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GABARITO COMENTADO - LISTA DE EXERCCIOS 31

Item 1
O medidor de energia eltrica de uma residncia, conhecido por relgio de luz,
constitudo de quatro pequenos relgios, cujos sentidos de rotao esto indicados
conforme a figura








A medida expressa em kWh. O nmero obtido na leitura composto por 4 algarismos.
Cada posio do nmero formada pelo ltimo algarismo ultrapassado pelo ponteiro.
O nmero obtido pela leitura em kWh , na imagem, :
a! "#$%&
'! (#$"&
c! "#)%*
d! (#)"*
e! &#%$"
Resposta correta
O n+mero o'tido pela leitura em ,-h, na imagem, "$%&#
Comentro !a resposta
.lgarismo das unidades & /+ltimo algarismo ultrapassado pelo ponteiro das unidades no
sentido hor0rio!
.lgarismo das dezenas % /+ltimo algarismo ultrapassado pelo ponteiro das dezenas no
sentido anti1hor0rio!
.lgarismo das centenas $ /+ltimo algarismo ultrapassado pelo ponteiro das centenas no
sentido hor0rio!
.lgarismo das unidades de milhar " /+ltimo algarismo ultrapassado pelo ponteiro das
unidades de milhar no sentido anti1hor0rio!



Item "
O sistema 'in0rio foi aperfeioado e formalizado por 2ei'niz, e foi fundamental para o
desen3ol3imento do computador e do celular# 4esse sistema, toda informao
transformada nos n+meros 5 e %# 4o quadro, temos dois e6emplos de como con3erter
n+meros decimais em 'in0rios#

Decimal Binrio 2
6
2
5
2
4
2
3
2
2
2
1
2
0

8 1000 1 0 0 0
33 100001 1 0 0 0 0 1

Com base no quadro, conclui-se que o nmero binrio 1111 representado, na forma decimal,
por
a! %%
'! %(
c! %*
d! %)
e! %7
Resposta correta
8om 'ase no quadro, conclui1se que o n+mero 'in0rio %%%% representado, na forma
decimal, por %*#
Comentro !a resposta
/%%%%!" 9 % # "( : % # "" : % # "% : % # "5 9 ; : & : " : % 9 %*



Item 3
. m+sica e a matem0tica se encontram na representao
dos tempos das notas musicais, conforme a figura
<m compasso uma unidade musical composta por
determinada quantidade de
das dura=es coincide com a frao indicada como frmula
do compasso# >or e6emplo,
?, poderia ter um compasso ou com duas semnimas ou
uma mnima ou quatro colcheias, sendo
com'inao de diferentes figuras#
<m trecho musical de oito compassos, cuja frmula
poderia ser preenchido com
a! "& fusas#
'! ( semnimas#
c! ; semnimas#
d! "& colcheias e %" semnimas#
e) %$ semnimas e ; semicolcheias#
Resposta correta
<m trecho musical de oito compassos, cuja frmula
colcheias e %" semnimas#
Comentro !a resposta
; compassos de frmula @
musical!
Aste trecho poderia ser preenchido da seguinte forma
"& colcheias e %" semnimas 9 "& 6


. m+sica e a matem0tica se encontram na representao
dos tempos das notas musicais, conforme a figura ao lado#
<m compasso uma unidade musical composta por
determinada quantidade de notas musicais em que a soma
das dura=es coincide com a frao indicada como frmula
se a frmula de compasso for
poderia ter um compasso ou com duas semnimas ou
uma mnima ou quatro colcheias, sendo poss3el a
de diferentes figuras#
<m trecho musical de oito compassos, cuja frmula @,
poderia ser preenchido com
"& colcheias e %" semnimas#
%$ semnimas e ; semicolcheias#
<m trecho musical de oito compassos, cuja frmula @ , poderia ser preenchido
Comentro !a resposta
@ 9 ; 6 @ 9 $ /soma total das dura=es das notas do trecho
preenchido da seguinte forma
"& colcheias e %" semnimas 9 "& 6
%
B; : %" 6 C 9 ( : ( 9 $

preenchido com "&
9 $ /soma total das dura=es das notas do trecho
Item #
Degistros indicam que os Ea'ilFnios /que 3i3iam na Ea'ilFnia, atual Graque!, utiliza3am
sm'olos para representar os n+meros, principalmente nas transa=es comerciais# Ales
conta3am na 'ase $5, tanto que in3entaram os minutos e os segundos, que at hoje so
contados de $5 em $5# Os n+meros eram representados da seguinte forma















