Psicologa de la adultez y vejez

Psicologa de la Adultez y vejez

Ambiente General
La Casa hogar Mi Pequeo refugio Don Hctor Aponte, se
encuentra ubicada en la cumbre de Terepaima, Agua viva, Cabudare,
frente a Artesanas CIGO, estado Lara, cuenta con una poblacin de 32
personas divididas en 9 hembras y 23 hombres, de edades comprendidas
entre 37 aos a 106 aos, adicionalmente viven 5 nios especiales. El
nombre del refugio, surge como peticin de los hijos del seor Hctor
Aponte, quienes heredaron esta casa, pero por problemas de invasin,
deciden donarla a esta fundacin, con la nica condicin de que llevara el
nombre de su padre, por tal motivo dicha institucin recibe el nombre de
La casa hogar mi pequeo refugio Don Hctor Aponte.
La funcin principal de esta casa hogar es refugiar ancianos que se
sientan solos o desprotegidos, sin embargo, hace 15 aos al comienzo de
este proyecto su funcin inicial estaba dedicada al resguardo de nios(as)
y ancianos, pero por problemas legales, se hizo entrega de los menores y
se dedicaron nicamente al cuidado del adulto mayor. Se destaca que
otro de los servicios que se presta, es el de alojamiento para personas
que viven fuera de la ciudad y vienen a Barquisimeto por aplicacin de
tratamientos de quimioterapia. De igual manera cumplen funciones de
alojamiento para estudiantes universitarios con bajos recursos, cuyo nico
requisito para vivir en la casa hogar es su colaboracin en el tiempo libre.
La fundacin nace como una institucin sin fines de lucro, por lo
cual, se encuentra carente de ingresos econmicos propios y lo que
perciben son colaboraciones de personas e institutos privados. El
funcionamiento de la casa hogar se encuentra a cargo del hermano
Miguel ngel Macea (Director), Jos ngel Chirinos (Coordinador), Alexis
Snchez (Coordinador), entre otras personas que prestan su colaboracin
dedicada al cuidado y atencin de adultos mayores sin familias y sin
recursos econmicos.
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En relacin a su espacio fsico cuenta con dos cocinas, un
estacionamiento amplio, el cual puede ser utilizado por los visitantes, un
rea destinada a la cra de animales, un huerto, una sala de televisin,
una capilla, un parque infantil, una biblioteca, una enfermera, un cuarto
para lencera (ropa donada, sabanas, fundas entre otros artculos de uso
diario), tendedero, 9 cuartos los cuales se clasifican segn el sexo, 4
salas de bao (6 duchas, 4 pocetas) y 2 baos exteriores.
El ingreso a stas instalaciones mantiene la poltica que sus
puertas estn abiertas a personas que deseen colaborar y realizar
actividades especiales; sin embargo es importante programar con
anticipacin la asistencia, ya que son diversas las instituciones privadas
que desean dar su aporte y muchas veces se encuentran ocupados en las
mismas. El horario est establecido de 9 am a 5 pm; aunque reciben a
las personas a toda hora por las donaciones que llevan a la institucin.
En cuanto a las actividades grupales que se realizan en la
fundacin se destacan misas catlicas y cristianas, actividades culturales
(realizadas por visitantes), juegos de domino, damas chinas, visitas por
parte de grupos catlicos y cristianos, con el propsito de continuar
impartiendo valores ticos, morales, espirituales y a su vez llevar a cabo
una labor humanitaria de misericordia y amor a los abuelos que hacen
vida en este lugar. Tambin es importante destacar que internamente,
los abuelos que se encuentran en condiciones para colaborar, tienen
asignaciones como alimentar a los animales, regar las plantas y el huerto,
limpian espacios exteriores e internos, colaboran con otros abuelos a
realizar sus traslados e incluso a darles alimentos, cambiar las camas,
lavar los platos y cocinar, contribuyendo de esta manera que se sienta
una persona til al mismo tiempo que los promueve a mantenerse activos
fsicamente.

