POBREZA

La pobreza es la situacin o condicin socioeconmica de la poblacin que no puede acceder o

carece de los recursos para satisfacer las necesidades fsicas y psquicas bsicas que permiten un
adecuado nivel y calidad de vida tales como la alimentacin, la vivienda, la educacin, la asistencia
sanitaria o el acceso al agua potable. Tambin se suelen considerar la falta de medios para poder
acceder a tales recursos, como el desempleo, la falta de ingresos o un nivel bajo de los mismos.
Tambin puede ser el resultado de procesos de exclusin social, segregacin social o marginacin.
En muchos pases del tercer mundo, la situacin de pobreza se presenta cuando no es posible
cubrir las necesidades incluidas en la canasta bsica de alimentos o se dan problemas de
subdesarrollo.1 Segn el Informe de Desarrollo Humano de 2014 del Programa de Naciones
Unidas para el Desarrollo (PNUD) uno de cada cinco habitantes del mundo vive en situacin de
pobreza. Es decir, 1.500 millones de personas no tienen acceso a saneamiento, agua potable,
electricidad, educacin bsica o al sistema de salud, adems de soportar carencias econmicas
incompatibles con una vida digna.
En la mayora de contextos sociales la pobreza se considera algo negativo y penoso, si bien en
algunos mbitos de carcter espiritual o religioso la pobreza voluntaria se considera una virtud por
implicar la renuncia a los bienes materiales -voto monstico de pobreza-. Histricamente la
pobreza ha sido valorada de muy distinta forma segn la ideologa o ideologas de cada poca; as
ocurra en el pensamiento econmico medieval. Distinta a la pobreza voluntaria es la vida austera
o vida sencilla cercana a posiciones tanto espirituales como ecologistas dec recimiento
ORIGEN DE LA PALABRA :
El concepto de pobreza es antiguo. Etimolgicamente proviene del trmino latino paupertas, que
remite originalmente a la condicin de 'pauperos' que significa, literalmente, parir o engendrar
poco y se aplicaba al ganado y, por derivacin, a la tierra pobre, es decir, infrtil o de poco
rendimiento.2 De esta acepcin de pobreza como falta de potencialidad o capacidad de producir
deriva un concepto distinto que apunta a la carencia misma de una serie de bienes y servicios
bsicos. Es la pobreza absoluta.
CARACTERSTICAS DE LA POBREZA
Las caractersticas de la pobreza son sus mismas cualidades intrnsecas y va arraigada y sujeta a la
falta de uno u otro rengln socioeconmico :
Falta de Salud
Falta de Vivienda
Falta de Ingresos
Falta de Empleo
Falta de Agricultura estable
Falta de Nutricin
Falta de Tecnologa
Falta de Educacin
Mortalidad infantil
La pobreza es carencia de recursos para poder vivir, sin un recurso es faltante, el mismo cae en la
categora de caracterstica. Por eso algunos estudios arrojan que la pobreza es relativa (mas
adelante trataremos los diferentes tipos de pobreza).
TIPOS DE POBREZA
Segn varios autores y estudios del Banco Mundial, el Banco Interamericano de Desarrollo, y el
Fondo Monetario Internacional, existen dos tipos de pobreza bases :
1 Pobreza Absoluta:
En el primer caso se estipula que se debe diferenciar a los pobres de los no pobres, estableciendo
una canasta mnima, de consumo representativa de las necesidades de la sociedad que se
pretende analizar. Esta metodologa permite detectar la pobreza crtica, y dentro de ella la
pobreza extrema.
La lnea de pobreza crtica se determina en base al costo total de la canasta de consumo, que
incluye los gastos de alimentacin, vivienda, salud, vestido y otros. La lnea de pobreza extrema
considera slo los gastos de alimentacin.
2 Pobreza Relativa:
La pobreza relativa trata que la misma es relativa de las ciudades, campos, pases, situaciones
geogrficas, etctera . Por ejemplo la pobreza en el Desierto del Sahara es diferente a la pobreza
en las montaas de Constanza, o la de la urbe de Suiza, Noruega o Suecia.
