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LA FISICA COMO CIENCIA.

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INDICE



















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LA FSICA COMO CIENCIA
I.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La fsica siendo una de las materias de investigacin ms antiguas de la
historia, generalmente no genera dudas sobre su condicin de ciencia en el
mundo formal de los conocimientos para lo cual este estatus de ciencia verdica
se hace necesario evaluar a la fsica desde el punto de vista filosfico para
desentraar las ms grandes verdades a travs de la historia desde sus inicios
hasta la actualidad en donde se considera a la fsica como una de las madres
de las ciencias.
Los innumerables estudiosos de esta materia a lo largo de la historia que han
ido encontrando dudas en sus investigaciones por lo cual se les hizo necesario
plantear un sistema que les ayude a analizar sus hiptesis y a travs de esto
formalizar los conocimientos cientficos que nosotros ahora conocemos, los
cuales han pasado por una serie de arreglos y perfecciones para convertirlos
en conocimientos reales e irrefutables.
II.-FORMULACION DE HIPOTESIS. La fsica es una ciencia debido a que tiene
una comunidad cientfica, adems tiene una sociedad que los hospeda y los tolera, tiene un
objeto de estudio, un fundamento filosfico, tiene un fondo formal, tiene un trasfondo
especifico, una problemtica, as como tambin tiene objetivos, posee un fondo de
conocimientos y es metdica.








III.-FUNDAMENTO TEORICO
01) Comunidad de investigacin ( c )
Stephen William Hawking. (1942- )
William Thomson Kelvin. (1824-1907
Anders Celsius. (1701-1744),
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Alessandro Volta. (1745-1827)
Michael Faraday. (1791-1867)
Isaac Newton. (1642-1727)
Albert Einstein. (1879-1955)
Johannes Kepler. (1571-1630)
Niels Bohr (1885-1962)
02)SOCIEDAD ( S ): La sociedad de la fsica es un campo amplio en el mundo
de la investigacin cientfica los cuales apoyan las ideas de los fsicos es una
ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la
energa, as como sus interacciones.

04) ENFOQUE GENERAL O FUNDAMENTO FILOSOFICO (G): En el campo
de la fsica se lleg a demostrar que el conocimiento cientfico necesitaba de
nuevos postulados, siendo ahora la verdad considerada como probable y no
absoluta. Consolidndose este gran movimiento en la constitucin de la Teora de
la Relatividad de Einstein, a principios del siglo XX, en la teora cuntica de Bohr y
en la teora o principio de la incertidumbre de Heisenberg en el siglo XX. Einstein
termin con el paradigma mecanicista de Newton al demostrar que el tiempo y el
espacio no son lineales ni absolutos. El movimiento de un objeto no es absoluto,
sino que tiene que explicarse segn el contexto de referencia y la posicin que
ejerza el observador. Son en realidad dimensiones. Se explic tambin que la luz
tiene una naturaleza dual en un caso se comporta como partcula y en otro como
onda. A nivel de la mecnica cuntica se demostr que no hay certezas sino
probabilidades
05) EL FONDO FORMAL (F): En la fsica este aspecto est comprendido por todas
las teoras lgicas y matemticas que esquematizan la expresin simblica en lo
que se refiere al campo de estudio de la fsica, lo cual hace que la fsica tenga una
estrecha relacin con la matemtica, ya que este es el nico medio de expresar de
manera escrita lo que est sucediendo con los cuerpos y sus reacciones, en los
innumerables sucesos que ocurren a diario en la naturaleza.

06) EL FONDO ESPECIFICO (E): En la fsica este aspecto comprende todas las
teoras que a travs del tiempo han ido consolidndose y otras desechndose lo
cual hace de una caracterstica nica de la fsica que es una ciencia experimental.
Estas teoras son:
Teora de la gravitacin universal (Newton)
Teora de la relatividad (Einstein)
Teora del big ban ( )
Teora cuntica (Planck)

07) LA PROBLEMTICA (P): La nica razn de existencia dela fsica es los
innumerables misterios que esconde el mundo que nos rodea, la fsica junto con
otras ciencias e encargan de que estos misterios sean descubiertos y explicados
de manera lgica .Entre las incgnitas ms resaltantes tenemos :
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1. Cmo puede la gravedad cuntica ayudar a explicar el origen del Universo?
2. Cul es la vida media del protn y cmo entenderla?
3. Es la naturaleza supersimtrica, y si es as, cmo se rompe la supersimetra?
4. Cul es la solucin de la paradoja de la informacin del agujero negro?
5. Cmo explica la fsica la enorme disparidad entre la escala gravitatoria y la tpica
escala de la masa de las partculas elementales?
6. Podemos comprender cuantitativamente el confinamiento de quarks y gluones en la
cromodinmica quntica?
Estas sean quizs las incgnitas que aun faltan encontrar una respuesta que
revele estos misterios que esconde nuestro mundo.
08) EL FONDO DE CONCIMIENTOS: La fsica, en su bsqueda de describir la
verdad ltima de la naturaleza, tiene varias bifurcaciones, las cuales podran agruparse
en cinco teoras principales: la mecnica clsica, que describe el movimiento
macroscpico; el electromagnetismo, que describe los fenmenos electromagnticos
como la luz; la relatividad, formulada por Einstein, que describe el espacio-tiempo y
la interaccin gravitatoria; la termodinmica, que describe los fenmenos moleculares
y de intercambio de calor; y, finalmente, la mecnica cuntica, que describe el
comportamiento del mundo atmico.

