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Sentir,

sentir que tu mano es mi caricia,


sentir que tu sueo es mi deseo,
sentir que tu mirada es mi descanso,
sentir que tu nombre es mi cancin,
sentir que tu boca es mi refugio,
sentir que tu alma es mi regalo.
Sentir que existes...
sentir que vivo para amarte.

En el paraso de tus ojos,
me pierdo porque estoy perdido,
en la paz de tus labios,
me encuentro porque estoy contigo,
en el universo de tu alma,
vivo con mil sentidos,
en ti, vivo amndote.

Sabes a silencio y a sueos,
con melodas de ternura
y tacto de deseo,
sabes a mi mundo,
a todo lo que anhelo,
sabes a amor, a mi amor .
Mi objetivo son tus sentimientos,
uno a uno, de mi a ti,
riendo tristezas,
llorando sonrisas,
mi objetivo eres t,
y slo t, para amarte.

Ahora puedo orte,
puedo sentir tu silencio,
puedo recorrer tus besos
y soar tus labios,
puedo hasta escuchar tu meloda,
an cuando ests lejos
y seas todo nostalgia.

Suaves eran tus palabras
sonidos que soaron
sueos que ilusionaron
mares que significaron tu presencia
miradas que pretendieron poseerte
secretos de amores a voces
suaves eran los sentimientos en tu boca
cmo no va a ser suave algo tuyo?.

Me interesa amarte, quiero amarte
djame amarte, porque quiero amarte
amarte es mi presente, es mi futuro
quiero amarte, sueo amarte
amarte es mi alma, amarte es ser
amarte es sentir, amarte es vivir
djame amarte, amarte... amarte.
Yo soy tuyo, tuyo
inmensamente tuyo,
a lo largo de tu breve aliento eterno,
susurrando mi vida en nuestros besos
pertenecindote en mil miradas,
sondote en tus despertares,
soy tuyo: mi meta lleva tu nombre.

En un mundo donde t existes,
dnde reina la paz de tus caricias,
con la ley de tus besos,
y la obediencia de tus ojos,
en el que tus labios me mandan,
tu alma me enamora,
y t me fascinas.
En este mundo, yo te amo.

u cuerpo es mi destino,
sinuoso en mis manos,
apetecible en mi deseo.
Eres mujer bella,
eres ser hermoso.
Yo soy tuyo,
y mi placer te pertenece.

Estoy a tu lado,
pensndote, recorrindote
estoy en tu pensamiento,
sabiendo que existo en ti
estoy para ti,
para servirte y hacerte soar
estoy en ti, siempre en ti.

Si te llamo y no respondes,
muero por tu silencio,
si te acaricio y no me acompaas,
sufro por tu desprecio,
si te amo, y no me correspondes,
seguir amndote,
porque an as soy feliz admirndote.

Recibe este beso,
como seal de pasiones,
como testigo de sueos
y presente de locura.
Recibe mi alma,
pues ya es tuya,
como tuyo es mi amor.

Beso sobre beso
tu piel encarna la belleza
tu piel pide mil caricias
suave sobre suave
tu cuerpo para amar
tu alma para sentir
tierna sobre bella
cmo no desearte?.

Te quiero con flores
te quiero con palabras
te quiero sin sentido
te quiero sin promesas
te quiero al despertar
te quiero al despedirte
te quiero para quererte
te quiero para darte
te quiero y te quiero
no me preguntes por qu.

Freces
"Muchas veces me he cado y lastimado, con el tiempo el dolor
termina. Ahora ya no temo a los golpes, aunque me hagan pedazos.
"Aunque el Sol sea una estrella ms, para ti siempre ser la ms
importante."

"En tu vida puedes hacer de todo un problema, o de todo una
solucin, segn que camino elijas, tendrs tu vida llena de problemas,
o llena de soluciones."
"Del corazn solo debe salir amor, el mal lo apaga pero no lo cambia,
del corazn solo puede salir bondad, el odio, la envidia y la pereza la
querrn soslayar pero no la pueden suplantar ni sustituir."
"Ayer te conoc, hoy te estoy conociendo, maana espero conocerte
para siempre."
"El tiempo ya pas, el tiempo es ahora, el tiempo tambin ser.
Conclusin: an hay tiempo.
"Ser sabio no significa saber de todo, sino haber vivido todo."

"Nadie es perfecto en este mundo, pero en mi mente siento que cada
momento que vivo es una razn de perfeccin."

El cinco es un anzuelo,
el seis su cebo.
El siete el pescador
y el ocho un tiburn.
Nueve peces han pescado
diez se han escapado.
Y la suma de todos
es lo que han pescado.
Y si quieres dividir,
la pesca has de partir,
y la mitad
de un pez te tocar.
LAS HORAS
A la una, comes judas.
A las dos, tienes sarampin.
A las tres, te lavas los dientes.
A las cuatro, te duele el brazo.
A las cinco, das un brinco.
A las seis, te conviertes en un ciempis.
A las ocho, eres Pinocho.
A las nueve, que nieve.
A las diez, te cortas las uas de los pies.
A las once, falta una hora para las doce.
Y doce eran los apstoles de Jess.