Huando se completa3am $5 unidades, utiliza3a1se no3amente o sm'olo#
>or e6emplo, o n+mero ;& era representado da seguinte forma





<m la3rador 'a'ilFnio saiu com %55 sacos de trigo e 3endeu, durante um dia de tra'alho, "*
desses sacos# . quantidade de sacos que restaram com este la3rador pode ser representada
por

a!


'!


c!


d!


e!


10 20 30 40 50









Resposta correta
. quantidade de sacos que restaram com este la3rador pode ser representada por

Comentro !a resposta

Destam, com o la3rador, %55 I "* 9 )* sacos# 8omo o sistema conta de $5 em $5, temos que
)* 9 % conjunto de $5 : %* unidades, cuja representao seria









Conjunto de 60
10 + 5 = 15 unidades
GABARITO COMENTADO - LISTA DE EXERCCIOS 32
Item 1
Uma bicicleta de marchas tem trs engrenagens na coroa, que giram com o pedal, e seis
engrenagens no pinho, que giram com a roda traseira. Observe a bicicleta abaixo e as
tabelas que apresentam os nmeros de dentes de cada engrenagem, todos de igual
tamanho.
















Cada marcha uma ligao, feita pela corrente, entre uma engrenagem da coroa e uma do
pinho. Um dente da 1 engrenagem da coroa quebrou. Para que a corrente no se
desprenda com a bicicleta em movimento, admita que a engrenagem danificada s deva
ser ligada 1 ou 2 engrenagem do pinho. Nesse caso, o nmero mximo de marchas
distintas, que podem ser utilizadas para movimentar a bicicleta, de
a) 10
b) 12
c) 14
d) 16
e) 18
Resposta correta
Nesse caso, o nmero mximo de marchas distintas, que podem ser utilizadas para
movimentar a bicicleta, de 14.
Comentrio da resposta
Total de marchas: T = 3 . 6 = 18 marchas
Marchas que no podem ser usadas:
N = 1 . 4 = 4 marchas (1 engrenagem da coroa com 3, 4, 5 ou 6 engrenagem do
pinho)
Marchas que podem ser utilizadas:
M = 18 4 = 14 marchas



Item 2
Doze times se inscreveram em um torneio de futebol amador. O jogo de abertura do
torneio foi escolhido da seguinte forma: primeiro foram sorteados 4 times para compor o
Grupo A. Em seguida, entre os times do Grupo A, foram sorteados 2 times para realizar o
jogo de abertura do torneio, sendo que o primeiro deles jogaria em seu prprio campo, e o
segundo seria o time visitante. A quantidade total de escolhas possveis para o Grupo A e a
quantidade total de escolhas dos times do jogo de abertura podem ser calculadas atravs
de
a) uma combinao e um arranjo, respectivamente.
b) um arranjo e uma combinao, respectivamente.
c) um arranjo e uma permutao, respectivamente.
d) duas combinaes.
e) dois arranjos.
Resposta correta
A quantidade total de escolhas possveis para o Grupo A e a quantidade total de escolhas
dos times do jogo de abertura podem ser calculadas atravs de uma combinao e um
arranjo, respectivamente.
Comentrio da resposta
Escolhas dos 4 times do grupo A: N = (conceito de combinao simples, pois
queremos calcular o nmero de conjuntos de 4 times que podemos formar com os 20
times do campeonato).
Escolha do jogo de abertura: N =
2
4
A
(devemos, alm de definir os times participantes,
contabilizar as possveis ordenaes Time 1 x Time 2 (jogo na casa do Time 1) e Time 2 x
Time 1 (jogo na casa do Time 2).


