1. Estudiar los movimientos rectilneo uniforme y rectilneo uniformemente variado.
2. Ser capaz de diferenciar un movimiento del otro. 3. Analizar los datos obtenidos para establecer relacin entre ellos. 4. Determinar la influencia de la inclinacin en el movimiento rectilneo uniformemente variado, comprendiendo que esta representa aceleracin. 5. Comprobar que la velocidad de un objeto que efecta un movimiento uniformemente acelerado vara linealmente con el tiempo. 6. Ser capaz de calcular velocidad a partir de los datos de distancia y tiempo en el movimiento rectilneo uniforme.
MATERIALES
- 2 carriles de 1 metro. - Una canica - Cronometro - Cinta de enmascarar - Regla de 50 cm - Marcador
TEORA
Cuando un objeto se mueve en lnea recta recorriendo distancias iguales en tiempos iguales, se dice que su movimiento es rectilneo uniforme. Un movimiento es rectilneo cuando el mvil describe una trayectoria recta, y es uniforme cuando su velocidad es constante en el tiempo, dado que su aceleracin es nula. Nos referimos a l mediante el acrnimo MRU.
El movimiento rectilneo uniformemente variado tambin conocido como El movimiento rectilneo uniformemente acelerado (MRUA), es aquel en el que un mvil se desplaza sobre una trayectoria recta estando sometido a una aceleracin constante. Un ejemplo de este tipo de movimiento es el de cada libre vertical, en el cual la aceleracin interviniente, y considerada constante, es la que corresponde a la gravedad. Tambin puede definirse el movimiento como el que realiza una partcula que partiendo del reposo es acelerada por una fuerza constante. El movimiento rectilneo uniformemente acelerado (MRUA) es un caso particular del movimiento uniformemente acelerado (MUA).
PROCEDIMIENTO
MRU
1. Tomamos un carril y colocamos dos cuadernos bajo uno de los extremos para lograr la inclinacin. 2. Se dej caer la canica desde el inicio del carril y simultneamente se inici el cronmetro. Se detuvo el cronmetro cada que la canica alcanzaba determinada distancia: de 0 a 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 ,90 y 100 cm. Se anot cada dato.
M.R.U.V
1. Tomamos uno de los carriles y los cortamos a la mitad para unirlo al otro y lograr la inclinacin. 2. Medimos y dividimos el carril de 10 en 10 centmetros. 3. Para lograr la inclinacin pusimos dos cuadernos bajo un extremo del carril que habamos cortado. 4. Seguidamente comenzamos con la practica. Dejamos caer la canica desde el carril inclinado, se inici el cronmetro en el punto en que el carril MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO
ANLISIS
- La primera grfica distancia vs tiempo representa el movimiento rectilneo uniforme. Observamos que al unir los puntos obtenemos una lnea recta. Esto es porque el cuerpo tardo 0,30 segundos en recorrer cada 10 cm. Por esto el movimiento que hizo este cuerpo es uniforme, porque recorri distancias iguales en tiempos iguales. (Obviamente debemos tener en cuenta que los datos del tiempo no son precisos pero si aproximados dado el margen de error).
- La segunda grfica distancia vs tiempo representa el movimiento rectilneo uniformemente variado. Observamos que los puntos estn unidos por lneas curvas abiertas hacia abajo. Esto es porque la aceleracin disminuy entre cada intervalo de distancia.
CONCLUSIN
-El movimiento rectilneo uniforme se da cuando un cuerpo recorre distancias iguales en tiempos iguales, osea cuando hay una velocidad constante. En la cotidianidad observamos este movimiento cuando dejamos que un cuerpo recorra una distancia sobre una superficie plana. -El movimiento rectilneo uniformemente variado se da cuando hay aceleracin constante. Esta aceleracin causa una variacin en el tiempo que demora el cuerpo en recorrer cada intervalo de distancia. En la cotidianidad observamos un movimiento rectilneo uniformemente acelerado cuando dejamos caer un cuerpo desde el punto ms alto de una inclinacin. La inclinacin permite la aceleracin. -Los resultados obtenidos de esta prctica de laboratorio no son exactos, hay un amplio margen de error. Una medida incorrecta del tiempo o el espacio hacen que los los datos sean imprecisos.
SUGERENCIAS
Para prximos laboratorios debemos tener en cuenta que la precisin de los datos que debemos tomar es fundamental para el xito del proyecto y para comprensin del tema que se est tratando. Debemos idear alguna manera para que el margen de error sea el menor posible.