LOS NMEROS
Uno, la luna o el sol.
Dos, Mortadelo y Filemn.
Tres, las hojas del trbol son.
Cuatro, las patas de mi silln.
Cinco, los dedos de mi pie
Seis, dos trboles a la vez.
Siete, suman cuatro y tres.
Ocho, el pulpo del revs.
Las nueve dar el reloj,
cuando acabe esta poesa
y a las diez me acostar,
hasta que se haga de da.
MATEMTICAS BAILONGAS
Escuadra y cartabn
van al cine,
con su primo transportador.
Qu pelcula, qu accin!
Los nmeros pares
bailaban por soleares.
Y tocaban el saxofn,
los impares.
El cero como no saba
ni bailar ni tocar
se decidi por cantar.
Qu gran musical!
Comps se puso a girar
y cuando termin
se mare, e hizo,
Plof!
POEMA MATEMTICO
No hay que sumar con las manos.
Ni sumar nmeros romanos.
Hay que utilizar nmeros ordinales
y tambin los naturales.
El minuendo siempre se enfada
con el sustraendo por su ocurrencia,
pero mientras no calcule la diferencia
la resta no est finalizada.
Con las alegras uso la multiplicacin.
Con la tristeza, la divisin.
El numerador y denominador forman la fraccin.
Con las Matemticas todo tiene solucin.
Adivinanza: EL LADRN DE MANZANAS
Un ladrn un cesto de 20 manzanas
de la tienda cogi
y por las calles escap.
Al tropezar con una pelota,
un cuarto perdi.
Perseguido por un gato,
3 se dej.
Corriendo por un parque,
la mitad se le cay.
Cuntas manzanas le quedaron al ladrn?
MULTIPLICO RIMANDO

1x1 = 1, me tomo el desayuno.
1x2 = 2, no se me ocurre nada, me tomo la mermelada.
1x3 = 3, veo un ciempis.
1x4 = 4, me pongo un zapato.
1x5 = 5, pego un brinco.
1x6 = 6, tened en cuenta lo que comis.
1x7 = 7, por la chimenea sale un cohete.
1x8 = 8, este melocotn est pocho.
1x9 = 9, coge el paraguas que llueve.
1x10 = 10, coge el martillo y el almirez.
CMO SER UN REY
A la una come una uva.
A las dos, mira el reloj.
A las tres, juega con el tren.
A las cuatro acaricia al gato.
A las cinco haz el pino.
Y a las seis, sers el rey.
TODOS JUNTOS AL PORTAL
La escuadra y el cartabn
juntos van al portal.
Se encuentran con transportador
y todos juntos van a cantar.
El tres les sigue con mucho primor
tocando el tambor.
El cuatro va de la mano del cinco
cantando un villancico.
El seis, el siete y el ocho
llevan un bizcocho.
El nueve y el diez
dan un traspis.
LOS GATOS Y LOS RATONES
Paseando ayer por el campo
vi a unas personas hablando.
Dos gatos haban visto
que parecan muy listos.
Perseguan a tres ratones
escondidos tras cuatro montones.
Cinco trozos de queso se haban comido
y durante seis horas haban dormido.
Son las siete de la tarde
y la cosa est que arde!
A ver si acaban para las ocho
y vamos a comer un bizcocho.
LA PANDILLA DE LOS NMEROS IMPARES

El uno es un chaval, que se disfraza en Carnaval.
El tres, cuenta al revs.
El cinco, trabaja con ahnco.
El siete, es un zoquete.
El nueve solo se mueve, cuando llueve.
Son una pandilla singular, juegan y cantan sin parar.
Son amigos de verdad, con ellos puedes contar.
QU USAR?
Una poesa tengo que inventarme
de la escuadra y el cartabn,
pero no debo olvidarme
de su primo el transportador.
Con el lpiz escribo estas lneas,
que para no torcerme con la regla dibuj.
Si en algo me equivoco,
con la goma borrar.
Con un comps bigotudo
miles de crculos dibujar,
con mis pinturas y acuarelas,
de mil colores los rellenar.
quisiera besar ts dos pirmides tiernamente
sacar t rectngular cuerpo para dividirlo en dos
apasionadamente ,luego introducir por t cubo.
la hipotenusa lateral de mi conciencia ,para
sumar una fraccin de t desprecio y restarle
importancia a los decires.
no te pido un cuarto de ts quintas partes , pero si te
digo que hoy un circulo y un cateto sern lo
nico que quede de multiplicar por dos mis intenciones .

3 cosas hare contigo
x que se que tu no haras conmigo.
quererte como te quiero
amarte cada dia +
serte fiel entre la muerte
- rogarte ja+
4X5+45/34 -5+6/5-5`*7%6`6+`4+34/3+4X45%,
4/57X457+7/6-7+6++563+2+5`2+`+`+4`6+2...
TE AMO!

destilas sentimientos cuando ves un numero
y tambin odias la factorizacion
perdiste el ao por los algoritmos
un odio nuevo crece en tu interior

raz de 5 sobre 4
es igual a un no se que
el llanto se enardece
inclemente el profesor es

si solo ganas con machete
y no sabes ni el 10 por 10
si el calculo no es tu fuerte
derivadas haz de ver.