En ese sentido cada sociedad, cada pas, o cada "modus vivendi" tiene un nivel o canal de pobreza,
vindolo desde el punto de vista de la relatividad de las cosas. Dentro de esta pobreza podemos
subdividir la misma en varios factores significativos para evaluar dichos niveles y estndares
HISTORIA DE LA POBREZA :
1 La pobreza en las sociedades preindustriales
La pobreza no es algo nuevo en la historia de la humanidad. Su causa fundamental radica en la
baja productividad del trabajo en las sociedades preindustriales, a lo cual hay que sumar la
desigual distribucin de la riqueza y el ingreso. Vivir en una condicin de premura material fue la
situacin normal del gnero humano hasta que los progresos tecnolgicos de la era moderna
hicieron posible, para las amplias mayoras, tener acceso a niveles de consumo, salud, educacin y
bienestar en general impensables en pocas anteriores. Segn los clculos del historiador
econmico Angus Maddison18 la renta per cpita promedio en las sociedades tradicionales ha
oscilado en torno a los 400/500 dlares (dlares estadounidenses de 1990 de igual poder
adquisitivo) anuales por persona. Esto equivale a lo que hoy, internacionalmente, se considera la
lnea de pobreza extrema. Todava para economistas clsicos como David Ricardo la pobreza,
definida como un nivel de consumo que bsicamente aseguraba la subsistencia, era el destino
natural de las clases trabajadoras industriales. Thomas Malthus profetiz, en su clebre Ensayo
sobre los principios de la poblacin publicado en 1798, la necesaria pobreza de la gran masa de los
seres humanos dada la tendencia de la humanidad a reproducirse ms all de las posibilidades de
la agricultura de producir alimentos a un ritmo que igualase la rapidez del crecimiento poblacional.
A mediados del siglo XIX, Karl Marx bas su pronstico sobre la necesaria cada del capitalismo en
la pauperizacin del proletariado industrial, hecho que l consideraba como una ley frrea del
desarrollo capitalista. Sin embargo, ya Marx vea esta pauperizacin como un hecho bsicamente
social, determinado no por la falta de medios sino por la distribucin desigual de los resultados de
la produccin. Es por ello que su utopa comunista, hija del optimismo tecnolgico que va
cundiendo durante el siglo XIX, postula la salida definitiva de la humanidad de su estado de
necesidad.
2 Progreso y surgimiento de la pobreza como problema
Hasta comienzos del siglo XIX la pobreza era considerada como la norma de la vida humana, tal
como lo eran las enfermedades devastadoras, la falta de educacin o de libertad religiosa y
poltica. Esta normalidad comenz a cambiar durante la segunda mitad del siglo XIX, cuando se fue
haciendo evidente que la industrializacin iniciada en Gran Bretaa y luego replicada en diversas
partes de Europa occidental estaba haciendo posible un significativo mejoramiento de los niveles
generales de vida. Fue surgiendo as, paulatinamente, una nueva normalidad: la del bienestar
como condicin no slo deseable sino tambin posible de la vida humana. En su estudio clsico de
1901, Poverty: A Study of Town Life, Seebohm Rowntree llega a la conclusin de que el 27,84% de
la poblacin de la ciudad York, en Inglaterra, viva bajo la lnea de pobreza, lo que vena a
confirmar un estudio publicado en 1886 por Charles Booth sobre la pobreza en Londres. Estos
resultados fueron chocantes para una opinin pblica que ya comenzaba a ver el bienestar como
normalidad. Sin embargo, la perspectiva optimista de Rowntree es evidente y queda plenamente
reflejada en las palabras finales de su clebre obra: La oscura sombra de la filosofa maltusiana
pertenece al pasado y ninguna visin sobre el estado final de las cosas sera actualmente aceptada
si en la misma una multitud de hombres y mujeres est condenada, por una ley inevitable, a una
lucha tan dura por la existencia como para atrofiar o destruir las partes ms elevadas de su
naturaleza.19 Posteriormente, Rowntree realiz dos nuevos estudios en York que mostraron con
claridad una tendencia hacia la disminucin de la pobreza hasta llegar a transformarse en un
fenmeno marginal. En su estudio de 1936, Poverty and Progress, la pobreza haba disminuido al
18% y en el de 1950, Poverty and the Welfare State, a tan slo el 1,5%. Esto a pesar de que
Rowntree haba ampliado la canasta de bienes que determinaba la lnea de pobreza. Estos
estudios coincidan no slo con la visin optimista del propio Rowntree sino con la idea, cada vez
ms dominante durante las dcadas posteriores a la Segunda Guerra Mundial, de que la pobreza
era un hecho residual destinado a desaparecer como fruto del rpido progreso econmico y las
intervenciones del Estado del bienestar.
3 Redescubrimiento de la pobreza
La visin optimista respecto de la eliminacin prcticamente automtica de la pobreza comenz a
ser desafiada en el pas que era el epicentro mismo del desarrollo y la afluencia econmica:
Estados Unidos. Movimientos afroamericanos militantes y violentas revueltas urbanas obligaron a
volver la mirada hacia el patio trasero de la abundancia: los 40 millones de pobres que a fines de
los aos 1950 haba en Estados Unidos, lo que constitua casi una cuarta parte de su poblacin.
