El control es un proceso mediante el cual la administracin se cerciora si lo que ocurre
concuerda con lo que supuestamente debiera ocurrir, de los contrario, ser necesario que se hagan los ajustes o correcciones necesarios
2- Proceso del control Las tcnicas y sistemas de control son esencialmente los mismos, ya sea dinero en efectivo, procedimientos rutinarios de oficina, calidad del producto o cualquier otra accin dentro de la empresa. Entonces, es necesario aclarar, que para ejercer el proceso de control en una organizacin, y sin importar que se va a controlar, existen tres pasos bsicos que son: 1) establecimiento de normas, parmetros y mtodos; 2) medicin del desempeo o resultado obtenido y 3) Ejecucin de las acciones correctivas
3- Conceptos de pequeas empresas La pequea empresa es una entidad independiente, creada para ser rentable, que no predomina en la industria a la que pertenece, cuya venta anual en valores no excede un determinado tope y el nmero de personas que la conforma no excede un determinado lmite, y como toda empresa, tiene aspiraciones, realizaciones, bienes materiales y capacidades tcnicas y financieras, todo lo cual, le permite dedicarse a la produccin, transformacin y/o prestacin de servicios para satisfacer determinadas necesidades y deseos existentes en la sociedad
4- Concepto de espritu de emprendedor El espritu emprendedor es aquella persona con mucha creatividad, siempre est inconforme con lo normal, y lleva a cabo sus ideas con optimismo y no teme arriesgarse. Siempre estn buscando soluciones a los problemas de formas no muy convencionales. Ve anomalas y crea soluciones en un mundo en donde la sociedad puede o no estar consciente de que tiene un problema, observa posibles problemas que se puedan presentar en el futuro.
5- Caractersticas psicolgicas de la persona emprendedora Necesidad de Logro.- Caracterstica relacionada con aquellas personas que son responsables de la resolucin de problemas, marcar objetivos y alcanzarlos por su propio esfuerzo. Estas personas tambin tienen la necesidad de saber cun bien estn haciendo las tareas (retroalimentacin), alto rango de pensamiento y no trabajan slo por dinero. Propensin a Tomar Riesgos.- Caracterstica relacionada con aquellas personas que toman decisiones bajo situaciones de incertidumbre, McClellan (1961). Tolerancia a la ambigedad.- Caracterstica relacionada con aquellas personas que encuentran las situaciones ambiguas como retadoras y las administran con la intencin de tener un resultado favorable transformando la situacin desconocida y manejando la incertidumbre, Mitton (1989). Confianza en s mismo.- Caracterstica relacionada con aquellas personas que creen que son capaces de alcanzar los objetivos que se plantean.
6- Como se reinventan las organizaciones Cada vez hay ms gerentes que se preocupan por lo que ocurre cuando los miembros dela organizacin siguen rutinas para manejar las relaciones entre si y las relaciones con clientes, proveedores y terceros ajenos a la organizacin. Son ms los que creen en la paradoja aparente de que el cambio es una constante de sus organizaciones .Howard Schultz est consciente de ello todos los das. As pues es raro que les preocupe la posibilidad de que sus organizaciones se aletarguen y estanquen. Peter Senge marca la diferencia entre el aprendizaje adaptivo de las organizaciones es decir enfrentar el cambio y el aprendizaje generativo es decir la creatividad que se deriva de un esfuerzo conjunto de los miembros de la organizacin.
7- Concepto de cambio planeado El cambio planeado fue definido como el diseo predeterminado y el establecimiento de una innovacin estructural, un nuevo plan de accin o nuevas metas, o un cambio en la filosofa de operacin, clima o estilo. Un cambio planeado puede definirse como una decisin de hacer un esfuerzo deliberado para mejorar el sistema.
8- Tipos de cambio planeado Desarrollado: Puede ser planeado o emergente. Es un cambio que amplia o corrige los aspectos existentes en una organizacin, incluso enfocndose en una habilidad o un proceso. Transicional: Busca lograr un estado que es diferente al que ya existe. Puede ser radical, planeado o por episodios. Muchos cambios organizacionales descritos en la literatura estn basados en este tipo. Transformador: Es un proceso radical. Requiere que se asuman los cambios en todos los miembros de la organizacin. Con este cambio puede que se obtenga como resultado una organizacin que difiera significativamente en su estructura, procesos, cultura y estrategia. Esto puede, de hecho, resultar en una organizacin que siempre opere en modo de desarrollo; una que continuamente improvisa, se adapta y aprende.
9- Modelos del proceso de cambio
El proceso de cambio en una organizacin, puede tener diferentes orgenes; stos pueden variaren funcin de la orientacin o necesidades da la empresa. En este contexto, la necesidad de cambiar puede deberse a:
* Estancamiento de la organizacin, apata de los trabajadores, exceso de burocratizacin. * Presencia de la competencia. * Introduccin de nuevas tecnologas. * Acceso a nuevos mercados o segmentos, desarrollo o comercializacin de nuevos productos. * Nuevos aprovechamientos de la capacidad instalada. * Obtencin de mayores rendimientos financieros. * El convencimiento de la direccin de conducir a la organizacin hacia otras orientaciones. * El inters de los altos ejecutivos por introducir cambios en la empresa. * Influencia o presin por parte de los compradores o clientela para que la empresa asuma nuevos programas o procesos. * Instrucciones directas del corporativo. * Normas o requisitos nacionales o internacionales.