No se de donde sale
este numero bendito
si no me da su suma
entonces los multiplico

y si vienen fraccionarios
!ah si! me vuelvo loco
si con enteros me muero
con partes me rompo el coco

cinco mas cinco es fcil
pero un quinto no lo entiendo
y si obtengo veinticinco
como saco el sustraendo?

!al demonio con los nmeros!
mejor me hago un poema
no puedo con tanto signo,
es mas fcil con las letras

MULTIPLICACIN
Uno por uno es el hombre
cualquiera como Dios manda
y ese salvar las distancias
que -mala cuenta- se cantan
.........
Dos por uno es la evidencia
que un dos por tres tendrs.
Dos por cuatro, buen comps.
Dos por cinco, la sorpresa
del diez redondo y total.
Qu divino es, por humano,
el sistema decimal!
............
Cero por cero es la luz.
Cero por uno el problema
(pues con l yo creo el t)
Cero por dos, el amor.
Tambin cero, ms en oh!
(Oh! que es un eco de yo)
Cero por tres .... Atencin!
Debe haber algn error,
pues cuanto ms multiplico
ms repito: yo, yo, yo.

PI
Soy Pi, lema y razn ingeniosa
De hombre sabio, que serie preciosa
Valorando, enuncio magistral
Con mi ley singular, bien medido
El grande orbe por fin reducido
Fue al sistema ordinario cabal

POESA CON CUENTAS
- Qu te cuentas?
- Que tengo que hacer estas cuentas.
- Lo que t tienes es cuento.
- Vaya, perd la cuenta al hablar.
- Me aburro de tanto contar.
- Pues cuenta un cuento.
- Conmigo no cuentes.
- Entonces, cuenta estos versos.
- Djame ver... as son nueve.
- Al llegar a diez est completo.

EL NMERO Pi
El nmero Pi es digno de admiracin
tres coma uno cuatro uno
todas sus cifras siguientes tambin son iniciales
cinco nueve dos, porque nunca se termina.
No permite abarcarlo con la mirada seis cinco tres cinco
con un clculo ocho nueve
con la imaginacin siete nueve
o en broma tres dos tres, es decir, por comparacin
cuatro seis con cualquier otra cosa
dos seis cuatro tres en el mundo.
La ms larga serpiente despus de varios metros se interrumpe
Igualmente, aunque un poco ms tarde, hacen las serpientes fabulosas.
El cortejo de cifras que forman el nmero Pi
no se detiene en el margen de un folio,
es capaz de prolongarse por la mesa, a travs del aire,
a travs del muro, de una hoja, del nido de un pjaro,
de las nubes, directamente al cielo
a travs de la total hinchazn e inmensidad del cielo.
Oh qu corta es la cola del cometa, como la de un ratn!
Qu frgil el rayo de la estrella que se encorva en cualquier espacio!
Pero aqu dos tres quince trescientos noventa
mi nmero de telfono la talla de tu camisa
ao mil novecientos setenta y tres sexto piso
nmero de habitantes sesenta y cinco dcimos
la medida de la cadera dos dedos la charada y el cdigo
en la que mi ruiseor vuela y canta
y pide un comportamiento tranquilo
tambin transcurren la tierra y el cielo
pero no el nmero Pi, ste no,
l es todava un buen cinco
no es un ocho cualquiera
ni el ltimo siete
metiendo prisa, oh, metiendo prisa a la perezosa eternidad
para la permanencia.

EL ALGEBRISTA
Algebrista te volviste
refinado hasta la esencia
oligarca de la ciencia
matemtico bacn.
Hoy mirs a los que sudan
en las otras disciplinas
como dama a pobres minas
que laboran por el pan.
Te acuerds que en otros tiempos
sin mayores pretensiones
mendigabas soluciones
a una msera ecuacin?
Hoy ya vas de riguroso
reviss los postulados
y juns por todos lados
la ms vil definicin.
Pero no agrupais a nadie
y es intil que te embales
con anillos, con ideales
y con lgebras de Boole.
Todos saben que hace poco
resolviste hasta matrices
y rastreabas las races
con el mtodo de Sturm.
Pero puede que algn da
con las vueltas de la vida
tanta cscara aburrida
te llegue a cansar al fin.
Y aores tal vez el da
que sin lgebras abstractas
y con dos cifras exactas
te sentas tan feliz.

RAZ CUADRADA
As nos construyeron
Los griegos por fin lo consiguieron
Nos llaman raz cuadrada
Aunque muchos no lo creyeron

Las exactas cuadrados perfectos son
Las inexactas por aproximaciones
Nos usan en todas las naciones
Estamos en numerosos almacenes.