Entre los afroamericanos (blacks en la estadstica oficial) el porcentaje de personas viviendo bajo
la lnea de pobreza estadounidense alcanzaba nada menos que el 55%.20 Este redescubrimiento
de la pobreza fue acompaado por una serie de estudios clsicos sobre el tema, como los de Oscar
Lewis (1959, 1961 y 1968) que desarrollaron el concepto de cultura de la pobreza, el de John
Kenneth Galbraith (1958) sobre lo que l llam la sociedad opulenta y el de Michael Harrington
titulado The Other America: Poverty in the United States (1962). En su discurso sobre el estado
de la nacin de enero de 1964 el Presidente Lyndon B. Johnson hizo de la lucha contra la pobreza
una parte central de su programa de gobierno bajo el dramtico nombre de Guerra contra la
pobreza (War on Poverty). Esto llev, ese mismo ao, a la aprobacin de una ley al respecto
(Economic Opportunity Act) por el Congreso con la consecuente creacin de un ente federal
(Office of Economic Opportunity) dedicado a la lucha contra la pobreza. Despus de esta iniciativa
los estudios sobre la pobreza en Estados Unidos aumentaron de manera exponencial, pero la
situacin inicial caracterizada por el chocante redescubrimiento de la pobreza bien puede ser
descrita usando las palabras de Daniel Bell de 1968: cuando el tema de la pobreza surgi, nadie
estaba realmente preparado, nadie tena ningn tipo de datos, nadie saba qu hacer.
Paradjicamente, el redescubrimiento de la pobreza se produjo en un periodo de rpida
disminucin de la misma tanto en Estados Unidos como en otras sociedades avanzadas. De
acuerdo a la estadstica oficial estadounidense, la pobreza disminuy de 39,5 millones de personas
en 1959 a 24,1 millones en 1969. Por ello es que el verdadero shock lleg en los aos 70 cuando se
constat que la incidencia de la pobreza comenzaba de nuevo a crecer llegando a ms de 35
millones de pobres en 1983, lo que corresponda al 15,2% de la poblacin de Estados Unidos. Pero
esta era solamente la expresin cuantitativa de un fenmeno extremadamente complejo: la
patologa de la exclusin social o marginalidad segn el concepto habitualmente usado en esos
tiempos para describir este fenmeno que tomaba formas nuevas y cada vez ms peligrosas de
expresarse, con un incremento dramtico de las tasas de criminalidad, la drogadiccin, los
nacimientos extramaritales, las familias de madres solas y la dependencia de las ayudas sociales.
La toma de conciencia acerca de lo que fue llamado la nueva pobreza lleg a Europa ms tarde
que a Estados Unidos pero el shock no fue menor. Las primeras estimaciones de la amplitud de la
pobreza en la Comunidad Europea dieron una cifra de 30 millones para 1975, cifra que luego se
vera incrementada por el fin definitivo del pleno empleo y el comienzo de una larga fase de
desarrollo europeo caracterizada por una escasa creacin de puestos de trabajo y un consecuente
aumento de la exclusin laboral. Para 2007 Eurostat calculaba que en la Unin Europea existan
unos 80 millones de pobres, es decir, personas que carecen de los recursos necesarios para cubrir
sus necesidades bsicas
Factores que influyen en la pobreza .
Como mencionamos anteriormente la pobreza va relacionada a varios factores:
1 Analfabetismo
2 Problemas de Salubridad
3 Problemas de tierra, invasiones territoriales, y problemas migratorios
4 Problemas de clima
5 Guerras varias
6 Problemas Gubernamentales (Gobiernos de Facto, Dictaduras, Corrupcin Gubernamental)
1 Analfabetismo
Debe considerarse como funcionalmente analfabeta a la persona que no puede emprender
aquellas actividades en las que la alfabetizacin es necesaria para la actuacin eficaz de un grupo y
comunidad y que le permiten as mismo seguir valindose de la lectura, la escritura y la aritmtica
al servicio de su propio desarrollo y del desarrollo de la comunidad.
Es ms frecuente que un analfabeto se defina como pobre que como analfabeto porque para l es
ms significativo ser un trabajador mal remunerado que no saber leer.
El analfabetismo es un factor relativo, ya que en las sociedades del Tercer Mundo la definicin de
analfabeto se acerca ms al lmite inferior del "analfabeto absoluto". En las sociedades
industrializadas ser analfabeto aquel que ignore ciertas complejidades sociales y tecnolgicas. En
todos los casos el analfabeto se encuentra como ya dijimos, en las capas ms pobres de la
sociedad.
El analfabetismo, segn varios estudios lo pueden citar o subdividir como :
Absoluto
Funcional
Tecnolgico
Analfabetismo Absoluto
Es el analfabeto que no obtuvo, ni obtiene ningn tipo de educacin o gua hacia ella.
Analfabetismo Funcional
Es aquella persona que no puede o pudo emprender aquellas actividades en las que la
alfabetizacin es necesaria para la actuacin eficaz y funcional de un grupo y comunidad y que le
permiten as mismo seguir valindose de la lectura, la escritura y la aritmtica al servicio de su
propio desarrollo y del desarrollo de la comunidad. O sea que recibi solo una alfabetizacin
mediocre y lecto-escrita.
