou
do marido, dando origem a uma cultura repleta de homens machistas. Assim, esse modelo
sugeria a submisso constante das mulheres ao longo de suas vidas pelos homens, antes e depois
do matrimnio. O casamento enquanto ritual marcaria a origem de uma nova famlia na qual a
mulher deixava de ser submissa do pai e passar a assumira o papel de me, passando das
mos de seu pai para as de seu noivo, como se v no ato da cerimnia.
Aps um longo perodo de opresso e discriminao, sofrido pelas mulheres a
passagem do sculo XIX para o XX ficou marcada por inmeros movimentos feministas, os
quais ganharam respeito e representatividade poltica mais tarde em todo o mundo na luta pelos
direitos das mulheres, dentre estes o direito ao voto. Essa luta pela cidadania no seria fcil,
arrastando-se por anos. Prova disso est no fato de que a participao do voto feminino um
fenmeno tambm recente para a histria do Brasil. (RIBEIRO, 2013)
4.1 As mudanas comportamentais da mulher do sculo XIX para o sculo XXI.
Apesar de muitos avanos, ainda no incio do sculo XX, as mulheres sofriam as
consequncias do preconceito e do status de inferioridade. Somente no transcorrer das dcadas
de 50, 60 e 70 que o mundo assistiria mudanas fundamentais no papel social da mulher, estas
foram significativas para os dias de atuais. Na dcada de 60 o movimento feminista invadiu a
Europa e os Estados Unidos em busca novos horizontes, mulheres queimando sutis em praa
pblica em protesto a antigos padres sociais, e desde ento o universo masculino nunca mais
foi o mesmo, as mulheres no aceitaram mais ficar submissas aos homens e a conceitos sociais.
Segundo a revista eletrnica Brasil Escola, no Brasil, a revoluo s tomou fora
na dcada de 70, com a popularizao da plula, a mulher viu-se livre de uma gravidez
indesejada. Milhes de mulheres tornaram-se livres e emancipadas, quebrando tabus para o
sexo feminino, no apenas em relao sexualidade, mas tambm no que dizia respeito ao
11

divrcio. Para a revista eletrnica Brasil Escola, com isso deu-se incio a condies cada vez
mais favorveis para a insero da mulher no mercado de trabalho, nos mais diferentes ramos
de atividade. (RIBEIRO, 2013)
Ao estudar cada vez mais, as mulheres se preparam para assumir no apenas outras
funes no mercado de trabalho, mas tambm para assumirem a liderana, cargos em que antes
predominncia era do sexo oposto. Essas mudanas no papel da mulher requerem mudanas no
papel do homem, este que passa por uma crise de identidade ao ter de dividir um espao no qual
fora seu em absoluto. (RIBEIRO, 2013)
4.2 Paralelo entre e mulher do sculo XIX e a mulher do novo sculo.
Mas como aqui j se abordou, se as noes de feminilidade e masculinidade podem
mudar ao longo da histria conforme as transformaes sociais ocorridas, isto foi o que
aconteceu na cultura ocidental, bero do modo capitalista de produo. Com o surgimento da
sociedade industrial, a mulher assume uma posio como operria nas fbricas e indstrias,
deixando o espao domstico como seu nico trabalho dirio. Se outrora a mulher deveria
apenas servir ao marido e aos filhos nos afazeres domsticos, ou apenas se limitando s tarefas
no campo no caso das camponesas europeias, a Revoluo Industrial traria uma nova
realidade econmica que a levaria ao trabalho junto s mquinas de tear. Obviamente, no
foram poucos os problemas enfrentados pelas mulheres, principalmente ao se considerar o
contexto hostil de um regime de trabalho exaustivo no incio do processo de industrializao e
formao dos grandes centros urbanos. (RIBEIRO, 2012)
Hoje as mulheres no ficam apenas restritas ao lar (como donas de casa), mas
comandam escolas, universidades, empresas, cidades e, at mesmo, pases, a exemplo da
presidenta Dilma Roussef, primeira mulher a assumir o cargo mais importante da Repblica.
Contudo, avanos parte, preciso que se diga que as questes de gnero no Brasil e no mundo
devem sempre estar nas pautas das discusses da sociedade civil e do Estado, dada a
importncia da defesa dos direitos e da igualdade entre os indivduos na construo de um
mundo mais justo. (RIBEIRO, 2013)
Aps um longo perodo de opresso e discriminao, a passagem do sculo XIX
para o XX ficou marcada pelo recrudescimento do movimento feminista, o qual ganharia voz e
representatividade poltica mais tarde em todo o mundo na luta pelos direitos das mulheres,
dentre eles o direito ao voto. Essa luta pela cidadania no seria fcil, arrastando-se por anos.
12

