197

Tema:
Adolescer
A MORCEGA
Q
uando era adolescente, eu andava com a franja do cabelo
batendo no nariz. Parecia um cachorro lulu, mas me
achava o mximo. Meu pai resistiu a tudo: ao som de Janis
Joplin, minha mania de desenhar girassis nos cadernos, e
s entregou os pontos quando me viu desbotando um jeans
novinho com cndida. Em nocaute por pontos, suspirou:
Nada mais me espanta.
Reagi dedicando boa parte da minha vida a defender lances
de vanguarda, como o uso de brinquinhos em orelhas masculinas
quando isso era tabu. Sempre achei que nada me surpreende-
ria. Pois fui visitar uma amiga cuja filha adolescente, de 14 anos,
tem o rosto de um anjo de catedral, mas se veste de preto, como
um morcego. Encontro as duas brigando.
Quero fazer uma tatuagem e ela no deixa.
Sorrio, pacificador. Aconselho:
O ruim da tatuagem que, se voc se arrepender mais
tarde, no sai.
A morcega explica: ser inscrita em um lugar do corpo s poss-
vel de ser visto se ela mostrar. Tremo. Pergunto onde. A resposta
alegre:
Dentro da boca.
Repuxa os lbios como um botocudo e mostra o stio designado: a parte frontal das gengivas. A me lacrimeja:
No, no. A bandeira do Brasil...
Eu e a me nos olhamos aparvalhados. Descubro que o smbolo ptrio virou moda. A morcega
continua: quer porque quer ir a uma rua que rene morcegos, mariposas e outros bichos nos fins de
semana. Arbitro:
L vo punks da pesada!
Ela zumbe, hostil, porque se considera punk da pesada. Reage:
O movimento punk quer liberdade, s isso.
Prendi voc? lamenta-se a me inutilmente.
Fico sabendo que os punks de bom-tom at andam, na tal rua, com cartazes dizendo: No quero
briga ou Sou paz. Tambm elegeram um templo: a danceteria Morcegvia, no bairro Bela Vista. l
que se encontram vestidos preferencialmente de escuro, com bijuterias de metal pesado, brinquinhos
de crucifixo e uma enorme alegria de viver s preenchida pelo som de rock pauleira. Digo, para me
fazer de moderno:
Sabe que fui ao show do Michael Jackson?
Estudo do texto
Estudo do texto
C
o
r
b
i
s
/
S
t
o
c
k

P
h
o
t
o
s
P
o
r
t
u
g
u

s
:

L
i
n
g
u
a
g
e
n
s

W
i
l
l
i
a
m

R
o
b
e
r
t
o

C
e
r
e
j
a

e

T
h
e
r
e
z
a

C
o
c
h
a
r

M
a
g
a
l
h

e
s
PL-Miolo Interpretao 7-Aluno 8/8/06, 3:26 PM 197
198
Ela torce o nariz. Odeia. Led Zeppelin, Sepultura, isso sim! Arrisco:
Quem sabe voc fica rica montando um conjunto chamado Crematrio.
Vocs (ns, adultos) s pensam em coisas materiais. A gente (eles, os punks) quer saber do
esprito.
J ouvi isso em algum lugar. Eu dizia a mesma coisa e ficava furioso quando ouvia meus pais dize-
rem que, quando eu fosse mais velho, entenderia tudo que estavam passando comigo. Explico que
concordo com as teses morcegas. Tenho apenas problemas em relao ao estilo. Olho para ela, de
camiseta preta e jeans rasgado, e penso como ficaria bonitinha num vestido de debutante. Lembro de
sua festa de aniversrio: o bolo era em forma de guitarra, cinza. Em certo momento, a turma se divertiu
atirando pedaos de doces uns nos outros, para horror das mes e avs presentes.
Subitamente desperto, descubro que a onda punk se espraia muito mais do que eu pensava.
Um dia desses vi um garoto pintado de trs cores. O filho de uma vizinha usa dois brincos doura-
dos, um rubi no nariz e cabelos to cacheados que noutro dia o cumprimentei pensando que fosse
a me dele.
A morcega me encara, pestanas rebaixadas, farta. Nervoso, reflito que devo estar ficando velho.
Adoraria estar do lado da filha, para me sentir rejuvenescido. Toca a campainha, ela vai at a porta. Um
rapaz alto, de cabea inteiramente raspada,
sorri, rebelde. Observo um drago tatuado
em seu couro cabeludo. A me range os
dentes, enquanto a filha sai nos braos de
seu prncipe motoqueiro. Eu e a me nos
olhamos, to nocauteados como foi meu
pai. Sei que o rapaz trabalha, como a
maioria dos punks. Mas onde? No consigo
imaginar o gerente do banco com um
alfinete espetado nas bochechas. So
rebeldes apenas nas horas vagas, quando
voam em seus trajes escuros pela noite? O
careca bota peruca na hora da labuta?
A me me oferece um caf. Exausta com
o rodopiar das geraes. J sabemos: vem
mais por a.
Olho para a noite e penso em todos os morcegos zunindo por So Paulo. Ser adolescente difcil,
mas... que saudade!
(Walcyr Carrasco. O golpe do aniversariante e outras crnicas. So Paulo: tica, 1996. p. 64-6. Col. Para Gostar de Ler.)
U
w
e

