LIO 01.

01 A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIAS

CINCIA E SENSO COMUM
Quantas no nosso dia a dia ouvimos o termo
psicologia?
Qualquer um entende um pouco dela, poderamos at
mesmo dizer que de psiclogo e de louco todo mundo
tem um pouco. O dito popular no bem este, o
correto de mdico e de louco, todo mundo tem um
pouco, mas parece servir aqui perfeitamente. As
pessoas em geral tm a sua psicologia.
Usamos o termo psicologia no nosso dia-a-dia com
vrios sentidos, por exemplo, quando falamos do
poder de persuaso do vendedor, dizemos que ele usa
de psicologia para vender seu produto; quando nos
referimos a jovem estudante que usa seu poder de
seduo para atrair o rapaz, ela usa de psicologia; e
quando procuramos aquele amigo que est sempre
disposto a ouvir nossos problemas, dizemos que ele
tem psicologia para entender as pessoas.
Ser essa a psicologia dos psiclogos? Certamente
no.
Essa psicologia usada no cotidiano pelas pessoas em
geral denominada de psicologia do senso comum,
mas nem por isso deixa de ser uma psicologia. O que
estamos querendo dizer que as pessoas
normalmente tm um domnio, mesmo que pequeno
e superficial, do conhecimento acumulado pela
psicologia cientfica, o que lhes permite explicar ou
compreender seus problemas cotidianos de um ponto
de vista psicolgico. a psicologia cientifica que
pretendemos apresentar a voc.
Mas antes de iniciarmos seus estudos, faremos uma
exposio da relao de cincia e senso comum,
depois falaremos mais detalhadamente sobre cincia
e assim esperamos que voc compreenda melhor a
psicologia cientfica.

O SENSO COMUM: CONHECIMENTO DA
REALIDADE
Existe um domnio da vida que pode ser entendido
como vida por excelncia, a vida do cotidiano.
no cotidiano que tudo flui, que as coisas acontecem,
que nos sentimos livres e que sentimos a realidade.
Por exemplo, neste instante estou lendo um trecho de
um livro de psicologia, logo mais poderia estar numa
sala de aula fazendo uma prova, depois poderei ir ao
cinema enquanto isso tenho sede, tomo um copo de
gua, sinto um sono irresistvel e preciso de muito
fora de vontade para no muitas vezes no dormir
em plena sala de aula, lembro-me de que havia
prometido chegar cedo para o almoo; todos esses
acontecimentos denunciam que estamos vivos, j a
cincia uma atividade eminentemente reflexiva, ela
procura compreender, elucidar e alterar esse
cotidiano a partir de seu estudo sistemtico.
Quando fazemos cincia, baseamo-nos na realidade
cotidiana e pensamos sobre ela, afastamo-nos dela
para refletir e conhecer alm de suas aparncias. O
cotidiano e o conhecimento cientifico que temos da
realidade, aproximam-se e se afastam. Aproximam-
se porque a cincia refere ao real, afastam-se porque
a cincia abstrai a realidade para compreende-la
melhor, ou seja, a cincia afasta-se da realidade
transformando-a em objeto de investigao, o que
permite a construo do conhecimento cientifico
sobre o real.
Para compreender isso melhor, pense na abstrao, no
distanciamento e trabalho mental que Newton teve
que fazer para, partindo da fruta que caa da rvore,
fato do cotidiano, formular a lei da gravidade, fato
cientifico. Ocorre que mesmo o mais especializado
dos cientistas, quando sai de seu laboratrio, est
submetido dinmica do cotidiano, que cria suas
prprias teorias a partir das teorias cientificas, seja
como forma de simplifica-las para o uso no dia-a-dia,
ou como a sua maneira peculiar de interpretar fatos a
despeito das consideraes feitas pela cincia. Todos
ns, estudantes, psiclogos, fsicos, artistas,
operrios, telogos, vivemos a maior parte do tempo
esse cotidiano e suas teorias, isto , aceitamos as
regras do seu jogo. O fato que quando a dona de
casa usa a garrafa trmica para manter o caf quente,
sabe por quanto tempo ele permanecer
razoavelmente quente, sem fazer nenhum clculo
complicado e, muitas vezes, desconhecendo
completamente as leis da termodinmica.
Quando algum em casa reclama de dores no fgado,
ele faz um ch de boldo, que uma planta medicinal
j usada pelos avs de nossos avs sem, no entanto,
conhecer o princpio ativos de suas folhas nas
doenas hepticas e sem nenhum estudo
farmacolgico. E ns mesmos, quando precisamos
atravessar uma avenida movimentada, com trfego de
veculos em lata velocidade, sabemos perfeitamente
medir a distncia e a velocidade do automvel que
vem em nossa direo. At hoje no conhecemos
ningum que usasse mquina de calcular ou fita
mtrica para essa tarefa.
Esse tipo de conhecimento que vamos acumulando no
nosso cotidiano chamado de senso comum. Sem
esse conhecimento intuitivo, espontneo, de
tentativas e erros, a nossa vida no dia-a-dia seria
muito complicada, a necessidade de acumular esse
tipo de conhecimento espontneo parece-nos bvia,
imagine termos de descobrir diariamente que as
coisas tendem a cair graas ao efeito da gravidade;
termos de descobrir diariamente que algo atirado pela
janela tende a cair e no a subir; que um automvel
em velocidade vai se aproximar rapidamente de ns;
e que para fazer um aparelho eletrodomstico
funcionar precisamos de eletricidade. O senso
comum na produo desse tipo de conhecimento
percorre um caminho que vai do hbito tradio, a
qual, quando estabelecida, passa de gerao para
gerao. Assim aprendemos com nossos pais a
atravessar uma rua, a fazer um liquidificador
funcionar, a plantar alimentos na poca e de maneira
correta, a conquistar a pessoa que desejamos e assim
por diante. E nessa tentativa de facilitar o dia-a-dia,
que o nosso senso comum produz suas prprias
teorias, na realidade um conhecimento que, numa
interpretao livre, poderamos chamar de teorias
mdicas, fsicas, psicolgicas entre outras.

SENSO COMUM: UMA VISO DE MUNDO
Esse conhecimento do senso comum, alm de sua
produo caraterstica, acaba por se apropriar, de uma
maneira muito singular, de conhecimentos
produzidos pelos poucos setores da produo do
saber humano. O senso comum mistura e recicla esses
outros saberes, muito mais especializados, e os reduz
a um tipo de teoria simplificada, produzindo uma
determinada viso de mundo.
O que estamos querendo mostrara a voc que o
senso comum integra, de modo precrio, mas esse o
seu modo, o conhecimento humano. claro que isso
no ocorre muito rapidamente, leva um certo tempo
para que o conhecimento mais sofisticado e
especializado seja absorvido pelo senso comum, e
nunca o totalmente. Quando utilizamos os termos
rapaz complexado, menina histrica, ficar
neurtico, estamos usando termos definidos pela
psicologia cientfica, no nos preocupamos em
definir as palavras usadas e nem por isso deixamos de
ser entendidos pelo outro, podemos at estar muito
prximos do conceito cientifico, mas na maioria das
vezes nem os sabemos. Esses so exemplos da
apropriao que o senso comum faz da cincia.