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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA IMPACTO AMBIENTAL DE OBRAS DE INGENIERIA

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PRACTICA N1
1. En el contexto de la Evaluacin de Impacto Ambiental, el concepto de ambiente
es:
a) Un concepto centrado en la naturaleza.
b) Sostenible.
c) Antropocntrico.
d) Un concepto puramente econmico.
Primero descartamos la alternativa d, debido a que una Evaluacin de Impacto Ambiental
no tiene un concepto puramente econmico sino que busca no alterar la naturaleza y
disminuir en lo mnimo los impactos ambientales de la actuacin del ser humano sobre
ella, aunque se obtenga un gran beneficio econmico.
Descartamos posteriormente la alternativa a, ya que un concepto centrado en la
naturaleza significa que es algo esttico, con cosas o seres vivos sin tomar en cuenta las
relaciones dinmicas entre ellas.
Descartamos luego la alternativa c, ya que la sostenibilidad consiste en satisfacer las
necesidades de la actual generacin sin sacrificar la capacidad de futuras generaciones de
satisfacer sus propias necesidades y solo es una caracterstica del ambiente.
Elegimos la alternativa c, ya que solo el hombre es capaz de planificar sus acciones,
evaluarlas y decidir si son buenas o malas, implica que cualquier valoracin que se haga
ser siempre antropocntrica.

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2. Al valorar la calidad ambiental hay que tener en cuenta que :
a) La integridad del ecosistema.
b) Todo lo que afecte a la salud de las personas.
c) Las dos anteriores.
d) Ninguno de los anteriores.
Elegimos la alternativa c, ya que la calidad ambiental est basada en tres
definiciones diferentes, segn estas basadas en:
La salud ambiental.
La salud de las personas.
La integridad de los ecosistemas.
Las cuales se encuentran ente la alternativa a y b.
3. Un ecosistema agrcola :
a) Nunca tendr una elevada calidad ambiental.
b) Tendr una elevada calidad ambiental si tiene rboles.
c) Tendr una elevada calidad ambiental si tiene muchos animales.
d) Tendr una elevada calidad ambiental si es tradicional y sostenible.
Primero descartamos la alternativa a, ya que nunca es un trmino que indica
eliminacin de otras alternativas, y sabemos que un ecosistema puede tener una
elevada calidad ambiental excluyendo si es agrcola o no.
Descartamos las alternativas b y c, ya que no solo de rboles y animales
obtenemos un ecosistema, ya que ste est compuesto por especies animales,
vegetales, incluso por ciclos de materia y flujos de energa que producen una
estructura equilibrada.
Elegimos la alternativa d, ya que la calidad ambiental de un ecosistema no significa
que haya estabilidad climtica, sino que implica que ha habido conservacin de
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ste, al menos en una muestra suficientemente amplia, libre de las interferencias
humanas.
4. La funcin de un ecosistema :
a) Depende de su estructura.
b) Es el flujo de materia y energa a travs de los organismos.
c) Es el flujo de informacin.
d) Todo lo anterior.
Elegimos la alternativa d, ya que la funcin de un ecosistema hace referencia a las
relaciones que existen entre sus componentes (estructura). Estas relaciones tienen
lugar mediante el intercambio de materia, energa o informacin, tanto entre sus
componentes, como entre el ecosistema y su exterior.
5. Los valores obtenidos de la medicin de las caractersticas ambientales :
a) Son diferentes a distintas escalas espaciales.
b) Cambian con la escala temporal.
c) Las dos anteriores.
d) No dependen de la escala.
Primero descartamos la alternativa d, ya que la medicin de las caractersticas
ambientales si depende de la escala, es decir si es un lugar de trabajo en una
fbrica, un colegio, un hospital va a ser diferente a una ciudad, es decir que para la
medicin de la calidad ambiental se necesita saber las necesidades que tienen los
que van a utilizar estos ambientes.
Elegimos la alternativa c, ya que la medicin de las caractersticas ambientales
depende del lugar, debido a ello se sabr si cubre adecuadamente las necesidades
bsicas, de alimentacin (productos sanos) y aire y agua (limpias), si no hubiera
contaminantes, ruidos molestos, etc.; aplicable solo para el lugar donde habitan
estas personas, adems de que con el tiempo aparecen nuevas necesidades y por
lo tanto se debern tomar en cuenta.
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6. Un impacto ambiental:
a) Depende de la percepcin del pblico.
b) Indica un cambio en un factor ambiental producido por una accin humana,
aunque la calidad ambiental no se vea afectada.
c) Puede producirse por un terremoto.
d) Los tres anteriores.
Primero descartamos la alternativa c, si bien es cierto un terremoto puede ser el
causante de una alteracin del medio ambiente esta no se toma en cuenta pues es
un factor que no depende de la presencia del hombre.