Y si negativas nos quieren realizar
Nunca lo vas a lograr
Pues negativa con negativa
Positivas vamos a resultar

No somos siempre la mitad
Si raz cuadrada con mitad quieres realizar
Solo el cuatro vas a encontrar
No me confundas, solo cuatro te va a dar

Si me conoces no vas a pecar
Para eso los griegos nos construyeron
Conocerme soy es una buena ayuda
Por favor trata de entenderme.
PROPORCIN
El cociente se asocia a la razn
Entre ellas varias igualdades formar
As obtenemos la proporcin
Ellas muchas situaciones transformar
Cuando joven fuerzas derrocho
El ejercicio mi inteligencia promueve
Aprendo como cuatro es a ocho
Y cuando tres es a nueve
Nuestra vida si que es agraciada
El que menos tiene ms lamentos
Y aunque parezca proporcionada
Los pobres son ms que cientos
Comida sabrosa tiene buena sazn
Nuestras mams la hacen con rapidez
Mientras estudio una proporcin
Para entender luego la regla de tres
La suma de los antecedentes
Es a la suma de los consecuentes
Como cada antecedente
Es a su consecuente
EL NGEL DE LOS NMEROS
Vrgenes con escuadras
y compases, velando
las celestes pizarras.
Y el ngel de los nmeros,
pensativo, volando
del 1 al 2, del 2
al 3, del 3 al 4.
Tizas fras y esponjas
rayaban y borraban
la luz de los espacios.
Ni sol, luna, ni estrellas,
ni el repentino verde
del rayo y el relmpago,
ni el aire. Slo nieblas.
Vrgenes sin escuadras,
sin compases, llorando.
y en las muertas pizarras,
el ngel de los nmeros,
sin vida, amortajado
sobre el 1 y el 2,
sobre el 3 y el 4...
NMEROS COMPARADOS
Cuntame un cuento de nmeros,
hblame del dos y el tres
-del ocho que es al revs
igual que yo del derecho-.
Cuntame tu que te han hecho
el nueve, el cinco y el cuatro
para que los quieras tanto;
anda pronto, cuntame.
Dime ese tres que parece
los senos de cualquier foca;
dime de quin se enamora
ese tonto que es el tres?
Ese pato que es el dos,
est navegando siempre;
pero a mi me gusta el siete,
porque es un roto en la vida,
y como estoy descosida,
le digo a lo triste: Vete.
Cuntame el cuento y muy lenta,
que aunque aborrezco el guarismo,
espero gozar lo mismo
Si eres tu quin me lo cuenta.
EL BURRO EN LA ESCUELA
Una y uno, dos
Dos y una, seis.
El pobre burrito
Contaba al revs.
No se lo sabe!
-S me lo s.
-Usted nunca estudia!
Dgame por qu?
-Cuando voy a casa
no puedo estudiar;
mi amo es muy pobre,
hay que trabajar.
Trabajo en la noria
Todo el santo da.
No me llame burro,
profesora ma!
ODA AL NMERO 0
Redonda negacin, la nada existe
encerrada en tu crculo profundo
y ruedas derrotado por el mundo
que te dio la verdad que no quisiste.
Como una luna llena es tu figura
grabada en el papel a tinta y sueo.
Dueo de ti te niegas a ser dueo
de toda la extensin de la blancura.
Tu corazn inmvil y vaco
ha perdido la sangre que no tuvo.
Es intil segar donde no hubo
ms que un cuerpo en el cuerpo sin baldo.
Redonda negacin, redonda esencia
que no ha podido ser ni ha pretendido.
Slo la nada suea no haber sido
porque no ser es ser en tu existencia.
DIOS ES UN MATEMTICO
Mientras ms viejo
se muere menos:
matemtica pura
Dios es un matemtico
prolijo, previsible
y la naturaleza el libro
que se le qued abierto,
olvidado,
con pjaros inocentes
escapando del destello
engaados como las flores
de un espejismo;
como los peces efmeros
vagando en una tierra
infecunda,
como los das que se mueren
a la hora sealada
todos los das,
cuando el sol es un reloj
agonizante all en la vida,
que apunta prosternado
hacia el ocaso.
Matemtica pura
Hbito de cndidos silencios
apocalpticos
Memoria que fuiste,
memoria que eres,
doliente,
mucho antes de haber sido
y de ahora que menos
se muere.

Matemtica pura
Sentencia sin secretos
virginales
Diseo de mundos irrecusables
construido.
Mientras ms viejo
menos se muere
Dios es un matemtico

LMITE
Esfera ceida de esferas que no pueden
escaparse de la esfera nica.
Manos esfricas cindose a unas piernas
que se abrazan redondas, perfectsimas.
Si esta esfera que soy ya, que fui yo siempre,
desgajara se s un anillo y lo arrojara,
Se caera
cogido por su extremo, prolongndose
hasta pisar el polvo.
Ondulara siglos, y su msica
subira por temblores a la esfera
que la retiene siempre jams, tan suyo.
Sera vertical, hasta que un siglo
la curva reclamara ser redonda
desde un albor sin ritmo. Subira
otra vez a ser anillo, anegndose
por amor de querencia inmarchitable,
en la esfera total.
Yo he sido anillo,
tembloroso al caer, y erguida
me dejaba correr desde los tiempos
Mas la esfera sinti que al fin mi esencia
deba descansar en lo redondo.
Poesa matemtica
Me gusta lo que suma, lo que multiplica
No me gusta lo que resta, y termina dividiendo un
conjunto en fracciones...
Me gusta de los conjuntos el que incluye,
el que es directamente proporcional
y tambin me gusta reconocer a los que son
diametralmente opuestos.
De las figuras geomtricas no me gusta el crculo
cuadrado, que viciosamente encierra
O,
que an abierto potencia
lo que se va por la tangente.
En forma inversamente proporcional, del crculo me
gusta que es redondo,
y por eso puede echar a rodar...
Me gusta lo paradojal de lo plano que es plano,
y se deriva de esto que no por
superficial deja de ser sustento...
Me gusta la interseccin de la diferencia.
No me gusta haber visto un nmero irracional de
veces
la no discriminacin de lo mutuamente excluyente,
qu distinto a la espiral, que dialctica, integra,
incluye, se abre y expande
interminablemente
De la infinita lnea de puntos me gusta paralelamente
que se parece a la ms larga caminata,
la que comienza con el primer paso,
y me gusta que en el curso de esa larga caminata se
puede poner algo entre parntesis...
O elegir un curso que se bifurque alternativamente...
que se bifurque, alternativamente
Por eso tambin la precisin de y en la puntuacin me
agradan
desproporcionadamente