Prova disso est no fato de que a participao do voto feminino um fenmeno tambm recente
para a histria do Brasil. Embora a proclamao da Repblica tenha ocorrido em 1889, foi
apenas em 1932 que as mulheres brasileiras puderam votar efetivamente, esta restrio ao voto
e participao feminina no Brasil seriam consequncia do predomnio de uma organizao
social patriarcal, na qual a figura feminina estava em segundo plano. (RIBEIRO, 2013)
5- SUGESTES METODOLGICAS
Faz-se cada vez mais necessrio na escola atual um trabalho criativo com a leitura
de textos literrios ou no. Interpretar textos uma exigncia da sociedade e do mercado,
ficando a cargo da escola a formao desse cidado-leitor. Em relao aos textos literrios, tal
trabalho se faz mais urgente, devido falta de espao de tais textos no mbito escolar ou a mera
restrio do trabalho a perspectivas estruturalistas que pouco ou nada analisam da linguagem
literria.
Os alunos esto chegando e saindo do Ensino Mdio brasileiro com imensas
dificuldades de leitura e interpretao de textos, o que fica mais evidente quando se v que as
aulas de Lngua Portuguesa privilegiam o ensino da gramtica e no o da leitura. A abordagem
do texto literrio em sala de aula, geralmente, d-se somente com o modelo proposto pelo
material de referncia utilizado pela escola (livro didtico ou material apostilado) e se restringe
a anlise de fragmentos de textos e a pretexto para o ensino da gramtica ou de produo textual.
Diante desse panorama, este trabalho pretende sugerir estratgias de ensino para
a leitura e motivao do aluno diante dos textos literrios no espao da sala de aula,
reconhecendo que tais estratgias objetivam fazer com que o aluno interaja com o texto literrio
e reconhea as possibilidades de reconhecimento do mundo que tal texto lhe prope.
Para tanto, importante discutir como a leitura e a literatura esto inseridas nas
aulas de Lngua Portuguesa; qual o tratamento dado literatura no planejamento do professor;
e quais estratgias so mais comuns no ensino da literatura, segundo Cosson (2006), em
Letramento literrio:
Teoria e prtica, de 2006, apresenta a professores dois modelos de sequncias: uma
bsica (para o Ensino Fundamental) e uma expandida (para o Ensino Mdio). Alm das duas
sequncias, o autor fundamenta sua pesquisa em trs tcnicas: a tcnica da oficina, a tcnica do
andaime e a tcnica do portflio. A primeira direcionada para o modo e lugar como os textos sero
apresentados; a segunda para a troca de conhecimentos entre professor e aluno; e a terceira para o
registro das observaes e atividades. As trs tcnicas apresentam-se vlidas para a interao entre
13

aluno - texto literrio professor, pois possibilitam o dilogo e a troca de experincias entre os
envolvidos.
Segundo Cosson, sequncia bsica compreende quatro etapas: 1) Motivao
(preparao do aluno para a leitura do texto literrio); 2) Introduo (apresentao do autor e
da obra); 3) Leitura (acompanhamento da leitura por parte do aluno e do professor); 4)
Interpretao (construo coletiva, por parte de alunos e professores, do sentido do texto).
A Literatura prev a liberdade do homem e o seu poder de criao criativa. Dar aos
nossos alunos a possibilidade de trabalhar com essa forma de expresso artstica abrir os
olhos para o mundo a nossa volta e valorizar o conhecimento de mundo de nosso aluno, que
no vem escola como uma pgina em branco, mas com uma histria, um modo de vida, um
sentido pr-concebido para suas experincias. Fazer com que esse aluno respeite as suas
formas de pensar um dos passos para que ele desenvolva estratgias prprias de compreenso
da leitura e da literatura.
6. CONCLUSO
Diante da anlise feita sobre a Missa do Galo: Variaes Sobre o Mesmo Tema,
percebe-se que a mesma configura como uma valiosa e qualitativa produo literria
contempornea. uma obra fundamentada e construda num jogo intertextual e dialgico que
toma conta da literatura contempornea.
Ao apresentar narrativas bem construdas e enredos marcantes, a obra seduz e
interessa tanto aos leitores que se atm simplesmente histria por passatempo ou lazer, quanto
aos estudiosos de Literatura e queles que olham-na de um ponto de vista terico, cientfico ou
crtico. A obra passa para os leitores uma mensagem fundamentalmente ambgua, uma
pluralidade de significados. Os enigmas e as falsas pistas que vo sendo apresentados implicam
na participao do leitor na construo da histria.
Trata-se de um texto que comporta uma ou outra informao de cada um dos textos
anteriores. Reunidas, tais informaes remetem discusso presente desde o princpio da
anlise: a mulher, o preconceito social enfrentado por ela e a sua insero na sociedade perante
a formao de um novo pensamento referente s diferenas de gneros.
Desta forma, tem-se em cada um dos contos da obra Missa do Galo / variaes
sobre o mesmo tema, uma abordagem mulher e a sua representatividade social, cujo elo est
na seduo. As vrias Conceies apresentadas no decorrer da obra tm algo em comum: em
14

