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Institucin educativa: Colegio Tcnico Agropecuario

Sede: Principal
Ubicacin: Meta Puerto Lpez
rea del conocimiento del proyecto: Matemticas
Temtica: Los Fraccionarios
Ttulo del proyecto: SABER+
Grado: Quinto
Necesidad o problema evidenciado: se evidencia la dificulta que presentan los nios para
aprender los fraccionarios y poder aplicarlos en su vivir cotidiano, detectando en los estudiantes
problemas para desarrollar habilidades bsicas cognitivas de anlisis, comprensin, entre otras
(falta de inters por los padres, desercin escolar, formando un retraso en el aprendizaje de esta
rea.
Formulacin del Problema: Cmo hacer que los estudiantes del colegio TECNICO
AGROPECUARIO sede principal de Puerto Lpez - Meta del grado quinto mejoren su aprendizaje de los
fraccionarios y adquieran habilidades para el desarrollo y solucin de problemas bsicos aplicables a su vida
diaria de una forma que le llame le inters?
Objetivo del proyecto: Desarrollar habilidades de anlisis y comprensin para la realizar ejercicios de fraccionarios
en nios del grado quinto de bsica primaria mediante el uso de las TICS de forma ldica.
Nombre del docente: MARA LIGIA CRUZ BAQUERO
Roles de los participantes de la comunidad educativa en el proyecto:
1. Estudiante ser creativo, participativo, comunicativo y colaborativo.
2. Padre de familia acompaante en casa.
3. Docente mediador, diseador del proyecto.

Recursos para el desarrollo del proyecto: Hojas de papel, colores, lpiz, borrador, tablero,
marcador, computadores, cmara digital, internet, televisor, video beam, etc.
Software a trabajar: PedaZZitos 1.2





PASOS PEDAGGICOS PARA EL PROYECTO. Contextualizacin.
Paso a realizar Objetivo del paso
Tiempo de
realizacin de la
actividad
Lugar Evidencias o Referentes
Busqueda de
proyectos
similares
Informarnos sobre
avances y
estrategias ya
utilizadas
aplicables al
mismo tiempo en
el aula
Mayo 26 30
Mayo
Casa de la docente
Sala de informtica.

Definir el
software
Analizar y escoger
el mejor programa
para implementar
con nuestros
estudiantes
2 de Junio Casa de la docente


Definir
actividades
Seleccionar las
actividades que
acompaaran el
trabajo realizado
con el software y
en qu orden se
realizara
3 6 Junio Casa de la docente


Proyeccin de
videos sobre los
fraccionarios
Desarrollar
habilidades de
escucha y habla
10 de junio Biblioteca

PASOS PEDAGGICOS PARA EL PROYECTO. Integracin.
Paso a realizar Objetivo del paso
Tiempo de
realizacin de la
actividad
Lugar Evidencias o Referentes
Trabajo manual
despus del
video
Reforzar los
conocimientos
adquiridos y el
vocabulario
nuevo.
10 junio Patio de la escuela


PASOS PEDAGOGICOS PARA EL PROYECTO. Innovacin.
Paso a realizar Objetivo del paso
Tiempo de
realizacin de la
actividad
Lugar Evidencias o Referentes
Implementacin
de software
Utilizar las tics en
el uso de ingles
como medio de
motivacin grados
primero y segundo
12 de junio Saln

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