Analfabetismo Tecnolgico
Este tipo es mas amplio y considerado como muy relativo tambin, debido a que el mismo es
padecido solo en naciones expuestas al desarrollo tecnolgico y en el cual se hace necesario que el
habitante se prepare tecnolgicamente. Otros pases no necesitan de tal preparacin . Podemos
citar como ejemplo de Republica Dominicana, ya que nuestro pas sufra de un alto analfabetismo
tecnolgico, pero por diversos factores positivos hemos avanzado y rebasado tal marca, llegando
ha ser uno de los pases con mayor uso de tecnologa de Latinoamrica . En caso contrario, los
pases africanos, no estn muy necesitados de alfabetizacin tecnolgica, ya que sus prioridades
son otras. As mismo el caso de China, y algunos pases asiticos donde existe una alta tasa de
alfabetizacin tecnolgica, pero existe subsecuentemente una alta pobreza educacional primaria,
y una pobreza basada en otros factores.
2 Salud o Problemas de Salubridad
Este es un factor muy importante, tanto as que si buscamos en un documento relacionado al
tema de la pobreza, encontramos esa palabra citada en mas de un 30 % de su contenido.
Se dice que la Salud es el estado del ser orgnico que ejerce normalmente todas las funciones.
La Salud es una problemtica mundial, no exenta a pases desarrollados o ricos.
Es un tema muy controversial, abierto, y amplio de tratar, debido a que data desde la Salud
Publica, Prevencin, Educacin, Nutricin o Alimentacin, Medioambiente . En el mismo coactivan
estos varios factores mencionados anteriormente.
Algo muy controversial es que, segn podemos analizar, la pobreza como tal trae insalubridad y la
insalubridad trae pobreza .
La Salud es un gasto para las naciones, pero es un derecho del ciudadano, y va muy entrelazada a
la seguridad nacional de cualquier pas. Existe lo que se llama delito contra la salud, y van desde la
contaminacin de las aguas, contaminacin del aire y contaminacin por ruido, adulteracin de
medicinas, falsificacin de productos genricos, etc.. En todos los pases del mundo, ya existen,
por lo menos tericamente, leyes que regulan estas problemticas .
La Prevencin como salud, se enmarca desde la vacunacin, la limpieza urbana, la nutricin, y
erradicacin de enfermedades infectocontagiosas, endmicas, o natales.
Es la parte de la salubridad que nos ensea a ser sanos y como conservar la salud. Los planes de
propagacin de informacin, los boletines sobre salud, etc. Forman parte de todo este engranaje.
La Nutricin es aprendida, ya que la alimentacin pura y simple no es nutricin. Debemos
comprender que para nutrir una poblacin debe de existir un balances en los diferentes tipos de
alimentos y de cmo prepararlos. Existen pueblos muy alimentados, pero poco nutridos. Se
pueden citar los ejemplos de naciones con una buena agricultura, pero con una falta de
acuacultura o pesca, en las cuales sus habitantes tienen problemas de falta de calcio, fsforo u
otro elemento esencial, los que degeneran en enfermedades como la ateroesclerosis, bocio, etc.;
mientras que hay otros que son ricos en una dieta de extractos marinos, pero baja en vegetales y
frutas, lo que degenera en una falta de Vitamina C, y son pueblos muy propensos a las
enfermedades infectocontagiosas, virus sensibles, gripe, fiebres, etc..
3 Problemas de tierra, invasiones territoriales, y problemas migratorios
Cerca de 300 millones de habitantes urbanos en pases en vas de desarrollo viven actualmente en
la pobreza, sin los ingresos suficientes tan siquiera para la nutricin bsica o los requisitos de
cobijo, pero el rpido incremento de la poblacin en reas urbanas ha causado una tensin
considerable, no slo en la infraestructura y vivienda urbanas, sino tambin en el entorno urbano.
Al menos 600 millones de personas en zonas urbana de pases en vas de desarrollo viven en
condiciones sanitarias precarias y de amenaza de vida.
En algunas ciudades, ms de la mitad de la poblacin vive en los suburbios y asentamientos
ilegales. Las grandes urbes del mundo se estn convirtiendo rpidamente en las ciudades de la
desesperacin para una parte creciente de la humanidad, segn el Centro de Asentamientos
Humanos de la ONU (UNCHS).
La situacin es an peor en las ciudades de los pases en vas de desarrollo, donde ms del 60 por
ciento de la poblacin vive en asentamientos ilegales o suburbios.
Esto ultimo degenera en la migracin ilegal, asentamiento en pueblos y naciones cercanas, as
como las invasiones territoriales a gran escala.
Todo es una cadena, ya que lo mas lgico es que un habitante que se sienta inseguro en su pas,
por motivaciones
econmicas, polticas, y de desarrollo humano va emigrar a cualquier nacin vecina mas prxima
con mejor calidad de vida. Desde ese prembulo cada nacin es duea y seora de su territorio,
pero es muy importante para esta lo que sucede al lado. La desigualdad entre naciones es muy
cuestionada y es tema de debate internacional.