Item 3
Considere que um professor de arqueologia tenha obtido recursos para visitar 5 museus,
sendo 3 deles no Brasil e 2 fora do pas. Ele decidiu sua escolha aos museus nacionais e
internacionais relacionados na tabela a seguir.

Museus Nacionais Museus Internacionais
Masp So Paulo Louvre - Paris
MAM - So Paulo Prado Madri
Ipiranga So Paulo British Museum - Londres
Imperial - Petrpolis Metropolitan Nova York
De acordo com os recursos obtidos, de quantas maneiras diferentes esse professor pode
escolher os 5 museus para visitar ?
a) 6
b) 8
c) 20
d) 24
e) 36
Resposta correta
De acordo com os recursos obtidos, de quantas maneiras diferentes esse professor pode
escolher os 5 museus para visitar ? 24
Comentrio da resposta
1 Etapa: Escolha dos Museus Nacionais
N1 =
3
4
C
= 4 possibilidades
2 Etapa: Escolha dos Museus Internacionais
N2 =
2
4
C
= 6 possibilidades
Pelo Princpio Fundamental da Contagem, temos: N = 4.6 = 24 maneiras


Item 4
Desde 1992, certo instituto de pesquisa vem monitorando, no incio de cada ano, o
crescimento populacional de uma pequena cidade do interior do estado. A tabela abaixo
mostra o resultado dos trs primeiros anos, em milhares de habitantes.





Mantendo-se esta mesma progresso de crescimento, o nmero de habitantes dessa
cidade, no incio do ano 2000, em milhares, ser, aproximadamente, de
a) 204.
b) 384.
c) 576 .
d) 656 .
e) 728.
Ano Populao (em milhares)
1992 25,6
1993 38,4
1994 57,6
Resposta correta
Mantendo-se esta mesma progresso de crescimento, o nmero de habitantes dessa
cidade, no incio do ano 2000, em milhares, ser, aproximadamente, de 656.
Comentrio da resposta
Primeiramente devemos
identificar que, na progresso
apresentada, a razo entre um
termo e o anterior constante:

Isso significa que cada termo da sequncia calculado multiplicando o anterior por 1,5. De
1992 a 2000 so 8 anos, de modo que teremos:






P = 25,6 . (1,5)
8
= 25,6 .
256
6561
. 6 , 25
2
3
8

= 656,1 milhares
Observao: As sequncias em que a razo entre termos consecutivos constante so
denominadas Progresses Geomtricas.
Ano Populao (em milhares)
1992 25,6
1993 38,4 = 25,6 . (1,5)
1994 57,6 = 25,6 . (1,5)
2

.
.
.
2000 25,6 . (1,5)
8


5 , 1
4 , 38
6 , 57
4 , 38
6 , 25

GABARITO COMENTADO - LISTA DE EXERCCIOS 33
Item 1
Trs atletas correm numa pista circular e gastam, respectivamente, 2,4min, 2,0min e
1,6min para completar uma volta na pista. Eles partem do mesmo local e no mesmo
instante. Aps algum tempo, os trs atletas se encontram, pela primeira vez, no local da
largada. Nesse momento, o atleta A!" #E$%& estar' completando
a( 10 voltas.
)( 12 voltas.
c( 1* voltas.
d( 1+ voltas.
d( 20 voltas.
Resposta correta
Nesse momento, o atleta A!" #E$%& estar' completando 1* voltas.
Comentro !a resposta
%s trs corredores voltam a se encontrar pela primeira vez aps um tempo, em minutos,
igual , d-cima parte do m.m.c. entre 24, 20 e 16.
24 . 2/ 0 /1 1 20 . 22 0 *1 1 16 . 24 m.m.c.224, 20, 16( . 24 0 /1 0 *1 . 240
eles voltar3o a se encontrar pela 14 vez aps 24min, 5uando o mais veloz estar'
completando
6 , 1
24
. 1* voltas.