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Identificacin del sujeto a evaluar
Nombre y Apellido: Ana Pastora Prez de Mesa.
Fecha de Nacimiento: 24 /01/1920.
Edad: 94 aos
Lugar de Nacimiento: La Guaira

Sujeto femenino de 94 aos de edad, producto de primer
matrimonio de sus padres, fue criada por su padre Domingo Jos Vita y
su abuela Ifigenia de Vita, quien fue la que cumpli el rol de madre al
fallecer su mam biolgica al momento del parto. Se caso hace 50 aos
con Francisco Mesa quien fue carpintero y tapicero de una reconocida
empresa en Caracas, el cual falleci en el ao 2011, a causa de cncer
en la prstata.
Ana Prez estudio hasta tercer grado, motivado a que se
enfermaba constantemente y su familia decidi mantenerla en su casa.
Luego de casarse vivi con su esposo en Vargas dedicndose a las
labores del hogar; se destaca, que vivi la tragedia de Vargas, motivo por
el cual, llega a casa de su sobrina, pero al momento de fallecer su esposo
(hace 2 aos) fue llevada por la misma a dicha casa hogar, quien en
ocasiones la visita, ya que se encarga de sus hijos y trabaja mucho segn
lo expresado por Ana.
Apariencia Personal
Se muestra como una mujer con higiene y cuidado personal, puesto
que cuida las distintas partes de su cuerpo, se esmera por el cuidado de
sus uas y su vestimenta es acorde a su edad, clima y sexo, empleo de
accesorios como pulseras y sarcillos, lo que evidencia su preocupacin
por verse arreglada.
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Se puede expresar en relacin a su aspecto fsico y de salud que es
una mujer de apariencia enfermiza, debido a que muestra debilidad,
fatiga, palidez y adicional a eso una apariencia leptosmica bien marcada,
justificado por lo que reafirma ella, al expresar que sufri de desnutricin
severa al llegar a la institucin, as como tambin de diabetes e
Hipertensin arterial. Es de hacer notar que presenta una cicatriz en la
zona frontal derecha de su frente por causa de una cada.
rea sensorial
En relacin a su rea sensorial se observaron ciertos rasgos
indicativos de posibles dificultades visuales, ya que, muestra hacer
esfuerzos al mirar, realiza acercamiento de la cabeza al observar cierto
objeto e incluso tapa su ojo derecho cuando quiere ver algo especifico, lo
cual confirma al mencionar que utiliza lentes y se le dificulta ver con su ojo
derecho, presuntamente presbicia. Igualmente se apreciaron rasgos
indicativos de posibles dificultades auditivas, debido a que se observ
inclinacin notable del odo derecho hacia la fuente del sonido y en
ocasiones coloca su mano en el pabelln de la oreja de manera tal que
puede facilitar la audicin; sin embargo, comprende el sentido de lo dicho,
hay control del timbre, tono e intensidad de la voz.
En cuanto al rea motora se apreciaron algunas dificultades, tales
como lentitud, arrastrar los pies al caminar, imprecisin y equilibrio
insuficiente (lo cual genera que busque ayuda de su bastoncito al
momento de caminar). De igual manera se observa disminucin de la
velocidad, la longitud de sus pasos son pequeos ocasionando una
marcha plvica (marcha de pato), dificultad para sentarse y levantarse por
s misma. Por otra parte se aprecian habilidades en su motricidad, an
cuando requiere de ayuda, puesto que sus movimientos son imprecisos y
carece de fuerza para hacerlos, as como tambin es importante
mencionar su dificultad para mover discriminadamente los dedos de su
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mano izquierda. En relacin a las habilidades manuales aplicadas a la
rutina diaria se aprecian habilidades para lavar sus manos, secarlas, usa
cubiertos, se viste, se desviste, se abrocha y se desabrocha, aunque es
realizado con dificultad y lentitud.

Comportamiento

Mostr al momento de conversar un comportamiento acorde, debido
a que su postura durante la conversacin se mantuvo relajada, sin
indicativos de rigidez, ni firmeza y se comporta de acuerdo a su sexo, se
relaciona con personas del mismo sexo y del sexo opuesto.

rea emocional

En relacin a su expresin de sentimientos y emociones se puede
decir que, distingue estados de nimo y sentimientos en los dems, apoya
afectivamente a otros, expresa libremente sentimientos y emociones,
establece relaciones afectuosas con otros, demuestra emotividad al
realizar diferentes actividades, manifiesta agrado por lo que se conversa y
sus emociones son acorde a lo expresado. Respecto a aspectos
significativos de su madurez, control y sntomas de ansiedad se puede
decir que su actitud es ecunime ante la exteriorizacin de sus problemas
personales, auto control adecuado ante situaciones difciles como la
enfermedad del hermano Miguel. Sin embargo, se pueden presumir
rasgos de depresin, debido a que en ocasiones tiene sentimientos
profundos de tristeza y fcil llanto, al hablar del deceso de su esposo y de
lo que vivi en la tragedia en Vargas.



