PROYECTO PEDAGGICO DE AULA

APRENTICS DE LA MANO DE MI HIJO

C.E.R. LA AURORA






MARCIA JIMENA AGUIRRE GIRALDO



COCORN-ANTIOQUIA
2014



1. IDENTIFICACIN DEL PROYECTO.

Tema: Conceptos bsicos del computador y algunos elementos del internet

Nombre: Aprentics de la mano de mi hijo.

Responsable:
Marcia Jimena Aguirre Giraldo

Beneficiarios: Estudiantes y Padres de familia de los C.E.R. La Aurora.
Duracin: Un semestre.

1. PRESENTACIN.

Aprentic es una propuesta interactiva y acadmica que nace de la
necesidad de relacionar a los padres de familia de la vereda La Aurora con
el mundo moderno de las TICS (Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin)y con todo lo relacionado a la sana convivencia y el
crecimiento en valores espirituales y morales del ser humano.

Este proyecto se desarrollar en aproximadamente seis (6) meses y tendr
como objetivo central el aprendizaje al manejo y la interaccin con el mundo
informtico y tecnolgico en el que estamos actualmente (manejo de los
computadores, el internet y las redes sociales).

Se debe tener en cuenta que un educador de escuela nueva debe integrar
a los padres de familia al C.E.R en que labora, interactuar con ellos, brindar
sus conocimientos, aprender de los mismos y acercarlo al mundo moderno.
Por tal razn ha surgido esta idea, porque con ella se lograrn muchas
cosas que de una u otra manera beneficiaran a la comunidad educativa en
general.

Dicho proyecto contar con mnimo ocho (8) padres de familia para poder
funcionar, exceptuando a los estudiantes que asistan al C.E.R.

2. CONTENIDO.

Formulacin del problema.
Qu estrategias metodolgicas se implementaran para lograr una
interaccin entre el manejo de las herramientas bsicas del computador,
algunos elementos del internet, estudiantes y padre de familia de la bsica
primaria del centro La Aurora?

Planteamiento del problema.
Los estudiantes y padres de familia de la bsica primaria del centro
educativo rural La Aurora, desde hace un tiempo atrs y debido a la
distancia respecto al casco urbano y la ciudad han hecho ms evidente su
falta de conocimiento y relacin con las herramientas bsicas del
computador y el uso del internet. De ah la necesidad de crear y poner en
marcha un proyecto pedaggico de aula que los integre y a su vez
enriquezca sus conocimientos en todo lo relacionado con estas temticas.


3. JUSTIFICACIN.

Es una realidad que el mundo avanza a pasos gigantescos, y con l todas
las formas de relacin existentes entre todos los seres humanos que lo
habitan.

Para nadie es un secreto que las TIC son cada vez ms necesarias en la
vida cotidiana del hombre, pues si antes tenamos que esperar un montn
de tiempo para saber algo de un ser querido o una determinada persona;
hoy en da slo basta con oprimir una tecla o dar un clic para saludar,
hablar o incluso ver a otra persona a travs de la red.

En el centro educativo rural La Aurora del municipio de Cocorn, los
padres de familia requieren de esa oportunidad, de esa opcin de
interactuar con las herramientas bsicas del computador y el internet,
actualizarse y empezar a forjar un camino que los acerque al mundo
moderno, al mundo de los botones a travs de diversas estrategias
pedaggicas que incentiven, motiven e induzcan a estos estudiantes y
padres de familia al mundo moderno de la tecnologa y la informtica,
promovidas mediante encuentros, clases y capacitaciones que los
conlleven al crecimiento personal y acadmico con referencia al tema.


4. MARCO TERICO-CONCEPTUAL.

Tecnologa: es el conjunto de conocimientos tcnicos, ordenados
cientficamente, que permiten disear y crear bienes o servicios que
facilitan la adaptacin al medio y satisfacen las necesidades de las
personas. Es una palabra de origen griego, , formada por
tchn (, "arte, tcnica u oficio") y loga (), el estudio de
algo. Aunque hay muchas tecnologas muy diferentes entre s, es
frecuente usar el trmino en singular para referirse a una de ellas o
al conjunto de todas.