Item "
A editora do livro 67omo "e "air 8em no ENE6 rece)eu, das livrarias 8oa $eitura, $ivro
Amigo e agia dos $ivros, os seguintes pedidos9
$ivraria :uantidade de
E0emplares
8oa $eitura 1/00
$ivro Amigo 1;*0
agia dos $ivros /;00
A editora dese<a remeter os trs pedidos em pacotes iguais 2mesma 5uantidade de livros(,
de tal =orma 5ue a 5uantidade total de pacotes se<a a menor poss>vel. Esta 5uantidade
m>nima de pacotes - igual a
a( 10.
)( 11.
c( 1/.
d( 20.
e( 26.
Resposta correta
Esta 5uantidade m>nima de pacotes - igual a 11.
Comentro !a resposta
"e<a n a 5uantidade de livros em cada pacote. 7omo 1/00 livros, re=erentes ao pedido da
livraria 8oa $eitura, ser3o divididos em grupos de n livros cada, n dever' ser divisor
natural de 1/00. Analogamente, n dever' ser divisor natural de 1;*0 e /;00. 7omo
5ueremos minimizar a 5uantidade de pacotes, devemos ma0imizar a 5uantidade n de
livros em cada pacote, ou se<a, n deve ser o ?@!% A!#!"%B 7%C entre 1/00, 1;*0 e
/;00.

1/00 . 22 0 *2 0 1/1 1 1;*0 . 21 0 /1 0 *2 0 1/1 1 /;00 . 22 0 /1 0 *2 0 1/1

m.d.c. 21/00, 1;*0, /;00( . 21 0 *2 0 1/1 . 6*0, 5ue representa a 5uantidade m'0ima
de livros em cada pacote.
% nDmero m>nimo de pacotes ser' igual a
650
900 . 3 950 . 1 300 . 1 + +
. 11 pacotes





Item 3
Cma escola rece)eu do governo uma ver)a de BE1.000,00 para enviar dois tipos de
=olFetos pelo correio. % diretor da escola pes5uisou 5ue tipos de selos deveriam ser
utilizados. 7oncluiu 5ue, para o primeiro tipo de =olFeto, )astava um selo de BE0,6*,
en5uanto para =olFetos do segundo tipo seriam necess'rios trs selos, um de BE0,6*, um
de BE0,60 e um de BE0,20. % diretor solicitou 5ue se comprassem selos de modo 5ue
=ossem postados e0atamente *00 =olFetos do segundo tipo e uma 5uantidade restante de
selos 5ue permitisse o envio do m'0imo poss>vel de =olFetos do primeiro tipo.
:uantos selos de BE0,6* =oram compradosG
a( 4H6
)( 6H*
c( ;2/
d( ;6*
e( 1.*/+
Resposta correta
:uantos selos de BE0,6* =oram compradosG ;2/
Comentro !a resposta
1I tipo BE 0,6*
2I tipo BE 0,6* J BE 0,60 J BE 0,20 . BE 1,4*.
*00 =olFetos do 2I tipo *00 BE 1,4* . BE H2*,00
Bestaram 1000KH2* . 2H* reais 5ue deram para enviar
07 , 423
65 , 0
275

, ou se<a, 42/
=olFetos do 1I tipo.
Total de selos de BE 0,6* comprados9 *00 2para o 2I tipo( J 42/ 2para o 1I tipo( . ;2/
selos.












Item #
Cma pes5uisa realizada com pessoas com idade maior ou igual a sessenta anos residentes
na cidade de "3o Laulo, pu)licada na revista Les5uisaMNapesp de maio de 200/, mostrou
5ue, dentre os idosos 5ue nunca =re5uentaram a escola, 1HO apresentam algum tipo de
pro)lema cognitivo 2perda de memria, de racioc>nio e de outras =unPQes cere)rais(. "e
dentre 2000 idosos pes5uisados, um em cada cinco nunca =oi , escola, o nDmero de idosos
pes5uisados nessa situaP3o e 5ue apresentam algum tipo de pro)lema cognitivo -
a( 6+0.
)( 400 .
c( 240.
d( 16+.
e( 6+.
Resposta correta
"e dentre 2000 idosos pes5uisados, um em cada cinco nunca =oi , escola, o nDmero de
idosos pes5uisados nessa situaP3o e 5ue apresentam algum tipo de pro)lema cognitivo -
6+.
Comentro !a resposta
NDmero de idosos, dentre os pes5uisados, 5ue nunca =oram a escola9 1M* 0 2.000 . 400
idosos
NDmero de idosos pes5uisados nessa situaP3o e 5ue apresentam algum tipo de pro)lema
cognitivo9
N . 1HO de 400 . 0,1H 0 400 . 6+ idosos

