CONTRATOS ESPECIALES

MODALIDADES FORMATIVAS LABORALES

1. CONTRTOS DEL APRENDIZAJE

a) El Aprendizaje
El aprendizaje es una modalidad que consiste en realizar parte del proceso
formativo en las unidades productivas de las empresas, previa formacin
inicial y complementacin en un Centro de Formacin Profesional autorizado
para desarrollar la actividad de formacin profesional. Su finalidad es
complementar la formacin especfica adquirida en el Centro, as como,
consolidar el desarrollo de habilidades sociales y personales relacionadas al
mbito laboral. Es un acuerdo de voluntades, responsabilidades y
obligaciones celebrado entre la empresa, el Centro de Formacin Profesional
y el aprendiz. Pueden celebrar Convenios de Aprendizaje las personas
mayores de 14 aos, siempre que acrediten como mnimo haber concluido
sus estudios primarios.
b) Obligaciones que debe de tener una empresa
Corresponde a la empresa brindar facilidades al principiante para que
realice su aprendizaje prctico, durante el tiempo que dure su
formacin profesional, mediante la ejecucin de tareas productivas
correspondientes a un Plan Especfico de Aprendizaje previamente
definido por el Centro de Formacin Profesional, as como a permitirle
asistir a las actividades formativas complementarias programadas por
esta institucin. El aprendiz se obliga a cumplir las tareas productivas
en una empresa por tiempo determinado, conforme a la
reglamentacin y normatividad de sta y del Centro de Formacin
Profesional.

c) Centro de Formacin Profesional
Corresponde a las entidades especializadas en Formacin Profesional,
planificar, dirigir y conducir, a nivel nacional, las actividades de capacitacin,
perfeccionamiento y especializacin de los aprendices en el mbito de sus
competencias, as como evaluar y certificar las actividades formativas. Los
programas de aprendizaje dual regulados por instituciones creadas por ley,
se rigen por sus propias normas. Supletoriamente se aplicarn las
disposiciones de la Ley y el Reglamento.

d) Aprendizaje con Predominio en el Centro de Formacin Profesional:
Prcticas Pre - profesionales
Es la modalidad que permite a la persona en formacin durante su condicin
de estudiante aplicar sus conocimientos, habilidades y aptitudes mediante el
desempeo en una situacin real de trabajo.
Este aprendizaje con predominio en el Centro de Formacin Profesional se
realiza mediante un Convenio de Aprendizaje que se celebra entre: Una
empresa; Una persona en formacin y Un Centro de Formacin Profesional.
El tiempo de duracin del convenio es proporcional a la duracin de la
formacin y al nivel de la calificacin de la ocupacin.
e) Aprendizaje con Predominio en la Empresa
Es la modalidad que se caracteriza por realizar mayoritariamente el proceso
formativo en la empresa, con espacios definidos y programados de
aprendizaje en el Centro de Formacin Profesional.
Este aprendizaje con predominio en la empresa se realiza mediante un
Convenio de Aprendizaje que se celebra entre: Una empresa patrocinadora,
Un aprendiz, siempre que acredite como mnimo haber concluido sus
estudios primarios y tener un mnimo de 14 aos de edad y Un Centro de
Formacin Profesional autorizado expresamente para realizar esta
modalidad. El tiempo de duracin del convenio guarda relacin directa con la
Extensin de todo el proceso formativo
2. CONTRATOS DE LA PRACTICA PROFESIONAL
La modalidad de prctica profesional busca reforzar los aprendizajes
adquiridos a lo largo de la formacin profesional, as como ejercitar su
desempeo en una situacin real de trabajo.
Este aprendizaje denominado prctica profesional se realiza mediante un
Convenio de Prctica Profesional que se celebra entre: Una empresa, Una
persona que egresa de un Centro de Formacin Profesional o Universidad
(antes de la obtencin de los ttulos profesionales) es facultativo de
considerarse podrn celebrar un convenio y se aplicara lo regulado por la ley
y el reglamento
El tiempo de duracin del convenio no es mayor a doce (12) meses salvo que
el Centro de Formacin Profesional o Universidad, por reglamento o norma
similar, determine una extensin mayor.
El egresado deber ser presentado a una empresa por el Centro de
Formacin Profesional o Universidad, quien deber llevar el registro del
nmero de veces que se acoja a esta modalidad hasta que complete el
perodo mximo de la prctica profesional.