Informtica: es la ciencia aplicada que abarca el estudio y
aplicacin del tratamiento automtico de la informacin, utilizando
sistemas computacionales, generalmente implementados como
dispositivos electrnicos. Tambin est definida como el
procesamiento automtico de la informacin.
Conforme a ello, los sistemas informticos deben realizar las siguientes tres tareas
bsicas:
Entrada: captacin de la informacin.
Proceso: tratamiento de la informacin.
Salida: transmisin de resultados.
En los inicios del procesado de informacin, con la informtica slo se facilitaban
los trabajos repetitivos y montonos del rea administrativa. La automatizacin de
esos procesos trajo como consecuencia directa una disminucin de los costes y
un incremento en la productividad.
En la informtica convergen los fundamentos de las ciencias de la computacin, la
programacin y metodologas para el desarrollo de software, la arquitectura de
computadores, las redes de computadores, la inteligencia artificial y ciertas
cuestiones relacionadas con la electrnica. Se puede entender por informtica a la
unin sinrgica de todo este conjunto de disciplinas.
Esta disciplina se aplica a numerosas y variadas reas del conocimiento o la
actividad humana, como por ejemplo: gestin de negocios, almacenamiento y
consulta de informacin, monitorizacin y control de procesos, industria, robtica,
comunicaciones, control de transportes, investigacin, desarrollo de juegos, diseo
computarizado, aplicaciones/herramientas multimedia, medicina, biologa, fsica,
qumica, meteorologa, ingeniera, arte, etc. Una de la aplicaciones ms
importantes de la informtica es proveer informacin en forma oportuna y veraz, lo
cual, por ejemplo, puede tanto facilitar la toma de decisiones a nivel gerencial (en
una empresa) como permitir el control de procesos crticos.
Actualmente es difcil concebir un rea que no use, de alguna forma, el apoyo de
la informtica. sta puede cubrir un enorme abanico de funciones, que van desde
las ms simples cuestiones domsticas hasta los clculos cientficos ms
complejos.
Entre las funciones principales de la informtica se cuentan las siguientes:
Creacin de nuevas especificaciones de trabajo.
Desarrollo e implementacin de sistemas informticos.
Sistematizacin de procesos.
Optimizacin de los mtodos y sistemas informticos existentes.

TICS: agrupan los elementos y las tcnicas utilizadas en el tratamiento y la
transmisin de las informaciones, principalmente de informtica, internet y
telecomunicaciones.
Por extensin, designan el sector de actividad econmica.
Las tecnologas de la informacin y la comunicacin no son ninguna
panacea ni frmula mgica, pero pueden mejorar la vida de todos los
habitantes del planeta. Se disponen de herramientas para llegar a los
Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harn avanzar la
causa de la libertad y la democracia, y de los medios necesarios para
propagar los conocimientos y facilitar la comprensin mutua" (Kofi Annan,
Secretario general de la Organizacin de las Naciones Unidas, discurso
inaugural de la primera fase de la WSIS, Ginebra 2003)
1

El uso de las tecnologas de informacin y comunicacin entre los
habitantes de una poblacin, ayuda a disminuir la brecha digital existente en
dicha localidad, ya que aumentara el conglomerado de usuarios que
utilizan las Tic como medio tecnolgico para el desarrollo de sus actividades
y por eso se reduce el conjunto de personas que no las utilizan.


CONCEPTOS GENERALES SOBRE LA INFORMTICA Y EL
COMPUTADOR.


INFORMTICA: Conjunto de conocimientos cientficos y de tcnicas que
hacen posible el tratamiento automtico de la informacin por medio de
computadoras.

TECNOLOGA: Trmino general que se aplica al proceso a travs del cual los
seres humanos disean herramientas y mquinas para incrementar su control
y su comprensin del entorno material. El trmino proviene de las palabras
griegas tecn, que significa 'arte' u 'oficio', y logos, 'conocimiento' o 'ciencia',
rea de estudio; por tanto, la tecnologa es el estudio o ciencia de los oficios.

BASE DE DATOS: Cualquier conjunto de datos organizados para su
almacenamiento en la memoria de un ordenador o computadora, diseado
para facilitar su mantenimiento y acceso de una forma estndar.

INFORMACIN: Proceso de enterrar o instruir mediante el suministro y
anlisis de datos. El resultado es un incremento del conocimiento para quien
recibe la informacin.

