Educacin Musical

Colegio San Gabriel

Profesora Sara Salinas
Smbolos Musicales que representan Duracin de sonidos
Representacin de la Altura en el lenguaje Musical
Leccin 1
Smbolos Musicales que representan Duracin de sonidos
Las teclas del piano representan alturas musicales y ya vimos como se representan las
alturas en el pentagrama. La nota tiene su altura y nombre de acuerdo a la llave en que
est escrita y la lnea o espacio en que est ubicada en el pentagrama.

Ahora la duracin que tenga ese sonido, es decir cuanto tiempo tendremos presionada
la tecla del piano indicada por la partitura, depende de con que signo de duracin este
escrito.

Ahora conoceremos los signos de duracin y como se interpretan
ndice
Leccin 1
redonda
blanca
negra
corchea
semicorchea
fusa
semifusa
Estas son las figuras de duracin, est indicado el nombre de cada una de ellas y junto
a ellas est indicado cuanto duran.


4 tiempos.
2 tps.
1 tps.
1/2 tps.
1/4 tps.
1/8 tps.
1/16 tps.
EN ESTE CUADRO PODEMOS DEDUCIR QUE :
* La figura mayor es la Redonda
* 2 corcheas equivalen a una negra
* con 4 semnicorcheas equivalen a una negra


Leccin 1
redonda
blanca
negra
corchea
semicorchea
fusa
semifusa
4 tps.
2 tps.
1 tps.
1/2 tps.
1/4 tps.
1/8 tps.
1/16 tps.
Para cada figura que
representa duracin
de sonido, existe una
figura equivalente
que representa silencio.
( silencio de redonda,
de blanca, etc )
Leccin 1
Ejercicios con figuras de duracin
Cada negra puede representar un paso regular de nuestro caminar.Tambin podramos
asociar a cada negra un palabra monoslaba y al decirlas regularmente estaremos
interpretando el rtmo de estas figuras.
La figuras estn agrupadas de 4 , cada grupo est dentro de lo que conocemos como comps.
Entonces decimos que este es un comps de 4 tiempos( cada negra 1 tiempo) y que puede ser
llenado con figuras que sumadas equivalen a 4 tiempos.
Sol - sal- pez - voy no - ven - tu - yo
Leccin 1
Ejercicios con figuras de duracin
En este ejercicio aparecen en primer lugar 2 corcheas unidas por lo que
conocemos como corchete, por eso las llamamos corcheas.
La manera correcta de interpretarlas es asociarlas a palabras de 2 slabas
como aparecen en el ejemplo.

rbol - sol - gato - pez
Leccin 1
En este caso las figuras agrupadas de a 4 son semicorcheas unidas su corchete, esta
figura se llama cuartina y las asociamos a palabras de 4 slabas.
Importante es tener en cuenta que , lo que me demoro en hacer una negra o 2 corcheas ,
me demoro tambin en interpretar una cuartina.
Podramos caminar regularmente y por cada paso decir un a palabra . Cada vez que apoyo
el pi en el suelo comienzo con la primera slaba.
Tambin estn en comps de 4 tiempos.

Cuartina
Mariposa Pez Lagartija sol
Leccin 1
Ejercicios con figuras de duracin
Intenta hacer estos ejercicios
Leccin 2
Figuras rtmicas derivadas de la cuartina
Estas figuras duran por supuesto un tiempo y las conoceremos todas
en relacin a la misma cuartina y juntas a una figura negra para entenderlas mejor.
Las figuras son:


Galopa
Galopa Inversa
Sncopa
Saltillo
Saltillo Inverso

Leccin 2
Figuras rtmicas derivadas de la cuartina
Cuartina
Galopa
Galopa Invertida
Sncopa
Saltillo
Saltillo Invertido
Leccin 2
Aqu vemos cuales de las 4 semicorcheas que componen la cuartina , suenan de
acuerdo a la figura estudiada. La lnea muestra la coincidencia de cada una de
las semicorcheas.
Cuartina
Galopa
Galopa Invertida
Sncopa
Saltillo
Saltillo Invertido
Leccin 3
Signos que modifican la duracin de las figuras.
El ligado de prolongacin
Es un arco que une 2 o ms figuras de duracin que
estn en la misma altura en el pentagrama sumando a la
primera figura la duracin de todas las siguientes ligadas.
Ligado
Leccin 3
Punto

Un punto colocado a la derecha de la cabeza de la
figura de duracin aumenta la mitad del valor
a la figura que afecta.

El Doble Punto

As como el punto afecta a la figura de duracin,
el doble punto afecta directamente al punto colocado al
lado de la figura de duracin y vale la mitad de
duracin de este.

Leccin 3
Punto
Doble Punto
Leccin 4
La Cifre Indicadora
Para entender la cifra indicadora debemos saber que siempre se asocia a la figura mayor
de duracin , es decir , la Redonda, de esta se derivan las otras figuras como lo indica
ejemplo :

Redonda , la mayor de las figuras que representan duracin de sonido. Aqu la
vemos entera.
Leccin 4
La Cifre Indicadora
Para entender la cifra indicadora debemos saber que siempre se asocia a la figura mayor
de duracin , es decir , la Redonda, de esta se derivan las otras figuras como lo indica
ejemplo :

Si la dividimos por la mitad como el ejemplo, cada mitad sera equivalente a una
Blanca
Leccin 4
La Cifre Indicadora
Para entender la cifra indicadora debemos saber que siempre se asocia a la figura mayor
de duracin , es decir , la Redonda, de esta se derivan las otras figuras como lo indica
ejemplo :

Si la dividimos en 4 partes , cada cuarta parte sera equivalente a una negra
Leccin 4
La Cifre Indicadora
Para entender la cifra indicadora debemos saber que siempre se asocia a la figura mayor
de duracin , es decir , la Redonda, de esta se derivan las otras figuras como lo indica
ejemplo :

Si la dividimos en 8 partes , cada cuarta parte sera equivalente a una corchea
Leccin 4
La Cifre Indicadora
Con los ejemplos anteriores podemos entender ahora que representa la cifra indicadora.