GABARITO COMENTADO - LISTA DE EXERCCIOS 34
Item 1
A Secretaria Municipal de Educao de determinada cidade, oferece aos professores da
rede pblica um adicional no salrio de acordo com o rendimento dos alunos de sua escola
no ano anterior: calcula-se o percentual (P) de alunos da escola que foram aprovados em
Matemtica e Portugus e define-se o percentual de bnus da seguinte forma:
0 P < 20% No recebe bnus.
20% P < 40% Bnus de 10% no salrio.
40% P < 60% Bnus de 20% no salrio.
60% P < 80% Bnus de 30% no salrio.
80% P 100% Bnus de 40% no salrio.
Uma escola apresentou o seguinte resultado em certo ano: dos 200 alunos da escola, 120
passaram em Matemtica, 100 passaram em Portugus e 40 no passaram em nenhuma
das duas disciplinas. Os professores desta escola, com estes nmeros,
a) no receberam bnus no ano seguinte, pois o percentual P foi de 10%.
b) receberam bnus de 10% no ano seguinte, pois o percentual P foi de 30%.
c) receberam bnus de 20% no ano seguinte, pois o percentual P foi de 50%.
d) receberam bnus de 30% no ano seguinte, pois o percentual P foi de 60%.
e) receberam bnus de 40% no ano seguinte, pois o percentual P foi de 90%.
Resposta correta
Os professores desta escola, com estes nmeros receberam bnus de 10% no ano seguinte,
pois o percentual P foi de 30%.
Comentrio da resposta

U= 200
MATEMTICA PORTUGUS
120 - x x 100 - x
40
(120 x) + x + (100 x) + 40 = 200 x = 60
P =
200
60
= 30% os professores receberam bnus de 10% no ano seguinte, pois o
percentual P foi de 30%.






Item 2
Antes de uma eleio para prefeito, certo instituto realizou uma pesquisa em que foi
consultado um nmero significativo de eleitores, dos quais 36% responderam que iriam
votar no candidato X; 33%, no candidato Y e 31%, no candidato Z. A margem de erro
estimada para cada um desses valores de 3% para mais ou para menos. Os tcnicos do
instituto concluram que, se confirmado o resultado da pesquisa,
a) apenas o candidato X poderia vencer e, nesse caso, teria 39% do total de votos.
b) apenas os candidatos X e Y teriam chances de vencer.
c) o candidato Y poderia vencer com uma diferena de at 5% sobre X.
d) o candidato Z poderia vencer com uma diferena de, no mximo, 1% sobre X.
e) o candidato Z poderia vencer com uma diferena de at 5% sobre o candidato Y.
Resposta correta
Os tcnicos do instituto concluram que, se confirmado o resultado da pesquisa, o
candidato Z poderia vencer com uma diferena de, no mximo, 1% sobre X.
Comentrio da resposta
Se Z alcanasse 3% a mais que o previsto pela pesquisa e X obtivesse 3% a menos, o
candidato Z venceria com uma diferena de 1% sobre X, que o maior valor possvel para
esta diferena.















Item 3
A capa de uma revista de grande circulao trazia a seguinte informao, relativa a uma
reportagem daquela edio:
O brasileiro diz que feliz na cama, mas debaixo dos lenis 47% no sentem vontade de
fazer sexo.
O texto abaixo, no entanto, adaptado da mesma reportagem, mostra que o dado acima est
errado:
Outro problema predominantemente feminino a falta de desejo - 35% das mulheres no
sentem nenhuma vontade de ter relaes. J entre os homens, apenas 12% se queixam de
falta de desejo.
Considerando que o nmero de homens na populao seja igual ao de mulheres, a
porcentagem aproximada de brasileiros que no sentem vontade de fazer sexo, de acordo
com a reportagem,
a) 12%.
b) 24%.
c) 29%.
d) 35%.
e) 50%.