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rea intelectual

En cuanto a su atencin, se puede mencionar que se concentra en
las actividades que realiza, tales como, narracin de cuento y papiroflexia,
se mostr atenta a las instrucciones, por lo tanto se evidenci una
atencin focalizada ante la actividad a realizar. En referencia a su
percepcin analizada a travs de estmulos auditivos y visuales; se pude
expresar que es adecuada, sin dificultad para percibir y captar estmulos
auditivos y visuales; salvo para escuchar con claridad en ocasiones. En
cuanto a su memoria se apreci facilidad de retencin, ya que recuerda
narraciones realizadas en otras visitas, recuerda sucesos o
eventualidades ocurridas anteriormente, as como tambin, recuerda la
mayora de los nombres y apellidos de sus compaeros, eventos
importantes, su fecha de nacimiento, el nombre de los miembros de su
familia, incluso las cosas que pueden o no deben comer sus compaeros,
por lo cual se evidencia empleo de su memoria a corto y largo plazo. En
relacin a su pensamiento dialctico, responde acorde a lo que se le
pregunta, comprende comentarios o chistes realizados e incluso realiza
acotaciones en referencia a lo mencionado, analiza lo que se le pregunta,
lleva a la prctica actividades con orden temporal y responde con rapidez
a preguntas que se le realizan. Se puede decir que su tipo de inteligencia
es fluida ya que demuestra capacidad para adaptarse y afrontar
situaciones nuevas, presenta memoria asociativa y rapidez intelectual sin
evidencias de que su aprendizaje previo constituye la fuente de ayuda
para su manifestacin.

Lenguaje

En relacin a su vocabulario en su expresin verbal se apreci que
es adecuada, ya que no presenta algn trastorno del curso y del ritmo,
puesto que domina el tono de voz atendiendo la distancia del oyente,
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expresa oralmente hechos, ideas, sentimientos, vivencias, realiza
preguntas usando adecuadamente la expresin oral, pronuncia
correctamente, comenta ilustraciones y fotos, valora el lenguaje para
establecer relaciones con los dems, relaciona sus experiencias con lo
escuchado, reconoce su nombre y el de sus compaeros.

En cuanto al ritmo y hbitos de trabajo, se puede manifestar que
realiza las actividades con lentitud, es meticulosa, ordena el material
antes y despus de la actividad, se muestra motivada y coopera a realizar
diversas tareas, permanece en la ejecucin sin desenfocarse de dicha
actividad, demuestra satisfaccin por lo que realiza, hace un esfuerzo por
encima de sus capacidades, debido a que tiene dificultad para mover los
dedos de sus manos. Sin embargo, no se detiene, por el contrario
muestra inters por realizar y culminar sus actividades.

Ubicacin psicolgica

Sujeto femenino de 94 aos de edad, que al momento de la
evaluacin demostr una actitud, flexible y abierta, comportndose de
acuerdo a su sexo. Se observaron diversas habilidades y destrezas en
cada una de sus reas de desarrollo: en su rea emocional demostr una
resonancia emocional que concuerda con la clnica, en su rea sensorial
se observaron ciertos rasgos indicativos de dificultades tanto visuales
como auditivas y en su rea motora se observ dificultad en su rea fina y
gruesa, tales como lentitud e imprecisin.
Con respecto a su rea intelectual se pudo apreciar que su atencin,
percepcin, memoria a corto y largo plazo, su pensamiento dialctico se
encuentran dentro de lo esperado, por lo que se concluye que la adulta
mayor se encuentra en una vejez normal con tendencia a lo patolgico,
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puesto que, presenta una serie de cambios graduales biolgicos,
psicolgicos y sociales asociados a la edad.
En cuanto a la teora del desarrollo Psicosocial de Erick Erickson,
podemos destacar que se encuentra ubicada en la etapa de integridad
vs desesperacin, la cual se da en la adultez tarda o madurez,
deduciendo que Ana va superando esta crisis de la mejor manera posible
y con xito ya que posee un fuerte sentido vital, y est convencida que su
vida ha tenido sentido y es capaz de integrarla o prepararla para dejar el
mundo.
Si hablamos de su integracin aporta una coherencia y hace una
totalidad de lo que ha sido su vida, demostrando que su pasado tuvo un
orden y una razn de ser, aceptando as todo lo que vivi y con esa
aceptacin es con la que se puede ir tranquila y morir. De lo contrario con
desarrollo negativo de la crisis la llevaran a la desesperacin donde
hubisemos observado que posea pensamientos de fracaso de no poder
haber vivido una vida diferente y esos pensamientos la llevaran a la no
aceptacin de la muerte y teniendo en cuenta el poco tiempo que le
queda para una vida alternativa.
Por su parte dentro de las tres tareas principales que propone Peck
para el envejecimiento, pudiramos decir que est en la primera, ya que
tiene transcendencia corporal frente a preocupacin por el cuerpo ya
que pudimos apreciar que centra sus metas vitales en el rendimiento
mental, espiritual y en las relaciones sociales