SISTEMA: Es un conjunto de elementos que interactan para alcanzar un
objetivo comn.
COMPUTADOR U ORDENADOR: Un ordenador es una mquina capaz de
procesar informacin y realizar clculos complejos. Los primeros ordenadores
requeran grandes conocimientos de informtica, mientras que ahora basta con
presionar un botn para imprimir un texto, lanzar un juego, abrir un fichero...
En un principio los ordenadores no disponan de pantalla o monitor. Los
resultados de los clculos aparecan impresos en papel; hoy las posibilidades
son muy variadas: monitores, impresoras, altavoces, lnea telefnica...
FUNCIONES DE UN COMPUTADOR:
a) Recibe datos (entrada de datos).
b) Procesa datos por medio de diversos clculos.
c) Almacena datos.
d) Emite datos.
e) Permite interactuar con sistemas y programas internos.

COMPONENTES PRINCIPALES DE UN COMPUTADOR:

LA CPU (que son las siglas en ingls de unidad central de proceso) es el
cerebro del ordenador. Consiste en un microprocesador fabricado en un
chip, un nico trozo de silicio que contiene millones de componentes
electrnicos. Su parte ms importante es el disco duro, el
cual es el soporte en el que se graba la informacin que permite funcionar
al ordenador, as como los documentos que elaboramos.

EL TECLADO: Permite introducir texto, datos numricos u rdenes
concretas al ordenador.

EL RATN O MOUSE: Facilita la introduccin de datos, sobre todo a la
hora, por ejemplo, de manipular grficos o elaborar tablas.

EL MONITOR: Muestra los datos en una pantalla.

LA IMPRESORA: Permite imprimir documentos en papel.

REGULADOR: Mecanismo que sirve para ordenar o normalizar el
movimiento o los efectos de una mquina o de alguno de los rganos o
piezas de ella.

PARLANTES: Sirven para escuchar los sonidos emitidos por el ordenador.



PROGRAMA PAINT.
Paint es una herramienta de dibujo que puede utilizarse para crear dibujos
sencillos o complicados. Estos dibujos pueden ser en blanco y negro o en color, y
pueden guardarse como archivos de mapa de bits. Puede imprimir su dibujo,
usarlo como fondo del escritorio o pegarlo en otro documento. Incluso puede usar
Paint para ver y modificar fotografas digitalizadas.
Tambin puede utilizar Paint para trabajar con imgenes, como archivos .jpg, .gif o
.bmp. Puede pegar una imagen de Paint en otro documento que haya creado o
utilizarla como fondo del escritorio.
Su nombre original es Paintbrush; fue desarrollado en el ao 1982 por Microsoft.
Paint ha acompaado al sistema operativo Microsoft Windows desde la versin
1.0. Siendo un programa bsico, se incluye en las nuevas versiones de este
sistema.
Desde los comienzos del Paint, los nios fueron los primeros en utilizarlo, es por
ello que actualmente se utiliza este sistema para la enseanza bsica en las
escuelas.
IMPLEMENTOS DEL PAINT.
Seleccin Libre
Seleccionar
Borrador/Borrar Color
Rellenar
Cuentagotas
Zoom
Lpiz
Pincel
Spray
Texto
Lnea
Curva
Rectngulo
Polgono
Elipse
Rectngulo sin esquinas



HARDWARE Y SOFTWARE.


*HARDWARE: Conjunto de los componentes que integran la parte fsica o
material de una computadora; tal es el caso del teclado, el monitor, los soportes,
los cables, la impresora, el mouse, entre otras.


*SOFTWARE: Conjunto de programas, instrucciones y reglas informticas para
ejecutar ciertas tareas en una computadora;
Pero para que un ordenador funcione hay que darle una serie de rdenes lgicas
que permitan procesar los datos; por ejemplo, intercambiar la informacin entre un
disquete y el disco duro. El software es el conjunto de rdenes lgicas empleadas
por el ordenador para, por ejemplo, controlar la entrada y salida de datos, y para
realizar los clculos.
A los paquetes de software se les llama aplicaciones o programas. Cada
aplicacin es apta para realizar una tarea.
Podemos clasificar el software segn la funcin que realiza en el ordenador:
El sistema operativo. Es el software que se ejecuta en la mquina cuando
la encendemos. Todo ordenador debe tener instalado un sistema operativo
para poder funcionar. Permite al ordenador llevar a cabo las tareas bsicas,
como leer y escribir datos o controlar el aspecto grfico de la pantalla.

Las aplicaciones de carcter general. Se utiliza una u otra aplicacin en
funcin de la tarea que se va a realizar. Por ejemplo, un procesador de
texto es una aplicacin empleada para escribir textos.