10- Concepto y diferencias entre motivar y motivaciones Motivar: Animar a alguien para que se interese por alguna cosa: Motivaciones: impulso y el esfuerzo para satisfacer un deseo o meta
11- Panorama pasado presente y futuro en la motivacin A lo largo de la historia de la psicologa se ha producido la confrontacin entre diversos aspectos explicativos de la conducta, entre los que se encuentran, "libre voluntad versus determinismo", "anticipacin de metas versus mecanicismo" y "el ser humano como sistema auto-regulador versus el hombre mquina". La forma en que se ha resuelto esta confrontacin ha ejercido una notable influencia en el desarrollo de la psicologa de la motivacin.
12- Concepto y tipos de equipos Se puede definir como el Conjunto de personas que interactan directamente, con una finalidad perseguida por todos, para cuya consecucin establecen unas normas de funcionamiento acordadas por todos los miembros del equipo del cual se sienten parte. Tipos de grupos Grupos Formales. Son definidos por la organizacin. Son creados para que ayuden a la organizacin a alcanzar sus objetivos. Grupos de mando. Se representa en el organigrama como el grupo de subordinados que informan directamente a un supervisor. Grupos laborales. Conjunto de empleados que trabajan juntos para terminar un proyecto o trabajo. Grupos Informales. Estn formados, fundamentalmente, por razones de amistad. No estn directamente controlados por la organizacin pero si de forma indirecta ya que al disear las reas De trabajo est condicionando su creacin sobre la base de la interaccin y comunicacin que se produce. Grupos de inters. Surgen cuando los trabajadores se renen para afrontar un asunto especfico (un objetivo Comn). P. ej. Un plan de jubilacin equitativo. Los grupos de inters desaparecen al alcanzar el objetivo. Grupos de amistad. Tienen su origen en cuestiones comunes como la edad, el origen, las aficiones, etc. Suelen desarrollar actividades ajenas al trabajo
13- Como lograr que los equipos sean efectivos - Tener Clara la misin, visin, pronsticos, mtodos y objetivos comunes. - Conocer la etapa de desarrollo del equipo. - Organizacin interna - Experiencia. - Buen Liderazgo - Tiempo Disponible - Participacin activa de los Integrantes - Coherencia.
14- La importancia de la comunicacin efectiva Es necesario reconocer que la comunicacin es el motivo en gran parte de los que se generan en el interior de las organizaciones tradicionales, pero tambin hay que decir que no es posible trabajar sin ella; su importancia es tal, que sin una comunicacin adecuada los procesos administrativos en una organizacin se tornan deficientes.
15- El proceso de la comunicacin Todo proceso de comunicacin incluye los siguientes elementos: Emisor: la persona que emite un mensaje. Receptor: la persona que recibe el mensaje. Mensaje: la informacin que quiere ser transmitida. Canal: medio por el que se enva el mensaje. Cdigo: signos y reglas que se emplean para enviar el mensaje. Contexto: situacin en la que se produce la comunicacin.
16- Como mejorar el proceso de la comunicacin Para que nuestro mensaje sea aceptado y comprendido, el lenguaje habr de ser: Claro, preciso y sencillo, evitando tecnicismos, argot, frases hechas, refranes o palabras demasiado rebuscadas. Grfico y descriptivo, de forma que genere imgenes mentales con claridad, pues en ocasiones no tenemos ningn otro medio de apoyo ms que la palabra para darnos a entender. Dinmico, los verbos se tienen que usar en presente, nunca en futuro o condicional y, sobre todo, mostrando seguridad. Positivo, es importante usar palabras positivas y evitar expresiones negativas. Si un test no es diagnstico, es recomendable usar una expresin como esta: Buenas noticias, la radiografa no muestra ninguna anormalidad, mejor que simplemente: No se ve nada en la radiografa. No redundante, evitando superlativos intiles o demasiados adjetivos. Siempre que sea posible, utilizar una sola palabra en lugar de una frase. Adems, a lo largo de la consulta, nuestro lenguaje debe adaptarse al lenguaje del interlocutor, de ah la importancia de la escucha activa durante la consulta. Por ltimo, si el receptor no entiende es culpa del emisor. Es importante evitar la falsa confianza y la falsa humildad. Nunca debemos decir: Es que usted no me entiende, sino: He debido explicarme mal.
17- Como adecuar estructura y estrategias Dentro del esquema de la direccin estratgica de la empresa, la organizacin es un factor clave, en tanto en cuanto incide en la eficiencia, genera costes y refleja (o repercute en) el comportamiento de directivos y empleados. Todo diseo organizativo ha de considerar: Los PERs de la empresa, y la fase en que se encuentran. Las exigencias del entorno (complejidad de mercado/competencia). La capacidad humana disponible (el capital intelectual, la predisposicin, etc.). La interdependencia entre las distintas reas de la empresa.
18- Como lograr implantar correctamente la estrategia La implantacin con xito de estrategias requerir, algn tipo de cambio en el perfil de recursos de la organizacin. La planificacin cuidadosa de estos cambios en los recursos es, por consiguiente, importante. La planificacin de recursos entraa dos niveles de consideracin. Primero, estn las cuestiones ms amplias de cmo deben repartirse los recursos entre las diversas funciones, departamentos, divisiones o negocios separados. Segundo, la cuestin ms detallada de cmo se deben desplegar Los recursos, dentro de cualquier parte de la organizacin para que apoye mejor las estrategias, estn relacionados con los aspectos operacionales de la planificacin de recursos y se apoya en la valoracin detallada de la capacidad estratgica