3. CONTRATOS DE LA CAPACITACIN LABORAL JUVENIL

MODALIDADES DE CAPACITACION LABORAL JUVENIL

La capacitacin laboral juvenil es una modalidad que se caracteriza
por realizar el proceso formativo en las unidades productivas de las
empresas, permitiendo a los beneficiarios ejercitar su desempeo en
una situacin real de trabajo; mediante esta modalidad se busca que
el joven entre 16 y 23 aos, que no haya culminado o ha interrumpido
la educacin bsica, o que habindola culminado no sigue estudios
de nivel superior sean tcnicos o universitarios, adquiera los
conocimientos tericos y prcticos en el trabajo a fin de incorporarlos
a la actividad econmica en una ocupacin especfica.
La empresa tiene la responsabilidad de planificar y disear los
programas, as como de dirigir, administrar, evaluar y certificar las
actividades formativas. El joven se obliga a cumplir las tareas
productivas de la empresa, conforme a la reglamentacin y
normatividad de la empresa.

Lmites para celebrar convenios bajo esta modalidad
El nmero de beneficiarios en capacitacin laboral juvenil no puede
exceder al veinte por ciento (20%) del total de personal del rea u
ocupacin especfica ni del veinte por ciento (20%) del total de
trabajadores de la empresa con vinculacin laboral directa.
Dicho lmite puede incrementarse en un 10% adicional, siempre y
cuando este ltimo porcentaje est compuesto exclusivamente por
jvenes con discapacidad as como por jvenes madres con
responsabilidades familiares.

Plazo de duracin del Convenio de Capacitacin Laboral Juvenil
El Convenio de Capacitacin Laboral Juvenil debe tener una duracin
adecuada a la naturaleza de las respectivas ocupaciones: no mayor a
seis (6) meses en ocupaciones de poca calificacin o de poca o
ninguna complejidad y niveles menores de responsabilidad en el
ejercicio de la ocupacin, prorrogable hasta por un perodo similar; y
no mayor a veinticuatro (24) meses, en ocupaciones que requieren
mayor calificacin y por ende mayor complejidad y mayores niveles
de responsabilidad en el ejercicio de la ocupacin.
Los perodos de capacitacin laboral intermitentes o prorrogados no
pueden exceder en su conjunto de doce (12) meses o veinticuatro (24)
meses, segn corresponda, en la misma empresa.

Clasificacin de las ocupaciones materia de Capacitacin Laboral
Juvenil
Las ocupaciones vinculadas a esta modalidad se clasifican en:
ocupaciones bsicas, de poca calificacin o poca y ninguna
complejidad, asociadas a niveles de menor responsabilidad en el
ejercicio de la ocupacin; y ocupaciones operativas que requieren
mayor calificacin y por ende mayor complejidad y mayores niveles
de responsabilidad.
La clasificacin de las ocupaciones en estos dos niveles se consigna en
un listado elaborado por la AAT, organizado a nivel de subgrupos
ocupacionales en el cual se incluyen los nombres tcnicos y las
denominaciones ms comunes de las ocupaciones en el mercado.

