Colegio Ambrosio O Higgins

Departamento de Historia y Ciencias Sociales

Profesora Ma Victoria Gmez Herta
S!ptimo "#sico$
Nombre: _______________ Curso____________
Fecha: __Pje. Ideal_______: Pje. Real: _ Nota_______________

Instrucciones
Lea atentamente cada una de las preguntas antes de contestar.
Evite los borrones.
En el caso de las preguntas de desarrollo responda con !"EN# LE$R#.
Objetivo:
Locali%ar en un mapa las Principales Polis &riegas en "n 'apa
Comparar la (orma de organi%aci)n de Esparta * #tenas
Identi(icar los rasgos m+s importantes de la ,emocracia en #tenas
Prueba Historia y Ciencias Sociales
La Antigua Grecia.
7 Bsico
II. Nombra 8 de las Polis ms importantes de la civilizacin Griega ( 8 pts)
6.
2. 3. .
7. 8.
I. Localiza 4 puntos en el mapa de Grecia de acuerdo a la lista !ue sale en el mapa (" pts)
Datos Prueba
Exigencia: 60%
Puntaje Total: 44
Nota 40= 26.
Asia menor
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.# $n una polis la acrpolis era a!uella zona en
donde%
a. -e ubicaban los terrenos agr.colas
b. -e reun.an ciudadanos libres a tomar decisiones /ue
interesaban a toda la comunidad
c. -e criaba el ganado
d. -e ubicaban los templos * la sede de gobierno.
.& 'no de los principales representantes del
cultivo de la (istoriogra)*a en el mundo griego
)ue%
a. 0er)doto
b. Plat)n
c. #rist)teles
d. 0ip)crates
.+ ,odas las polis griegas se caracterizaron por:
I. -er econ)micamente aut+r/uicas.
II. Poseer una poblaci)n reducida.
III. Establecer sistemas pol.ticos democr+ticos.
a. -olo II * III
b. -olo II.
c. -olo I * II.
d. I II * III.

.4 $l sistema democrtico es uno de los principales
legados del mundo griego a la cultura occidental.
$s correcto a)irmar !ue la democracia ateniense.
I. present) algunas limitaciones en cuanto a
participaci)n ciudadana.
II. logr) su m+1ima per(ecci)n en el siglo 2 a.C.
III. . es id3ntica a nuestra democracia actual
a. -olo II.
b. -olo I * II.
c. -olo II * III.
d. I II * III.
." $l elemento !ue identi)ica a los griegos como
pueblo era%
I. hablar el mismo idioma
II. la misma historia com4n
III. La misma religi)n.
a. -)lo I
b. -)lo II
c. I * III
d. I II * III
.- .l estudiar la dinmica (istrica del mundo
griego se observa el desarrollo de una serie de
centros urbanos tales como% ,ebas .tenas /
$sparta. 01u2 di)erencias culturales (ab*a entre
.tenas / $sparta3
I. #tenas (ue una ciudad donde lo militar ocupaba el
centro de la din+mica cotidiana.
II. Esparta era una sociedad militari%ada.
III. El sistema c.vico ateniense es reconocido por sus
valores ciudadanos.
a. solo I.
b. -olo I * II.
c. -olo II * III.
d. I II * III.
.4 $l sistema democrtico es uno de los
principales legados del mundo griego a la
cultura occidental. $s correcto a)irmar !ue la
democracia ateniense%
I. present) algunas limitaciones en cuanto a
participaci)n ciudadana.
II. logr) su m+1ima per(ecci)n en el siglo 2 a.C.
III. . es id3ntica a nuestra democracia actual
a. -olo II.
b. -olo I * II.
c. -olo II * III.
d. I , II y III.
4. La acrpolis (5ciudad en las alturas6) de .tenas
8. Cuando en la (istoria de Grecia .ntigua nos
I7 8eleccin 9:ltiple% encierre en un c*rculo la letra de la repuesta correcta. 5 c6u
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es un con;unto de edi)icios !ue estn
construidos en un promontorio / !ue estn
destinados a cumplir )unciones de tipo
I. religioso.
II. pol.tico.
III. econ)mico.
a. -)lo I
b. -)lo I * III
c. -)lo II * III
d. I II * III
re)erimos a la 9onar!u*a a la .ristocracia a
la ,iran*a a la <emocracia estamos (ablando
de
a. ,i(erentes (ormas de acumular ri/ue%as.
b. La creaci)n de distintas instituciones
econ)micas.
c. ,iversas (ormas de gobierno de la polis.
d. "na evoluci)n en los derechos pol.ticos de las
mujeres.
Lee el texto y responde la pregunta 11
Un padre no era dueo de criar a su hijo. Desde ue nac!a, se ""e#a$a a un "ugar donde se
reun!an "os %&s ancianos de cada tri$u. A""! era #isitado y e'a%inado( si esta$a $ien
con)or%ado, y si anuncia$a #igor, ordena$an ue se "e criase. *i era contrahecho o de d+$i"
co%p"e'i,n "o en#ia$an a ser arrojado en una ci%a in%ediata a" %onte -aigeto. .ensa$an ue,
estando destinado desde su naci%iento a" no tener )uer/a ni sa"ud, no era #entajoso ni para +"
ni para e" 0stado dejar"o #i#ir1 2."utarco3
.8 'na de las siguientes ciudades estados griegas era aplicado este estricto sistema educacional se ata
de %
a. Esparta
b. #tenas
c. Corinto
d. $ebas
='$N,$ N> &
Tenemos un rgimen de gobierno que no envidia las leyes de otras ciudades, sino que ms somos
ejemplo para otros, que imitadores de los dems. Su nombre es democracia, por no depender el
gobierno de pocos, sino de un nmero mayor de acuerdo con nuestras leyes, cada cual est en
Polis &riegas
.tenas $sparta
Clases
sociales
Educaci)n
2. Lee atentamente / responde (- pts)
7. ?ompara $sparta / .tenas se@alando en el siguiente cuadro sus principales (- pts)
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situaci!n de igualdad de derec"os en las disensiones privadas, mientras que segn el renombre de
cada uno, a juicio de la estimaci!n pblica, tiene en algn respecto, es "onrado en la cosa pblica, y
no tanto por la clase social a la que pertenece como por su mrito
,uc*dides AB de la Guerra del Peloponeso II +4

Cesponde las siguientes preguntas%
5. 7Cu+l es la visi)n de la ciudad de #tenas en cuanto a la democracia8
9. 7:u3 ventajas o(rece este sistema8
;. 7Cu+l es la situaci)n de la persona en este sistema8