4 Problemas climticos
Las naciones desde su nacimiento han tenido que adaptarse a su clima, factor muy importante de
su infraestructura. El mismo influye en su manera de vestir, comida, nutricin, salud, recursos
naturales, tipos de vivienda, agricultura, y hasta cierto punto en su tecnologa. Las zonas del
planeta con climas muy rsticos (muy fros o muy calientes) son casi en su totalidad (podemos
decir que en un 99%) territorios colonizados de pases o naciones muy desarrollados. Debemos
recordar que estos pueblos con climas muy rsticos son fuentes de recursos naturales muy
apetecibles por sus caractersticas para estas naciones desarrolladas. Podemos citar los
yacimientos de petrleo en Alaska, los yacimientos de oro, bauxita, ferro nquel, hierro y otros
minerales que se extraen en el continente africano .
Estos pueblos hipotticamente deberan ser ricos, tanto por pertenecer a una nacin desarrollada,
como por sus recursos, pero en algunos o mas bien en muchos es ambivalente esta teora.
Los lugareos de estas zonas tienen que lidiar con un clima spero, tosco, as como una mala y
desequilibrada nutricin, afectando esto bastante su salud .
5 Guerras
Las guerras no son mas que el reflejo de todas estas problemticas. Podemos ver como ellas,
desde el nacimiento de la humanidad, se derivan por problemas de tierras, especialmente por
factores climticos, recursos y agua, y no muy distante la religin .
Las guerras dejan las zonas devastadas, y con una problemtica de escasez de recursos, hambre,
sed, medicamentos, etc.
Lgicamente es un tema demasiado controversial para pautar e identificar la problemtica del
asunto.
Las corrientes y modelos econmicos y gubernamentales (imperialismo, nacionalismo, dictaduras,
neo capitalismo, capitalismo, socialismo, etc.) han concluido en guerras y en enfrentamiento entre
las naciones y entre sus habitantes.
6 Problemas Gubernamentales
Las dictaduras, para las naciones europeas, "pasaron de moda" hace ya algunos aos, podramos
decir que la ltima fue en Espaa y trascendi en una Guerra Civil. En Latinoamrica, es una
especie de fantasma que nos persigue de antao, mientras en Europa el mismo fue erradicado
desde sus races. Latinoamrica siempre, o todava, esta al acecho de quienes aceptan y prefieren
este tipo de estamento gubernamental, criticado por unos y aplaudido por otros.
Los Gobiernos de facto, son casi siempre descendientes de dictaduras, o de alguna que otra
guerra. Los mismos no son el mejor modelo gubernamental, ya que da circunstancia a los
oportunistas y comerciantes de naciones para establecer medidas a favor o en contra de una que
otra nacin o inters poltico o econmico, donde la igualdad no es el mejor estatuto.
Las dictaduras son un buen ejemplo de explotacin humana, territorial, y de enriquecimiento
personal de quienes la protagonizan, devastando las riquezas nacionales de una nacin. A su vez
las dictaduras crean un ambiente internacional precario para las naciones, ya que las mismas que
mantienen una dictadura, sufren los embargos econmicos mas severos del mundo, los ataques
polticos mas controversiales, y tambin sufren con mas fuerza el repudio a la ayuda internacional
humanitaria.
La Corrupcin Gubernamental es el modelo de robo moderno, donde no se dejan huellas ni rastros
de lo que se robo o se altero. Es casi legal la forma como se produce, existiendo amnista tanto
poltica como diplomtica para los autores de los hechos. Esto creo una incertidumbre y una
quebranto a una economa nacional, y un desbalance en los presupuestos alterados, los cuales,
debido a su estamento corruptivo, nunca dan a vasto con lo propuesto. Esto deriva en un
desequilibrio de clases, y un desequilibrio en el gasto publico, generando pobreza y un bajo
desarrollo humano.
Resultados de la Pobreza
La pobreza abiertamente trae como resultado un sin numero de factores incidentes en la misma,
ya que hunden sigilosamente a las naciones que padecen de ella. Para las naciones desarrolladas
los resultados de la pobreza son mas difciles de combatir que los mismos factores que la provocan
Las resultados de la pobreza son la consecuencia de la mala aplicacin y administracin de los
planes de lucha contra los factores que inciden en la pobreza, y a su vez es el grito de reclamo de
quienes la padecen . Son simple y llanamente las formas de vidas adoptadas y las formas de cmo
subsistir en medio de la pobreza .
1 Narcotrfico y lavado de dinero
El auge del narcotrfico en todo el mundo, ha motivado una gran preocupacin por parte de todos
los gobiernos, especialmente el de Estados Unidos, lo cual se ha visto reflejado en las diversas
polticas instrumentadas tendientes a luchar con eficacia ante el flagelo. No resulta ajeno que el
narcotrfico se encuentra estrechamente vinculado con el crimen organizado, el terrorismo, y
representan una amenaza para las naciones democrticas del mundo del desarrollo, debido a que
la corrupcin y la criminalidad resultantes de tales actividades pueden abrumar a las recientes
instituciones y sistemas legales. Dentro de los planes de lucha contra el narcotrfico, Estados
Unidos ha desarrollado su estrategia federal, para la prevencin del abuso y trfico de drogas.