Me gusta que el saldo sea positivo....
Teniendo igual en mente que
el final de cuentas podra
resultar negativo,
Y as, an as, su funcin sera la de
incrementar algn coeficiente.
GEOMETRA
Punto, recta y plano no definimos
__________ y teoremas se definen
Con todos ellos construimos
Necesitamos hoy que se dinamicen

Punto con punto segmento se forma
Aunque infinitos puntos tiene
Y con exactitud le toma
La infinita recta que se obtiene

La recta distancia a pocas horas
La geometra no descuides
En el tringulo de Pitgoras
Y en las paralelas con Eucldes.

Aprender geometra todo un reto
Con ella aprendo construcciones
Aplico a Thales de Mileto
Me quedan muchas satisfacciones

Por su tamao no lo puedo medir
Parece que se trata del punto
Aunque lo puede decidir
A otros les dejo ese asunto

Por dos puntos solo una recta
Desde un punto solo una perpendicular
Los pitagricos formaran su secta
En un mundo casi particular.
ECUACIN
Somos igualdades, eso nos identifica
Valores desconocidos todos tenemos
La transposicin de trminos un
Los de quinto grado de solucin desconocemos


Soluciones identificamos por el grado
Modelamos situaciones contextuales
Para los antiguos como un acto sagrado
Solucin damos a situaciones actuales

La edad de pedro es tres veces la de Juan
48 suman ambas edades
Resolvemos aqu y en el idioma Cataln
Solucin damos y todas son verdades

Cuanto le falta a 25 para ser 40
Inmersa estoy en sencilla situacin
Una ecuacin sin darme cuenta
Pronto le hallar solucin

Solucin doy si bien me manejan
Herramienta poderosa soy
Muchas explicaciones se dan
Orgullosa de eso siempre estoy

De muchas situaciones estoy al tanto
Estudiosa de mi fue hipatia
Con exactitud modelo la vida de Diofanto
Eso sin que fui una gallarda.
Trigonometra
Egipcios y babilonios me iniciaron
Los Griegos me comenzaron a elaborar
Hiparlo de Nicea entre quienes estudiaron
Lo que hoy podemos mostrar.

De mi surgi el Almagesto
Ptolomeo as lo concibi
Con la astronoma se trabaj esto
En la India tambin se escribi.

Con los tringulos me relacionan
Con Pitgoras realizo accin
A los tringulos solucionan
Las trigonomtricas como funcin.

A una seno y a otra tangente
En el tringulo rectngulo me definen
En el mundo sirve a mucha gente
Situaciones diferentes me asignen

Tengo ecuaciones e identidades
Ojala busques mis diferencias
Aunque ambas somos igualdades
Al cerebro damos experiencias.

Mi origen estuvo en la astronoma
As lo confirman datos histricos
Me llamaron trigonometra
Gracias le damos a los retricos

DIVISORES

En nmero varios encuentran
Dividir exacto nos identifica
Y si a nosotros nos cuentan
Los nmeros primos tipificas

Nos pueden asociar con partidores
En la descomposicin nos aplican
Suman los divisores
Muy pronto nos identif

Nos identifican fcilmente
Criterios de divisibilidad muestran
Ejercan para desarrollar la mente
Cuando a ellos nos enfrentan.

A situaciones varias nos trasfieren
En lo algortmico no me quedo
En las descomposiciones me prefieren
Con los primos casi que no puedo.
SUMA
Formar un solo grupo nuestra intencin
A la misma especie pertenecer
En los naturales somos operacin
El total siempre puedes obtener

La historia registra como primera accin
Con palos y muecas me simularon
Me llamaron despus operacin
En el mando todos me utilizan

Varias propiedades tengo
Todas ellas tienen un sentido
Reconocimiento de ellas obtengo
Cuando me hallas transferido

Ms tarde me logras abreviar
De eso la humanidad esta orgullosa
Pero primero fue sumar
Despus con la multiplicacin gozas

El hombre esta relacin descubri
Su nombre mucho tiempo sin razn
Despus en la historia que escribi
Lo que hoy llamamos operacin
MXIMO COMN DIVISOR

A varios nmeros divisores encuentro
Busco lo que en la accin se repite
Establezco el margen de ellos
Espero que as me identifiquen