Los lenguajes de programacin. Constituyen el software empleado para
desarrollar los sistemas operativos o las aplicaciones de carcter general.
En resumen, el conjunto de rdenes lgicas que permiten el funcionamiento
del ordenador es el software del mismo. Y los cables, junto con el monitor, el
teclado, el ratn, la carcasa y las dems partes fsicas constituyen lo que se
llama el hardware del ordenador.


Microsoft Office Word
Microsoft Office Word 2007 ayuda a elaborar documentos de aspecto profesional
proporcionando un completo conjunto de herramientas para crear documentos y
aplicarles formato a travs de una nueva interfaz de usuario. Sus funciones
ampliadas de revisin, comentarios y comparacin ayudan a recopilar y
administrar rpidamente los comentarios y opiniones de sus compaeros. La
integracin avanzada de datos garantiza que los documentos permanecen en
conexin con fuentes importantes de informacin empresarial.


Microsoft PowerPoint: es un programa de presentacin desarrollado para
sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS. Ampliamente usado en
distintos campos como en la enseanza, negocios, etc. Segn las cifras de
Microsoft Corporation, cerca de 30 millones de presentaciones son realizadas
con PowerPoint cada da. Forma parte de la suite Microsoft Office.
Es un programa diseado para hacer presentaciones con texto esquematizado,
fcil de entender, animaciones de texto e imgenes prediseadas o importadas
desde imgenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseos de
fuente, plantilla y animacin. Este tipo de presentaciones suele ser muy
llamativo y mucho ms prctico que los de Microsoft Word.
PowerPoint, de la compaa Microsoft, es uno de los programas de
presentacin ms extendidos. Viene integrado en el paquete Microsoft Office
como un elemento ms, que puede aprovechar las ventajas que le ofrecen los
dems componentes del equipo para obtener un resultado ptimo.
Con PowerPoint y los dispositivos de impresin adecuados se puede realizar
muchos tipos de productos relacionados con las presentaciones:
transparencias, documentos impresos para los asistentes a la presentacin,
notas y esquemas para el presentador, o diapositivas estndar de 35mm.
Diapositiva
Son imgenes que se despliegan correlativamente en la pantalla y son el
elemento bsico de una Presentacin. Cada diapositiva puede contener textos,
grficos, dibujos, vdeos, imgenes prediseadas, animaciones, sonidos,
objetos y grficos creados por otros programas, etc.

Microsoft Office Excel: ms conocido como Microsoft Excel, es una
aplicacin para manejar hojas de clculo. Este programa es desarrollado y
distribuido por Microsoft, y es utilizado normalmente en tareas financieras y
contables.

Internet: es un conjunto descentralizado de redes de comunicacin
interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que
las redes fsicas heterogneas que la componen funcionen como una red
lgica nica, de alcance mundial. Sus orgenes se remontan a 1969, cuando se
estableci la primera conexin de computadoras, conocida como ARPANET,
entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
Uno de los servicios que ms xito ha tenido en Internet ha sido la World Wide
Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusin entre
ambos trminos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma
sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. sta fue un desarrollo
posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisin.
Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la
Web: el envo de correo electrnico (SMTP), la transmisin de archivos (FTP y
P2P), las conversaciones en lnea (IRC), la mensajera instantnea y
presencia, la transmisin de contenido y comunicacin multimedia -telefona
(VoIP), televisin (IPTV)-, los boletines electrnicos (NNTP), el acceso remoto
a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en lnea.

Qu es Windows Messenger?
Windows Messenger permite la comunicacin en tiempo real con otras personas
que hayan iniciado sesin en el Servicio de mensajera de .NET. Para usar
Windows Messenger, debe ejecutar Windows XP.
A continuacin, se indican algunas de las cosas que puede hacer con Windows
Messenger:
Crear una lista de contactos de sus amigos, familiares y colegas.
Ver si sus contactos estn conectados y disponibles, as como enviarles
mensajes de texto y recibirlos.
Enviar imgenes, msica o documentos a sus contactos.
Llamar a un equipo y mantener conversaciones de vdeo o voz utilizando el
micrfono, los altavoces y la cmara del equipo.


Utilizar tinta para escribir mensajes instantneos (se requiere Windows XP
Tablet PC Edition).
Usar Asistencia remota para conseguir que alguien le ayude en su equipo.