El narcotrfico esta vinculado muy directamente al lavado de dinero proveniente del mismo.
Las naciones empobrecidas dan a lugar a que las principales inversiones sean financiadas por
entidades ligadas al narcotrfico y al crimen organizado, tanto de naciones y gobiernos como de
particulares emporios econmicos.
Es contrastante, un pas con un alto ndice de pobreza, en el cual se hagan inversiones
majestuosas, proyectos privados inclinados al consumismo irracional, y la no planificacin social.
La Privatizacin de las empresas estatales y de los Proyectos de Desarrollo de las naciones pobres
son un blanco perfecto para este tipo de negociaciones, ya que involucran casi siempre gobiernos
corruptos, y entidades que piensan en el solo fin de enriquecerse mas particularmente, para as
poder cumplir con las exigencias del mercado.
2 La Prostitucin
Se define como la prctica sexual o coito realizados con fines de lucro o mediante el pago de un
precio. Se la describe como "la profesin ms antigua del mundo", pues se la observa en las ms
remotas culturas, con fases de prostitucin religiosa, hospitalaria y combinaciones religioso-
hospitalarias. A partir del cristianismo, se la concibe como un mal necesario, criterio que conserva
la sociedad capitalista. Sus causas son complejas, confluyendo en ellas factores psicolgicos,
sociales y econmicos. Con miras a erradicarla, y sin resultados, se ensayan sistemas jurdicos
(abolicionismo, prohibicionismo, y reglamentarismo).
En la mayora de las legislaciones, no es considerada delito, aunque algunas de sus actividades
conexas reciban sancin penal.
A nivel internacional, se define y persigue la trata de blancas, trfico de mujeres entre pases para
aprovisionar los prostbulos. En el plano interno, se crean figuras delictivas especficas: contagio
venreo, corrupcin de menores etc.
En las sociedades contemporneas, se generan distintos niveles:
Alta prostitucin, en que la actividad no se desarrolla en trminos exclusivos o se disfraza con
ciertos trabajos o profesiones (modelos, artistas de variedades y cine, etc.).
Mediana prostitucin, ejercida profesionalmente, agrupada en prostbulos o cooperativas de
prostitutas o ambulante; baja prostitucin, centrada en prostbulos o ambulante.
Prostitucin clandestina, que abarca muchsimas posibilidades de ejercicio (ficheras, artistas de
clubes nocturnos, etc.). Cada uno de estos niveles sirve a una clase social determinada y tiene
variantes en cuanto a trato, precio, y condicin sanitaria.
Prostitucin homosexual es la ejercida por varones y reviste diversas formas: la del homosexual
pasivo, que cobra sus servicios, y la del activo, que cobra a los pasivos.
Prostitucin masculina es la ejercida por varones que atienden a mujeres, cobrando por sus
servicios sexuales.
Para algunos, el matrimonio por inters sera una forma de prostitucin.
Otra Definicin De Prostitucin, es cuando un hombre o una mujer tienen relaciones sexuales con
otras personas a cambio de una remuneracin de tipo econmico. En la actualidad muchos
jvenes han ingresado a la prostitucin, por que los han obligado o por que lo consideran como
una opcin.
El fenmeno es universal. Algunos lo conectan solamente con factores econmicos, mientras
otros, lo analizan desde el cuerpo psicolgico y los problemas emocionales.
Es muy mal social muy difcil de controlar o extinguir ya que involucra muchos factores
heterogneos de la sociedad y de la psiquis del ser humano.
Las cifras "conocidas" son alarmantes y cada vez mayores.
3 Abuso Infantil
No todo el trabajo infantil, evidentemente, es tan repugnante como las formas ms peligrosas y
explotadoras. Incluso los ms fervientes partidarios del no-trabajo infantil reconocen que tareas
apropiadas pueden aportar a los nios habilidades y responsabilidades, mantener unidas a las
familias y contribuir a los ingresos familiares. Al evaluar el alcance del trabajo infantil y dibujar
soluciones, es crucial definir qu es el trabajo infantil, y distinguir formas explotadoras de formas
apropiadas.
La UNICEF ha desarrollado un conjunto de criterios bsicos para determinar si el trabajo infantil es
explotador. Define que el trabajo infantil es inapropiado si:
es con dedicacin exclusiva a una edad demasiado temprana,
se pasan demasiadas horas trabajando,
el trabajo provoca estrs fsico, social o psicolgico indebido,
se trabaja y se vive en la calle en malas condiciones,
el salario es inadecuado,
el nio tiene que asumir demasiada responsabilidad,
el trabajo impide el acceso a la escolarizacin,
el trabajo mina la dignidad y autoestima del nio (como el esclavismo y la explotacin sexual),
impide conseguir un pleno desarrollo social y psicolgico.
