ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 136

Col. Mariano Otero. Zapopan Jalisco.

FORMACIN CVICA Y TICA 2DO GRADO

GUIA DE ACTIVIDADES BLOQUE I
2 Grado Turno: Matutino

Semana 1, 2 Del 25 de agosto al 5 de Septiembre

LA FORMACION CIVICA Y LOS ADOLESCENTES.

Lectura pgina 20 del libro de texto y dar respuesta a las preguntas.
Elabora un esquema que contenga las principales funciones de la Formacin Cvica y tica.
Utiliza el siguiente cuadro para elaborar un inventario de lo que has aprendido en la escuela y explica cmo
te ha ayudado cada aprendizaje a desarrollarte, a ser mejor persona y a convivir armnicamente con los
dems.
Que hemos aprendido
en la escuela?
Cmo nos ha
ayudado ese
aprendizaje a ser
mejores personas?
Cmo ha ayudado ese
aprendizaje a desarrollar
nuestras capacidades?
Ejemplo. Hemos
aprendido a leer y
escribir.
Podemos comunicar lo que
pensamos y sentimos.
Podemos entender lo que est en
los libros de todas las asignaturas





Semana 3, 4 Del 8 al 19 de Septiembre

En el siguiente esquema se presentan algunos de los aspectos que intervienen en la construccin de nuestra
perspectiva personal. Reflexiona sobre cmo eres y completa el siguiente esquema con frases que reflejen como te
ves.
Derechos. Proyecto de vida. Imagen corporal.
Valores y convicciones. La perspectiva personal sobre
s mismo
Auto aceptacin.
Cuidado de s mismo. Identidad. Autovaloracin y
autoestima.





Consulta en tu libro de biologa y responde lo siguiente.
Cules son los cambios fsicos que presentan en la pubertad y adolescencia?
Por qu ocurren estos cambios?
Por qu no todos los adolescentes se desarrollan al mismo tiempo y de la misma manera?
Cmo influyen esos cambios en lo afectivo y en lo social?

Semana 5, 6 Del 22 de Septiembre al 3 de octubre

LA DIMENSION MORAL DE LA VIDA HUMANA.
Define el concepto de pensar y razn.
Escribe de forma breve los procesos ms importantes que incluyen el hecho de pensar.
Ilustra las necesidades que compartimos los seres humanos de acuerdo a la pirmide del psiclogo estadounidense
Abraham Maslow (1908- 1970).
Realizar actividad 2 del libro de texto pg. 31 y 32.
Escribe que significa para ti ser libre y explica en que consiste la libertad de pensar, expresar y actuar.
Escribe una definicin de tica.
Escribe una definicin de moral.
Escribe un problema tico.
Escribe un problema moral.
Realiza en tu cuaderno la actividad del libro de texto pgina 44 y 46

Semana 7 Del 6 al 10 de octubre
REGLAS Y NORMAS EN LA VIDA COTIDIANA.

Responde para que sirven las normas.
Menciona 3 normas que aplican en tu familia
Anota una norma que se observe en tu comunidad y menciona que finalidad persigue
Elabora un mapa conceptual o esquema sobre los diversos tipos de normas.