En qu se diferencian los mensajes instantneos de los mensajes de correo
electrnico?
Los programas de mensajera instantnea envan mensajes en tiempo real.
Es decir, se mantiene una conversacin de texto en directo con una o
varias personas.
Los mensajes instantneos son temporales. A menos que los guarde
especficamente, se borrarn al cerrar la ventana de conversacin.
Adems de enviar y recibir mensajes, tambin podra utilizar Windows
Messenger para llamar a alguien desde su equipo o configurar una reunin
en lnea y, si usa Windows XP, podra usarlo tambin para compartir un
programa o utilizar la Pizarra conjuntamente. Si pertenece a una empresa,
la disponibilidad de estas caractersticas podra controlarla el administrador
de red.
hablar unirse amigo amiga compaero compaera juegos responder escribir
redactar correo electrnico para uso
En qu se diferencian los mensajes instantneos de las conversaciones de
voz?
Tanto los mensajes instantneos como las invitaciones a las conversaciones de
voz se envan a travs de la ventana de conversacin, pero tienen estas
diferencias:
En las conversaciones de mensaje instantneo usted se comunica
escribiendo texto. En las conversaciones de voz se comunica usando un
micrfono para hablar con alguien conectado a otro equipo y las respuestas
las oye a travs de los altavoces de su equipo.
Un mensaje instantneo se "enva". Una conversacin de voz se "inicia".

Correo electrnico: (correo-e), o en ingls e-mail (electronic mail), es un
servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes
rpidamente (tambin denominados mensajes electrnicos o cartas
electrnicas) mediante sistemas de comunicacin electrnicos.
Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este
servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensin
tambin puede verse aplicado a sistemas anlogos que usen otras tecnologas.
Por medio de mensajes de correo electrnico se puede enviar, no solamente
texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo
coste (con frecuencia nulo) estn logrando que el correo electrnico desplace
al correo ordinario para muchos usos habituales.

Facebook: es un sitio web gratuito de redes sociales creado por Mark
Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad
Harvard, pero actualmente est abierto a cualquier persona que tenga una
cuenta de correo electrnico. Los usuarios pueden participar en una o ms
redes sociales, en relacin con su situacin acadmica, su lugar de trabajo o
regin geogrfica.
Ha recibido mucha atencin en la blogosfera y en los medios de comunicacin
al convertirse en una plataforma sobre la que terceros pueden desarrollar
aplicaciones y hacer negocio a partir de la red social. A pesar de ello, existe la
preocupacin acerca de su posible modelo de negocio, dado que los resultados
en publicidad se han revelado como muy pobres.
[cita requerida]

A mediados de 2007 lanz las versiones en francs, alemn y espaol para
impulsar su expansin fuera de Estados Unidos, ya que sus usuarios se
concentran en Estados Unidos, Canad y Gran Bretaa. En julio de 2010,
Facebook cuenta con 500 millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas.
1

5. OBJETIVO GENERAL.

Implementar estrategias metodolgicas que permitan la interaccin entre
estudiantes y padres de familia de la bsica primaria del Centro Educativo
Rural La Aurora con el manejo de las herramientas bsicas del computador
y algunos elementos del internet.

6. OBJETIVOS ESPECFICOS.
- Integrar a los padres de familia y estudiantes a la escuela desde el
manejo de algunas herramientas bsicas del computador, el internet
y algunas redes sociales.
- Realizar un sondeo general respecto a los aprendizajes previos de
estudiantes y padres de familia en torno al computador, el internet y
las redes sociales.
- Proponer estrategias metodolgicas para el aprendizaje significativo
y la aplicacin del proyecto a padres y estudiantes.
- Documentar la experiencia en la institucin y evaluar el impacto en la
comunidad educativa.


7. METODOLOGA.

La metodologa que se aplicar se basar en procesos reflexivos, tericos y
prcticos que motiven y sirvan de puente para lograr que los padres de
familia acojan la mayora de los conocimientos que se les brinden.

Adems de los talleres y evaluaciones escritas, prcticas e interactivas que
vislumbren los logros obtenidos en el proceso de enseanza-aprendizaje.

Las clases se impartirn los das martes de 4:00 pm a 5:00 pm; empezando
a la hora en punto, lo que demanda puntualidad y responsabilidad por parte
de los beneficiarios.

8. EVALUACIN.
sta se realizar a medida que se ejecuten las actividades, destacando lo
positivo y estableciendo nuevas estrategias para mejorar lo negativo.
Adems, la evaluacin de la primera etapa del proyecto se realizar en el
ltimo encuentro del presente ao, con los padres de familia beneficiados y el
educador.