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CONCLUSIN DIANA
Es mucha la responsabilidad que tiene el Psiclogo y las habilidades
que se requieren para el buen ejercicio de la profesin, por ende es de
gran importancia la prctica de campo, ya que son necesarias las
actividades vivenciales que le permita al aspirante desenvolverse en su
futura rea de trabajo y as explorar sus habilidades, perfeccionarlas para
su posterior ejercicio. Las actividades de campo de recoleccin de
informacin y contacto directo con el sujeto le permiten al estudiante
aprender y adquirir herramientas que son tiles para su ejercicio
profesional, la cuales son difciles de aprender nicamente por la
explicacin de un docente sin ejemplos vivenciales.
Si bien es cierto, los psiclogos necesitan tener varias habilidades
de comunicacin y de relacin de informacin de las personas, deben
lidiar con asuntos difciles al dar terapia a sus pacientes, porque escuchan
de forma continua los problemas y deben proporcionar un consejo
sensato sin permitirse cargar con el mismo dolor y estrs que el paciente
siente, evitando as que pueda alterar su propia vida y la capacidad de
hacer su trabajo. Esta habilidad para sobrellevar las cosas no se logra de
manera fcil, por ello paralelamente a las prcticas se debe llevar una
tutora y asistencia teraputica que le permita llevar con xito la ejecucin;
igualmente se requiere de habilidades de organizacin, ya que el
profesional debe ser responsable de tomar notas y recordar momentos
claves en una conversacin. Una persona que busca ayuda perder la
confianza en alguien que no puede recordar la conversacin previa de la
sesin anterior.
Es importante destacar que la habilidad para escuchar a las
personas es fundamental, por lo cual debe mantener el profesionalismo y
escuchar cada palabra de su paciente. Es vital demostrar compasin y
empata, herramientas que solo se logran con la praxis.
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En cuanto a la experiencia vivencial el equipo se dispuso a
compartir das diferentes con todos los que se encontraban en el lugar,
llevando a cabo una labor humanitaria de amor y misericordia,
evidenciando muchos de los aprendizajes adquiridos en nuestra casa de
estudio. En dicha actividad se pudo desarrollar la donacin de cestas de
alimentos, se realiz un compartir y se efectuaron entrevistas, donde lo
ms importante fue el mensaje de amor que fue transmitido a los abuelos
que hacen vida en ese lugar.
En relacin al trabajo con Ana Pastora de Mesa, se hace mencin
que se realizaron estrategias que le permitieron ver las cosas positivas
de su vida anterior a la relacin de pareja, pero tambin de las presentes,
obteniendo resultados favorables al mostrarse motivada, por tal motivo, se
recomienda estimular en ella habilidades sociales y la realizacin de
actividades recreativas que continen fortalecimiento su motivacin.











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CONCLUSIN EDUARD

En el campo profesional del psiclogo es sumamente importante
desarrollar la capacidad de empata, humanismo, organizacin y
cooperacin social, as como tambin predicar con el ejemplo de nuestros
principios ticos y morales para contribuir con el desarrollo de estos
valores dentro de la sociedad. Gracias a trabajos de campo como la
realizacin del caso del adulto mayor, nos ofrece la oportunidad como
alumno, no solo de caer en cuenta del grado de responsabilidad que se
debe tener, sino tambin de poder adquirir un aprendizaje a travs de la
experiencia y que nos deja una carga llena de gratificacin.
Gracias al andamiaje de nuestra docente y tutora del caso Elosa
Martnez quien nos imparti las clases de la materia Psicologa de la
adultez y vejez, todos los conocimientos adquiridos durante el trimestre
nos sirvieron de mucho, ya que pudo facilitarnos las herramientas
necesarias para poder darle la aplicabilidad al caso, logrando as la
satisfaccin de poder obtener un aprendizaje ptimo y significativo, que
consecuentemente nos da una base slida para poder afrontar de la
mejor manera casos de estudio a futuro y cada vez ir perfeccionando las
habilidades adquiridas.
Por mi parte tambin siento que la experiencia me sirvi no slo
para la parte acadmica sino tambin de crecimiento personal ya que
pude y puedo seguir teniendo en cuenta lo importante que es colaborar
con fundaciones de sta ndole, experimentando de cerca la gran labor
que all realizan, se siente bien saber que uno puede aportar un grano de
arena no solo econmico si no espiritual y emocional; lo cual me llena de
alegra y satisfaccin al poder compartir con todos los adultos mayores
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quedando tambin un lazo de amistad no solo con mi abuelita Ana
Pastora sino tambin con el resto de los hermanos de la casa hogar.