4. CONTRATOS DE LA PASANTA:
PASANTIA EN LA EMPRESA
Modalidad formativa que se realiza en las unidades productivas de las
empresas y busca mejorar habilidades sociales y personales ,relacionar al
beneficiario con el mundo del trabajo y la empresa, actualiza lo aprendido en
el Centro de Formacin y se informa de las posibilidades de empleo
existentes y de la dinmica de los procesos productivos de bienes y
servicios, en esta modalidad de formacin se ubica tanto a los beneficiarios
como a los estudiantes de los ltimos grados del nivel de Educacin
Secundaria de los Centros Educativos que necesiten por razones formativas
y curriculares realizar una pasanta en la empresa.
Se realiza mediante un Convenio de Pasanta que se celebra entre: Una
empresa, Un beneficiario de 14 aos a ms y Un Centro de Formacin
Profesional o Centro Educativo facultado para realizar esta modalidad. El
tiempo de duracin del convenio no es mayor a tres meses
Obliga a brindar facilidades al beneficiario para que realice su pasanta,
mediante la ejecucin de tareas productivas correspondientes
A un Plan Especfico de Pasanta definido por el Centro de Formacin
Profesional y el Programa que respalde el proceso.
Centro de Formacin Profesional tiene la responsabilidad de planificar y
disear el Plan Especfico de Pasanta
Solo pueden participar en la modalidad de Pasanta en la empresa los
beneficiarios de 14 aos o ms que requieran aplicar y completar lo
aprendido en la capacitacin recibida en el CFP, respaldado por un
Programa debidamente autorizado por el Sector correspondiente. Tambin
comprende a los estudiantes de los CETPRO del ciclo bsico del MINEDU,
de los CENFORP y de los Centros de Formacin Sectorial del ciclo bsico.

PASANTIA DE DOCENTES Y CATEDRATICOS
Es una modalidad formativa que vincula a los docentes y catedrticos del
Sistema de Formacin Profesional con los cambios socio econmicos,
tecnolgicos y organizacionales que se producen en el sector productivo a fin
de que puedan introducir nuevos contenidos y procedimientos de enseanza
y aprendizaje en los Centros de Formacin. se busca la actualizacin, el
perfeccionamiento y la especializacin de los docentes y catedrticos en el
ejercicio productivo para mejorar sus conocimientos tecnolgicos de
innovacin y prospeccin que permitan construir vnculos entre la empresa y
el Centro de Formacin.
Tiempo de duracin del Convenio no debe superar los tres (3) meses.
La empresa obliga a brindar facilidades al beneficiario para que realice su
pasanta, mediante la ejecucin de tareas productivas y de investigacin
cientfica tecnolgica correspondientes
Obliga a cumplir las tareas productivas de la empresa, conforme a la
reglamentacin y normatividad de la empresa y del Centro de Formacin
Profesional

5. CONTRATOS DE LA ACTUALIZACIN PARA LA REINSERCIN
LABORAL.

Es una modalidad formativa que se caracteriza por realizar el proceso de
actualizacin para la reinsercin en las unidades productivas de las empresas,
permitiendo a los beneficiarios la recalificacin, ejercitando su desempeo en
una situacin real de trabajo, complementada con el acceso a servicios de
formacin y de orientacin para la insercin en el mercado laboral. Se busca
mejorar la empleabilidad as como las posibilidades de reinsercin de
trabajadores no ocupados (desempleados del sector pblico o privado) entre 45
y 65 aos, que se encuentren en situacin de desempleo prolongado, mayor a
doce (12) meses continuos, habindose desempeado como trabajadores sean
empleados y/u obreros. La situacin de desempleo se acreditar presentando el
ltimo certificado de trabajo, boleta de pago o contrato; la Autoridad
Administrativa de Trabajo verifica la informacin remitida.
La empresa se obliga a brindar facilidades al adulto para que realice su
actualizacin prctica, durante el tiempo que dure el convenio, mediante la
ejecucin de tareas productivas correspondientes a un Plan de Entrenamiento y
Actualizacin, previamente definido por la empresa y el beneficiario.
El nmero de beneficiarios en Actualizacin para la Reinsercin Laboral no
puede exceder al veinte por ciento (20%) del total de personal del rea u
ocupacin especfica ni del diez por ciento (10%) del total de trabajadores de la
empresa con vinculacin laboral directa. Dicho lmite puede incrementarse en un
diez por ciento (10%) adicional, siempre y cuando este ltimo porcentaje est
compuesto exclusivamente por beneficiarios con discapacidad. En el caso de
empresas que cuenten con ms de tres (3) trabajadores y menos de diez (10)
trabajadores, slo se puede suscribir convenio con un adulto bajo esta
modalidad.