La Convencin sobre los Derechos de la Infancia, firmada en 1989 por todos los pases excepto la
Islas Cook, Somalia, Omn, Suiza, los Emiratos rabes Unidos y EUA, obliga a los gobiernos a
proteger a los nios de "la explotacin econmica y de realizar ningn trabajo que pueda ser
peligroso o interferir en la educacin del nio, o que sea peligroso para la salud fsica, mental o
espiritual del nio o para su desarrollo social."
Cerca de 50 pases han ratificado la Convencin 138 de la OIT sobre edades mnimas para trabajar,
que establece normas ms rigurosas que la convencin anterior. Establece que 15 aos es la edad
mnima aceptable en pases industrializados, y 14 aos en los dems pases permiten que los nios
hagan trabajos suaves a los 13 aos en pases industrializados y a los 12 en pases ms pobres.
Prohbe el trabajo que pueda amenazar la salud, la seguridad o la moral para nios menores de 18
aos.
La explotacin infantil es al mismo tiempo consecuencia y causa de la pobreza, aunando todas las
miserias.
Agotamiento para vivir y trabajar, analfabetismo, enfermedades y malnutricin, envejecimiento
precoz. Es el momento de romper esta espiral, que muchos se obstinan en considerar como una
inevitable 'fase de crecimiento de las sociedades en vas de desarrollo.
Pero el trabajo infantil no es todo igual. La misma UNICEF hace una ntida diferenciacin entre dos
tipologas de nios que trabajan:
a) Aquellos que dentro de las familias campesinas o artesanas trabajan para ellas mismas y por la
situacin de pobreza, la falta de infraestructura o la ausencia de garantas sociales necesitan de los
brazos infantiles. El nio puede trabajar algunas horas al da e ir a la escuela o en otros casos
puede que trabaje todo el tiempo, pero no se puede hablar de explotacin sino slo de miseria.
b) Aquellos en que son explotados por un patrn externo, muchas veces una multinacional.
Igualmente se puede distinguir entre los casos menos graves -el trabajo durante algunas horas al
da, en sectores que no perjudican la salud o el crecimiento- y aquellos ms graves, es decir el
trabajo a tiempo completo y en condiciones insalubres.
La globalizacin econmica crea lazos entre distintas economas nacionales, con lo cual la
incidencia del trabajo infantil en pases del Sur se hace ms patente en los pases industrializados.
Al mismo tiempo, el proceso de globalizacin que permite al Norte ser consciente del trabajo
infantil que se da en el Sur tambin pone presin a las economas y estructuras sociales de los
pases del Sur, intensificando de esta forma el problema del trabajo infantil.
Es evidente que existe una relacin entre el trabajo infantil y la pobreza, puesto que los nios que
trabajan son casi exclusivamente pobres. Pero la pobreza no es la causa del trabajo infantil; el
hecho de que la proporcin de trabajo infantil vare dramticamente entre pases de niveles
similares de desarrollo econmico lo demuestra. En China, por ejemplo, ha habido muy poco
trabajo infantil en las ltimas dcadas, segn fuentes diplomticas de EUA, porque tomaron la
decisin poltica de mandar los nios a la escuela. Lo mismo ha ocurrido en el estado Kerala, en la
India, que lo ha prcticamente abolido. De estos dos ejemplos se deduce que el trabajo infantil
slo puede existir si es tratado como aceptable cultural y polticamente.
Segn la Fundacin Internacional por los Derechos Laborales, en muchos pases hay una fuerte
tradicin de tolerar el trabajo infantil, que se combinan a menudo con prejuicios hacia poblaciones
aisladas. El resultado es la expansin de trabajo infantil entre algunos grupos tnicos pobres. De
forma similar, actitudes discriminatorias hacia mujeres y chicas pueden reforzar la voluntad de los
padres de mandar sus hijas a prostituirse o a servir en casas.
Donde la educacin es obligatoria, disponible y entendida como importante, la proporcin de
trabajo infantil es ms baja.
Los factores de pobreza, tradiciones culturales, prejuicios hacia grupos tnicos, religiosos o
raciales, discriminacin de las chicas, acceso inadecuado a la educacin y bsqueda de mano de
obra dcil por parte de los empresarios, han existido desde hace siglos. Lo que es nuevo ahora es
la globalizacin econmica.
Este factor contribuye a incrementar el trabajo infantil debido a la competencia en el mercado
global, que hace que todo el mundo busque bajar los costes de produccin. Hay otras formas,
menos obvias pero igualmente importantes, en que la globalizacin contribuye al incremento del
trabajo infantil.
Las exportaciones agrcolas baratas y la promocin de la agricultura orientada a la exportacin en
estos pases han removido la estructura social de comunidades rurales en todo el planeta.