T
r
e
j
c
i
/
G
e
t
t
y

I
m
a
g
e
s
aparvalhado: desnorteado, desorientado.
botocudo: ndio que usa botoque (rodela grande) nos lbios inferiores, no nariz e nas orelhas.
espraiar-se: alastrar-se, espalhar-se.
Janis Joplin: cantora da dcada de 1960 que fez grande sucesso entre a gerao hippie.
labuta: trabalho.
hostil: contrrio, inimigo.
stio: lugar, local.
tabu: que proibido ou perigoso.
vanguarda: que est na frente, na dianteira das idias e dos comportamentos.
Procure no dicionrio outras palavras que voc desconhea.
P
o
r
t
u
g
u

s
:

L
i
n
g
u
a
g
e
n
s

W
i
l
l
i
a
m

R
o
b
e
r
t
o

C
e
r
e
j
a

e

T
h
e
r
e
z
a

C
o
c
h
a
r

M
a
g
a
l
h

e
s
PL-Miolo Interpretao 7-Aluno 8/8/06, 3:26 PM 198
199
Era contestador, rebelde, diferente.
Ele as mantm, j que afirma ter passado parte da vida defendendo lances de vanguarda.
Liberal, pois se mostra predisposto a
aceitar tudo.
C
o
r
b
i
s
/
S
t
o
c
k

P
h
o
t
o
s
COMPREENSO E INTERPRETAO
1. O texto faz uma contraposio entre os valores dos jovens isto , seus princpios, crenas e
comportamentos e os valores dos adultos. Como a narrativa feita em 1 pessoa, o narrador
tambm deixa transparecer seus valores.
a) Como o narrador era na sua adolescncia?
b) E depois da adolescncia, ele mantm suas convices ou passa a ser conservador? Justifique sua
resposta com uma frase do texto.
2. No 3 pargrafo, o narrador afirma: Sempre achei que nada me surpreenderia.
a) O que o narrador demonstra ser, com essa frase: liberal ou conservador?
b) Que palavra dessa frase j pressupe que algo
o surpreender no futuro?
3. O narrador se refere adolescente e aos amigos
dela fazendo uso de palavras que designam ani-
mais. Explique o sentido dessas comparaes:
a) tem o rosto de um anjo de catedral, mas se
veste de preto, como um morcego
b) quer ir a uma rua que rene morcegos, ma-
riposas e outros bichos nos fins de semana
4. Na discusso com a me e com o narrador, a ado-
lescente defende o movimento punk com dois
argumentos.
a) De forma resumida, quais so eles?
b) A forma como a adolescente expe esses
argumentos demonstra que ela conhece
profundamente as idias punks, ou que
el a provavel ment e as conhece por
cima, de orelhada? Justifique sua res-
posta.
5. Diante das idias punks, o narrador diz:
concordo com as teses morcegas. Tenho apenas
problemas em relao ao estilo.
Compare os comportamentos e valores da adoles-
cente com os que o narrador tinha quando jovem.
a) Que comportamentos do narrador, no
passado, equivalem aos seguintes
comportamentos da adolescente:
usar jeans rasgado e camiseta preta?
ouvir Sepultura e Led Zeppelin?
usar bijuterias de metal pesado e brinqui-
nhos de crucifixo?
AS TRIBOS URBANAS
E O PS-MODERNO
Segundo alguns especialistas, o mundo
ocidental capitalista vive hoje o perodo ps-
moderno, um tempo de extremo desenvolvi-
mento tecnolgico, de globalizao da eco-
nomia e da informao. Segundo eles, as gran-
des causas sociais e polticas j no entusias-
mam as pessoas hoje como ocorria em dca-
das e sculos passados. No lugar delas,
nascem as lutas especficas de pequenos gru-
pos: dos ecologistas, dos gays, dos negros e
de todas as tribos urbanas, como os metalei-
ros, os funkeiros, os punks, os skinheads, os
cyborgs, os cyberpunks, etc. Na sua opinio, o
Brasil j vive a fase ps-moderna?
P
o
r
t
u
g
u