Descartamos b y d, si partimos del hecho que toda actividad humana tiene un
efecto en la calidad ambiental, pero para que este efecto tenga el carcter
estrictamente de impacto debe ser susceptible de valoracin ( buena o mala) y en
qu medida, es decir no puede tener valoraciones neutras o no cuantificables.
Elegimos la alternativa a, tomando en cuenta que la evaluacin de impacto
ambiental parte de consideraciones puramente antropocntricas es pues de
esperar que sus valoraciones sean percibidas de distinta manera segn quien est
haciendo la valoracin, as por ejemplo la valoracin de un proyecto por parte de
un economista ser muy distinta al punto de vista de un ecologista, y estas a su vez
muy distinta a la percepcin de un abogado y as sucesivamente.
7. En una evaluacin de Impacto Ambiental los factores ambientales considerados
tienen que ser:
a) Medibles o al menos cuantificables.
b) No tienen por qu afectar o verse afectados por el proyecto.
c) Son el suelo, el aire y el agua.
d) Todo lo anterior
Descartamos las alternativas b, c y d. Si se est haciendo una evaluacin de
impacto ambiental de un proyecto de hecho que estamos valorando y
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cuantificando los cambios de los factores ambientales implicados directa o
indirectamente con el proyecto, de manera que como resultado obtendremos los
indicadores de los factores ambientales no afectados (sin el proyecto) y los
factores ambientales afectados ( con el proyecto) de manera que se pueda decidir
si el proyecto trae consecuencias positivas o negativas y en qu cantidad. La
alternativa se descarta porque nos son los nicos en una evaluacin de impacto
ambiental.
Elegimos la alternativa a, porque por definicin de impacto ambiental se necesita
al menos de dos valores: 1, el cambio que se produce en el factor ambiental
estudiado (magnitud) y 2, el valor que tiene este cambio respecto a la calidad de
los elementos ambientales estudiados o de la calidad ambiental desde un punto de
vista ms global.
8. En una Evaluacin de Impacto Ambiental , los impactos ambientales positivos:
a) No se tendrn en cuenta.
b) Pueden ser el beneficio econmico que produce el proyecto.
c) Pueden ser sinrgicos.
d) Pueden ser recuperables.
Descartamos la alternativa a, ya que en la Evaluacin de Impacto Ambiental se
tiene que tomar en cuenta tanto los efectos positivos como negativos y determinar
en qu magnitud son positivos y en que magnitud los impactos son negativos, y en
base a ello determinar si un proyecto es viable o no; si solamente tomamos en
cuenta los impactos negativos es imposible que un proyecto se llegue a ejecutar
pues no se puede ejecutar un proyecto si se sabe que tiene consecuencias
negativas; y si solamente se consideran los impactos positivos todos los proyectos
se ejecutaran sin ms miramientos.
Descartamos la alternativa b, pues el beneficio econmico solo es uno de los
mltiples beneficios que puede tener un proyecto, adems el beneficio econmico
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puede no ser tan importante si se lo contrasta con otro factor mucho mas
relevante.
Descartamos la alternativa d, pues dudosamente se querr volver a un estado
anterior de menor calidad ambiental, muy por el contrario se tendra que
incrementar este impacto positivo en el ambiente.
Elegimos la alternativa c, pues los impactos ambientales positivos bien podran ser
sinrgicos (acumulativo), por ejemplo tomemos el caso que plantamos un rbol, si
evaluamos su impacto ambiental positivo de ese rbol tendremos una valoracin
buena pero a una escala espacial reducida (entorno del rbol), pero si decidimos
plantar 5 rboles ms del mismo tipo su valoracin ser mucho mayor, pero si ya
no son 5 si no 5000 su valoracin en conjunto es de hecho mayor que si solamente
tomamos un rbol, es ms el hecho de plantar u grupo de extenso de rboles trae
consigo la formacin de nuevos ecosistemas complejos, lo cual no se tendra con
solamente un rbol, en consecuencia la valoracin global tendra un valor superior
a la suma de valoraciones individuales.
9. La sostenibilidad:
a) Es un concepto utpico que no hay que tener en cuenta.
b) Se puede valorar mediante indicadores.
c) Hay que tenerla en cuanta aunque no se puede valorar.
d) Supone mantener el ritmo de crecimiento de forma sostenida.
Descartamos la alternativa a, pues no es un concepto utpico, la sostenibilidad es
posible y necesaria.
Descartamos la alternativa c, pues la sostenibilidad si se puede valorar.
Descartamos la alternativa d, pues es el concepto de desarrollo sostenible segn el
informe Brutland (CMMAD, 1998).