Resposta correta
Considerando que o nmero de homens na populao seja igual ao de mulheres, a
porcentagem aproximada de brasileiros que no sentem vontade de fazer sexo, de acordo
com a reportagem, 24%.
Comentrio da resposta
Populao Total = P (
2
P
homens e
2
P
mulheres)
No sentem vontade de fazer sexo: 35% x
2
P
+ 12% x
2
P
= 23,5% P











Item 4
Uma pesquisa realizada com 120 pessoas que fazem compras uma vez por ms em um dos
supermercados A, B e C, indicou que:
55 preferem A a B e B a C
30 preferem B a C e C a A
35 preferem C a B e B a A.
Se um dos supermercados encerrar suas atividades, e as 120 pessoas continuarem
seguindo as preferncias citadas, podemos garantir que o(s) supermercado(s) que, com
certeza, no poder(o) ocupar o primeiro lugar na preferncia do pblico (so)
a) A.
b) B.
c) C.
d) A ou B.
e) B ou C.
Resposta correta
Se um dos supermercados encerrar suas atividades, e as 120 pessoas continuarem
seguindo as preferncias citadas, podemos garantir que o(s) supermercado(s) que, com
certeza, no poder(o) ocupar o primeiro lugar na preferncia do pblico (so) A.
Comentrio da resposta
Se A encerrar suas atividades: 85 preferem B a C e 35 preferem C a B B o lder de
preferncia.
Se B encerrar suas atividades: 55 preferem A a C e 65 preferem C a A C o lder de
preferncia.
Se C encerrar suas atividades: 55 preferem A a B e 65 preferem B a A B o lder de
preferncia.
A no poder nunca ser o lder de preferncia.

GABARITO COMENTADO - LISTA DE EXERCCIOS 35
Item 1
Uma cooperativa de colheita props a um fazendeiro um contrato de trabalho nos
seguintes termos: a cooperativa forneceria 12 trabalhadores e 4 mquinas, em um regime
de trabalho de 6 horas dirias, capazes de colher 2 hectares de milho por dia, ao custo de
!" 1, por trabalhador por dia de trabalho, e !"1#, pelo aluguel dirio de cada
mquina# $ fazendeiro argumentou que fecharia contrato se a cooperativa colhesse 1%
hectares de milho em 6 dias, com gasto inferior a !"2&#,# 'ara atender (s e)ig*ncias
do fazendeiro e supondo que o ritmo dos trabalhadores e das mquinas se+a constante, a
cooperativa deveria
a, manter sua proposta#
b, oferecer 4 mquinas a mais#
c, oferecer 6 trabalhadores a mais#
d, aumentar a +ornada de trabalho para - horas dirias#
e, reduzir em !" 4, o valor do aluguel dirio de uma mquina#
Resposta correta
'ara atender (s e)ig*ncias do fazendeiro e supondo que o ritmo dos trabalhadores e das
mquinas se+a constante, a cooperativa deveria aumentar a +ornada de trabalho para -
horas dirias#
Comentr!o "a resposta
.usto da proposta / 04 ) 1# 1 12 ) 1, ) 6 / !"24#22, 0dentro do or3amento,
'rodu34o da proposta / 6 ) 2 / 12 hectares 0abai)o da produ34o e)igida pelo
fazendeiro,
5e a carga horria for aumentada para - horas6dia, podemos montar a seguinte regra de
tr*s simples direta:
7oras6dia 'rodu34o
6 8888888888888 12 hectares
- 8888888888888 '
P
120
9
6
= ' / 1% hectares 0produ34o e)igida,








Item #
Uma perfuradora de cart9es trabalhando 12 horas por dia, perfura :#2 cart9es em %
dias# .om o ob+etivo de perfurar 6# cart9es em 1& dias, foram apresentadas as
seguintes propostas:
'roposta 1: Utilizar 1& perfuradoras trabalhando 1 horas por dia#
'roposta 2: Utilizar % perfuradoras trabalhando 12 horas por dia#
'roposta :: Utilizar 12 perfuradoras trabalhando 1 horas por dia#
'roposta 4: Utilizar 1 perfuradoras trabalhando % horas por dia#
'roposta &: Utilizar - perfuradoras trabalhando 1& horas por dia#
; proposta que possibilita a realiza34o do trabalho, gerando a quantidade e)ata de cart9es
perfurados dese+ada, < a de n=mero:
a, 1
b, 2
c, :
d, 4
e, &
Resposta correta
; proposta que possibilita a realiza34o do trabalho, gerando a quantidade e)ata de cart9es
perfurados dese+ada, < a de n=mero: :#
Comentr!o "a resposta