Soy el divisor de ellos exacto
En el mnimo no me has de consentir
Entre nosotros hay un gran salto
Te dars cuenta cuando tengas que dividir

Si dos divisores solo encuentras
A ellos poco a poco me arrimo
Pensamiento en ellos centro
De seguro que son primos

Conmigo te puedes divertir
Muchas cosas solucionar
Solo sentido a transferir
El maestro me debe orientar

Desempeo a los nmeros en factores
Busco en ellos exponentes
Solo a los repetidores
Tengo el mximo comn divisor


Transferir no debo olvidar
Darle sentido a lo que construyo
Con mis amigos dialogar
Convirtiendo mi mundo en tuyo
MNIMO COMN MLTIPLO

Si un nmero por varios multiplico
Mltiplos de l encuentro,
Nos llaman con razn al cuento

Cuando con varias estas acciones hago
Busco los mltiplos que se repitan
Me muestro con mucho halago
Parece que el menor identifico

Soy el menor de los mltiplos comunes
Divido a los nmeros de dos
Lo hacen aqu y en tunes
Que los dems pases somos usados

Somos fciles de identificar
Conmigo pueden dividir
No se queden solos en operar
A mi me tienen que transferir
CLASES DE FUNCIONES
El mundo tiene una explicacin
Al principio se hizo con recelo
Aparece con fuerza la funcin
Y con ella la idea de modelo

Todo lo que muestre existencia
Sus relaciones explican con razn
En ellos la relacin de dependencia
Que le da sentido a lo de la funcin

Toda funcin es una relacin
Esto en el mundo si que existe
Podemos construir un patrn
Para explicar eso que vistes

Funcin es la suma, tambin la multiplicacin
Aprovechamos de esta manera la matemtica
Para darle a fenmenos explicacin
Y as entonces, obtenemos la cuadrtica

Las cosas que vemos debemos interpretar
Sus relaciones al interior descubrir
Para de esta manera modelar
Lo que maana nos ha de servir

Nos representan en el plano cartesiano
Aqu unos pueden interpretarlo
Utilizando la calculadora o la mano
Variadas situaciones podemos explicar.

Emergemos en la lineal
Relacin de dependencia somos
Cualquiera que sea la situacin ideal
Explicacin de situaciones damos

Somos el centro de la matemtica
Alrededor de nosotros se construyen
Estudiamos la cuadrtica
Muchas situaciones nos instruyen

Nos representan en el plano cartesiano
Grafica varias podemos construir
Ofrecemos un aprendizaje sano
El cual todos debemos transferir

Las hay racionales y valor absoluto
A situaciones diferentes explicamos
Con la seguridad no hay brutos
Preferencias cerebrales no usamos.
EL BESO PRECISO
(Teorema del Crculo de Descartes)

Acuden cuatro crculos a un beso;
Si ms pequeos, con ms curvatura.
Precisamente es la curvatura
De la distancia al centro el inverso.
Aunque Euclides qued mudo ante el dilema,
No hay ya necesidad de un "ms o menos",
Pues la curvatura cero es una recta
Y si es cncava tiene signo menos;
La suma de sus cuadrados dar
Del cuadrado de la suma la mitad
DECLARACIN MATEMTICA
Nia, me postro a tus pies
para pintar la pasin
que abrasa mi corazn
como dos y una son tres.
Escucha mi amor vehemente,
pues des que te he conocido
continuamente ha crecido
en progresin ascendente.
Que me quieras solicito
y sta no mires esquiva:
si es mi beldad negativa
mi cario es infinito.
Multiplicamini, etcetra,
dijo Dios al padre Adn,
y yo quiero ese refrn
seguir al pie de la letra.
Mas no fundo mi porfa
en una incgnita unin
que es regla de aligacin
o de falsa compaa.
No a fe, y en buen testimonio
del fin que mi amor barrunta
quiero la regla conjunta
que se llama matrimonio.
Si no sumo grandes bienes
tengo un caudal de razones;
piensa que no hay proporciones
cual la que en tu mano tienes.
Y si bien no da la ciencia
para pavos ni perdices,
ni tengo bienes races
ni he de elevarme a potencia.
Sabr, aunque el mundo lo note
prestar a inters compuesto,
y solamente con esto
multiplicar tu dote.
Espero respuesta el martes.
Madrid, tantos... sin errata.
Tuyo,
Pascasio.
Postdata:
Si me desprecias me partes.
LA MATEMTICA
Ciencia que con sus principios y sus normas,
Cubre con su manto el universo,
Llegando hasta el lugar ms disperso,
Con sus magnitudes, sus cantidades y sus formas,
Un ambiente de exactitud conforma,
Creando una antiqusima doctrina,
A griegos, rabes e hindes alucina,
Hacindolos volar tras sus misterios,
Traspasando lmites de los imperios,
Fue marcando sus huellas peregrinas.

Majestuosa doncella que enamora,
A todo aquel que razonar es su mandato,
Por donde pasa va dejando su retrato,
Del pasado infinito a la futura aurora,
Algunos la detestan, otros la adoran,
Pero nadie puede ignorarla ni un instante,
En todos los recintos entra triunfante,
En el orden natural siempre presente,
En la ciencia y la tecnologa creciente,
Nada, ni nadie sin su ayuda saldr avante.