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Elegimos la alternativa b, pues la sostenibilidad se puede valorar mediante
indicadores, tal es el caso de indicadores para recursos naturales (tasa de
renovacin, tasa de produccin, tasa de utilizacin, tiempo de agotamiento);
indicadores de dispersin en el medio de residuos, vertidos y emisiones que se
producen por diferentes actividades y si estas se producen en un medio adecuado,
etc.
10. Segn el principio de responsabilidad, el coste de la depuracin de un vertido a
un rio debe pagarlo:
a) Los que se baan en el rio.
b) El que produce el vertido.
c) Todos los habitantes de las zonas.
d) El estado.
Descartamos las alternativas a, c n y d, pues los all mencionados no tienen
responsabilidad alguna de esta accin a menos que sean ellos los que tambin
contaminen el rio.
Elegimos la alternativa b, uno de los principios Ambientales de Derecho
Internacional dice: quien contamina paga, de acuerdo con este principio, los
costes de la depuracin han de imputarse al agente contaminante, entendiendo
por tal a la persona (fsica o jurdica, sometida derecho pblico o privado) que
directa o indirectamente deteriora el rio o crea las condiciones para que el rio se
deteriore. Este agente contaminante debe soportar el coste de la medidas
necesarias: para eliminar la contaminacin; o, en su defecto, para su reduccin
hasta niveles aceptables.
11. Segn el principio de cautela:
a) No se puede realizar una actividad que est demostrado que produce un
impacto ambiental inaceptable.
b) No se puede realizar una actividad potencialmente peligrosa hasta que no se
demuestre que no hay ningn peligro.
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c) Todo el mundo es inocente hasta que no se demuestre lo contrario.
d) Hay que tener mucho cuidado al evaluar los impactos ambientales.
Descartamos la alternativa a, pues no est demostrado que el Impacto Ambiental
sea inaceptable.
Descartamos la alternativa c, porque no tiene que ver con el principio de cautela.
Descartamos la alternativa d, ya que el cuidado se tiene que realizar en la
actividad misma no en la evaluacin.
Elegimos la alternativa b, pues el principio de cautela espalda la adopcin de
medidas protectoras ante las sospechas fundadas de que ciertos productos o
tecnologas crean un riesgo grave para la salud pblica o el medio ambiente.
12. Un efecto y un impacto ambiental se diferencian en:
a) El efecto ambiental siempre es subjetivo, mientras que el impacto ambiental es
objetivo.
b) Un impacto ambiental es simplemente un efecto ambiental grande.
c) El efecto ambiental se puede medir de forma objetiva y sin valorarlo, mientras
que el impacto necesita una valoracin y por tanto es siempre subjetivo.
d) No se diferencian.
Descartamos la alternativa a, porque los conceptos de objetivo y subjetivo estn
cambiados.
Descartamos la alternativa b, porque la diferencia no est en la magnitud.
Descartamos la alternativa d, ya que afirma que no existe una diferencia cuando
en realidad si la hay.
Elegimos la alternativa c, pues el efecto ambiental es objetivo y no valorable, en
cambio el impacto ambiental es subjetivo y valorable (medible).

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13. Los principios de informacin y participacin pblicas:
a) Es mejor no tenerlos en cuenta, por que la opinin del pblico no es
comparable a la de un tcnico especializado.
b) Complica el procedimiento con alegaciones innecesarias.
c) Las dos anteriores.
d) Es necesario para que la evaluacin tenga sentido, por lo que hay que fomentar
que el pblico participe todo lo que sea posible.
Descartamos la alternativa a, b, c, ya que estas afirmaciones no estn de acuerdo
con las polticas existentes de participacin pblica, al eliminar las alternativas a y
b, la c tambin queda descartada.
Elegimos la alternativa d, ya que la participacin pblica beneficia el proceso de
evaluacin porque permite que cualquier persona o entidad afectada por el
proyecto pueda expresar sus opiniones, adems que es un derecho de todos los
afectados tomar parte en dicha evaluacin.

14. En el estudio de Impacto Ambiental, la cosas que no se conocen:
a) Es mejor no ponerlas.
b) Hay que ponerlas de forma que parezca que si se conocen.
c) Hay que ponerlas, destacando las dudas y lagunas de conocimiento existentes
y como pueden cambiar las valoraciones en cada caso.
d) Hay que conocerlas, por lo que en todos los casos hay que realizar los estudios
necesarios para tener toda la informacin que pueda afectar al resultado de la
valoracin.
Descartamos la alternativa a, porque se excluiran cosas tal vez muy importantes.
Descartamos la alternativa b, ya que sera un engao en el estudio de Impacto
Ambiental.
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Descartamos la alternativa d, pues contradice al enunciado porque no se supone
que no conocen.
Elegimos la alternativa c, pues si bien no se conocen se deberan considerar de
todos modos pero destacando las dudas existentes que podran ser comprobadas
o negadas por estudios posteriores.