09) LOS OBJETIVOS: Delimitar las fronteras entre la fsica matemtica, la qumica
cuntica, y la fsica para su mejor estudio y especializacin.
Que la fsica sea capaz de resolver los problemas no resueltos, tanto tericos como
experimentales, y buscar una explicacin.
Ser lo mejor comprensible y entendible de tal manera que su estudio no sea confuso y
complicado y haga perder el inters a las personas que recin entran en esta materia.

10) LA METODICA: Mtodo cientfico
Las teoras cientficas, destinadas a explicar de alguna manera los fenmenos que
observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que certifiquen su validez. Sin
embargo, hay que dejar claro que el mero uso de metodologas experimentales, no es
necesariamente sinnimo del uso del mtodo cientfico, o su realizacin al 100%. Por
ello, Francis Bacon defini el mtodo cientfico de la siguiente manera:
1. Observacin: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un
fenmeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional o
causalmente.
2. Induccin: La accin y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o
experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
3. Hiptesis: Planteamiento mediante la observacin siguiendo las normas
establecidas por el mtodo cientfico.
4. Probar la hiptesis por experimentacin.
5. Demostracin o refutacin (anttesis) de la hiptesis.
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6. Tesis o teora cientfica (conclusiones).
(HEWITT, 1999, p. 2)
La sistematizacin de los mtodos cientficos es una materia compleja y difcil. No
existe una nica clasificacin, ni siquiera a la hora de considerar cuntos mtodos
distintos existen. A pesar de ello aqu se presenta una clasificacin que cuenta con
cierto consenso dentro de la comunidad cientfica. Adems es importante saber que
ningn mtodo es un camino infalible para el conocimiento, todos constituyen una
propuesta racional para llegar a su obtencin.
Mtodo emprico-analtico. Conocimiento auto correctivo y progresivo.
Caractersticas de las ciencias naturales y sociales o humanas. Caracteriza a las
ciencias descriptivas. Es el mtodo general ms utilizado. Se basa en la lgica
emprica. Dentro de ste podemos observar varios mtodos especficos con tcnicas
particulares. Se distinguen los elementos de un fenmeno y se procede a revisar
ordenadamente cada uno de ellos por separado.
Mtodo experimental. Algunos lo consideran por su gran desarrollo y relevancia
un mtodo independiente del mtodo emprico, considerndose a su vez
independiente de la lgica emprica su base, la lgica experimental. Comprende a
su vez:
- Mtodo hipottico deductivo. En el caso de que se considere al mtodo
experimental como un mtodo independiente, el mtodo hipottico deductivo
pasara a ser un mtodo especfico dentro del mtodo emprico analtico, e
incluso fuera de ste.
Mtodo de la observacin cientfica: Es el propio de las ciencias descriptivas.
Mtodo de la medicin: A partir del cual surge todo el complejo emprico-
estadstico.
Mtodo histrico. Est vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los
objetos en su sucesin cronolgica. Para conocer la evolucin y desarrollo del objeto o
fenmeno de investigacin se hace necesario revelar su historia, las etapas principales
de su desenvolvimiento y las conexiones histricas fundamentales. Mediante el
mtodo histrico se analiza la trayectoria concreta de la teora, su condicionamiento a
los diferentes perodos de la historia.

IV.-CONCLUCIONES
La fsica tiene una comunidad cientfica, que son personas que han recibido un
entrenamiento especializado para contribuir a ella, compartiendo sus conocimientos, as
como, nuevos descubrimientos.
La fsica tiene sociedades que velan por ella y alberga a sus cientficos, as como se
encarga de formar y educar ms cientficos para contribuir a ella.
La fsica posee un fundamento filosfico, el cual es el pilar de la fsica. Si se llegara a
demostrar lo contrario el pilar de la fsica se derrumbara.
La fsica tiene un dominio de ideas y un objeto de estudio: La fsica es una ciencia natural
que estudia las propiedades del espacio, el movimiento, el tiempo, la materia y la energa,
as como sus interacciones.
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La fsica tiene un fondo formal, compuesta por teoras lgicas, las cuales fueron enunciadas
por los miembros de su comunidad cientfica.
Tambin posee un fondo especfico, que son otras ciencias que sirven de apoyo a la fsica.
La fsica posee un fondo de conocimientos que, en su bsqueda de describir la verdad
ltima de la naturaleza, tiene varias bifurcaciones, las cuales podran agruparse en cinco
teoras principales: la mecnica clsica, el electromagnetismo, la relatividad, la
termodinmica, y la mecnica cuntica.
Tambin la fsica presenta varios problemas, as como tambin,
Presenta objetivos, destinado a solucionar dichos problemas.

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