Somos muchos los que veneramos su presencia,
Los que rendimos culto a sus dominios,
Pero si hacemos en nuestra mente un escrutinio,
Muy poco conocemos de su esencia,
Sin embargo nos ha marcado la existencia,
Con humildad y con respeto divulgamos,
Los conceptos bsicos que manejamos,
Haciendo que otras mentes se interesen,
Por nuestra causa los aliados crecen,
Con tesn sus semillas cultivamos.

Estrella divina, culpable de mi suerte,
Con su destello me gua desde la infancia,
Dndole a m camino la fragancia,
Que exhala un trabajo digno y decente,
Ser su seguidor hasta mi muerte,
A usted mi Matemtica, debo lo que soy,
Antes de despedirme quiero hoy,
Decirles a todos que es m preferida,
Testigo de mi marcha por la vida,
Muy orgulloso de ensearla estoy.
CONTRAPUNTEO NUMRICO
POEMA LLANERO
En un parrando llanero,
El uno y el dos se hallaban,
Beban traguito del bueno,
Con bellas hembras bailaban,
Como ambos eran copleros,
Al or sonar el arpa,
Se retaron en un duelo,
En la copla improvisada,

Se termin el zapateo,
Hubo silencio en la sala,
Ellos con paso ligero,
Con altivez se acercaban,
Pusieron las reglas de juego,
Cantar hasta la alborada,
El tema las partes del cuerpo,
Que a su valor se ajustaban.

El uno siempre primero,
Con un verso hizo su entrada,
Uno solo es el cerebro,
Que una cabeza lo guarda,
l retiene los recuerdos,
Es el rgano que manda,
Por eso el uno es completo,
En dos estn las destrezas,
Son dos manos las que
atrapan,
Dos brazos albergan la
fuerza,
Con la que el hombre
trabaja,
Dos columnas son las
piernas,
Que permiten la avanzada,
Fue la primera merienda,
Los dos senos de la mama.

Por una entra el alimento,
Y sale el sentir en palabras,
Por uno salen los desechos,
Lo que no sirve para nada,
Un estmago, un cuello,
Un hgado, una garganta,
Uno el intestino grueso,
Solo existe una quijada.

Dos fosas para el resuello,
Dos cejas y dos pestaas,
Dos partes tiene el cerebro,
Dos huellas al andar se
marcan,
Dos pulmones en concierto,
El uno de esbelta estampa.

El dos con su voz de trueno,
Y cortante como daga,
Dijo dos son los espejos,
Que son ventanas del alma,
Y son dos receptores perfectos,
Que captan infinitas tonadas,
Con dos se ven los destellos,
Con dos el sonido embriaga.

El uno pronto contesta,
Relampaguea su mirada,
Uno solo es quien manifiesta,
El sentimiento que embarga,
Es un corazn que encuentra,
Un pecho como morada,
Solo en uno se concentra,
Lo que gusta o desagrada.
Dos riones en la entraa,
Dos ovarios en su puesto,
Dos testculos, dos nalgas.

Y as continu el encuentro,
Hasta los claros del alba,
El uno y el dos verso a
verso,
Demostraron su
importancia,
Nadie gan en este
encuentro,
La contienda fue empatada,
Los dos son un gran
invento,
De la inteligencia humana.


ODA A LOS NMEROS
Qu sed
de saber cunto!
Qu hambre
de saber
cuntas
estrellas tiene el cielo!

Nos pasamos
la infancia
contando piedras, plantas,
dedos, arenas, dientes,
la juventud contando
ptalos, cabelleras.
Contamos
los colores, los aos,
las vidas y los besos,
en el campo
los bueyes, en el mar
las olas. Los navos
se hicieron cifras que se fecundaban.
Los nmeros paran.
Las ciudades
eran miles, millones,
el trigo centenares
de unidades que adentro
tenan otros nmeros pequeos,
ms pequeos que un grano.
El tiempo se hizo nmero.
La luz fue numerada
y por ms que corri con el sonido
fue su velocidad un 37.
Nos rodearon los nmeros.
Cerrbamos la puerta,
de noche, fatigados,
llegaba un 800,
por debajo,
hasta entrar con nosotros en la cama,
y en el sueo
los 4000 y los 77
picndonos la frente
con sus martillos o sus alicates.
Los 5
agregndose
hasta entrar en el mar o en el delirio,
hasta que el sol saluda con su cero
y nos vamos corriendo
a la oficina,
al taller,
a la fbrica,
a comenzar de nuevo el infinito
nmero 1 de cada da.
Tuvimos, hombre, tiempo
para que nuestra sed
fuera sacindose,
el ancestral deseo
de enumerar las cosas
y sumarlas,
de reducirlas hasta
hacerlas polvo,
arenales de nmeros.
Fuimos
empapelando el mundo
con nmeros y nombres,
pero
las cosas existan,
se fugaban
del nmero,
enloquecan en sus cantidades,
se evaporaban
dejando
su olor o su recuerdo
y quedaban los nmeros vacos.
Por eso,
para ti
quiero las cosas.
Los nmeros
que se vayan a la crcel,
que se muevan
en columnas cerradas procreando
hasta darnos la suma
de la totalidad de infinito.
Para ti slo quiero
que aquellos
nmeros del camino
te defiendan
y que t los defiendas.
La cifra semanal de tu salario
se desarrolle hasta cubrir tu pecho.
Y del nmero 2 en que se enlazan
tu cuerpo y el de la mujer amada
salgan los ojos pares de tus hijos
a contar otra vez
las antiguas estrellas
Y las innumerables
espigas
que llenarn la tierra transformada