maior ou menor grau acabam sempre ousando e seduzindo independente do contexto de poca
e da situao que assumem perante ao marido, o que deixa evidente em todos os textos a
imagem da mulher sedutora como a mulher poderosa
Alm de representar a criatividade e a vitalidade da atual literatura brasileira, Missa
do Galo: Variaes Sobre o Mesmo Tema constitui, principalmente, o reconhecimento e a
homenagem ao grande escritor Machado de Assis. Deste modo, mais do que, simplesmente
imitar, absorver e transformar o sentido do texto original, a obra se fundamenta no respeito e
na valorizao de um dos grandes cones da Literatura de todos os tempos.
Por meio desse carter dialgico de assimilao e transformao da escrita do outro,
Missa do Galo: Variaes Sobre o Mesmo Tema traz tona com igual maestria a representao
da mulher na sociedade em vrias pocas, mostrada sob diversos enfoques narrativos, ao mesmo
tempo em que mostra a seduo como algo que d poder mulher.
Partindo do conto original de Machado de Assis que, em princpio, j dedica uma
ateno especial a essa temtica, cada um dos demais autores cria seu texto igualmente dando
especial ateno construo da figura feminina ao longo da narrativa. Tal fato enriquece a
obra que aborda tambm a trajetria da mulher na sociedade entre os sculos XIX e XX,
permitindo ao leitor conhecer e refletir a respeito das gritantes desigualdades de gneros
existentes no meio social ao longo dos tempos, bem como, as transformaes de pensamentos
referentes mulher e a posio de destaque que, atualmente, ela exerce na sociedade de um
modo geral.
A leitura torna-se um processo potencialmente infinito, provisoriamente enriquecido
por seus diversos leitores-autores. Isto fica bastante claro na experincia ldico-literria
realizada por um grupo de autores brasileiros do sculo XX ao reescreverem o conto de
Machado de Assis tomando, cada um deles, o ponto de vista de um dos personagens, recriando
o texto e revelando novas e facetas.
O mundo da literatura depara-se com novas formas de escrever, de argumentar e de
expressar pensamentos num contnuo dilogo com o passado que se configura no presente e
tende a manter-se vivo at o futuro atravessando geraes e ideais.


15

REFERNCIAS
ASSIS, Machado de, et al. Missa do galo: Variaes sobre o mesmo tema. So Paulo: Summus,
1977.
COSSON, Rildo. Letramento literrio: teoria e prtica. So Paulo: Contexto, 2006.
FILHO, Teotnio Marques. Disponvel em: <
http://www.mundovestibular.com.br/articles/415/3/DOM-CASMURRO---Machado-de-Assis--
Resumo/Paacutegina3.html >. Acessado em:17/08/2013.
MACHADO, Lizaine Weingrtner. Disponvel em: <http://www.desenredos.com.br>.
Acessado em: 10/08/2013.
OLIMPIO, JOSE. Missa do Galo: variaes sobre o mesmo tema/Machado de Assis... [et al]. -
Rio de Janeiro, 2008.
PONTAROLO, Adrieli; CHICOSKI, Regina. A Seduo na obra Missa do Galo. Disponvel
em: < http://www.unicentro.br/pesquisa/anais/proic/2007/pdf/artigo_34.pdf>. Acessado em:
10/08/2013.
RIBEIRO, Paulo Silvino. O papel da mulher na sociedade. Disponvel em: <
http://www.brasilescola.com/sociologia/o-papel-mulher-na-sociedade.htm >. Acessado em:
30/08/2013.
ROSA, Isabela. Disponvel em:< http://isabelarosa2a.blogspot.com.br/2013/05/vida-de-machado-
de-assis-joaquim-maria.html >. Acessado em: 12/08/2013.
SILVEIRA, Isabela Rosa da. Disponvel em: <
http://isabelarosa2a.blogspot.com.br/2013/05/vida-de-machado-de-assis-joaquim-maria.html>
Acessado em: 12/08/2013.
VERGARA. Sylvia Constant. Projetos e Relatrio em Administrao. 4 ed. So Paulo:
Atlas,2003.