Apoyndose en la violencia, la coercin y a veces en fuerzas de mercado impersonales, los
propietarios de las plantaciones han sacado muchas familias rurales de sus tierras, dejndoles con
pocas opciones econmicas. Algunos han cogido trabajo en las plantaciones, donde se suelen
emplear tambin a los hijos; algunos se han ido a suburbios, donde los nios pueden buscar
trabajo para ayudar a sus familias; y algunos han mandado a sus hijos a las ciudades a que ganen
dinero para la familia.
Durante los aos 80 hubo grandes cambios en el sector agrcola del Brasil. Grandes plantaciones se
mecanizaron ms y ms y se increment su grado de dedicacin a la exportacin, y la tierra se
concentr cada vez ms en pocas manos de grandes empresas agrcolas. Los trabajadores de las
plantaciones y los pequeos agricultores expulsados de sus tierras se juntaron con los grupos de
trabajadores temporales.
En el sureste de sia, la urbanizacin y el empobrecimiento de las economas rurales son factores
importantes que empujan a las familias a vender a sus hijas a la prostitucin. El incremento en
prostitucin infantil est ligado al crecimiento del turismo sexual, una manifestacin
especialmente amarga de la globalizacin.
A nivel macroeconmico, la imposicin por parte del BM y el FMI de PAEs ha fortalecido muchas
de las tendencias que contribuyen al trabajo infantil. Se ordena a los gobiernos que promocionen
las exportaciones y recorten el gasto pblico como condicin para seguir recibiendo prstamos. En
muchos casos los recortes son en educacin. Sin embargo, en aos recientes, el BM ha reconocido
la importancia de la educacin y la sanidad y ha instado a los gobiernos a mantener programas en
estas reas, as como inversiones en capital humano. Preguntado acerca de la influencia de los
PAEs en el recorte de prestaciones sociales y de gastos pblicos, el economista del BM Peter Fallon
dice que "se ha dicho que en uno o dos pases los PAEs han incrementado la incidencia del trabajo
infantil. Pero eso es difcil de justificar, porque no se puede saber lo que pasara en otro caso.
Podra haber ms trabajo infantil de no seguir los PAEs." El BM tambin ha instado a los gobiernos
a mandar a los nios a la escuela. Pero incluso cuotas bajas hacen que algunas familias no puedan
mandar a los nios a la escuela, y stos frecuentemente trabajan. Fallon dice que el BM orienta
sus consejos ms bien a la enseanza secundaria y postsecundaria, y que para atacar el problema
del trabajo infantil hay que atacar la enseanza primaria.
La mayora de los nios que trabajan a tiempo completo lo hacen en el sector agrcola comercial,
pero hay nios trabajando en multitud de sectores: servicio domstico, , minera, pesca de gran
profundidad (buceadores), construccin, material deportivo, calzado deportivo, equipamiento
quirrgico, cerillas y pirotecnia, carbn vegetal, fbricas de cristal y cermica.
En la India: esclavizados, en canteras, en el campo, servicio domstico, alfombras, saris de seda,
cigarrillos, joyera de plata. artculos de piel (incluyendo calzado y material deportivo), alfombras
de lana tejidas a mano, piedras preciosas sintticas y naturales, diamantes, prostitucin,
restaurantes, trabajo domstico, y moteles.
Lucha Contra la pobreza
La Lucha contra la pobreza abarca tres grandes renglones, ya que :
Primero, los pases en vas de desarrollo tienen que embarcarse en estrategias que les ayudarn a
conseguir estos objetivos. Los miembros de gobierno tendrn que prestar particular atencin en
reas de pobreza y desarrollo social.
Segundo, los donantes y las agencias internacionales deben apoyar a los pases que demuestran
determinacin en adoptar los retos de los objetivos para el siglo XXI.
Tercero, las agencias internacionales deben trabajar con pases en vas de desarrollo para
fortalecerles la capacidad de observar el progreso en los resultados. Esto requerir asegurar que la
infraestructura estadstica en pases claves sea adecuada para realizar encuestas y analizar los
resultados, adems de asegurar que hay capacidad para realizar estudios participatorios y
escuchar la voz de los pobres.
Aceleramiento del crecimiento econmico
Acelerar el crecimiento econmico. El crecimiento es el arma ms poderosa en la lucha para
mejorar la calidad de vida. Un crecimiento ms rpido requerir polticas que estimulen la
estabilidad macroeconmica, que muevan recursos hacia sectores ms eficientes y que se integren
con la economa global. Mejoramiento de la distribucin del ingreso y la riqueza
Mejorar la distribucin del ingreso y de la riqueza. Los beneficios del crecimiento para los pobres
pueden erosionarse si la distribucin del ingreso empeora. Sin embargo, las polticas dirigidas a
una mejor distribucin del ingreso no se han entendido bien; por lo tanto, aprender ms sobre el
impacto de estas polticas sobre la distribucin debe ser prioritario.