POLIGONO
Segmentos unidos tenemos
Regin cerrada nos identifica
Mnimo tres vrtices poseemos
La geometra as lo explica

Si dos vrtices de mi unes
Una diagonal tendrs
Si todas nos renes
Un modelo matemtico obtendrs

Si seis lados me diferencian
Un hexgono identificas
Inscrito en la circunferencia
Radio de esta tipificas

En un tringulo
Diagonal no se puede trazar
Mide a este sus ngulos
De 180 grados no puede pasar

Si como regular me identificas
Mi apotema es sencillo trazar
Una perpendicular tipificas
Con ella mi rea calcular


MATEMATICAS
M i amor por ti es como una
Amplificacin con algunas fracciones
Te doy mi corazn, con una E cuacin trigonomtrica
Mediante la cual pueda resolver como
Amar din perder
Todo mi ser y quedemos en
Igualdad de saber
Cual de los dos podra resolver como
Amar sin sufrir utilizando la
Suma, la resta y la multiplicacin de nuestro amor.

ECUACIN
Resolver el misterio de tu vida
involucra conocer la ecuacin
que rige tus horas y tus das.
Solo preciso de tus gestos,
de tus acciones y pareceres
para ir poco a poco,
como la araa que teje su red,
develando tu mgica frmula.
Transponiendo tus besos, tu cuerpo,
la dialctica de tus palabras-miradas;
podr despejar la incgnita
que subyace dentro de tu alma
y que define tu esencia.
As podr inexorablemente
aproximarme
a tu linealidad csmica

Puerta Aritmtica
x+2 = 3x
Qu se esconde detrs
de la puerta
aritmtica?

Irredento nmero
que juega a la dama ciega,
!La balanza de la justicia
invoca tu suerte!.

Sin embargo, me exigen
luchar contra dragones
sin rostros;
ocultos en la sombra
de una incgnita-letra
que flamea fracasos.

Y yo parado en mi laberinto
con mi instinto de dudas
sin saber que hacer
sin poder comprender
que extrao juego
la siniestra y la diestra
juegan en el tablero
de la equidad

MATEMTICAS EN EL SENATI
M ATEMTICAS!! DISCIPLINA MGICA VITAL;
A UREA SELECCIN DEL UNIVERSO ARMNICO DE
T RANSPARENTE HERMOSURA; PENSAR
E STRATGICO DEL AYER, HOY Y SIEMPRE, IDEALES DEL
M UNDANAL RUIDO DE FORMAS, CDIGOS,
A LGORITMOS, ENUNCIADOS, AXIOMAS,
T EOREMAS, COMO ANILLOS CIRCENCES,
I NDUCTIVAS LEYES, DEDUCTIVAS SOLUCIONES Y
C ONCLUSIONES ANALTICAS ANECDTICAS, SE
A GRADECE EN CADA SUYO, SU CULTIVO Y
DESARROLLO EN EL
S E N A T I !

Las Matemticas Del Amor
El amor no se calcula
Como si fuera simple lgebra
Como si fuera un solitario exponente
En una calculacin tan complicada,
Como la pasin.

El amor se debe de tratar
Como una multiplicacin de variables
De momentos,
De miradas,
De palabras sumadas
En un mundo que a veces
Resta.


El amor no se debe dominar
Por la divisin de sus componentes.
El amor se tiene que alimentar
De la suma de los abrazos,
De las sonrisas,
De esos besos
Que en fracciones de segundos
Se penetran a lo mas profundo.

El amor no debe de ser sobre estimado como
matemtica
Ese es la simple solucin del amor,
Dejarlo nacer,
Dejarlo crecer....
Al fin,
El destino lleva mas de una,
Respuesta.


FRACTALES
No dejan de sorprenderte,
si miras con inocencia,
los secretos de la mente
y de la naturaleza
Como en un caleidoscopio
de figuras naturales,
destacan con brillo propio
las formas de los fractales:
si los descubres podrs
ir de sorpresa en sorpresa
y admirado quedars
al descubrir su belleza.
Disfruta la variedad
y la serena armona
en el mundo del fractal,
mundo de la simetra!.


AMOR MATEMTICO
P or una parte, necesito verte
mas por otra, alejarme de ti,
pareciera un binomio conjugado:
el ms y el menos se suceden en m.

En un polinomio entero y ordenado
ser ms fcil expresar mi dolor,
pues al verte me quedo anonadado:
variables y exponentes cumplirn su labor.

En la fraccin algebraica de un segundo
quiero dejar resuelta esta ecuacin,
factorizando con ansia de otro mundo,
la locura que siento por tu amor.

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