4
4
El nmero de abajo indica en cuantas partes se divide la redonda
El nmero de arriba indica cuantas de las partes en que se dividi la redonda se
ocupan para llenar cada comps de nuestra partitura.
Es este caso la divisin arroja como resultado 4 negras, entonces cada comps
est compuesto por 4 negras o figuras que sumadas valen 4 tiempos.
Leccin 3
La Cifre Indicadora
Ejemplos de Cifras Indicadoras
Este signo equivale a 4/4
Leccin 5
Smbolos Musicales con los que se representala Altura de sonidos
La altura en msica est relacionada con el parmetro de la frecuencia, este parmetro
es el que nos permite diferenciar si un sonido es agudo o grave. Cuando pulsamos una
cuerda o golpeamos una campana, se produce una vibracin del objeto , este comprime
las molculas de aire que estn en contacto produciendo un efecto domin que llega hasta
nuestro tmpano que se mueve y percibimos el sonido. Mientras ms veces por segundo
vibre el objeto , ms agudo ser el sonido y contrariamente , mientras menos veces
por segundo vibre, el sonido ser ms grave. Entonces decimos que :

A MAYOR FRECUENCIA MAYOR ALTURA Y A MENOR FRECUENCIA MENOR ALTURA.


Leccin 4
Pentagrama y llaves
Cuando escribimos duraciones , nos basta con escribir figuras de duraciones y combinarlas , lo que da
como resultado un ritmo.

Los sonidos que ocupamos para hacer msica son muchos y esto lo podemos apreciar perfectamente
en una guitarra o un piano. Los sonidos de todos los instrumentos los escribimos apoyados por lneas
, pero como podemos apreciar son demasiados sonidos, lo que implicara tener demasiadas lneas para
escribirlas , por ello se ocupan las lneas en grupos de 5 ( Pentagrama )

Los sonidos los escribimos en las lneas y en los espacios entre ellas.



Leccin 4
Pentagrama y llaves
Si necesitamos escribir notas sobre o bajo el pentagrama ocupamos lo que llamamos lnea adicional.
Esta aparece solo en el tramo que se necesita para identificar la nota que estamos escribiendo como
lo muestra el ejemplo.



Leccin 4
Pentagrama y llaves
Esto es lo que veramos si ocupsemos una lnea o espacio para cada nota simultneamente,
lo que sera muy difcil de leer y tocar.



Leccin 6
Pentagrama y llaves
Entonces las separamos considerando lo siguiente:

La Lnea roja es el Do Central
( Do ms central del piano, el 3 espacio de la 5 cuerda de la guitarra)

Las llaves que ocupamos son las de Sol para las notas ms agudas , de Do para notas intermedias y
de Fa para las notas ms bajas. En las llaves de Sol y Fa la lnea roja se elimina como veremos
en los prximo 2 ejemplos.

Leccin 6
Pentagrama y llaves
Llave de Fa llave de Do Llave de Sol
Lnea de Do Central
Leccin 6
Pentagrama y llaves
En este ejemplo vemos las llaves en pentagramas separados. Observa que la llave de Do la muestra en
3 y 4 lnea.

Llave de Sol de DO 3 de Do 4 lnea llave de Fa
Lnea de
Do Central
Leccin 7
Alturas Musicales en Llave de Sol




Aqu vemos las alturas musicales en llave de SOL, en este Pentagrama y con esta llave podemos leer
msica para Flauta Dulce para guitarra entre otros instrumentos.

C = Do Central
Leccin 7
Pentagrama y llaves
Aqu vemos las alturas musicales en llave de Fa
Aqu podemos leer notas para tocar en Bajo Elctrico
Alturas en clave americana en llave de Fa
C = Do Central
Leccin 7
Pentagrama y llaves
La partitura de Piano ocupa simultneamente un pentagrama en llave de Sol y otro en llave de FA.

Las Notas indicadas como Middle C ( Do central ) son exactamente la misma tecla en el piano.

Todo lo que este escrito en torno a la llave de sol se toca con la Mano derecha.
Lo que est escrito en torno al pentagrama en llave de FA se toca con la mano izquierda
Partitura de Piano
Se toca con la mano derecha
Leccin 7
Pentagrama y llaves
La partitura de Piano ocupa simultneamente un pentagrama en llave de Sol y otro en llave de FA.

Las Notas indicadas como Middle C ( Do central ) son exactamente la misma tecla en el piano.

Todo lo que este escrito en torno a la llave de sol se toca con la Mano derecha.
Lo que est escrito en torno al pentagrama en llave de FA se toca con la mano izquierda
Partitura de Piano
Se toca con la mano Izquierda
Fin del primer mdulo