s
:

L
i
n
g
u
a
g
e
n
s

W
i
l
l
i
a
m

R
o
b
e
r
t
o

C
e
r
e
j
a

e

T
h
e
r
e
z
a

C
o
c
h
a
r

M
a
g
a
l
h

e
s
PL-Miolo Interpretao 7-Aluno 8/8/06, 3:26 PM 199
200
Sim. Entre outras, ele faz a seguinte afirmao: J ouvi isso em algum lugar. Eu dizia a mesma coisa.
Porque ele ficou mais velho, talvez mais acomodado, e esses comportamentos exticos j no o entusiasmam.
O fato de ele ver que tudo continua o mesmo, s que agora a sua gerao est onde antes estava a do seu pai.
J sabemos: vem mais por a.
A ambas as partes, porque, se difcil ser adolescente, tambm difcil conviver com o adolescente.
Todas so corretas.
Ambas querem dizer que o pai desistiu de lutar contra as atitudes do filho.
at que
b) Pelos comportamentos do narrador quando jovem, voc acha que ele tambm era a favor
da liberdade, da paz e dos valores espirituais? Justifique sua resposta com uma frase do
texto.
c) Conclua: Por que, ento, o narrador passou a pensar diferente da adolescente?
6. No penltimo pargrafo, o narrador afirma que a me da adolescente lhe oferece um caf, exausta
com o rodopiar das geraes.
a) Que fato do texto comprova a idia de que as geraes caminham num movimento
circular?
b) Que frase desse pargrafo sugere uma continuidade infinita dos movimentos de rebeldia da ju-
ventude?
7. O narrador finaliza com a frase: Ser adolescente difcil, mas... que saudade!.
a) Na sua opinio, a quem se refere a dificuldade mencionada pelo narrador: ao prprio adolescen-
te ou aos pais? Por qu?
b) Apesar das dificuldades, o narrador sente saudade dessa fase da vida. Levando em conta esse
fato, quais das afirmaes seguintes voc considera corretas?
A saudade revela que o narrador ainda aprecia a coragem e a ousadia dos jovens em querer
alterar os valores e os comportamentos sociais.
O narrador se identifica com as causas da juventude de hoje, mas a fase dele j passou; por isso,
ele apenas sente saudade.
O fato de o narrador sentir saudade de sua fase adolescente significa que, apesar de ter se
tornado mais experiente e talvez at mais acomodado, ele reconhece o quanto bom ser jovem
e rebeldemente lutar por um ideal.
A LINGUAGEM DO TEXTO
1. No 1 pargrafo, o narrador, referindo-se a reaes do pai diante dos seus comportamentos de
adolescente, afirma: entregou os pontos e Em nocaute por pontos, suspirou. Explique o
sentido das duas expresses destacadas.
2. A palavra pois empregada normalmente em situaes em que se deseja explicar alguma coisa dita
anteriormente. Por exemplo:
No posso ir com voc at l, pois tenho um compromisso.
Note que a orao pois tenho um compromisso explica por que se disse antes No posso ir com
voc at l.
Agora observe esta construo, do 3 pargrafo do texto:
Pois fui visitar uma amiga cuja filha adolescente, de 14 anos, tem o rosto de um anjo de catedral
Essa palavra foi empregada nessa situao com um sentido diferente do habitual. Qual das palavras
abaixo poderia substitu-la, sem alterao de sentido?
por isso porque at que logo uma vez que
P
o
r
t
u
g
u

s
:

L
i
n
g
u
a
g
e
n
s

W
i
l
l
i
a
m

R
o
b
e
r
t
o

C
e
r
e
j
a

e

T
h
e
r
e
z
a

C
o
c
h
a
r

M
a
g
a
l
h

e
s
PL-Miolo Interpretao 7-Aluno 8/8/06, 3:26 PM 200
201
3. Na frase A morcega continua: quer porque quer ir a uma rua:
a) Qual o sentido da expresso destacada?
b) Reescreva essa orao, substituindo a expresso por uma forma equivalente.
4. Uma vez que a adolescente chamada pelo narrador de a morcega (nome tambm dado ao texto),
em algumas situaes ele emprega certos vocbulos inadequados para se referir ao ser humano, mas
adequados para se referir ao animal.
a) Localize esses vocbulos nestes trechos:
Ela zumbe, hostil, porque se considera punk da pesada.
No consigo imaginar o gerente do banco com um alfinete espetado nas bochechas. So rebel-
des apenas nas horas vagas, quando voam em seus trajes escuros pela noite?
Olho para a noite e penso em todos os morcegos zunindo por So Paulo.
b) Que efeito o emprego dessas palavras produz no texto?
quer muito, quer de qualquer maneira
A morcega continua: quer de
qualquer jeito ir...
1. Atualmente, existem os adeptos das chamadas tribos urbanas: os punks, os gticos, os metaleiros,
os skinheads e outros.
a) Voc pertence a algum desses grupos ou conhece algum que pertena? Comente.
b) Se voc no pertence a nenhuma tribo, gostaria de pertencer? Por qu?
c) Pelas informaes que voc tem a respeito desses grupos, qual o objetivo deles em relao aos
valores e comportamentos sociais?
d) Voc concorda com essas formas de combate aos valores sociais ou, como o narrador, tambm
discorda do estilo?
2. Ao ver a adolescente com jeans rasgado e camiseta preta, o narrador pensa: como ficaria bonitinha
num vestido de debutante.
a) Como voc acha que o grupo punk a que a adolescente pertence reagiria se a visse vestida de
debutante?
b) Na sua opinio, mesmo no interior dessas tribos existe preconceito?
c) Segundo a adolescente, o movimento punk quer liberdade. Na sua opinio, existe
liberdade plena quando, no grupo a que se pertence, todos so obrigados a ter
comportamentos iguais mesmo que esses comportamentos sejam diferentes dos da
maioria da sociedade?
3. Nesse texto, o adolescente visto como rebelde, como contestador. D sua opinio:
a) Todo adolescente revoltado, ou no?
b) possvel ser adolescente sem entrar em crise com a famlia e com a sociedade e sem ser
careta?
zumbe
voam
zunindo
Elas tornam o texto mais bem-humorado.
Trocando idias
Professor: Prevemos que, pela natureza das questes, os debates sero acalorados, principalmente porque dizem respeito diretamente ao estilo de vida que cada um leva ou
pretende levar. Deve-se tomar cuidado com posies preconceituosas e afirmaes generalizadoras, sem fundamento.
P
o
r
t
u
g
u

s
:

L
i
n
g
u
a
g
e
n
s

W
i
l
l
i
a
m

R
o
b
e
r
t
o

C
e
r
e
j
a

e

T
h
e
r
e
z
a

C
o
c
h
a
r

M
a
g
a
l
h

e
s
PL-Miolo Interpretao 7-Aluno 8/8/06, 3:26 PM 201