'erfuradoras 7oras >rabalhadas por ?ia @=mero de .art9es
?ias
1 8888888888888888 12 888888888888888888888 :#2
88888888888888888888 %
p 8888888888888888 h 888888888888888888888 6#
88888888888888888888 1&

15
8
.
000 . 60
200 . 3
.
12
h
p
1
= p # h / 12, rela34o que < satisfeita na proposta : 0 12 ) 1 / 12,






Item 3
.onsidere que uma pessoa decida investir uma determinada quantia e que lhe se+am
apresentadas tr*s possibilidades de investimento, com rentabilidades lAquidas garantidas
pelo perAodo de um ano, conforme descrito:
Bnvestimento ;: :C ao m*s
Bnvestimento D: :6C ao ano
Bnvestimento .: 1%C ao semestre
;s rentabilidades, para esses investimentos, incidem sobre o valor do perAodo anterior# $
quadro fornece algumas apro)ima39es para a anlise das rentabilidades:





'ara escolher o investimento com a maior rentabilidade anual, essa pessoa dever
a, escolher qualquer um dos investimentos ;, D ou ., pois as suas rentabilidades
anuais s4o iguais a :6C#
b, escolher os investimentos ; ou ., pois suas rentabilidades anuais s4o iguais a :-C#
c, escolher o investimento ;, pois a sua rentabilidade anual < maior que as
rentabilidades anuais dos investimentos D e .#
d, escolher o investimento D, pois sua rentabilidade de :6C < maior que as
rentabilidades de :C do investimento ; e de 1%C do investimento .#
e, escolher o investimento ., pois sua rentabilidade de :-C ao ano < maior que a
rentabilidade de :6C ao ano dos investimentos ; e D#
Resposta correta
'ara escolher o investimento com a maior rentabilidade anual, essa pessoa dever
escolher o investimento ;, pois a sua rentabilidade anual < maior que as rentabilidades
anuais dos investimentos D e .#
Comentr!o "a resposta
;: Eator Fultiplicativo ;nual / 01,:,12 / 1,426 !endimento ;nual de 42,6C
D: !endimento ;nual de :6C
.: Eator Fultiplicativo ;nual / 01,1%,2 / 1,:-24 !endimento ;nual de :-,24C
; rentabilidade do investimento ; < maior do que as demais, fato que faz com que a pessoa
deva escolher esta modalidade#




Item $
Gm uma fbrica, constatouHse que eram necessrios % dias para produzir certo nI de
aparelhos, utilizandoHse os servi3os de 2 operrios, trabalhando : horas a cada dia# 'ara
reduzir a dois dias o tempo de produ34o, < necessrio
a, triplicar o nI de operrios#
b, triplicar o nI de horas trabalhadas por dia#
c, triplicar o nI de horas trabalhadas por dia e o nI de operrios#
d, duplicar o nI de operrios#
e, duplicar o nI de operrios e o n=mero de horas trabalhadas por dia#
Resposta correta
'ara reduzir a dois dias o tempo de produ34o, < necessrio duplicar o nI de operrios e o
n=mero de horas trabalhadas por dia#
Comentr!o "a resposta
.omo as grandezas >empo de 'rodu34o e @=mero de $perrios s4o inversamente
proporcionais, dobrando a segunda estaremos reduzindo ( metade a primeira, bai)ando o
perAodo de produ34o para 4 dias# 5e, al<m disso, duplicarmos o n=mero de horas
trabalhadas por dia, que tamb<m inversamente proporcional ao tempo de produ34o, este
=ltimo ser reduzido ( metade novamente, caindo para 2 dias 0tempo dese+ado,#

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