En el presente trabajo conoceremos las diversas caractersticas que involucran
a la entrevista psicolgica, explicando cada una de ellas y logrando establecer relaciones para lo cual nos servir esta herramienta fundamental, veremos su importancia y asimismo como irla aplicando, se explica a detalle en que consiste la entrevista psicolgica en el momento de estarla efectuando y lo que sucede posteriormente a dicha entrevista. Adems de analizar e ir comprendiendo diversas situaciones que se presenten al llevarla a cabo. La entrevista psicolgica es una relacin directa entre dos o ms personas, que entraa una va de comunicacin simblica, objetivos prefijados y conocidos, al menos por el entrevistador, as como una asignacin de roles que significa un control de la situacin por parte de aquel. Por tanto, es una relacin interpersonal asimtrica. La regla bsica de toda buena entrevista consiste en obtener datos completos del comportamiento total del entrevistado en el curso de la entrevista, el cual incluye no slo lo que se recoge con la funcin de escuchar, sino tambin de vivenciar y observar. Se pueden clasificar en entrevista abierta o libre, semidirigida o semiestructurada y cerrada o estructurada. La primera consiste en que el entrevistador asume un rol no participante, dando al sujeto la consigna de que hable de lo que desee, sin limitarlo. La estructurada, en cambio, se compone de preguntas preestablecidas a travs de las cuales el entrevistador busca obtener determinada informacin de su inters, guiando la entrevista. Entre estas dos modalidades se encuentra la entrevista semiestructurada, donde el entrevistado habla sobre lo que desea pero el entrevistador puede introducir preguntas o pedir aclaraciones sobre puntos que hayan quedado confusos o se quieran ampliar.
Momentos de la entrevista (psikotemas) distinguen diferentes momentos en el curso de una entrevista, y cada uno de ellos implica un manejo tcnico particular. a. Preentrevista b. Apertura c. Acontecer propiamente dicho d. Cierre e. Postentrevista. La preentrevista es el primer contacto con la persona. Este puede ser directo (con la persona interesada) o indirecto (por intermedio de un derivante: un profesional, un familiar, por ejemplo) a su vez puede ser personal, telefnico o por correo electrnico. Siempre es un momento breve pero debe ser aprovechado para recabar la mayor cantidad de informacin posible acerca del consultante. Desde datos simples como nombre, edad, hasta observaciones sutiles como su postura corporal, vestimenta, tono de voz, escritura, deben ser tomados en consideracin. Tambin resultan valiosos los aportes indirectos, comentarios y observaciones realizadas por un familiar o derivante. Estas referencias preliminares nos permiten comenzar a trabajar, con un mnimo conocimiento del sujeto. Desde el primer contacto directo con l podemos pensar en algunas hiptesis que son probadas durante todo el transcurso de nuestro trabajo para ser confirmadas o desechadas, revisadas o modificadas. Apertura. Una vez que el interesado ha llegado, comienza la fase de apertura de la entrevista, que incluye dos elementos fundamentales: el establecimiento del encuadre y la instalacin del rapport. El encuadre significa el mantenimiento de ciertas constantes durante el proceso: mbito fsico, tiempo, duracin, honorarios, rol del profesional y rol del consultante. Establecer un buen rapport significa lograr un adecuado clima de trabajo, clido, amable y ameno, respetando los estilos personales. Significa lograr un clima emocional relajado y distendido, donde el entrevistado pueda expresarse libremente, confiando en la comprensin y pericia del profesional. Toda entrevista produce en los participantes una serie de expectativas explcitas e implcitas que configuran un campo especial dentro del cual se va desarrollando el proceso. Parte de estas expectativas estaran incluidas dentro del fenmeno transferencial - contratransferencial. Estos conceptos, introducidos por el Psicoanlisis hacen referencia a lo que sucede en los actores de la entrevista, vale decir, en los sentimientos que se despiertan en el entrevistador y en el entrevistado. Por transferencia entendemos los sentimientos que surgen en el entrevistado con respecto al terapeuta. As, un paciente puede sentir confianza, admiracin, cario, como tambin, bronca, celos, enojo, etc. Sin embargo estos sentimientos no se refieren estrictamente hacia el psiclogo, sino que los extrae de sus vnculos pasados. Es decir, "transfiere", saca de otro lugar, y deposita en l sentimientos que originalmente corresponden a otro vnculo. Por su parte, el Terapeuta tambin experimenta ciertos sentimientos hacia su paciente. Lo mismo que lo que ocurre en el consultante, estos sentimientos del profesional corresponden a sus experiencias pasadas, a situaciones de su vida personal y los deposita en el paciente. La entrevista psicolgica debe entenderse como un campo con determinadas caractersticas. Entre los participantes se estructura un vnculo del que depende todo lo que acontezca en la entrevista. El campo debe configurarse especialmente por las variables que dependen del entrevistado. El cierre se llevar a cabo segn cmo se haya desarrollado la entrevista, es el momento de finalizacin del encuentro. En general se realiza una sntesis de lo trabajado y se dejan abiertos algunos temas para que continen operando como puntos claves para ser analizados. La postentrevista. En este momento el profesional organiza el anlisis del material obtenido durante la entrevista. Puede formular nuevas hiptesis y programar cmo continuara trabajando. La entrevista se caracteriza por ser una tcnica previa al diagnstico e incluso previa a cualquier modalidad de intervencin, imprescindible en el proceso de evaluacin por la cantidad de informacin y conocimiento personal que aporta del sujeto en un breve espacio de tiempo. La entrevista se desarrolla a travs de una conversacin con una finalidad, ya que se centra en la demanda del sujeto, en la explicacin de su problema. La informacin que aporta el sujeto lleva su sello personal, y plantea desde su punto de vista cul es la elaboracin personal de los acontecimientos por los que consulta. Es una tcnica que recoge abiertamente la peticin de ayuda del entrevistado, porque especialmente en la primera entrevista, el entrevistado se encuentra en una situacin de conflicto, estrs, confusin y sufrimiento que le lleva a consultar. En la entrevista, no se buscan slo datos precisos y contrastados de los problemas, sino informacin acerca de cmo percibe el propio sujeto el malestar por el que consulta. Como hemos observado en el trabajo la informacin que se recoge de la persona es por una parte amplia y general y por otra especfica y concreta, lo que convierten a esta tcnica en un instrumento insustituible de evaluacin. Esto hace que las habilidades de escucha y de formular preguntas sean decisivas en la formacin del evaluador. La finalidad del psiclogo entrevistador es identificar la demanda, comprender los problemas y sentimientos del demandante, elaborar las hiptesis sobre la consulta, confirmarlas en sucesivas sesiones a fin de proponer estrategias de resolucin del conflicto, en otras palabras se intenta comprender y dar respuesta a las necesidades de la persona que demanda. La entrevista, cumple una serie de funciones que la convierten en una de las tcnicas ms importantes de la evaluacin psicolgica.
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